云南省昆明市盘龙区2022-2023学年六年级上学期末科学试卷

这是一份云南省昆明市盘龙区2022-2023学年六年级上学期末科学试卷，共23页。试卷主要包含了选择题，探究题等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年云南省昆明市盘龙区六年级（上）期末科学试卷
一、选择题（均为单选题，每小题2分，共50分）
1．（2分）以下镜片，中央厚，边缘薄的是（　　）
A．放大镜 B．玻璃片
C．近视眼镜
2．（2分）相当于光学显微镜镜头的组合是（　　）
A． B． C．
3．（2分）下列叶片图像，属于在放大镜下观察到的是（　　）
A． B．
C．
4．（2分）首次在显微镜下发现微生物的是（　　）
A．列文虎克 B．罗伯特•胡克
C．简•施旺麦丹
5．（2分）以下说法正确的是（　　）
A．微生物对人类都是有害的
B．病毒也是由细胞组成的
C．苍蝇的复眼是由许多小眼睛组成的
6．（2分）草履虫的图片是（　　）
A． B．
C．
7．（2分）根据世界地形图，我们可以制作一个（　　）
A．地球结构模型 B．地球海陆分布模型
C．地球自转模型
8．（2分）能够正确解释昼夜交替现象的示意图是（　　）
A． B．
C．
9．（2分）如图中的三个城市，最先迎来黎明的是（　　）

A．哈尔滨 B．北京 C．昆明
10．（2分）如图是同一地点，一年四季正午时分太阳的位置。影长最长的是（　　）

A．夏至 B．春分和秋分 C．冬至
11．（2分）1851年，法国物理学家莱昂•傅科在巴黎先贤祠悬挂一枚摆锤，证实了（　　）
A．地球的自转 B．地球的公转
C．昼夜交替现象
12．（2分）昼夜变化对生物影响的例子是（　　）
A．大雁南飞 B．县花一现 C．动物冬眠
13．（2分）要将图中木板上的钉子取出，你选用的工具是（　　）

A． B． C．
14．（2分）利用了轮轴原理的是（　　）
A．盘山公路 B．筷子 C．水龙头
15．（2分）如图，将油桶搬到车上，最适合的工具是（　　）

A． B．
C．
16．（2分）剪刀是一种组合工具，它是（　　）
A．斜面和杠杆的组合 B．斜面和轮轴的组合
C．杠杆和轮轴的组合
17．（2分）利用弹簧测力计直接提升和沿斜面提升同一物体，用力大小正确的是（　　）

A．甲用的力更大 B．乙用的力更大
C．甲和乙用的力一样大
18．（2分）活字印刷过程顺序正确的是（　　）
A．检字﹣刷墨﹣拓印﹣晾制 B．拓印﹣刷墨﹣检字﹣晾制
C．刷墨﹣拓印﹣检字﹣晾制
19．（2分）信息传播效果好的是（　　）
A．书本 B．电话 C．电脑
20．（2分）关于能量，说法错误的是（　　）
A．能量有多种表现形式
B．任何物体工作都需要能量
C．人在睡觉时不需要能量
21．（2分）如图无人驾驶飞机的能源来自（　　）

A．风能 B．太阳能 C．磁能
22．（2分）如图，把电路中的导线拉直，放在指南针的上方，闭合开关，指南针会（　　）

A．发生偏转 B．转个不停 C．静止不动
23．（2分）下列属于不可再生能源是（　　）
A．太阳能 B．风能 C．石油
24．（2分）如图，当闭合开关时，小磁针会转动，最终小磁针的N极对着钉尖，下面说法正确的是（　　）

A．铁钉没有磁性 B．铁钉的钉尖是N极
C．铁钉的钉尖是S极
25．（2分）电动机中转子的铁芯上缠绕了很多线圈，其作用是（　　）
A．利用磁产生电 B．利用电产生磁
C．利用电产生动力
二、探究题（选择题均为单选题，每题3分；其他分值附题后；本大题共40分）
26．（11分）小龙利用显微镜来观察洋葱表皮细胞。请根据要求回答问题。
（1）制作洋葱表皮玻片标本步骤顺序正确的是 　 　。

A.①②③④
B.②①③④
C.②①④③
（2）在制作的过程中，为了更清楚地看到细胞的结构，还可以对洋葱表皮进行 　 　。
（3）请将洋葱表皮细胞画在下面的圆圈中。

27．（9分）如图是地球公转示意图，请根据要求回答问题。
（1）用箭头在图中标出地球公转的方向。
（2）当北半球处于春季时，南半球的季节是 　 　。
A.春季
B.夏季
C.秋季
（3）由于地球公转而产生的现象是 　 　。
A.四季变化
B.昼夜交替
C.潮涨潮落

28．（10分）六（1）班的同学在研究杠杆时，将一个方木块置于木板下，然后用小石块将大石块从A撬到B，以下为他们的实验记录表。
目标任务
撬动次数
撬动时杠杆装置的情况
石块移动的距离（用格数标记）

第1次

4
第2次

3
第3次

0
（1）这个杠杆装置中，大石块所在的位置是 　 　。
A.用力点
B.支点
C.阻力点
（2）三次实验改变的条件是 　 　。
A.阻力点的位置
B.大石块移动的距离
C.支点的位置
（3）通过实验，你发现：　 　。
29．（10分）科学小组在验证电磁铁的磁性强弱与电流大小是否有关的实验中，得到下面的实验数据：
次数
改变条件
吸住回形针的数量（个）
第一次
1节电池
7
第二次
2节电池
17
第三次
3节电池
26
（1）他们是通过改变 　 　来改变电流大小。
（2）可以通过 　 　来判断电磁铁的磁性强弱。
（3）分析数据可以发现：　 　。
三、材料分析题[30（1）（2）各3分，30（3）4分，共10分]
30．（10分）早在20世纪初人们就开始利用风力发电，风力发电的原理是利用风力带动风车叶片旋转，再通过增速机将旋转的速度提升，来促使发电机发电。风力发电非常环保，取之不尽，用之不竭，是一种清洁的可再生能源。
根据材料，联系所学知识回答问题：
（1）风力发电是将风能转化成了 　 　能，从而实现了能量的转化。
（2）某市计划建一个风力发电厂，下面是该市三个区域在一年中的风速变化情况统计图，作为风力发电厂的选址，你会推荐 　 　。
A.区域一
B.区域二
C.区域三
（3）你推荐的理由是 　 　。

2022-2023学年云南省昆明市盘龙区六年级（上）期末科学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（均为单选题，每小题2分，共50分）
1．（2分）以下镜片，中央厚，边缘薄的是（　　）
A．放大镜 B．玻璃片
C．近视眼镜
【分析】放大镜，用来观察物体微小细节的简单目视光学器件，是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。
【解答】像放大镜这样边缘薄、中间厚的透明镜片，称为凸透镜，它有放大物体、会聚光线、成像等作用，A是正确的选项。
故选：A。
【点评】掌握放大镜的使用即可作答。
2．（2分）相当于光学显微镜镜头的组合是（　　）
A． B． C．
【分析】根据显微镜的设计原理，因为一个放大镜把另一个放大镜所放大的像进一步放大了，所以利用两个放大镜制成的显微镜可以使物体的像被放得更大。
【解答】光学显微镜的主要结构由两个镜头，包括目镜和物镜，是由两个凸透镜组成。A是两个凸透镜，相当于光学显微镜镜头的组合。
故选：A。
【点评】掌握光学显微镜的镜片特点，是解答本题的关键。
3．（2分）下列叶片图像，属于在放大镜下观察到的是（　　）
A． B．
C．
【分析】放大镜，用来观察物体微小细节的简单目视光学器件，是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。
【解答】像放大镜这样边缘薄、中间厚的透明镜片，称为凸透镜，它有放大物体、会聚光线、成像等作用。用放大镜观察叶片图像，比肉眼观察稍微清晰一点，B符合题意；A是肉眼观察的结果，C是显微镜观察的结果。
故选：B。
【点评】掌握放大镜的使用即可作答。
4．（2分）首次在显微镜下发现微生物的是（　　）
A．列文虎克 B．罗伯特•胡克
C．简•施旺麦丹
【分析】列文虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他制成了世界上最早的，可以放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了微生物。
【解答】荷兰生物学家列文虎克制成世界上最早的可放大近300倍的显微镜，发现了微生物，揭开了微生物的秘密。罗伯特•胡克在显微镜下发现了生物的细胞结构；简•施旺麦丹是第一个在显微镜下发现红细胞的科学家。
故选：A。
【点评】了解科学家的成就是解答此题的关键。
5．（2分）以下说法正确的是（　　）
A．微生物对人类都是有害的
B．病毒也是由细胞组成的
C．苍蝇的复眼是由许多小眼睛组成的
【分析】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，个体微小，与人类生活密切相关。
【解答】A、微生物并不是对人类都有害，如我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物，选项观点错误；
B、病毒是一类没有细胞结构的微生物，选项观点错误；
C、苍蝇的复眼是由许多小眼睛组成的，选项观点正确。
故选：C。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是微生物和生物，运用所学知识正确作答即可。
6．（2分）草履虫的图片是（　　）
A． B．
C．
【分析】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，个体微小，与人类生活密切相关。
【解答】水中常见的微生物有细菌、真菌、噬菌体、病毒、原生动物、藻类等。草履虫生活在不流动的淡水中，外形像一只草鞋，草履虫只有一个细胞，但是这一个细胞却能完成消化、呼吸、排泄、繁殖等所有的生命活动。A是草履虫。
故选：A。
【点评】此题考查的水中常见的微生物，属于基础性的知识点，结合教材熟练记忆即可。
7．（2分）根据世界地形图，我们可以制作一个（　　）
A．地球结构模型 B．地球海陆分布模型
C．地球自转模型
【分析】地图是按一定的比例运用线条、符号、颜色、文字注记等描绘显示地球表面的自然地理、行政区域、社会状况的图形。
【解答】分析世界地形图可知，地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61亿平方千米，海洋占大部分。地球上的陆地被海洋包围着；地球表面有平原、高原、丘陵、山地、盆地等多种地形地貌，地形是多种多样的，所以根据世界地形图，我们可以制作一个地球海陆分布模型。
故选：B。
【点评】解答本题要正确理解题意，考查了地形图，在此基础上，结合分析各个选项，选出符合题意的答案。
8．（2分）能够正确解释昼夜交替现象的示意图是（　　）
A． B．
C．
【分析】地球环绕太阳运转的同时，自身也在不停地旋转着，这种旋转运动就叫做“地球自转”。地球围绕太阳的运动是公转。
【解答】地球是个不透明的球体，本身不发光，地球围着太阳公转，同时自转。昼夜交替是由于地球绕着地轴不停地进行自转产生的，地球公转和自转方向是都自西向东。
故选：C。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是昼夜交替现象，运用所学知识正确作答即可。
9．（2分）如图中的三个城市，最先迎来黎明的是（　　）

A．哈尔滨 B．北京 C．昆明
【分析】我们的地球在不停地自转和公转，由于地球的自转和公转会出现不同的现象。
【解答】东经度数越大，日出时间越早，西经度数越小，日出时间越早。图中的三个城市，哈尔滨东经度数最大，最先迎来黎明。
故选：A。
【点评】本题考查了地球自转和公转产生的现象，学生要区分好自转和公转产生的现象。
10．（2分）如图是同一地点，一年四季正午时分太阳的位置。影长最长的是（　　）

A．夏至 B．春分和秋分 C．冬至
【分析】公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等，所以导致不同季节时的中午12点时的影长变化的原因是地球公转。
【解答】在我国冬至日影长最长，夏至日最短，所以一般是先变短到一年中最短，再变长到一年中最长，分析图中的影长可知，冬至是影长最长的一天。
故选：C。
【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是影长，然后依据教材知识作答。
11．（2分）1851年，法国物理学家莱昂•傅科在巴黎先贤祠悬挂一枚摆锤，证实了（　　）
A．地球的自转 B．地球的公转
C．昼夜交替现象
【分析】我们的地球在不停地自转和公转，由于地球的自转和公转会出现不同的现象。
【解答】1851年，法国物理学家莱昂•傅科在巴黎先贤祠悬挂一枚摆锤，第一次以简单的实验证明了地球的自转。傅科用一个长67厘米的傅科摆证明了地球的自转。
故选：A。
【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是地球的自转，然后依据课本内容分析作答即可。
12．（2分）昼夜变化对生物影响的例子是（　　）
A．大雁南飞 B．县花一现 C．动物冬眠
【分析】太阳是万物之源，没有太阳植物就不可能生长，就没有氧气，动物不能呼吸，吃不到食物。
【解答】昼夜变化对生物影响大，不同植物的开花时间不同，动物昼夜活动情况不同，如：县花一现，B是正确的选项；大雁南飞、动物冬眠属于季节变化对生物影响的例子。
故选：B。
【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了太阳对动植物和人的影响。
13．（2分）要将图中木板上的钉子取出，你选用的工具是（　　）

A． B． C．
【分析】工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面，工具的使用推动着人类进步和社会发展。
【解答】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆，杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。砧板里有枚钉子，选用羊角锤可以轻松地把铁钉从木头里取出来，利用了杠杆原理。
故选：A。
【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记工具的使用的相关知识点。
14．（2分）利用了轮轴原理的是（　　）
A．盘山公路 B．筷子 C．水龙头
【分析】像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴，在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。根据轮轴的应用解答即可。
【解答】由轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。水龙头应用轮轴原理；盘山公路应用了斜面原理；筷子应用了杠杆原理。
故选：C。
【点评】了解轮轴的特点及应用是解答此题的管家。
15．（2分）如图，将油桶搬到车上，最适合的工具是（　　）

A． B．
C．
【分析】工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面，工具的使用推动着人类进步和社会发展。
【解答】工具有很多的种类，不同种类的工具作用不一样。如图，将油桶搬到车上，最适合的工具是木板，像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。使用斜面可以省力，斜面的省力程度与斜面的倾斜程度有关，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。B符合题意。
故选：B。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是斜面的作用，运用所学知识正确作答即可。
16．（2分）剪刀是一种组合工具，它是（　　）
A．斜面和杠杆的组合 B．斜面和轮轴的组合
C．杠杆和轮轴的组合
【分析】生活中我们常常会碰到很多问题，工具就会帮助我们解决困难，工具用起来省时间省力气，工具是我们的好朋友，我们大家都要爱护它们。
【解答】工具有很多的种类，不同种类的工具作用不一样，合理使用工具能够大大提高工作效率。剪刀是一种组合工具，它具有斜面和杠杆的结构特点。
故选：A。
【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是工具的使用，才能做出正确选择。
17．（2分）利用弹簧测力计直接提升和沿斜面提升同一物体，用力大小正确的是（　　）

A．甲用的力更大 B．乙用的力更大
C．甲和乙用的力一样大
【分析】斜面是一种省力机械，可用于克服垂直提升重物之困难，省力但是费距离。弹簧测力计是测量力的大小的仪器，在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。
【解答】利用斜面提升物体可以省力，可以克服垂直提升重物之困难。如图所示，利用弹簧测力计直接提升和沿斜面提升同一物体，甲直接用弹簧测力计提升物体，用的力更大，乙沿斜面提升物体用力较小。故A选项正确。
故选：A。
【点评】该题对学生来说难度较小，只要正确理解斜面的作用，就不难给出正确答案。
18．（2分）活字印刷过程顺序正确的是（　　）
A．检字﹣刷墨﹣拓印﹣晾制 B．拓印﹣刷墨﹣检字﹣晾制
C．刷墨﹣拓印﹣检字﹣晾制
【分析】人类总是在不断地改进着工具和技术，从而推动着社会的发展。在这个过程中，有一项技术发挥了十分重要的作用，这就是印刷术。活字印刷术包括检字、刷墨、拓印、晾制四个步骤。
【解答】模拟活字印刷：检字，把字模按照顺序排列整齐；刷墨，在活字印刷板上均匀涂抹墨汁；拓印，铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印；晾制，缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干。所以活字印刷过程顺序正确的是检字、刷墨、拓印、晾制。
故选：A。
【点评】了解活字印刷过程是解答此题的关键。
19．（2分）信息传播效果好的是（　　）
A．书本 B．电话 C．电脑
【分析】信息传递是现代化管理的基本要求。严格地说，所有信息处理都是信息在组织内部的传递，也就是信息在物理位置上的移动。信息传递是通过文字、语言、电码、图象、色彩、光、气味等传播渠道进行的。
【解答】电脑传播与书本传播方式，一般认为是电脑传播方式更加方便，无论是从时间上，还是空间上，还是保存度上，都比书本的传播方式更方便，速度更快，电话只有声音，没有图像，也不如电脑信息传播效果好。
故选：C。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是信息传递，分析题意，运用所学知识正确作答即可。
20．（2分）关于能量，说法错误的是（　　）
A．能量有多种表现形式
B．任何物体工作都需要能量
C．人在睡觉时不需要能量
【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体也有能量，叫机械能。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫化学能。任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。
【解答】能量有多种表现形式，能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。生物时时刻刻都需要消耗能量，维持正常的生命活动，所以人在睡觉时也需要能量。
故选：C。
【点评】了解生活中的能量是解答此题的关键。
21．（2分）如图无人驾驶飞机的能源来自（　　）

A．风能 B．太阳能 C．磁能
【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体也有能量，叫机械能。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫化学能。任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。
【解答】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体也有能量，叫机械能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。无人驾驶飞机的能源来自太阳能，通过太阳能转化为电能工作的。
故选：B。
【点评】了解无人驾驶飞机的能量来源是解答此题的关键。
22．（2分）如图，把电路中的导线拉直，放在指南针的上方，闭合开关，指南针会（　　）

A．发生偏转 B．转个不停 C．静止不动
【分析】当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁性。通电的导线靠近指南针时，指南针发生了偏转。
【解答】把通电的导线拉直平行地放在指南针的上方，指南针会发生偏转。这个实验说明了通电导线产生了磁性。
故选：A。
【点评】掌握对电磁现象的认识，是解答本题的关键。
23．（2分）下列属于不可再生能源是（　　）
A．太阳能 B．风能 C．石油
【分析】自然界中能够产生、提供能量的物质或资源叫做能源，能量是能源的表现形式，能源是能量的来源。能源分为可再生能源和不可再生能源。像煤、石油、天然气，其储量是有限的，这些能源不能在短时间内再次产生出来，因此称为不可再生能源。而像风能、水能、潮汐能、太阳能、地热能等，能循环使用，在使用后会在短时间内重新形成，因此称为可再生能源。
【解答】其储量是有限的，不能在短时间内再次产生出来的能源，称为不可再生能源。能循环使用，在使用后会在短时间内重新形成的能源，称为可再生能源。太阳能、风能属于可再生能源；石油属于不可再生能源。
故选：C。
【点评】了解可再生能源和不可再生能源的特点是解答本题的关键。
24．（2分）如图，当闭合开关时，小磁针会转动，最终小磁针的N极对着钉尖，下面说法正确的是（　　）

A．铁钉没有磁性 B．铁钉的钉尖是N极
C．铁钉的钉尖是S极
【分析】电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。电磁铁的两极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关，电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少，磁性弱；圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少，则磁性弱；电池多，则磁性强。电磁铁的磁力大小还与导线的粗细、铁芯的粗细等因素有一定关系。
【解答】当闭合开关时，小磁针转动，最终小磁针的N极对着钉尖，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，铁钉的钉尖是S极，说明电磁铁通电会产生磁性。
故选：C。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是电磁铁，分析题意，运用所学知识正确作答即可。
25．（2分）电动机中转子的铁芯上缠绕了很多线圈，其作用是（　　）
A．利用磁产生电 B．利用电产生磁
C．利用电产生动力
【分析】电动机由外部的磁铁和内部的绕着线圈的铁芯、换向器、电刷组成。电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异，但电动机的工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。
【解答】实验证明，电可以产生磁，电动机里有定子和转子构成，转子里线圈绕着铁芯，利用了通电线圈能够产生磁，磁的相互作用能够使小电动机运动起来。
故选：B。
【点评】本题考查电动机构成。
二、探究题（选择题均为单选题，每题3分；其他分值附题后；本大题共40分）
26．（11分）小龙利用显微镜来观察洋葱表皮细胞。请根据要求回答问题。
（1）制作洋葱表皮玻片标本步骤顺序正确的是 　C　。

A.①②③④
B.②①③④
C.②①④③
（2）在制作的过程中，为了更清楚地看到细胞的结构，还可以对洋葱表皮进行 　染色　。
（3）请将洋葱表皮细胞画在下面的圆圈中。

【分析】在显微镜下观察物体有一定的要求。物体必须制成玻片标本，才能在显微镜下观察它的精细结构。制作洋葱表皮玻片标本六步骤是滴、取、展、盖、染、吸。
【解答】（1）制作洋葱表皮玻片标本步骤顺序正确的是②滴清水，①用镊子撕取洋葱表皮撕，③在水滴中展开，③用盖玻片盖好。
（2）洋葱表皮是无色透明的，为了方便观察，我们制作玻片标本时需要用碘酒对它进行染色，用滴管在盖玻片的一侧滴碘酒，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸水完成染色。
（3）根据观察洋葱表皮细胞可知，洋葱表皮细胞呈长方形，细胞里有较大的液泡，洋葱表皮细胞中的小黑点是细胞核。

故答案为：
（1）C；
（2）染色；
（3）

【点评】结合对洋葱表皮细胞制作及观察的认识解答。
27．（9分）如图是地球公转示意图，请根据要求回答问题。
（1）用箭头在图中标出地球公转的方向。
（2）当北半球处于春季时，南半球的季节是 　C　。
A.春季
B.夏季
C.秋季
（3）由于地球公转而产生的现象是 　A　。
A.四季变化
B.昼夜交替
C.潮涨潮落

【分析】我们的地球在不停地自转和公转，由于地球的自转和公转会出现不同的现象。
【解答】（1）地球公转一周，就是一年，公转的方向是自西向东。
（2）由于太阳直射点的移动，太阳直射点为北回归线时，北半球为春季，此时，南半球为秋季。
（3）地球绕太阳公转的轨道是椭圆的，地球绕太阳的距离远近不同，从而温度不同，日照时间不同。所以，就会产生四季交替变化。
故答案为：（1）
。
（2）C。
（3）A。
【点评】解答本题关键是把握好地球的自转和公转，依据课本内容作答即可
28．（10分）六（1）班的同学在研究杠杆时，将一个方木块置于木板下，然后用小石块将大石块从A撬到B，以下为他们的实验记录表。
目标任务
撬动次数
撬动时杠杆装置的情况
石块移动的距离（用格数标记）

第1次

4
第2次

3
第3次

0
（1）这个杠杆装置中，大石块所在的位置是 　C　。
A.用力点
B.支点
C.阻力点
（2）三次实验改变的条件是 　C　。
A.阻力点的位置
B.大石块移动的距离
C.支点的位置
（3）通过实验，你发现：　用力点和阻力点的位置不变时，支点越靠近阻力点，在用力点上用力越省力　。
【分析】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆，杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。
【解答】（1）支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。题干中的这个杠杆装置中，大石块所在的位置是阻力点；小石块所在的位置是用力点；方木块所在的位置是支点。
（2）方木块所在的位置是支点，所以三次实验改变的条件是支点的位置。
（3）通过实验，发现：用力点和阻力点的位置不变时，支点越靠近阻力点，在用力点上用力越省力。
故答案为：（1）C；（2）C；（3）用力点和阻力点的位置不变时，支点越靠近阻力点，在用力点上用力越省力。
【点评】了解杠杆的特点及应用是解答此题的关键。
29．（10分）科学小组在验证电磁铁的磁性强弱与电流大小是否有关的实验中，得到下面的实验数据：
次数
改变条件
吸住回形针的数量（个）
第一次
1节电池
7
第二次
2节电池
17
第三次
3节电池
26
（1）他们是通过改变 　电池数量　来改变电流大小。
（2）可以通过 　吸引曲别针的多少　来判断电磁铁的磁性强弱。
（3）分析数据可以发现：　线圈中电流强度越大，电磁铁的磁力越强　。
【分析】电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。电磁铁的两极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关，电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少，磁性弱；圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少，则磁性弱；电池多，则磁性强。电磁铁的磁力大小还与导线的粗细、铁芯的粗细等因素有一定关系。根据影响电磁铁磁性强弱的因素解答即可。
【解答】（1）电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少，磁性弱；圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少，则磁性弱；电池多，则磁性强。电磁铁的磁力大小还与导线的粗细、铁芯的粗细等因素有一定关系。在实验中看到的现象是：随着使用的电池数量增加，电磁铁吸起的大头针数量也在增加。他们是通过改变电池数量来改变电流大小
（2）在实验中，是通过电磁铁吸引曲别针的多少来判断电磁铁的磁性强弱的；当电磁铁吸引曲别针多，说明电磁铁磁性强；当电磁铁吸引曲别针少，说明电磁铁磁性弱。
（3）在实验中看到的现象是：随着使用的电池数量增加，电磁铁吸起的大头针数量也在增加。
故答案为：
（1）电池数量。
（2）吸引曲别针的多少。
（3）线圈中电流强度越大，电磁铁的磁力越强。
【点评】解决此题的关键是掌握影响电磁铁磁性强弱的因素。
三、材料分析题[30（1）（2）各3分，30（3）4分，共10分]
30．（10分）早在20世纪初人们就开始利用风力发电，风力发电的原理是利用风力带动风车叶片旋转，再通过增速机将旋转的速度提升，来促使发电机发电。风力发电非常环保，取之不尽，用之不竭，是一种清洁的可再生能源。
根据材料，联系所学知识回答问题：
（1）风力发电是将风能转化成了 　电　能，从而实现了能量的转化。
（2）某市计划建一个风力发电厂，下面是该市三个区域在一年中的风速变化情况统计图，作为风力发电厂的选址，你会推荐 　B　。
A.区域一
B.区域二
C.区域三
（3）你推荐的理由是 　常年风速较大，风力稳定　。
【分析】常见的发电方式主要有火力发电、风力发电、水力发电、太阳能发电和核能发电。其中火力发电是现阶段最普及、技术最成熟的发电方式，缺点是污染严重、利用率不高；风力发电属于新能源发电，洁净、无污染，缺点就是装机容量太小、受地域限制等。
【解答】（1）不同的能量形式之间可以相互转化，风力发电在发电过程中是将风能转化成动能，再转化成电能。
（2）读图可以看出，图中A区域一年中风速变化大，春季、冬季风速较大，夏秋季节风速较小；B区域常年风速较大，季节变化小，风力稳定；C区域风速较小，季节变化较大。由此判断，图中A、B、C三个区域中，最适合建设风力发电厂的区域是B区域。
（3）理由是该区域常年风速较大，风力稳定。
故答案为：（1）电。
（2）B。
（3）常年风速较大，风力稳定。
【点评】掌握对发电方式的认识，是解答本题的关键。