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考点10 对数与对数函数10种常见考法归类（原卷版）-【考点通关】备战2024年高考数学一轮题型归纳与解题策略(新高考地区专用)
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这是一份考点10 对数与对数函数10种常见考法归类（原卷版）-【考点通关】备战2024年高考数学一轮题型归纳与解题策略(新高考地区专用)，共19页。试卷主要包含了对数的运算，换底公式的应用，对数型函数的定义域和值域，对数函数的图象及应用，对数函数的单调性，对数函数的最值，对数函数的奇偶性，反函数等内容，欢迎下载使用。
考点10 对数与对数函数10种常见考法归类
考点一 对数的运算
考点二 换底公式的应用
考点三 对数型函数的定义域和值域
考点四 对数函数的图象及应用
（一）判断对数函数图象的形状
（二）根据对数型函数图象判断参数的范围
（三）对数型函数恒过定点问题
（四）对数函数图象应用
考点五 对数函数的单调性
（一）判断函数的单调性
（二）比较对数式的大小
（三）解不等式
（四）由函数的单调性求参数
考点六 对数函数的最值
（一）求函数的最值
（二）根据最值求参数
（三）函数的最值与不等式的综合问题
考点七 对数函数的奇偶性
（一）判断函数的奇偶性
（二）已知函数奇偶性求值
（三）由函数的奇偶性求解析式
（四）已知函数的奇偶性求参数
（五）函数的奇偶性与单调性的综合
考点八 反函数
考点九 对数函数的综合问题
考点十 对数函数的实际应用
1、指数式与对数式互化的思路
(1)指数式化为对数式：将指数式的幂作为真数，指数作为对数，底数不变，写出对数式．
(2)对数式化为指数式：将对数式的真数作为幂，对数作为指数，底数不变，写出指数式．
2、对数式中求值的基本思想和方法
(1)基本思想
在一定条件下求对数的值，或求对数式中参数字母的值，要注意利用方程思想求解．
(2)基本方法
①将对数式化为指数式，构建方程转化为指数问题．
②利用幂的运算性质和指数的性质计算．
3、对数的性质和运算法则：
(1)；；其中且；
(2)(其中且，)；
(3)对数换底公式：；
(4)；
(5)；
(6)，；
(7)和；
(8)；
4、利用对数的性质求值的方法
(1)求解此类问题时，应根据对数的两个结论loga1＝0和logaa＝1(a>0且a≠1)，进行变形求解，若已知对数值求真数，则可将其化为指数式运算．
(2)已知多重对数式的值，求变量值，应从外到内求，逐步脱去“log ”后再求解．
5、对数式化简与求值的基本原则和方法
(1)基本原则：对数的化简求值一般是正用或逆用公式，对真数进行处理，选哪种策略化简，取决于问题的实际情况，一般本着便于真数化简的原则进行．
(2)两种常用的方法：①“收”，将同底的两对数的和(差)收成积(商)的对数；
②“拆”，将积(商)的对数拆成同底的两对数的和(差)．
6、利用换底公式进行化简求值的原则和技巧
7、利用对数式与指数式互化求值的方法
(1)在对数式、指数式的互化运算中，要注意灵活运用定义、性质和运算法则，尤其要注意条件和结论之间的关系，进行正确的相互转化．
(2)对于连等式可令其等于k(k>0)，然后将指数式用对数式表示，再由换底公式可将指数的倒数化为同底的对数，从而使问题得解．
8、对数函数的定义及图像
(1)对数函数的定义：函数 且叫做对数函数．
(2)对数函数的图象
图象
性质
定义域：
值域：
过定点，即时，
在上增函数
在上是减函数
当时，，当时，
当时，，当时，
注：对数函数常用技巧
(1)底数互为倒数的两个对数函数的图象关于x轴对称.
(2)对数函数f(x)＝logax(a>0，且a≠1)以y轴为渐近线；g(x)＝logax＋b恒过定点(1，b)，仍以y轴为渐近线.
(3)作对数函数y＝logax(a＞0，且a≠1)的图象应抓住三个点，(1，0)，(a，1).
(4)在同一坐标系内，当时，随的增大，对数函数的图象愈靠近轴；当时，对数函数的图象随的增大而远离轴．(见下图)（对数函数在第一象限内从左到右底数逐渐增大. ）
9、反函数
一般地，指数函数y＝ax(a＞0，且a≠1)与对数函数y＝logax(a＞0，且a≠1)互为反函数，它们的定义域与值域正好互换，且图象关于直线y＝x对称.
10、判断一个函数是对数函数的方法
11、求与对数函数有关的函数的定义域时应遵循的原则
(1)分母不能为0.
(2)根指数为偶数时，被开方数非负．
(3)对数的真数大于0，底数大于0且不为1.
12、对数函数图象的变换方法
(1)作y＝f(|x|)的图象时，保留y＝f(x)(x≥0)图象不变，x<0时y＝f(|x|)的图象与y＝f(x)(x>0)的图象关于y轴对称．
(2)作y＝|f(x)|的图象时，保留y＝f(x)的x轴及上方图象不变，把x轴下方图象以x轴为对称轴翻折上去即可．
(3)有关对数函数平移也符合“左加右减，上加下减”的规律．
(4)y＝f(－x)与y＝f(x)关于y轴对称，y＝－f(x)与y＝f(x)关于x轴对称，y＝－f(－x)与y＝f(x)关于原点对称．
13、利用对数函数的图象解决的两类问题及技巧
(1)对一些可通过平移、对称变换作出其图象的对数型函数，在求解其单调性(单调区间)、值域(最值)、零点时，常利用数形结合思想；
(2)对一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题，数形结合求解．
14、比较对数式大小的常见类型及解题方法
常见类型
解题方法
底数为同一常数
可由对数函数的单调性直接进行判断
底数为同一字母
需对底数进行分类讨论
底数不同，真数相同
可以先用换底公式化为同底后，再进行比较
底数与真数都不同
常借助1,0等中间量进行比较
15、对数不等式的三种考查类型及解法
(1)形如logax>logab的不等式，借助y＝logax的单调性求解，如果a的取值不确定，需分a>1与0
(3)形如logf(x)a>logg(x)a(f(x)，g(x)>0且不等于1，a>0)的不等式，可利用换底公式化为同底的对数进行求解，或利用函数图象求解．
16、形如f(x)＝logag(x)(a>0，且a≠1)的函数的单调区间的求法
与对数函数有关的复合函数的单调性问题，必须弄清三方面的问题：一是定义域，所有问题都必须在定义域内讨论；二是底数与1的大小关系；三是复合函数的构成，即它是由哪些基本初等函数复合而成的，判断内层函数和外层函数的单调性，运用复合函数“同增异减”原则判断函数的单调性．
(1)先求g(x)>0的解集(也就是函数f(x)的定义域)．
(2)当底数a>1时，在g(x)>0这一前提下，g(x)的单调增区间是f(x)的单调增区间；g(x)的单调减区间是f(x)的单调减区间．
(3)当底数00这一前提下，g(x)的单调增区间是f(x)的单调减区间，g(x)的单调减区间是f(x)的单调增区间．
17、对数型函数性质的综合应用
(1)已知对数型函数的单调性求参数的取值范围，要结合复合函数的单调性规律，注意函数的定义域求解；若是分段函数，则需注意两段函数最值的大小关系．
(2)求对数型函数的值域一般是先求真数的范围，然后利用对数函数的单调性求解．
18、对数函数应用题的解题思路
(1)依题意，找出或建立数学模型．
(2)依实际情况确定解析式中的参数．
(3)依题设数据解决数学问题．
(4)得出结论．
考点一 对数的运算
1．（2023·四川德阳·统考模拟预测）已知函数，则________．
2．（2023·天津·统考二模）已知，则（ ）
A．3 B．5 C． D．
3．（2023·全国·高三专题练习）若，，用a，b表示____________
4．（2023·全国·高三专题练习）__________
5．（2023·全国·高三专题练习）__________
6．（2023·山东淄博·统考二模）设，满足，则__________.
7．（2023·天津和平·统考二模）设，，，若，，则的最大值为__________．
8．（2023·天津·一模）若，，则___________.
9．（2023·全国·模拟预测）已知正数x，y满足，则______.
考点二 换底公式的应用
10．（2023·全国·高三专题练习）化简求值：______.
11．（2023·全国·高三专题练习）已知，则（ ）
A． B． C． D．
12．（2023春·上海·高三校联考阶段练习）若，且，则__________．
13．（2023·天津·校联考二模）若，且，则的最小值为______.
14．（2023·江西南昌·校联考模拟预测）已知，，，则的最小值为（ ）
A．4 B．6 C．8 D．12
考点三 对数型函数的定义域和值域
15．（2023春·上海虹口·高三统考期中）函数的定义域为________.
16．（2023·山东枣庄·统考模拟预测）函数的定义域是（ ）
A． B． C． D．
17．（2023·北京·高三专题练习）函数的值域为________．
18．（2023·全国·高三专题练习）设，则值域是_______
19．（2023·全国·高三专题练习）已知函数的值域为，则实数的取值范围为________．
20．（2023·全国·高三专题练习）已知函数在上恒正，则实数的取值范围是__________．
21．（2023·全国·高三专题练习）已知的值域为，则实数__________.
考点四 对数函数的图象及应用
（一）判断对数函数图象的形状
22．（2023·高三课时练习）如图是三个对数函数的图象，则a、b、c的大小关系是（ ）
A．a＞b＞c B．c＞b＞a
C．c＞a＞b D．a＞c＞b
23．（2023·全国·高三专题练习）函数的图象大致为（ ）
A． B．
C． D．
24．（2023·全国·高三专题练习）函数的图象可能是（ ）．
A．B．
C．D．
25．（2023·四川·校联考模拟预测）函数的图象可能为（ ）
A． B．
C． D．
26．（2023·重庆·统考模拟预测）函数的图象大致为（ ）
A． B．
C． D．
27．（2023·全国·高三专题练习）已知函数则函数的大致图象为（ ）
A． B．
C． D．
28．（2023·全国·高三专题练习）在同一直角坐标系中的函数与的图象可能是（ ）
A． B．
C． D．
29．（2023·安徽安庆·校考一模）函数与在同一直角坐标系下的图象大致是（ ）
A． B．
C． D．
30．（2023·全国·高三对口高考）已知a、b满足，则函数与函数在同一平面直角坐标系中的图像可能是（ ）．
A． B．
C． D．
31．（2023·四川绵阳·四川省绵阳实验高级中学校考模拟预测）函数，且与函数在同一坐标系中的图像可能是（ ）
A． B．
C． D．
（二）根据对数型函数图象判断参数的范围
32．（2023·高三课时练习）已知函数f(x)=ln(x+a)的图象不经过第四象限，则a的取值范围是（ ）
A．(0，1) B．(0， ) C．(0，1] D．[1，+∞)
33．（2023秋·河南周口·高三周口恒大中学校考期末）已知函数（且，，为常数）的图象如图，则下列结论正确的是（ ）
A．， B．，
C．， D．，
34．（2023·全国·高三专题练习）已知函数的图象如图所示，则满足的关系是（ ）
A． B．
C． D．
（三）对数型函数恒过定点问题
35．【多选】（2023秋·云南怒江·高三校考期末）下列函数的图象过定点的有（ ）
A． B．
C． D．
36．（2023春·云南昆明·高三校考阶段练习）函数且的图象恒过的定点是_____________.
37．（2023秋·江西鹰潭·高三贵溪市实验中学校考阶段练习）已知且，若函数与的图象经过同一个定点，则__________.
38．（2023·安徽安庆·校联考模拟预测）已知函数恒过定点，则的最小值为（ ）．
A． B． C．3 D．
39．（2023·全国·高三专题练习）已知函数且的图像过定点，且角的终边过点，则（ ）
A． B． C． D．
（四）对数函数图象应用
40．（2023·北京·统考模拟预测）已知函数，则不等式的解集为（ ）
A． B．
C． D．
41．【多选】（2023·全国·高三专题练习）已知函数，关于的方程有且只有一个实根，则实数的取值可以是（ ）
A． B． C． D．
42．（2023春·山东淄博·高三山东省淄博实验中学校联考阶段练习）已知函数，若函数恰有4个不同的零点，则的取值范围是__________．
43．（2023春·黑龙江哈尔滨·高三哈尔滨市第十三中学校校考开学考试）已知函数．若，且，则的取值范围是（ ）
A． B． C． D．
44．（2023春·江西宜春·高三校考开学考试）已知函数，存在实数满足，则的取值范围是______.
考点五 对数函数的单调性
（一）判断函数的单调性
45．（2023·上海杨浦·统考二模）下列函数中，既是偶函数，又在区间上严格递减的是（ ）
A． B． C． D．
46．（2023·全国·高三专题练习）已知函数，则的单调递增区间为（ ）
A． B． C． D．
47．（2023·全国·高三专题练习）已知函数，若，则此函数的单调递增区间是________．
（二）比较对数式的大小
48．（2023·陕西安康·陕西省安康中学统考模拟预测）已知，则以下结论正确的是（ ）
A． B．
C． D．
49．（2023·河南周口·统考模拟预测）若，，，则（ ）
A． B． C． D．
50．（2023·河南·洛阳市第三中学校联考模拟预测）已知，，，则（ ）
A． B．
C． D．
51．（2023·四川内江·统考三模）设，，，则（ ）
A． B． C． D．
52．【多选】（2023·海南海口·校考模拟预测）已知x，y，z都为正数，且，则（ ）
A． B． C． D．
（三）解不等式
53．（2023·四川·四川省金堂中学校校联考三模）若集合，则（ ）
A． B． C． D．
54．（2023·陕西咸阳·校考一模）已知函数，则不等式的解集为______.
55．（2023·全国·高三专题练习）已知函数则不等式的解集为______．
56．（2023·河北·高三学业考试）已知函数，若，则实数的取值范围是__．
（四）由函数的单调性求参数
57．（2023·高三课时练习）已知在上是严格减函数，则实数a的取值范围是______.
58．（2023秋·山东菏泽·高三统考期末）已知函数在上单调递增，则a的取值范围为（ ）
A． B．
C． D．
59．（2023春·江西宜春·高三校考开学考试）已知函数在区间上单调递减，则实数a的取值范围是（ ）
A．（－2，4] B．[－2，4）
C． D．
60．（2023·全国·高三专题练习）若函数在区间内单调递增，则实数的取值范围为__________．
61．（2023·全国·高三专题练习）若是定义在上的增函数，实数的取值范围是（ ）
A． B．
C． D．
考点六 对数函数的最值
（一）求函数的最值
62．（2023·上海浦东新·统考二模）函数在区间上的最小值为_____________．
63．（2023·全国·高三专题练习）函数的最小值为________．
64．（2023·广西·统考模拟预测）若函数的最小值为m，则函数的最小值为（ ）
A． B． C． D．
（二）根据最值求参数
65．【多选】（2023·全国·高三专题练习）已知函数在R上存在最小值，则实数m的可能取值为（ ）
A． B．0 C．1 D．2
66．（2023·全国·高三专题练习）若函数（且）在上的最大值为2，最小值为m，函数在上是增函数，则的值是____________．
67．（2023·全国·高三专题练习）若函数有最小值，则的取值范围是______．
（三）函数的最值与不等式的综合问题
68．（2023·全国·高三专题练习）若关于x的不等式在上恒成立，则实数a的取值范围是_________．
69．（2023·高三课时练习）若在内恒成立，则实数a的取值范围是（ ）
A． B． C． D．
70．（2023·全国·高三专题练习）已知函数 (a>0，且a≠1)，若在区间[1，2]上恒成立，则实数a的取值范围是________．
考点七 对数函数的奇偶性
（一）判断函数的奇偶性
71．（2023·高三课时练习）已知函数（）.
(1)求函数的定义域，并判断的奇偶性；
(2)用定义证明函数在上是严格增函数；
(3)如果当时，函数的值域是，求与的值.
（二）已知函数奇偶性求值
72．（2023·四川成都·成都七中校考模拟预测）函数为定义在R上的奇函数，当时，，则______．
73．（2023·黑龙江齐齐哈尔·统考二模）设函数的图象关于y轴对称，当时，，则的值为______.
74．（2023·上海黄浦·统考二模）已知函数是定义在上的奇函数，且当时，．若，则实数a的值为____________．
75．（2023春·上海闵行·高三上海市七宝中学校考阶段练习）已知函数，若正实数满足，则的最小值为__________.
76．（2023春·陕西西安·高三西北工业大学附属中学校考阶段练习）已知函数在上的最大值与最小值分别为和，则（ ）
A． B．0 C．2 D．4
（三）由函数的奇偶性求解析式
77．（2023·全国·高三专题练习）已知是奇函数，当时，，则当时，的最小值为________．
78．（2023·全国·高三专题练习）已知为奇函数，当时，，则曲线在点处的切线方程是___________.
（四）已知函数的奇偶性求参数
79．（2023春·河南周口·高三校考阶段练习）若函数是R上的奇函数，则a的值为_____．
80．（2023·广东潮州·统考二模）已知函数（其中是自然对数的底数，）是奇函数，则实数的值为______.
81．（2023·全国·高三专题练习）已知函数(其中是自然数，)是奇函数，则实数的值为___________.
82．（2023·内蒙古包头·二模）若是奇函数，则（ ）
A． B． C． D．
83．（2023春·河南开封·高三统考开学考试）已知函数（a，且）是偶函数，则_________，________
84．（2023春·陕西西安·高三校考阶段练习）若函数是偶函数，则_______，____.
（五）函数的奇偶性与单调性的综合
85．（2023·安徽黄山·统考二模）已知函数，则使不等式成立的的取值范围是（ ）
A． B．
C． D．
86．（2023·高三课时练习）已知函数，若，则实数的取值范围为______．
87．（2023·全国·高三专题练习）若函数为奇函数，则不等式的解集为___________.
88．（2023·全国·高三专题练习）设定义域为，已知在上单调递减，是奇函数，则使得不等式成立的取值范围为___________.
考点八 反函数
89．（2023·全国·高三专题练习）函数的反函数为，则___________.
90．（2023·全国·高三对口高考）若函数的反函数的图像过点，则实数m的值为_______________．
91．（2023·全国·高三专题练习）若函数与互为反函数，则的单调递减区间是________.
考点九 对数函数的综合问题
92．【多选】（2023·全国·高三专题练习）已知函数，则（ ）
A．的定义域是 B．有最大值
C．不等式的解集是 D．在上单调递增
93．【多选】（2023秋·辽宁葫芦岛·高三葫芦岛第一高级中学校考期末）函数，则（ ）
A．f(x)的定义域为R B．值域为
C．为偶函数 D．在区间上是增函数
94．（2023春·贵州·高三校联考阶段练习）已知各项均为正数的等比数列满足：，则的值为______.
95．（2023春·江西抚州·高三金溪一中校考阶段练习）已知数列的前项和为，若，则（ ）
A． B． C． D．2023
考点十 对数函数的实际应用
96．（2023·北京·高三专题练习）在声学中，音量被定义为：，其中是音量（单位为dB），是基准声压为，P是实际声音压强.人耳能听到的最小音量称为听觉下限阈值.经过研究表明，人耳对于不同频率的声音有不同的听觉下限阈值，如下图所示，其中240对应的听觉下限阈值为20，1000对应的听觉下限阈值为0，则下列结论正确的是（ ）
A．音量同为20的声音，30~100的低频比1000~10000的高频更容易被人们听到.
B．听觉下限阈值随声音频率的增大而减小.
C．240的听觉下限阈值的实际声压为0.002.
D．240的听觉下限阈值的实际声压为1000的听觉下限阈值实际声压的10倍.
97．（2023·河南·校联考模拟预测）我们可以把看作每天的“进步”率都是1%，一年后是；而把看作每天的“落后”率都是1%，一年后是，大约经过m天后“进步”的是“落后”的10倍，则m的值为（参考数据：，）（ ）
A．100 B．115 C．230 D．345
98．（2023春·河北衡水·高三衡水市第二中学期末）某企业为了响应落实国家污水减排政策，加装了污水过滤排放设备，在过滤过程中，污染物含量（单位：mg/L）与时间（单位：h）之间的关系为（其中，是正常数），已知经过1h，设备可以过滤掉50%的污染物，则过滤掉80%的污染物需要的时间约为（结果精确到0.01h，参考数据：）（ ）
A．1.53h B．1.60h C．1.75h D．2.33h
99．（2023春·四川绵阳·高三四川省绵阳南山中学校考阶段练习）2023年1月底，由马斯克、彼得泰尔等人创立的人工智能研究公司openAI发布的名为“ChatGTP”的人工智能聊天程序进入中国，迅速以其极高的智能化水平引起国内关注．深度学习是人工智能的一种具有代表性的实现方法，它是以神经网络为出发点的，在神经网络优化中，指数衰减的学习率模型为，其中表示每一轮优化时使用的学习率，表示初始学习率，表示衰减系数，表示训练迭代轮数，表示衰减速度．已知某个指数衰减的学习率模型的初始学习率为，衰减速度为18，且当训练迭代轮数为18时，学习率衰减为，则学习率衰减到以下（不含）所需的训练迭代轮数至少为（ ）（参考数据：）
A．72 B．74 C．76 D．78
考点10 对数与对数函数10种常见考法归类
考点一 对数的运算
考点二 换底公式的应用
考点三 对数型函数的定义域和值域
考点四 对数函数的图象及应用
（一）判断对数函数图象的形状
（二）根据对数型函数图象判断参数的范围
（三）对数型函数恒过定点问题
（四）对数函数图象应用
考点五 对数函数的单调性
（一）判断函数的单调性
（二）比较对数式的大小
（三）解不等式
（四）由函数的单调性求参数
考点六 对数函数的最值
（一）求函数的最值
（二）根据最值求参数
（三）函数的最值与不等式的综合问题
考点七 对数函数的奇偶性
（一）判断函数的奇偶性
（二）已知函数奇偶性求值
（三）由函数的奇偶性求解析式
（四）已知函数的奇偶性求参数
（五）函数的奇偶性与单调性的综合
考点八 反函数
考点九 对数函数的综合问题
考点十 对数函数的实际应用
1、指数式与对数式互化的思路
(1)指数式化为对数式：将指数式的幂作为真数，指数作为对数，底数不变，写出对数式．
(2)对数式化为指数式：将对数式的真数作为幂，对数作为指数，底数不变，写出指数式．
2、对数式中求值的基本思想和方法
(1)基本思想
在一定条件下求对数的值，或求对数式中参数字母的值，要注意利用方程思想求解．
(2)基本方法
①将对数式化为指数式，构建方程转化为指数问题．
②利用幂的运算性质和指数的性质计算．
3、对数的性质和运算法则：
(1)；；其中且；
(2)(其中且，)；
(3)对数换底公式：；
(4)；
(5)；
(6)，；
(7)和；
(8)；
4、利用对数的性质求值的方法
(1)求解此类问题时，应根据对数的两个结论loga1＝0和logaa＝1(a>0且a≠1)，进行变形求解，若已知对数值求真数，则可将其化为指数式运算．
(2)已知多重对数式的值，求变量值，应从外到内求，逐步脱去“log ”后再求解．
5、对数式化简与求值的基本原则和方法
(1)基本原则：对数的化简求值一般是正用或逆用公式，对真数进行处理，选哪种策略化简，取决于问题的实际情况，一般本着便于真数化简的原则进行．
(2)两种常用的方法：①“收”，将同底的两对数的和(差)收成积(商)的对数；
②“拆”，将积(商)的对数拆成同底的两对数的和(差)．
6、利用换底公式进行化简求值的原则和技巧
7、利用对数式与指数式互化求值的方法
(1)在对数式、指数式的互化运算中，要注意灵活运用定义、性质和运算法则，尤其要注意条件和结论之间的关系，进行正确的相互转化．
(2)对于连等式可令其等于k(k>0)，然后将指数式用对数式表示，再由换底公式可将指数的倒数化为同底的对数，从而使问题得解．
8、对数函数的定义及图像
(1)对数函数的定义：函数 且叫做对数函数．
(2)对数函数的图象
图象
性质
定义域：
值域：
过定点，即时，
在上增函数
在上是减函数
当时，，当时，
当时，，当时，
注：对数函数常用技巧
(1)底数互为倒数的两个对数函数的图象关于x轴对称.
(2)对数函数f(x)＝logax(a>0，且a≠1)以y轴为渐近线；g(x)＝logax＋b恒过定点(1，b)，仍以y轴为渐近线.
(3)作对数函数y＝logax(a＞0，且a≠1)的图象应抓住三个点，(1，0)，(a，1).
(4)在同一坐标系内，当时，随的增大，对数函数的图象愈靠近轴；当时，对数函数的图象随的增大而远离轴．(见下图)（对数函数在第一象限内从左到右底数逐渐增大. ）
9、反函数
一般地，指数函数y＝ax(a＞0，且a≠1)与对数函数y＝logax(a＞0，且a≠1)互为反函数，它们的定义域与值域正好互换，且图象关于直线y＝x对称.
10、判断一个函数是对数函数的方法
11、求与对数函数有关的函数的定义域时应遵循的原则
(1)分母不能为0.
(2)根指数为偶数时，被开方数非负．
(3)对数的真数大于0，底数大于0且不为1.
12、对数函数图象的变换方法
(1)作y＝f(|x|)的图象时，保留y＝f(x)(x≥0)图象不变，x<0时y＝f(|x|)的图象与y＝f(x)(x>0)的图象关于y轴对称．
(2)作y＝|f(x)|的图象时，保留y＝f(x)的x轴及上方图象不变，把x轴下方图象以x轴为对称轴翻折上去即可．
(3)有关对数函数平移也符合“左加右减，上加下减”的规律．
(4)y＝f(－x)与y＝f(x)关于y轴对称，y＝－f(x)与y＝f(x)关于x轴对称，y＝－f(－x)与y＝f(x)关于原点对称．
13、利用对数函数的图象解决的两类问题及技巧
(1)对一些可通过平移、对称变换作出其图象的对数型函数，在求解其单调性(单调区间)、值域(最值)、零点时，常利用数形结合思想；
(2)对一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题，数形结合求解．
14、比较对数式大小的常见类型及解题方法
常见类型
解题方法
底数为同一常数
可由对数函数的单调性直接进行判断
底数为同一字母
需对底数进行分类讨论
底数不同，真数相同
可以先用换底公式化为同底后，再进行比较
底数与真数都不同
常借助1,0等中间量进行比较
15、对数不等式的三种考查类型及解法
(1)形如logax>logab的不等式，借助y＝logax的单调性求解，如果a的取值不确定，需分a>1与0
(3)形如logf(x)a>logg(x)a(f(x)，g(x)>0且不等于1，a>0)的不等式，可利用换底公式化为同底的对数进行求解，或利用函数图象求解．
16、形如f(x)＝logag(x)(a>0，且a≠1)的函数的单调区间的求法
与对数函数有关的复合函数的单调性问题，必须弄清三方面的问题：一是定义域，所有问题都必须在定义域内讨论；二是底数与1的大小关系；三是复合函数的构成，即它是由哪些基本初等函数复合而成的，判断内层函数和外层函数的单调性，运用复合函数“同增异减”原则判断函数的单调性．
(1)先求g(x)>0的解集(也就是函数f(x)的定义域)．
(2)当底数a>1时，在g(x)>0这一前提下，g(x)的单调增区间是f(x)的单调增区间；g(x)的单调减区间是f(x)的单调减区间．
(3)当底数0
17、对数型函数性质的综合应用
(1)已知对数型函数的单调性求参数的取值范围，要结合复合函数的单调性规律，注意函数的定义域求解；若是分段函数，则需注意两段函数最值的大小关系．
(2)求对数型函数的值域一般是先求真数的范围，然后利用对数函数的单调性求解．
18、对数函数应用题的解题思路
(1)依题意，找出或建立数学模型．
(2)依实际情况确定解析式中的参数．
(3)依题设数据解决数学问题．
(4)得出结论．
考点一 对数的运算
1．（2023·四川德阳·统考模拟预测）已知函数，则________．
2．（2023·天津·统考二模）已知，则（ ）
A．3 B．5 C． D．
3．（2023·全国·高三专题练习）若，，用a，b表示____________
4．（2023·全国·高三专题练习）__________
5．（2023·全国·高三专题练习）__________
6．（2023·山东淄博·统考二模）设，满足，则__________.
7．（2023·天津和平·统考二模）设，，，若，，则的最大值为__________．
8．（2023·天津·一模）若，，则___________.
9．（2023·全国·模拟预测）已知正数x，y满足，则______.
考点二 换底公式的应用
10．（2023·全国·高三专题练习）化简求值：______.
11．（2023·全国·高三专题练习）已知，则（ ）
A． B． C． D．
12．（2023春·上海·高三校联考阶段练习）若，且，则__________．
13．（2023·天津·校联考二模）若，且，则的最小值为______.
14．（2023·江西南昌·校联考模拟预测）已知，，，则的最小值为（ ）
A．4 B．6 C．8 D．12
考点三 对数型函数的定义域和值域
15．（2023春·上海虹口·高三统考期中）函数的定义域为________.
16．（2023·山东枣庄·统考模拟预测）函数的定义域是（ ）
A． B． C． D．
17．（2023·北京·高三专题练习）函数的值域为________．
18．（2023·全国·高三专题练习）设，则值域是_______
19．（2023·全国·高三专题练习）已知函数的值域为，则实数的取值范围为________．
20．（2023·全国·高三专题练习）已知函数在上恒正，则实数的取值范围是__________．
21．（2023·全国·高三专题练习）已知的值域为，则实数__________.
考点四 对数函数的图象及应用
（一）判断对数函数图象的形状
22．（2023·高三课时练习）如图是三个对数函数的图象，则a、b、c的大小关系是（ ）
A．a＞b＞c B．c＞b＞a
C．c＞a＞b D．a＞c＞b
23．（2023·全国·高三专题练习）函数的图象大致为（ ）
A． B．
C． D．
24．（2023·全国·高三专题练习）函数的图象可能是（ ）．
A．B．
C．D．
25．（2023·四川·校联考模拟预测）函数的图象可能为（ ）
A． B．
C． D．
26．（2023·重庆·统考模拟预测）函数的图象大致为（ ）
A． B．
C． D．
27．（2023·全国·高三专题练习）已知函数则函数的大致图象为（ ）
A． B．
C． D．
28．（2023·全国·高三专题练习）在同一直角坐标系中的函数与的图象可能是（ ）
A． B．
C． D．
29．（2023·安徽安庆·校考一模）函数与在同一直角坐标系下的图象大致是（ ）
A． B．
C． D．
30．（2023·全国·高三对口高考）已知a、b满足，则函数与函数在同一平面直角坐标系中的图像可能是（ ）．
A． B．
C． D．
31．（2023·四川绵阳·四川省绵阳实验高级中学校考模拟预测）函数，且与函数在同一坐标系中的图像可能是（ ）
A． B．
C． D．
（二）根据对数型函数图象判断参数的范围
32．（2023·高三课时练习）已知函数f(x)=ln(x+a)的图象不经过第四象限，则a的取值范围是（ ）
A．(0，1) B．(0， ) C．(0，1] D．[1，+∞)
33．（2023秋·河南周口·高三周口恒大中学校考期末）已知函数（且，，为常数）的图象如图，则下列结论正确的是（ ）
A．， B．，
C．， D．，
34．（2023·全国·高三专题练习）已知函数的图象如图所示，则满足的关系是（ ）
A． B．
C． D．
（三）对数型函数恒过定点问题
35．【多选】（2023秋·云南怒江·高三校考期末）下列函数的图象过定点的有（ ）
A． B．
C． D．
36．（2023春·云南昆明·高三校考阶段练习）函数且的图象恒过的定点是_____________.
37．（2023秋·江西鹰潭·高三贵溪市实验中学校考阶段练习）已知且，若函数与的图象经过同一个定点，则__________.
38．（2023·安徽安庆·校联考模拟预测）已知函数恒过定点，则的最小值为（ ）．
A． B． C．3 D．
39．（2023·全国·高三专题练习）已知函数且的图像过定点，且角的终边过点，则（ ）
A． B． C． D．
（四）对数函数图象应用
40．（2023·北京·统考模拟预测）已知函数，则不等式的解集为（ ）
A． B．
C． D．
41．【多选】（2023·全国·高三专题练习）已知函数，关于的方程有且只有一个实根，则实数的取值可以是（ ）
A． B． C． D．
42．（2023春·山东淄博·高三山东省淄博实验中学校联考阶段练习）已知函数，若函数恰有4个不同的零点，则的取值范围是__________．
43．（2023春·黑龙江哈尔滨·高三哈尔滨市第十三中学校校考开学考试）已知函数．若，且，则的取值范围是（ ）
A． B． C． D．
44．（2023春·江西宜春·高三校考开学考试）已知函数，存在实数满足，则的取值范围是______.
考点五 对数函数的单调性
（一）判断函数的单调性
45．（2023·上海杨浦·统考二模）下列函数中，既是偶函数，又在区间上严格递减的是（ ）
A． B． C． D．
46．（2023·全国·高三专题练习）已知函数，则的单调递增区间为（ ）
A． B． C． D．
47．（2023·全国·高三专题练习）已知函数，若，则此函数的单调递增区间是________．
（二）比较对数式的大小
48．（2023·陕西安康·陕西省安康中学统考模拟预测）已知，则以下结论正确的是（ ）
A． B．
C． D．
49．（2023·河南周口·统考模拟预测）若，，，则（ ）
A． B． C． D．
50．（2023·河南·洛阳市第三中学校联考模拟预测）已知，，，则（ ）
A． B．
C． D．
51．（2023·四川内江·统考三模）设，，，则（ ）
A． B． C． D．
52．【多选】（2023·海南海口·校考模拟预测）已知x，y，z都为正数，且，则（ ）
A． B． C． D．
（三）解不等式
53．（2023·四川·四川省金堂中学校校联考三模）若集合，则（ ）
A． B． C． D．
54．（2023·陕西咸阳·校考一模）已知函数，则不等式的解集为______.
55．（2023·全国·高三专题练习）已知函数则不等式的解集为______．
56．（2023·河北·高三学业考试）已知函数，若，则实数的取值范围是__．
（四）由函数的单调性求参数
57．（2023·高三课时练习）已知在上是严格减函数，则实数a的取值范围是______.
58．（2023秋·山东菏泽·高三统考期末）已知函数在上单调递增，则a的取值范围为（ ）
A． B．
C． D．
59．（2023春·江西宜春·高三校考开学考试）已知函数在区间上单调递减，则实数a的取值范围是（ ）
A．（－2，4] B．[－2，4）
C． D．
60．（2023·全国·高三专题练习）若函数在区间内单调递增，则实数的取值范围为__________．
61．（2023·全国·高三专题练习）若是定义在上的增函数，实数的取值范围是（ ）
A． B．
C． D．
考点六 对数函数的最值
（一）求函数的最值
62．（2023·上海浦东新·统考二模）函数在区间上的最小值为_____________．
63．（2023·全国·高三专题练习）函数的最小值为________．
64．（2023·广西·统考模拟预测）若函数的最小值为m，则函数的最小值为（ ）
A． B． C． D．
（二）根据最值求参数
65．【多选】（2023·全国·高三专题练习）已知函数在R上存在最小值，则实数m的可能取值为（ ）
A． B．0 C．1 D．2
66．（2023·全国·高三专题练习）若函数（且）在上的最大值为2，最小值为m，函数在上是增函数，则的值是____________．
67．（2023·全国·高三专题练习）若函数有最小值，则的取值范围是______．
（三）函数的最值与不等式的综合问题
68．（2023·全国·高三专题练习）若关于x的不等式在上恒成立，则实数a的取值范围是_________．
69．（2023·高三课时练习）若在内恒成立，则实数a的取值范围是（ ）
A． B． C． D．
70．（2023·全国·高三专题练习）已知函数 (a>0，且a≠1)，若在区间[1，2]上恒成立，则实数a的取值范围是________．
考点七 对数函数的奇偶性
（一）判断函数的奇偶性
71．（2023·高三课时练习）已知函数（）.
(1)求函数的定义域，并判断的奇偶性；
(2)用定义证明函数在上是严格增函数；
(3)如果当时，函数的值域是，求与的值.
（二）已知函数奇偶性求值
72．（2023·四川成都·成都七中校考模拟预测）函数为定义在R上的奇函数，当时，，则______．
73．（2023·黑龙江齐齐哈尔·统考二模）设函数的图象关于y轴对称，当时，，则的值为______.
74．（2023·上海黄浦·统考二模）已知函数是定义在上的奇函数，且当时，．若，则实数a的值为____________．
75．（2023春·上海闵行·高三上海市七宝中学校考阶段练习）已知函数，若正实数满足，则的最小值为__________.
76．（2023春·陕西西安·高三西北工业大学附属中学校考阶段练习）已知函数在上的最大值与最小值分别为和，则（ ）
A． B．0 C．2 D．4
（三）由函数的奇偶性求解析式
77．（2023·全国·高三专题练习）已知是奇函数，当时，，则当时，的最小值为________．
78．（2023·全国·高三专题练习）已知为奇函数，当时，，则曲线在点处的切线方程是___________.
（四）已知函数的奇偶性求参数
79．（2023春·河南周口·高三校考阶段练习）若函数是R上的奇函数，则a的值为_____．
80．（2023·广东潮州·统考二模）已知函数（其中是自然对数的底数，）是奇函数，则实数的值为______.
81．（2023·全国·高三专题练习）已知函数(其中是自然数，)是奇函数，则实数的值为___________.
82．（2023·内蒙古包头·二模）若是奇函数，则（ ）
A． B． C． D．
83．（2023春·河南开封·高三统考开学考试）已知函数（a，且）是偶函数，则_________，________
84．（2023春·陕西西安·高三校考阶段练习）若函数是偶函数，则_______，____.
（五）函数的奇偶性与单调性的综合
85．（2023·安徽黄山·统考二模）已知函数，则使不等式成立的的取值范围是（ ）
A． B．
C． D．
86．（2023·高三课时练习）已知函数，若，则实数的取值范围为______．
87．（2023·全国·高三专题练习）若函数为奇函数，则不等式的解集为___________.
88．（2023·全国·高三专题练习）设定义域为，已知在上单调递减，是奇函数，则使得不等式成立的取值范围为___________.
考点八 反函数
89．（2023·全国·高三专题练习）函数的反函数为，则___________.
90．（2023·全国·高三对口高考）若函数的反函数的图像过点，则实数m的值为_______________．
91．（2023·全国·高三专题练习）若函数与互为反函数，则的单调递减区间是________.
考点九 对数函数的综合问题
92．【多选】（2023·全国·高三专题练习）已知函数，则（ ）
A．的定义域是 B．有最大值
C．不等式的解集是 D．在上单调递增
93．【多选】（2023秋·辽宁葫芦岛·高三葫芦岛第一高级中学校考期末）函数，则（ ）
A．f(x)的定义域为R B．值域为
C．为偶函数 D．在区间上是增函数
94．（2023春·贵州·高三校联考阶段练习）已知各项均为正数的等比数列满足：，则的值为______.
95．（2023春·江西抚州·高三金溪一中校考阶段练习）已知数列的前项和为，若，则（ ）
A． B． C． D．2023
考点十 对数函数的实际应用
96．（2023·北京·高三专题练习）在声学中，音量被定义为：，其中是音量（单位为dB），是基准声压为，P是实际声音压强.人耳能听到的最小音量称为听觉下限阈值.经过研究表明，人耳对于不同频率的声音有不同的听觉下限阈值，如下图所示，其中240对应的听觉下限阈值为20，1000对应的听觉下限阈值为0，则下列结论正确的是（ ）
A．音量同为20的声音，30~100的低频比1000~10000的高频更容易被人们听到.
B．听觉下限阈值随声音频率的增大而减小.
C．240的听觉下限阈值的实际声压为0.002.
D．240的听觉下限阈值的实际声压为1000的听觉下限阈值实际声压的10倍.
97．（2023·河南·校联考模拟预测）我们可以把看作每天的“进步”率都是1%，一年后是；而把看作每天的“落后”率都是1%，一年后是，大约经过m天后“进步”的是“落后”的10倍，则m的值为（参考数据：，）（ ）
A．100 B．115 C．230 D．345
98．（2023春·河北衡水·高三衡水市第二中学期末）某企业为了响应落实国家污水减排政策，加装了污水过滤排放设备，在过滤过程中，污染物含量（单位：mg/L）与时间（单位：h）之间的关系为（其中，是正常数），已知经过1h，设备可以过滤掉50%的污染物，则过滤掉80%的污染物需要的时间约为（结果精确到0.01h，参考数据：）（ ）
A．1.53h B．1.60h C．1.75h D．2.33h
99．（2023春·四川绵阳·高三四川省绵阳南山中学校考阶段练习）2023年1月底，由马斯克、彼得泰尔等人创立的人工智能研究公司openAI发布的名为“ChatGTP”的人工智能聊天程序进入中国，迅速以其极高的智能化水平引起国内关注．深度学习是人工智能的一种具有代表性的实现方法，它是以神经网络为出发点的，在神经网络优化中，指数衰减的学习率模型为，其中表示每一轮优化时使用的学习率，表示初始学习率，表示衰减系数，表示训练迭代轮数，表示衰减速度．已知某个指数衰减的学习率模型的初始学习率为，衰减速度为18，且当训练迭代轮数为18时，学习率衰减为，则学习率衰减到以下（不含）所需的训练迭代轮数至少为（ ）（参考数据：）
A．72 B．74 C．76 D．78
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