人教部编版四年级上册语文园地教案配套课件ppt
展开1. 选择正确的观察方法并把序号填在括号里。(1)荷花开了!粉粉的花瓣有序地展开,一瓣接着一瓣,如朝霞般妩媚。( )(2)奶奶给了我五颗绿豆,让我把它养成绿豆苗。我给它浇上水,一天天地观察、记录。( )
A. 细致观察 B. 连续观察
2.从上面的语段中我发现,根据事物的不同情况我们可以选择不同的观察方法。我们在观察中,不但可以用眼睛看,而且可以用 ,用 。
鸟 猪 牛 虎 鼠 鱼我还会仿写三个: 、 、 。
1. 触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。2. 隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
“逐渐”一词说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的,这使
“最多”一词表示程度,写出了蟋蟀住宅的深度,使得句子的表
三、读句子,赏析下列加点词语的表达效果。
得句子的表达更加准确。
学校举行了“保护视力”实践活动,试提出三条保护视力的建议。
①少看电子产品。②在光线恰当的地方看书。③多看绿色植物。
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