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    【部编高教版】中职历史 基础模块 中国历史 第六课三国两晋南北朝政权更迭与民族交融-课件
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    中职历史部编高教版(2023)中国历史第6课 三国两晋南北朝政权更迭与民族交融优质课课件ppt

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    这是一份中职历史部编高教版(2023)中国历史第6课 三国两晋南北朝政权更迭与民族交融优质课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了政权更迭,三国与西晋,民族交融,北魏孝文帝改革,1迁都洛阳,江南地区的开发等内容,欢迎下载使用。

    三国(220-280)
    十六国(前秦统一北方)
    东晋(317-420)
    北朝(439-581)
    南朝(420-589)
    官渡之战基本上奠定了曹操统一北方的基础
    赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础
    曹魏(220-265)
    220年曹丕称帝,定都洛阳,国号魏,东汉亡
    蜀汉(221-263)
    东吴(229-280)
    221年刘备称帝,定都成都,史称蜀汉
    229年孙权称帝,定都建业,史称东吴
    夷陵之战使得三国鼎力局面继续维持
    263年,司马昭派兵灭蜀汉。
    266年,司马昭之子司马炎代魏称帝,建立西晋。
    280年,晋灭吴,三国鼎立局面结束, 西晋统一。
    316年,西晋被内迁匈奴贵族所灭。
    “八王之乱” 发生于中国西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱,从元康元年291年到光熙元年306年。参与这场动乱的王不止八个,但八王为主要参与者,且《晋书》将八王汇为一列传,故史称这次动乱为“八王之乱”。使得社会经济遭到严重的破坏,导致了西晋亡国以及近三百年的动乱,战乱幸存者大量南迁,使之后的中原北方进入十六国(五胡乱华)时期。
    三、 民族关系的发展——民族交融
    民族迁徙为民族交融创造了条件。多政权的存在为民族交融创造了条件。
    观察:你能从画中得到哪些信息?
    孝文帝:鲜卑族,姓拓跋名宏,后改汉姓元,故又称元宏。孝文帝自幼在其祖母冯太后的教养下,接受汉学教育,是北魏第一个系统接受汉文化儒学教育的皇帝。
    帝……雅好读书,手不释卷。五经之意,览之便讲……诗歌铭颂,任兴而作。 ——《魏书·高祖纪下》
    ……平城用武之地,非可文治,移风易治,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。——《魏书.任城王传》
    孝文帝率先娶汉族大姓卢、崔、郑、王4家女儿为妃,把自己的女儿嫁给汉族大姓,还为自己的6个弟弟都娶了汉族地主的女儿为妻。
    依照魏晋设置三师、三公、尚书、中书、四征、四镇和九卿等中央的文武官吏;地方上设刺史、郡设太守,且设县令,杜绝了官姓家族的发展。
    (1) 江南经济开发的原因
    材料五:(江南)地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。 ——《史记》对江南地区的描述 材料六:(东晋)百许年中,无风尘之警,区域之内,宴如(即安定)也。 ——《宋书·沈昙庆传·史臣曰》 材料七:北人相继南移,同时携来高级栽培技术,南方灌溉、防洪、运河等水利工程不断修筑,富源也不断开发,始终江南的经济力量趋于壮胜。 ——摘编自邹纪万:《魏晋南北朝史》
    ①北民南迁,带来先进的生产技术和劳动力;②江南战争相对较少,社会秩序安定;③江南自然条件优越;④统治者推行了有利于经济发展的政策;
    (2) 江南经济开发的过程
    (3) 江南经济开发的影响
    ①大大影响了南方政治,促成了南北抗衡的政治局面。②改变了南方落后的经济面貌,为经济重心南移奠定基础。
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