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    2022-2023学年福建省莆田第十五中学高二下学期期中测试数学试题含答案

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    这是一份2022-2023学年福建省莆田第十五中学高二下学期期中测试数学试题含答案,共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年福建省莆田第十五中学高二下学期期中测试数学试题

     

    一、单选题

    1.在空间直角坐标系中,与点关于平面对称的点为(    

    A B C D

    【答案】A

    【分析】根据空间直角坐标系的对称点坐标特点直接求解即可.

    【详解】解:因为点,则其关于平面对称的点为.

    故选:A.

    2.如图是函数的导函数的图象,则下面判断正确的是(    

      

    A.在区间是增函数 B.在是减函数

    C.当时,取极大值 D.在是增函数

    【答案】D

    【分析】根据导函数的图象与原函数的单调性与极值之间的关系,逐项判定,即可求解.

    【详解】  

    由导函数的图象可得,

    时,,函数单调递减,所以A不正确;

    时,,函数单调递增,所以B不正确;

    时,,函数单调递减,当时,,函数单调递增,

    所以是函数的极小值点,为极小值,所以C不正确;

    时,,函数单调递增,所以D正确,

    故选:D.

    3.直线的方向向量,直线的方向向量,则不重合直线的位置关系是(    

    A.相交 B.平行 C.垂直 D.不能确定

    【答案】B

    【分析】根据向量的关系,判断直线的位置关系.

    【详解】因为,所以

    所以直线平行.

    故选:B

    4.如图,直三棱柱中,若,则等于(    

    A B C D

    【答案】D

    【分析】由空间向量的线性运算求解.

    【详解】因为三棱柱是直三棱柱,

    所以四边形是平行四边形,故

    所以

    故选:D

    5.已知盒中装有大小形状完全相同的3个红球、2个白球、5个黑球.甲每次从中任取一球且不放回,则在他第一次拿到的是红球的前提下,第二次拿到白球的概率为(    

    A B C D

    【答案】D

    【分析】第一次拿到的是红球为事件A,“第二次拿到白球为事件B,分别计算出的值,由条件概率公式可得,可得答案.

    【详解】解:设第一次拿到的是红球为事件A,“第二次拿到白球为事件B

    可得:,

    则所求事件的概率为:,

    故选:D.

    【点睛】本题主要考查条件概率与独立事件的计算,属于条件概率的计算公式是解题的关键.

    6.若函数为增函数,则的取值范围是(    

    A B C D

    【答案】C

    【分析】求出函数的导数,恒成立,分离参数得到恒成立,结合基本不等式即可求得答案.

    【详解】由题意可知:恒成立,

    恒成立,

    因为 ,故,当且仅当 时取等号,

    故选:C

    7.一袋中装有10个球,其中3个黑球、7个白球,从中先后随意各取一球(不放回),则第二次取到的是黑球的概率为(    

    A B C D

    【答案】B

    【分析】设事件:表示第1次取到黑球,事件:表示第1次取到白球,事件:表示第2次取到黑球,结合,即可求解.

    【详解】设事件:表示第1次取到黑球,事件:表示第1次取到白球,

    事件:表示第2次取到黑球,可得

    .

    故选:B.

    8.函数,若关于的方程恰有四个不同的实数根,则实数范围为(    

    A B C D

    【答案】D

    【分析】作出函数,关于的方程恰有四个不同的实数根,

    等价于与图像有四个不同交点,根据图像判断即可.

    【详解】作出函数的图像如下所示,当时,,所以时递增,

    时递减,所以当时,

    处取最大值为:(如下图所示平行于直线);

    因为,即,解得

    时,观察图像易知此时只有一个交点,即有一个根,

    要使关于的方程恰有四个不同的实数根,

    则需要与图像有三个不同交点,只需要,即.

    故选:D.

     

    二、多选题

    9.下列运算正确的是(    

    A B

    C D

    【答案】BC

    【分析】利用基本初等函数的导数公式可判断AC选项,利用复合函数的求导法则可判断BD选项.

    【详解】

    ,故AD错误,BC正确.

    故选:BC.

    10.已知为直线l的方向向量,分别为平面,的法向量(,不重合),那么下列说法中正确的有(    ).

    A B

    C D

    【答案】AB

    【分析】根据法线面垂直平行的性质及法向量、方向向量的概念即可选出选项.

    【详解】:,因为,不重合,所以,

    ,共线,,故选项A正确;

    ,则平面与平面所成角为直角,,

    ,则有,故选项B正确;

    ,,故选项C错误;

    ,,故选项D错误.

    故选:AB

    11.如图,在棱长为2的正方体中,E的中点F的中点,如图建系,则下列说法正确的有(    

    A B.向量所成角的余弦值为

    C.平面的一个法向量是 D.点D到直线的距离为

    【答案】BCD

    【分析】A选项,利用空间向量表示出,进而求出B选项,利用空间向量夹角公式求解;C选项,利用数量积为0进行证明线线垂直,进而得到答案;D选项,利用点到直线的空间向量公式进行求解.

    【详解】,所以,所以,故A错误;

    B正确;

    ,则,而,所以平面的一个法向量是C正确;

    ,则,所以,故点D到直线的距离为,故D正确.

    故选:BCD

    12.已知函数,则(    

    A0是函数的极值点

    B上单调递增

    C的极大值为

    D的极小值为

    【答案】ACD

    【分析】先求导,再求出函数的单调区间和极值,判断即得解.

    【详解】解:由题得

    时,,函数单调递增;当时,,函数单调递减.

    所以0分别是函数的极大值点和极小值点,所以选项A正确;

    所以上单调递减,所以选项B错误;

    函数的极大值为,所以选项C正确;

    函数的极小值为,所以选项D正确.

    故选:ACD

     

    三、填空题

    13.已知,则曲线在点处的切线方程为     

    【答案】/

    【分析】求出的值,利用点斜式可得出所求切线的方程.

    【详解】因为,则

    因此,曲线在点处的切线方程为,即.

    故答案为:.

    14.已知,点,若平面,则点的坐标为       

    【答案】

    【分析】根据线面垂直的性质,结合空间向量数量积的坐标表示公式进行求解即可.

    【详解】因为,点

    所以

    因为平面

    所以

    所以点的坐标为

    故答案为:

    15.如图,在直三棱柱中,分别为棱的中点,则      .

    【答案】

    【分析】分析可知,利用空间向量数量积的运算性质可求得的值.

    【详解】因为平面平面,则,同理可知

    所以,

    .

    故答案为:.

    16.如图,一个结晶体的形状为平行六面体,其中以顶点A为端点的三条棱长都为,且它们彼此的夹角都是,则的长为       .

    【答案】

    【分析】两边同时平方后展开计算即可.

    【详解】

    的长为.

    故答案为:.

     

    四、解答题

    17.在平面直角坐标系中,角的顶点与坐标原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边交单位圆于

    (1)的值;

    (2)的值.

    【答案】(1)

    (2)-7

     

    【分析】先求出 ,在根据诱导公式和两角和正切公式计算即可.

    【详解】1)由题意,

    2

    综上, .

    18.已知函数处取得极值,其中.

    )求的值;

    )当时,求的最大值.

    【答案】I;(II

    【分析】I)利用列方程组,解方程组求得的值.

    II)利用导数,通过比较在区间的端点的函数值,由此求得在区间上的最大值.

    【详解】I

    依题意可知,即,解得.

    II)由(I)得

    解得.

    所以上递减,在上递增,

    所以在区间上,的最大值为

    .

    所以在区间上的最大值为.

    【点睛】本小题主要考查利用导数研究函数的极值、最值,属于中档题.

    19.如图,正方体中,棱长为2分别是的中点.

    )求证:平面

    )求直线与平面所成角的正弦值.

    【答案】)证明见解析;(

    【分析】)取的中点,连接,即可证明,即四边形是平行四边形,从而得到,即可得证.

    )建立空间直角坐标系,利用空间向量法求出线面角的正弦值;

    【详解】解:()证明:取的中点,连接

    因为的中点,所以

    因为的中点,所以

    所以

    所以四边形是平行四边形.

    所以

    因为平面平面

    所以平面

    )因为正方体中,以点为坐标原点,分别以直线轴建立空间直角坐标系

    所以

    所以,

    设平面的法向量为

    所以  

    所以直线与平面所成角的正弦值

    20.甲、乙两名跳高运动员一次试跳米高度成功的概率分别是,且每次试跳成功与否相互之间没有影响,求:

    1)甲试跳三次,第三次才成功的概率;

    2)甲、乙两人在第一次试跳中至少有一人成功的概率;

    3)甲、乙各试跳两次,甲比乙的成功次数恰好多一次的概率.

    【答案】1;(2;(3

    【分析】1)根据概率的乘法公式求解即可;

    2)利用对立事件的概率和为1,求解甲、乙两人在第一次试跳中都失败的概率即可;

    3)分析所有满足条件的情况的概率,再求和即可

    【详解】甲第i次试跳成功为事件乙第i次试跳成功为事件,依题意得P)=0.7P)=0.6,且i123)相互独立.

    1甲第三次试跳才成功为事件A3,且三次试跳相互独立,

    PA3)=PPPA3)=0.3×0.3×0.70.063.

    即甲第三次试跳才成功的概率为0.063.

    2甲、乙两人在第一次试跳中至少有一人成功为事件C

    PC)=1P·P)=10.3×0.40.88.

    即甲、乙两人在第一次试跳中至少有一人成功的概率为0.88.

    3)设甲在两次试跳中成功i为事件Mii012),

    乙在两次试跳中成功i为事件i012),

    事件甲、乙各试跳两次,甲比乙的成功次数恰好多一次可表示为M1N0M2N1,且M1N0M2N1为互斥事件,

    所求的概率为PM1N0M2N1)=PM1N0)+PM2N1)=PM1PN0)+PM2PN1)=0.7××0.3×0.420.72××0.6×0.40.06720.23520.3024.

    即甲、乙每人试跳两次,甲比乙的成功次数恰好多一次的概率为0.3024.

     

    21.如图,在棱长为的正方体中,分别是棱的中点,点分别在棱上移动,且.

    1)当时,证明:直线平面

    2)是否存在,使面与面所成的二面角为直二面角?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.

    【答案】1)证明见解析;(2)存在,.

    【分析】1)以点为坐标原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,证明出,利用线面平行的判定定理可证得平面

    2)计算出面与面的法向量,由已知条件得出这两个平面的法向量垂直,结合求出实数的值,即可得解.

    【详解】1)证明:以点为坐标原点,所在直线分别为轴建立如下图所示的空间直角坐标系,

    ,当时,

    平面平面,因此,平面

    2

    设平面的一个法向量为

    ,可得,取,则

    设平面的一个法向量为

    ,可得,取,则

    若存在,使得面与面所成的二面角为直二面角,则.

    ,整理可得

    ,解得.

    因此,存在,使得面与面所成的二面角为直二面角.

    【点睛】方法点睛:立体几何开放性问题求解方法有以下两种:

    1)根据题目的已知条件进行综合分析和观察猜想,找出点或线的位置,然后再加以证明,得出结论;

    2)假设所求的点或线存在,并设定参数表达已知条件,根据题目进行求解,若能求出参数的值且符合已知限定的范围,则存在这样的点或线,否则不存在.

    22.设函数.

    1)求函数的单调区间;

    2)当时,若函数没有零点,求的取值范围.

    【答案】 时,的增区间是,当时,的增区间是,减区间是

    【分析】1)求函数fx)的导数,利用导数和单调性之间的关系即可求函数的单调区间;(2)根据函数fx)没有零点,转化为对应方程无解,即可得到结论.

    【详解】

    时,在区间上单调递增,

    时,令,解得

    ,解得

    综上所述,当时,函数的增区间是

    时,函数的增区间是,减区间是

    依题意,函数没有零点,

    无解,

    1知:当时,函数在区间上为增函数,区间上为减函数,

    只需

    解得

    实数a的取值范围为

    【点睛】本题主要考查函数的单调性和导数之间的关系,函数的零点,考查学生的运算能力,是中档题

     

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