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2022-2023学年四川省广安市邻水县七年级（下）期末生物试卷（含解析）
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这是一份2022-2023学年四川省广安市邻水县七年级（下）期末生物试卷（含解析），共22页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年四川省广安市邻水县七年级（下）期末生物试卷
一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）
1. 在最新发布的《中国居民膳食指南（2022）》中特别提出“每周至少吃2次水产品，每天吃一个鸡蛋”，这样有助于补充人体所需的（ ）
A. 糖类 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 维生素
2. 中国航天营养与食品工程研究室为神舟十三号3名航天员准备了127种食物，以保证航天员在轨飞行期间的营养需求。下列营养物质中，能被航天员直接吸收的一组是（ ）
A. 水、淀粉、脂肪酸 B. 无机盐、葡萄糖、氨基酸
C. 水、脂肪、无机盐 D. 水、维生素、蛋白质
3. 消化和吸收是由消化系统完成的，既有消化功能又有吸收功能的一组器官是（ ）
A. 口腔、胃 B. 咽、食管 C. 胃、小肠 D. 小肠、大肠
4. 在试管内加入2ml的食用油，再加入新配制的“X消化液”1ml,充分振荡后，置于37℃的温水中5分钟，发现食用油消失了.则“X消化液”成分最可能是（ ）
A. 唾液、胃液、胆汁 B. 胃液、唾液、胰液 C. 胆汁、胰液、肠液 D. 肠液、唾液、胃液
5. 母亲节这天，苗苗为周日仍在加班的妈妈准备了一份丰盛的晚餐：米饭、盐水大虾、红焖鱼和炖豆腐。从营养搭配上看，你认为增加下列哪种食物更加合理？（ ）
A. 炒芹菜 B. 牛奶 C. 排骨汤 D. 玉米粥
6. 蛋白质有利于提高人体免疫力。新冠疫情期间，网红专家张文宏教授建议早餐适量增加鸡蛋、牛奶等富含蛋白质的食物。如图中的哪两条曲线代表了人体内蛋白质和糖类的消化及消化产物的吸收？（ ）
A. Ⅰ和Ⅱ B. Ⅱ和Ⅰ C. Ⅲ和Ⅰ D. Ⅱ和Ⅲ
7. 尘肺是工作中长期吸入生产性矿物粉尘至肺部而导致的，粉尘到达肺的途径是（ ）
A. 鼻→咽→喉→气管→支气管 B. 鼻→喉→咽→气管→支气管
C. 鼻→咽→喉→支气管→气管 D. 鼻→喉→咽→支气管→气管
8. 新冠肺炎患者会出现持续发热、干咳、呼吸困难、胸闷等症状，需用呼吸机维持呼吸这让人们重新认识到呼吸系统的重要性。下列关于呼吸系统的说法错误的是（ ）
A. 呼吸系统由肺和呼吸道组成
B. 呼吸道是完成气体交换的重要场所
C. 呼吸道有清洁、温暖、湿润空气的作用
D. 不要边进食边大声说笑是为了避免吞咽时食物进入气管
9. 如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置，有关描述正确的是（ ）
A. 装置中编号3模拟肺
B. 装置中编号4模拟横膈膜
C. 手向下拉4，小气球2变小
D. 手向下拉4，模拟的是呼气过程
10. 依据如图所示血液循环系统的组成关系，叙述正确的是（ ）
A. ③与④分别是动脉和血液
B. ①是心脏，其主要功能是为血液循环提供动力
C. ②表示血小板，具有止血和加速凝血的作用
D. ⑤表示红细胞，有防御和保护的功能
11. 今年的清明节，遂宁不少乡镇由于人为因素发生了山火。在一次灭火过程中，一名消防员下肢受伤，伤及静脉，血液连续不断地从伤口流出。此时应及时采取的暂时止血措施是（ ）
A. 压迫伤口近心端一侧的血管 B. 压迫伤口远心端一侧的血管
C. 只用“创可贴”处理伤口即可 D. 涂抹“红药水”处理伤口即可
12. 下列关于输血与血型的说法不正确的是（ ）
A. 安全输血应以输同型血为原则
B. 由于血库缺乏AB型血，为及时救治AB型血患者，可快速地输入大量的A型或B型血
C. 根据“缺什么补什么”的原则，对于烧伤患者可以只输入血浆成分，提高病人输血治疗的效果
D. 我国实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公民自愿献血
13. 在新陈代谢过程中，人体不断产生大量的代谢废物，若不能及时清除这些“体内垃圾”，就会影响人的正常生理活动.正常情况下，排出“体内垃圾”的器官有：（ ）
①肺②肝脏③肾脏④皮肤⑤大肠 .
A. ①③④ B. ①②③④ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤
14. 人体内尿液形成过程中葡萄糖含量在肾内的变化趋势如图所示，①～④表示肾内的有关结构。请据图判断重吸收作用发生的位置是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
15. 运动员在剧烈运动时满脸通红，大汗淋漓，这说明皮肤具有以下何种功能（ ）
A. 排泄、感受外界刺激 B. 调节体温、排泄
C. 保护、排泄 D. 保护、调节体温
16. 小科整理了人体内物质代谢过程的知识结构及说明，其中说明有错误的是（ ）
A. 消化系统①过程表示食物的消化和吸收，主要在胃内完成
B. 呼吸系统的主要器官是肺，是a、b物质交换的场所
C. 循环系统主要负责物质运输
D. 泌尿系统的主要器官是肾脏，是形成尿液的器官
17. 激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列由激素分泌异常而引起的疾病是（ ）
①脚气病
②糖尿病
③巨人症
④呆小症
⑤白化病
⑥夜盲症
A. ①③⑤ B. ②⑤⑥ C. ②③④ D. ③④
18. 脑和脊髓的结构和功能的基本单位是（ ）
A. 神经元 B. 神经 C. 神经纤维 D. 突起
19. 医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人。“植物人”脑部可能没有受到损伤的部位是（ ）
A. 大脑 B. 小脑 C. 脊髓 D. 脑干
20. 如图是某人被玫瑰扎伤后完成缩手反射的示意图，以下说法错误的是（ ）
A. 该反射完成的结构基础是反射弧，神经冲动传递的方向是2→1→3→4→5
B. [3]主要是由神经元的胞体构成的，里面有许多低级的神经中枢
C. 若4处受损，则有感觉，但不能缩手
D. 此人被玫瑰刺伤后会缩手，说明脊髓具有传导的功能
21. 下列的小儿活动属于非条件反射的是（ ）
A. 小儿打针就哭 B. 小儿看到医院就哭 C. 小儿听说打针就哭 D. 小儿看到医生就哭
22. 王维有诗云“远看山有色，近听水无声。”看和听的感受器分别是（ ）
A. 晶状体，听小骨 B. 视网膜，耳蜗
C. 大脑皮层，大脑皮层 D. 视网膜，鼓膜
23. 受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口，对伤口的愈合有一定的作用，下列叙述中，免疫类型与之不同的是（ ）
A. 白细胞能吞噬病菌 B. 皮肤能阻挡病原体侵入人体
C. 接种乙肝疫苗能预防乙肝 D. 呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物
24. 器官移植是现代医学的一种治疗方法。移植前须做配型实验，配型成功方可移植。从免疫角度来看，被移植的器官属于（ ）
A. 抗原 B. 抗体 C. 病原体 D. 传染源
25. 为了预防新冠肺炎，学校采取了一系列日常防控措施：教室、宿舍和食堂经常开窗通风、定期消毒并要求学生勤洗手；对患者进行隔离；安排适量体育活动，锻炼身体等。下列说法错误的是（ ）
A. 通风、消毒、勤洗手属于切断传播途径
B. 注射过流感疫苗的学生一定不会患新冠肺炎
C. 安排体育活动，锻炼身体，属于保护易感人群
D. 对患者进行隔离，属于控制传染源
二、简答题（本大题共4小题，共40.0分）
26. 下列图一是人体呼吸系统示意图，图二是肺泡的结构图（a、b、c、d表示相关气体），图三是人体的气体交换示意图，据图回答问题：
（1）图一中，气体交换的主要器官是 ______ 。
（2）图二中血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，血液变为 ______ 血。
（3）曾有多个城市因空气中PM2.5含量过高而屡次发生雾霾天气，PM2.5可通过肺部进入血液循环进而影响其它器官，PM2.5从肺泡进入血液需要经过 ______ 层细胞，然后随血液首先到达心脏的 ______ 。
（4）图三中，过程1表示的气体交换是通过 ______ 实现的。
27. 图1是人体手背三种血管关系示意图，图2是心脏结构示意图，图3是显微镜下的血细胞，据图回答问题（“[]”填字母或序号，“横线”填文字）：
（1）图2心脏的四个腔中[ ______ ]的壁最厚，为体循环提供了足够的动力，体现了生物学的结构与功能相适应的观点。
（2）最近一同学嗓子疼痛，经诊断为急性扁桃体炎，医院血常规检验报告单中 ______ 细胞数会大量增加，医生建议使用抗生素，输液时针刺入的血管是图1中[ ______ ]。
（3）我县一干部到藏区支援工作，半年后体检时发现血液中有一种成分显著增加（该干部未患病），则增加的血液成分最可能是图3中的[ ______ ]，进行亲子鉴定时能否用此种细胞 ______ （“能”或“不能”）。
28. 如图是某学生绘制的泌尿系统中尿液形成的概念图，据图回答问题（“[]”填字母，横线上填文字）：
（1）概念图中，肾脏形成尿液的基本单位是A ______ ，它由[a] ______ 、[b]肾小囊和[c]肾小管组成。
（2）健康人尿液中不含葡萄糖是由于图中所示的乙作用，乙作用是肾小管的 ______ 作用。
（3）某人清晨空腹尿检，发现尿液中含有大量的血细胞，则此人最可能是图中[ ______ ]发生了病变。
（4）从肾静脉流出的血液，氧气、营养物质和 ______ 含量都减少，肾脏净化血液的同时，也调节了人体内环境的平衡。
29. 如图为人体组织细胞与部分器官、系统的关系图，①～⑤表示生理活动过程或物质，据图回答问题：
（1）在消化系统中食物被消化成葡萄糖等小分子物质，通过图中①过程进入循环系统，该过程称为 ______ ；葡萄糖进入循环系统后随血液循环到达组织细胞，组织细胞再通过 ______ 作用将葡萄糖氧化分解，为生命活动提供能量。
（2）图中②表示的气体是 ______ ，该气体进入循环系统后主要由血液中的 ______ 进行运输的。
（3）⑤过程代表的是内分泌系统分泌的物质直接进入循环系统，并随血液循环输送到全身各处对生命活动进行调节，此种调节方式称为 ______ 调节。
三、实验探究题（本大题共1小题，共10.0分）
30. 某校的生物兴趣小组为研究甲状腺激素与蝌蚪生长发育间的关系，进行了如下表实验，分析回答：
组别
实验对象
处理
结果
甲组
同期孵化、生长发育相似的蝌蚪各10只
放置于1000mL池塘水中，饲喂添加适量甲状腺激素制剂的蝌蚪饲料
平均26天发育成小型的青蛙
乙组
放置于1000mL池塘水中，①。
平均37天发育成青蛙
（1）本探究活动，甲、乙构成一组对照实验，变量是 ______ 。除实验变量外，甲、乙两组水温、水质等实验条件应 ______ 且适宜。补全乙组的处理①： ______ 。
（2）根据实验结果，得出的结论是： ______ 。
（3）实验结束后，应该如何处理由蝌蚪发育而来的小青蛙？ ______ 。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一。瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质。它是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。另外，蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量。“每周至少吃2次水产品，每天吃一个鸡蛋”，这样有助于补充人体所需的蛋白质。
故选：B。
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
掌握人体需要的主要的营养物质，了解它们对人体的作用。
2.【答案】B
【解析】解：A、水、脂肪酸可以被直接吸收，淀粉需要消化为葡萄糖才能被吸收，不符合题意；
B、无机盐可以被直接吸收，葡萄糖、氨基酸是小分子物质，溶于水能直接被吸收，符合题意；
C、水、无机盐可以被直接吸收，脂肪需要消化为脂肪酸和甘油才能被吸收，不符合题意；
D、水、维生素能被直接吸收，蛋白质需要消化为氨基酸才能被吸收，不符合题意，
故选：B。
食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸等小分子的能溶于水的物质后，被消化道壁吸收。
解答此题要掌握食物的消化和吸收过程。
3.【答案】C
【解析】解：口腔内具有唾液，能初步消化淀粉；胃内具有胃液，能初步消化蛋白质；小肠是消化和吸收的主要器官。胃能吸收一部分水、无机盐和酒精，大肠能够吸收一部分水、无机盐和维生素。所以，既有消化功能又有吸收功能的器官是胃和小肠。
故选：C。
消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。
掌握消化道的组成及功能是解题的关键。
4.【答案】C
【解析】解：食用油的主要营养成分是脂肪，脂肪的消化需要胰液和肠液的参与，胆汁虽然不含消化酶，但是胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化；因此消化食用油的消化液的成分可能含有肠液、胰液和胆汁。所以“在试管内加入2ml的食用油，再加入新配制的“X消化液”1ml,充分振荡后，置于37℃的温水中5分钟，发现食用油消失了”，则“X消化液”成分最可能是胆汁、胰液、肠液。
故选：C。
各种消化腺分泌的消化液对食物的消化能力是不同的，这是与不同的消化液含有的消化酶不同有关；例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶，胃液中只含有初步消化蛋白质的酶，而胰液、肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁不含消化酶但是能乳化脂肪．
明确各种消化液中含有的消化酶是关键
5.【答案】A
【解析】健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理。米饭主要提供淀粉类，盐水大虾、红焖鱼和炖豆腐主要提供蛋白质类，此食谱中无蔬果类，会导致维生素摄入量不足，因此应再添加上蔬果类，可见A炒芹菜正确。
故选：A。
合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。
科学设计健康食谱，有利于身体健康。
6.【答案】B
【解析】解：图中，曲线Ⅰ代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，因此Ⅰ曲线表示淀粉（糖类）的消化过程；曲线Ⅱ代表的物质在胃内开始被消化，在小肠内被分解完毕，因此曲线Ⅱ表示蛋白质的消化过程；曲线Ⅲ代表的物质只在小肠内被消化，因此曲线Ⅲ表示脂肪的消化过程，故B正确。
故选：B。
观图可知：A口腔，B咽和食道，C胃，D小肠，E大肠，据此解答。
掌握三大营养物质的消化过程是解题的关键。
7.【答案】A
【解析】解：粉尘到达肺的途径即是吸气过程中气体通过呼吸道进入肺的过程，依次经过了：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，故A正确，BCD错误。
故选：A。
人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，呼吸道都有骨或软骨作支架，这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅。
掌握呼吸道和肺的组成功能是解题关键。
8.【答案】B
【解析】解：A、呼吸系统的组成是呼吸道和肺，A正确；
B、肺是呼吸系统的主要器官，是完成气体交换的重要场所，B错误；
C、呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，有清洁、温暖、湿润空气的作用，C正确；
D、边进食边大声说笑会厌软骨来不及盖住喉的入口，导致食物进入气管，D正确。
故选：B。
呼吸系统包括呼吸道和肺，肺包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺；呼吸道都有骨或软骨作支架，保证呼吸道内的气流通畅；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润；鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气。
解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成和呼吸道的结构特点以及功能。
9.【答案】B
【解析】解：A、装置中编号3模拟胸廓，A错误；
B、装置中编号4模拟横膈膜，即膈肌，B正确；
CD、手向下拉4膈肌，胸廓扩张，2肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，吸气，CD错误。
故选：B。
吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。图中1是气管、支气管、2是肺，3是胸廓、4是膈肌。
解答此类题目的关键是掌握吸气、呼气时膈肌、胸廓、肺的状态以及气压变化。
10.【答案】B
【解析】解：A、血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。因此③与④分别是动脉和毛细血管（或毛细血管和动脉），A错误。
B、①心脏为人体的血液循环提供动力，心脏主要由心肌组成，心脏壁主要由肌肉组织构成，B正确。
C、②血液由⑤血浆和血细胞组成，血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成，C错误。
D、⑤血浆是淡黄色、半透明，主要成分为水，还有血浆蛋白，葡萄糖、氨基酸、无机盐等。有运载血细胞，运输营养物质和废物的功能，D错误。
故选：B。
图中：①是心脏、②是血液、③是动脉（或毛细血管）、④是毛细血管（或动脉）、⑤是血浆。
解答此类题目的关键是理解掌握血液的组成和功能。
11.【答案】B
【解析】解：血管有三种：动脉血管、静脉血管、毛细血管。其特点、血流速度如下表
血管类型
功能
分布
管壁特点
管腔特点
血流速度
动脉
把心脏中的血液输送到全身各处
大多分布在身体较深的部位
较厚
较小
最快
静脉
把血液从全身各处送回心脏
有的分布较深，有的分布较浅
较薄，弹性小
较大
慢
毛细血管
进行物质交换
数量多，分布广
非常薄，只有一层上皮细胞构成
非常小，只允许红细胞单行通过
最慢
血管有三种，出血就有三种，即动脉出血、静脉出血、毛细血管出血。由上表可知，动脉是把心脏的血液输送到全身去的血管，血流速度最快，应该在近心端用手指紧紧按住或用绷带压迫止血。静脉出血应该在远心端用手指紧紧按住或用绷带压迫止血，毛细血管出血不需要做特殊的处理，只要注意局部的清洁即可。
故选：B。
本题考查的是出血的初步护理，可结合血管的特点、血流速度来分析思考解答。
这部分知识是考查的重点，可结合表格中的内容来帮助理解。
12.【答案】B
【解析】解：A、安全输血应以输同型血为原则，A正确；
B、由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，采用时要缓慢地输入，B错误；
C、某AB型血的癌症患者由于化疗导致血小板大量减少危及生命，根据“缺什么补什么”的原则，只输入血小板成分，提高病人输血治疗的效果，C正确；
D、我国实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公民自愿献血，D正确。
故选：B。
血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞（如图）。属于结缔组织，即生命系统中的结构层次。血液中含有各种营养成分，如无机盐、氧、以及细胞代谢产物、激素、酶和抗体等，有营养组织、调节器官活动和防御有害物质的作用。
熟记人类血液分为四型：A型；B型；AB型；O型，输血时应注意的事项，首先必须明确输血的原则和输血的规律，并会灵活运用。应以输同型血为原则，在没有同型血的情况下，在不出现血液凝聚现象的前提下，可以考虑输其它血型的血。
13.【答案】A
【解析】解：通过分析可知，人体生命活动中会产生许多废物，这些废物通过排泄和排遗两种方式排出体外。人体排泄的主要器官有肺、肾脏、皮肤。
故选：A。
人体产生的废物可以分为两类，一类是经过了细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外；②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外；③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外．
解答此类题目的关键是理解掌握排泄的概念和途径．
14.【答案】C
【解析】解：据图可以看出，经过①②两个结构葡萄糖的浓度没有发生变化，可见①②分别是肾小球和肾小囊，经过③后，葡萄糖的浓度是0，可见③是肾小管。
故选：C。
尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。血液经过肾小球和肾小囊壁时血液中的大分子的物质如血细胞、蛋白质外，其余的如水、无机盐、葡萄糖和尿素经过过滤形成原尿；然后原尿在经过肾小管时，在肾小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水还有部分无机盐重新吸收。那么剩下的水和无机盐、尿素等就会形成尿液。
明确尿的形成过程，并学会识图。
15.【答案】B
【解析】解：皮肤具有调节体温的功能：当外界气温较高时，皮肤内血管扩张，血流量增加，散热量增多，与此同时，汗腺分泌汗液增多，通过汗液蒸发散失的热量也多；外界气温较低时，皮肤内的大多数血管收缩，血流量减少，通过皮肤散发的热量减少，与此同时，汗腺分泌汗液减少，通过汗液的蒸发散失的热量也减少；因此皮肤具有调节体温的功能。汗腺分泌的汗液的主要成分是水，还含有少量的尿素和无机盐等，因此皮肤还具有排泄作用。运动员剧烈运动时，体内产热量增多，需要通过扩张血管和增加汗液分泌来调节体温，同时随汗液排出体内产生的一部分废物。因此这体现了皮肤的排泄和调节体温的功能。
故选：B。
皮肤覆盖在人体表面，由表皮和真皮组成，表皮分为角质层和生发层，生发层细胞有很强的分裂能力；真皮由致密结缔组织构成，含有大量的弹性纤维和胶原纤维，以及丰富的血管和感觉神经末梢；毛发、皮脂腺、汗腺、指（趾）甲等是皮肤的附属物。皮肤的功能有保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激等。
此题考查了皮肤的功能。
16.【答案】A
【解析】解：A、小肠是消化和吸收的主要器官。故消化系统①过程表示食物的消化和吸收，主要在小肠内完成，A错误。
B、肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。故呼吸系统的主要器官是肺，是a、b物质交换的场所，B正确。
C、血液循环系统功能主要是运输体内物质（包括营养物质、氧气、代谢终产物），另外还有将各组织的代谢产物运至排泄器官的作用，C正确。
D、泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，其中主要的器官是肾脏。肾脏主要作用是形成尿液，D正确。
故选：A。
1．小肠长，有皱襞和小肠绒毛，内有多种消化液，绒毛壁和毛细血管壁都很薄，这些特点与消化和吸收功能相适应。因此，小肠是消化和吸收的主要器官。
2，肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。
3，血液循环系统由心脏、血管和血液组成，心脏是血液循环的动力器官。
4，泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，其中主要的器官是肾脏。
掌握人体的消化、呼吸、循环及泌尿方面的知识是解题的关键。
17.【答案】C
【解析】解：①脚气病是由于缺乏维生素B1引起的，错误。
②糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，正确。
③巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的，正确。
④当幼年时期缺少甲状腺激素易患呆小症，患者智力低下、身材矮小，生殖器官发育不全，正确。
⑤白化病是由于遗传物质的改变而引起的遗传病，错误。
⑥夜盲症是由于缺乏维生素A引起的，错误。
故选：C。
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。
各种激素的作用及其分泌异常症，是非常重要的考点，注意掌握。
18.【答案】A
【解析】解：神经系统的结构和功能的基本单位是神经元；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元；神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里。
故选：A。
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。
此题考查了神经系统结构和功能的基本单位。
19.【答案】D
【解析】解：脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）．因此医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人。“植物人”脑部可能没有受到损伤的部位是脑干。
故选：D。
（1）脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能，均与脑干的功能有关；
（2）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；
（3）大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）．
脑干是位于脊髓和间脑之间的较小部分，位于大脑的下面，脑干的延髓部分下连脊髓。呈不规则的柱状形。脑干自下而上由延髓、脑桥、中脑三部分组成。
20.【答案】D
【解析】解：A、“缩手反射”的神经中枢在脊髓，反射途径是：2感受器→1传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器，A正确。
B、脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统，3神经中枢主要是由神经元的胞体构成的，里面有许多低级的神经中枢，B正确。
C、反射的进行必须保证反射弧的完整性，若传出神经受损，人不能完成反射，故不能缩手。但是感受器产生的神经冲动能传导给大脑，人会感觉到疼痛。所以，如果4传出神经断裂，她会感觉到疼痛，但不会缩手，C正确。
D、感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢，通过传出神经传到效应器，完成缩手反射，说明脊髓具有反射的功能，D错误。
故选：D。
图中：2感受器、1传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。
关键是掌握反射弧的结构和功能。
21.【答案】A
【解析】解：A、“小儿打针就哭”是生来就有的反射，神经中枢在脑干，因此属于非条件反射，A正确；
BCD、“小儿看到医院就哭”、“小儿听说打针就哭”、“小儿看到医生就哭”，都是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的条件反射，因此不属于非条件反射，BCD不正确。
故选：A。
（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。
（2）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
解答此类题目的关键是理解掌握条件反射和非条件反射的区别。
22.【答案】B
【解析】解：据分析可见：视网膜上有视觉感受器，耳蜗内有听觉感受器。所以看和听的感受器分别是视网膜、耳蜗内。
故选：B。
外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳。刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。
关键是明确听觉的形成过程和视觉的形成过程。
23.【答案】C
【解析】解：ABD、“白细胞能吞噬病菌”属于第二道防线、“皮肤能阻挡病原体侵入人体”属于第一道防线、“呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物”属于第一道防线，因此都属于非特异性免疫；
C、“接种乙肝疫苗能预防乙肝”，是因为体内产生了抵抗麻疹乙肝病毒的抗体，属于第三道防线，因此属于特异性免疫。
“受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口，对伤口的愈合有一定的作用”，是因为唾液中有溶菌酶，属于第二道防线，是非特异性免疫。因此，免疫类型与之不同的是“接种乙肝疫苗能预防乙肝”。
故选：C。
（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：
组成
功能
免疫类型
第一道防线
皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液）
阻挡杀死病原体，清除异物
非特异性免疫
第二道防线
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
溶解、吞噬和消灭病菌
非特异性免疫
第三道防线
免疫器官和免疫细胞
产生抗体，消灭病原体
特异性免疫
（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线．
（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．
解答此类题目的关键是理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点．
24.【答案】A
【解析】解：移植到人体内的植入器官相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的成活。因此移植他人的器官时，需要进行抗免疫治疗，否则移植不会成功。所以从现代免疫学的观点看，移植的器官相当于抗原。
故选：A。
（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念和特点。
25.【答案】B
【解析】解：A、传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等，通风、消毒、勤洗手属于切断传播途径。A正确。
B、因接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用，对其它病原体没有作用，故注射过流感疫苗的学生（疫苗产生抗体只对流感起作用，对其他病原体不起作用），故也会患新冠肺炎。B错误。
C、易感人群是对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。安排体育活动，锻炼身体，属于保护易感人群。C正确。
D、传染源是能够散播病原体的人或动物，故对患者进行隔离，属于控制传染源。D正确。
故选：B。
传染病的预防措施：①控制传染源：如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等；②切断传播途径：如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等；③保护易感人群：如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。
解答此题的关键是明确传染病的预防措施。
26.【答案】肺 动脉 两 左心房 呼吸运动
【解析】解：（1）肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是由一层扁平上皮细胞组成，这样肺泡与血液很容易发生气体交换。肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气过程排出体外。进入血液中的氧气，通过血液循环送到全身各处的组织细胞里。因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。
（2）当血液流经肺部毛细血管时，血液中的a二氧化碳进入肺泡，肺泡中的b氧气进入血液，这样，血液中的氧气含量增加，血液由静脉血变成了动脉血。图二中血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，血液变为动脉血。
（3）肺由大量的肺泡组成，肺泡数目多，增加了与血液进行气体交换的面积。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是由一层扁平上皮细胞构成，故PM2.5从肺泡进入血液需要经过两层细胞，然后随血液通过肺静脉进入心脏的左心房。
（4）呼吸运动的结果实现了1肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。
故答案为：（1）肺；
（2）动脉；
（3）两；左心房；
（4）呼吸运动。
图一：1是鼻、2是咽、3是喉、4是气管、5肺，图二中：4是肺动脉、5是肺静脉、ad是二氧化碳、bc是氧气、图三中：1肺通气、2肺换气、3组织换气。
此题属于综合题，灵活运动知识是解题的关键。
27.【答案】7 白 b b 不能
【解析】解：（1）心脏有四个腔，其中7左心室的壁最厚，这是与其收缩输送血液的距离最长相适应的。
（2）c白细胞能通过变形而穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬。所以当某同学患急性扁桃体炎时，血液中的白细胞增多。输液时，护士用针刺入的是图1中的b静脉。
（3）西藏属于高原地区，同平原地区相比，空气中氧的含量比较少，在这种环境下生活一段时间后，体内血液中b红细胞的含量会增加，从而增加了血红蛋白的含量，提高了血液输送氧气的能力，以满足人体对氧气的需要。进行亲子鉴定时不能用此种细胞，因为成熟的红细胞没有细胞核，没有遗传物质。
故答案为：（1）7；
（2）白；b；
（3）b；不能。
1、血液循环途径包括：体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；经过体循环，血液由动脉血变成了静脉血。肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。体循环和肺循环的共同规律是：心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房。
2、图1中：a动脉、b毛细血管、c静脉。图2中：1主动脉、2肺动脉、3上腔静脉、4肺静脉、5左心房、6右心房、7左心室、8右心室、9下腔静脉。图3中：a血浆、b红细胞、c白细胞、d血小板。
掌握心脏的结构功能及血液循环途径是解题的关键。
28.【答案】肾单位 肾小球 重吸收 a 尿素
【解析】解：（1）肾脏是形成尿液的器官。每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位，叫做肾单位。每个肾单位由肾小体和c肾小管组成，肾小体由a肾小球和b肾小囊组成。
（2）当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。健康人尿液中不含葡萄糖是由于图中所示的乙作用，乙作用是肾小管的重吸收作用。
（3）正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以某人排出的尿液中含有血细胞，则病变的部位可能是[a]肾小球。
（4）当出球小动脉在肾小管周围形成毛细血管网时，肾小管具有重吸收作用，把全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐重吸收进入血液，而未被吸收的一部分水、无机盐和尿素就形成尿液。由于肾小管的重吸收功能需要消耗氧气分解有机物释放能量，因此，血液中的氧气在此发生交换，变成了静脉血，然后汇集到肾静脉流出肾脏。所以，肾静脉中的血液中，营养物质、尿素、氧气含量减少，二氧化碳含量增加。
故答案为：（1）肾单位；肾小球
（2）重吸收
（3）a
（4）尿素
图中的1肾脏、a肾小球、b肾小囊、c肾小管、2输尿管、3膀胱、4尿道，A肾单位，甲肾小球和肾小囊内壁的过滤作用，乙肾小管重吸收作用。
解答此题的关键是明确尿液的形成过程、泌尿系统的组成和功能及肾脏的结构和功能。
29.【答案】吸收 呼吸 氧气 红细胞 激素
【解析】解：（1）营养物质通过消化道壁进入血液的过程叫吸收。则在消化系统中食物被消化成葡萄糖等小分子物质，通过图中①过程进入循环系统，该过程称为吸收。人体的组织细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。即葡萄糖进入循环系统后随血液循环到达组织细胞，组织细胞再通过呼吸作用将葡萄糖氧化分解，为生命活动提供能量。
（2）红细胞富含血红蛋白，具有运输氧气的功能，也运输一部分二氧化碳。肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，故肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡。图中②表示的气体是氧气，该气体进入循环系统后主要由血液中的红细胞进行运输的。
（3）内分泌腺没有导管的腺体，分泌的激素直接进入血液循环输送到全身各处。⑤过程代表的是内分泌系统分泌的物质直接进入循环系统，并随血液循环输送到全身各处对生命活动进行调节，此种调节方式称为激素调节。
故答案为：（1）吸收；呼吸；
（2）氧气（O2 ）；红细胞；
（3）激素。
分析图可知：①是吸收、②是氧气、③是二氧化碳、④是排泄、⑤是激素。
掌握人体组织细胞与部分器官、系统的关系是解答此题的关键。
30.【答案】甲状腺激素 相同 饲喂等量不含甲状腺激素制剂的蝌蚪饲料 甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育 放回大自然
【解析】解：（1）某校的生物兴趣小组为研究甲状腺激素与蝌蚪生长发育间的关系，故该实验的变量是甲状腺激素。对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验。故除实验变量外，甲、乙两组水温、水质等实验条件应相同且适宜。故乙组的处理是：放置于1000ml池塘水中，饲喂等量不含甲状腺激素制剂的蝌蚪饲料。
（2）通过实验结果可知，喂养含有甲状腺激素制剂饲料的小青蛙生长发育时间比喂养普通饲料的小青蛙短。即根据实验结果，得出的结论是甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育。
（3）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以做完实验后把小青蛙放回适合它们生存的自然环境中。
故答案为：
（1）甲状腺激素；相同；饲喂等量不含甲状腺激素制剂的蝌蚪饲料
（2）甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育
（3）放回大自然
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
解题的关键是熟悉甲状腺激素的作用和会设计探究实验。
2022-2023学年四川省广安市邻水县七年级（下）期末生物试卷
一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）
1. 在最新发布的《中国居民膳食指南（2022）》中特别提出“每周至少吃2次水产品，每天吃一个鸡蛋”，这样有助于补充人体所需的（ ）
A. 糖类 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 维生素
2. 中国航天营养与食品工程研究室为神舟十三号3名航天员准备了127种食物，以保证航天员在轨飞行期间的营养需求。下列营养物质中，能被航天员直接吸收的一组是（ ）
A. 水、淀粉、脂肪酸 B. 无机盐、葡萄糖、氨基酸
C. 水、脂肪、无机盐 D. 水、维生素、蛋白质
3. 消化和吸收是由消化系统完成的，既有消化功能又有吸收功能的一组器官是（ ）
A. 口腔、胃 B. 咽、食管 C. 胃、小肠 D. 小肠、大肠
4. 在试管内加入2ml的食用油，再加入新配制的“X消化液”1ml,充分振荡后，置于37℃的温水中5分钟，发现食用油消失了.则“X消化液”成分最可能是（ ）
A. 唾液、胃液、胆汁 B. 胃液、唾液、胰液 C. 胆汁、胰液、肠液 D. 肠液、唾液、胃液
5. 母亲节这天，苗苗为周日仍在加班的妈妈准备了一份丰盛的晚餐：米饭、盐水大虾、红焖鱼和炖豆腐。从营养搭配上看，你认为增加下列哪种食物更加合理？（ ）
A. 炒芹菜 B. 牛奶 C. 排骨汤 D. 玉米粥
6. 蛋白质有利于提高人体免疫力。新冠疫情期间，网红专家张文宏教授建议早餐适量增加鸡蛋、牛奶等富含蛋白质的食物。如图中的哪两条曲线代表了人体内蛋白质和糖类的消化及消化产物的吸收？（ ）
A. Ⅰ和Ⅱ B. Ⅱ和Ⅰ C. Ⅲ和Ⅰ D. Ⅱ和Ⅲ
7. 尘肺是工作中长期吸入生产性矿物粉尘至肺部而导致的，粉尘到达肺的途径是（ ）
A. 鼻→咽→喉→气管→支气管 B. 鼻→喉→咽→气管→支气管
C. 鼻→咽→喉→支气管→气管 D. 鼻→喉→咽→支气管→气管
8. 新冠肺炎患者会出现持续发热、干咳、呼吸困难、胸闷等症状，需用呼吸机维持呼吸这让人们重新认识到呼吸系统的重要性。下列关于呼吸系统的说法错误的是（ ）
A. 呼吸系统由肺和呼吸道组成
B. 呼吸道是完成气体交换的重要场所
C. 呼吸道有清洁、温暖、湿润空气的作用
D. 不要边进食边大声说笑是为了避免吞咽时食物进入气管
9. 如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置，有关描述正确的是（ ）
A. 装置中编号3模拟肺
B. 装置中编号4模拟横膈膜
C. 手向下拉4，小气球2变小
D. 手向下拉4，模拟的是呼气过程
10. 依据如图所示血液循环系统的组成关系，叙述正确的是（ ）
A. ③与④分别是动脉和血液
B. ①是心脏，其主要功能是为血液循环提供动力
C. ②表示血小板，具有止血和加速凝血的作用
D. ⑤表示红细胞，有防御和保护的功能
11. 今年的清明节，遂宁不少乡镇由于人为因素发生了山火。在一次灭火过程中，一名消防员下肢受伤，伤及静脉，血液连续不断地从伤口流出。此时应及时采取的暂时止血措施是（ ）
A. 压迫伤口近心端一侧的血管 B. 压迫伤口远心端一侧的血管
C. 只用“创可贴”处理伤口即可 D. 涂抹“红药水”处理伤口即可
12. 下列关于输血与血型的说法不正确的是（ ）
A. 安全输血应以输同型血为原则
B. 由于血库缺乏AB型血，为及时救治AB型血患者，可快速地输入大量的A型或B型血
C. 根据“缺什么补什么”的原则，对于烧伤患者可以只输入血浆成分，提高病人输血治疗的效果
D. 我国实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公民自愿献血
13. 在新陈代谢过程中，人体不断产生大量的代谢废物，若不能及时清除这些“体内垃圾”，就会影响人的正常生理活动.正常情况下，排出“体内垃圾”的器官有：（ ）
①肺②肝脏③肾脏④皮肤⑤大肠 .
A. ①③④ B. ①②③④ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤
14. 人体内尿液形成过程中葡萄糖含量在肾内的变化趋势如图所示，①～④表示肾内的有关结构。请据图判断重吸收作用发生的位置是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
15. 运动员在剧烈运动时满脸通红，大汗淋漓，这说明皮肤具有以下何种功能（ ）
A. 排泄、感受外界刺激 B. 调节体温、排泄
C. 保护、排泄 D. 保护、调节体温
16. 小科整理了人体内物质代谢过程的知识结构及说明，其中说明有错误的是（ ）
A. 消化系统①过程表示食物的消化和吸收，主要在胃内完成
B. 呼吸系统的主要器官是肺，是a、b物质交换的场所
C. 循环系统主要负责物质运输
D. 泌尿系统的主要器官是肾脏，是形成尿液的器官
17. 激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列由激素分泌异常而引起的疾病是（ ）
①脚气病
②糖尿病
③巨人症
④呆小症
⑤白化病
⑥夜盲症
A. ①③⑤ B. ②⑤⑥ C. ②③④ D. ③④
18. 脑和脊髓的结构和功能的基本单位是（ ）
A. 神经元 B. 神经 C. 神经纤维 D. 突起
19. 医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人。“植物人”脑部可能没有受到损伤的部位是（ ）
A. 大脑 B. 小脑 C. 脊髓 D. 脑干
20. 如图是某人被玫瑰扎伤后完成缩手反射的示意图，以下说法错误的是（ ）
A. 该反射完成的结构基础是反射弧，神经冲动传递的方向是2→1→3→4→5
B. [3]主要是由神经元的胞体构成的，里面有许多低级的神经中枢
C. 若4处受损，则有感觉，但不能缩手
D. 此人被玫瑰刺伤后会缩手，说明脊髓具有传导的功能
21. 下列的小儿活动属于非条件反射的是（ ）
A. 小儿打针就哭 B. 小儿看到医院就哭 C. 小儿听说打针就哭 D. 小儿看到医生就哭
22. 王维有诗云“远看山有色，近听水无声。”看和听的感受器分别是（ ）
A. 晶状体，听小骨 B. 视网膜，耳蜗
C. 大脑皮层，大脑皮层 D. 视网膜，鼓膜
23. 受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口，对伤口的愈合有一定的作用，下列叙述中，免疫类型与之不同的是（ ）
A. 白细胞能吞噬病菌 B. 皮肤能阻挡病原体侵入人体
C. 接种乙肝疫苗能预防乙肝 D. 呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物
24. 器官移植是现代医学的一种治疗方法。移植前须做配型实验，配型成功方可移植。从免疫角度来看，被移植的器官属于（ ）
A. 抗原 B. 抗体 C. 病原体 D. 传染源
25. 为了预防新冠肺炎，学校采取了一系列日常防控措施：教室、宿舍和食堂经常开窗通风、定期消毒并要求学生勤洗手；对患者进行隔离；安排适量体育活动，锻炼身体等。下列说法错误的是（ ）
A. 通风、消毒、勤洗手属于切断传播途径
B. 注射过流感疫苗的学生一定不会患新冠肺炎
C. 安排体育活动，锻炼身体，属于保护易感人群
D. 对患者进行隔离，属于控制传染源
二、简答题（本大题共4小题，共40.0分）
26. 下列图一是人体呼吸系统示意图，图二是肺泡的结构图（a、b、c、d表示相关气体），图三是人体的气体交换示意图，据图回答问题：
（1）图一中，气体交换的主要器官是 ______ 。
（2）图二中血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，血液变为 ______ 血。
（3）曾有多个城市因空气中PM2.5含量过高而屡次发生雾霾天气，PM2.5可通过肺部进入血液循环进而影响其它器官，PM2.5从肺泡进入血液需要经过 ______ 层细胞，然后随血液首先到达心脏的 ______ 。
（4）图三中，过程1表示的气体交换是通过 ______ 实现的。
27. 图1是人体手背三种血管关系示意图，图2是心脏结构示意图，图3是显微镜下的血细胞，据图回答问题（“[]”填字母或序号，“横线”填文字）：
（1）图2心脏的四个腔中[ ______ ]的壁最厚，为体循环提供了足够的动力，体现了生物学的结构与功能相适应的观点。
（2）最近一同学嗓子疼痛，经诊断为急性扁桃体炎，医院血常规检验报告单中 ______ 细胞数会大量增加，医生建议使用抗生素，输液时针刺入的血管是图1中[ ______ ]。
（3）我县一干部到藏区支援工作，半年后体检时发现血液中有一种成分显著增加（该干部未患病），则增加的血液成分最可能是图3中的[ ______ ]，进行亲子鉴定时能否用此种细胞 ______ （“能”或“不能”）。
28. 如图是某学生绘制的泌尿系统中尿液形成的概念图，据图回答问题（“[]”填字母，横线上填文字）：
（1）概念图中，肾脏形成尿液的基本单位是A ______ ，它由[a] ______ 、[b]肾小囊和[c]肾小管组成。
（2）健康人尿液中不含葡萄糖是由于图中所示的乙作用，乙作用是肾小管的 ______ 作用。
（3）某人清晨空腹尿检，发现尿液中含有大量的血细胞，则此人最可能是图中[ ______ ]发生了病变。
（4）从肾静脉流出的血液，氧气、营养物质和 ______ 含量都减少，肾脏净化血液的同时，也调节了人体内环境的平衡。
29. 如图为人体组织细胞与部分器官、系统的关系图，①～⑤表示生理活动过程或物质，据图回答问题：
（1）在消化系统中食物被消化成葡萄糖等小分子物质，通过图中①过程进入循环系统，该过程称为 ______ ；葡萄糖进入循环系统后随血液循环到达组织细胞，组织细胞再通过 ______ 作用将葡萄糖氧化分解，为生命活动提供能量。
（2）图中②表示的气体是 ______ ，该气体进入循环系统后主要由血液中的 ______ 进行运输的。
（3）⑤过程代表的是内分泌系统分泌的物质直接进入循环系统，并随血液循环输送到全身各处对生命活动进行调节，此种调节方式称为 ______ 调节。
三、实验探究题（本大题共1小题，共10.0分）
30. 某校的生物兴趣小组为研究甲状腺激素与蝌蚪生长发育间的关系，进行了如下表实验，分析回答：
组别
实验对象
处理
结果
甲组
同期孵化、生长发育相似的蝌蚪各10只
放置于1000mL池塘水中，饲喂添加适量甲状腺激素制剂的蝌蚪饲料
平均26天发育成小型的青蛙
乙组
放置于1000mL池塘水中，①。
平均37天发育成青蛙
（1）本探究活动，甲、乙构成一组对照实验，变量是 ______ 。除实验变量外，甲、乙两组水温、水质等实验条件应 ______ 且适宜。补全乙组的处理①： ______ 。
（2）根据实验结果，得出的结论是： ______ 。
（3）实验结束后，应该如何处理由蝌蚪发育而来的小青蛙？ ______ 。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一。瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质。它是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。另外，蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量。“每周至少吃2次水产品，每天吃一个鸡蛋”，这样有助于补充人体所需的蛋白质。
故选：B。
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
掌握人体需要的主要的营养物质，了解它们对人体的作用。
2.【答案】B
【解析】解：A、水、脂肪酸可以被直接吸收，淀粉需要消化为葡萄糖才能被吸收，不符合题意；
B、无机盐可以被直接吸收，葡萄糖、氨基酸是小分子物质，溶于水能直接被吸收，符合题意；
C、水、无机盐可以被直接吸收，脂肪需要消化为脂肪酸和甘油才能被吸收，不符合题意；
D、水、维生素能被直接吸收，蛋白质需要消化为氨基酸才能被吸收，不符合题意，
故选：B。
食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸等小分子的能溶于水的物质后，被消化道壁吸收。
解答此题要掌握食物的消化和吸收过程。
3.【答案】C
【解析】解：口腔内具有唾液，能初步消化淀粉；胃内具有胃液，能初步消化蛋白质；小肠是消化和吸收的主要器官。胃能吸收一部分水、无机盐和酒精，大肠能够吸收一部分水、无机盐和维生素。所以，既有消化功能又有吸收功能的器官是胃和小肠。
故选：C。
消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。
掌握消化道的组成及功能是解题的关键。
4.【答案】C
【解析】解：食用油的主要营养成分是脂肪，脂肪的消化需要胰液和肠液的参与，胆汁虽然不含消化酶，但是胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化；因此消化食用油的消化液的成分可能含有肠液、胰液和胆汁。所以“在试管内加入2ml的食用油，再加入新配制的“X消化液”1ml,充分振荡后，置于37℃的温水中5分钟，发现食用油消失了”，则“X消化液”成分最可能是胆汁、胰液、肠液。
故选：C。
各种消化腺分泌的消化液对食物的消化能力是不同的，这是与不同的消化液含有的消化酶不同有关；例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶，胃液中只含有初步消化蛋白质的酶，而胰液、肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁不含消化酶但是能乳化脂肪．
明确各种消化液中含有的消化酶是关键
5.【答案】A
【解析】健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理。米饭主要提供淀粉类，盐水大虾、红焖鱼和炖豆腐主要提供蛋白质类，此食谱中无蔬果类，会导致维生素摄入量不足，因此应再添加上蔬果类，可见A炒芹菜正确。
故选：A。
合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。
科学设计健康食谱，有利于身体健康。
6.【答案】B
【解析】解：图中，曲线Ⅰ代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，因此Ⅰ曲线表示淀粉（糖类）的消化过程；曲线Ⅱ代表的物质在胃内开始被消化，在小肠内被分解完毕，因此曲线Ⅱ表示蛋白质的消化过程；曲线Ⅲ代表的物质只在小肠内被消化，因此曲线Ⅲ表示脂肪的消化过程，故B正确。
故选：B。
观图可知：A口腔，B咽和食道，C胃，D小肠，E大肠，据此解答。
掌握三大营养物质的消化过程是解题的关键。
7.【答案】A
【解析】解：粉尘到达肺的途径即是吸气过程中气体通过呼吸道进入肺的过程，依次经过了：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，故A正确，BCD错误。
故选：A。
人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，呼吸道都有骨或软骨作支架，这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅。
掌握呼吸道和肺的组成功能是解题关键。
8.【答案】B
【解析】解：A、呼吸系统的组成是呼吸道和肺，A正确；
B、肺是呼吸系统的主要器官，是完成气体交换的重要场所，B错误；
C、呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，有清洁、温暖、湿润空气的作用，C正确；
D、边进食边大声说笑会厌软骨来不及盖住喉的入口，导致食物进入气管，D正确。
故选：B。
呼吸系统包括呼吸道和肺，肺包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺；呼吸道都有骨或软骨作支架，保证呼吸道内的气流通畅；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润；鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气。
解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成和呼吸道的结构特点以及功能。
9.【答案】B
【解析】解：A、装置中编号3模拟胸廓，A错误；
B、装置中编号4模拟横膈膜，即膈肌，B正确；
CD、手向下拉4膈肌，胸廓扩张，2肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，吸气，CD错误。
故选：B。
吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。图中1是气管、支气管、2是肺，3是胸廓、4是膈肌。
解答此类题目的关键是掌握吸气、呼气时膈肌、胸廓、肺的状态以及气压变化。
10.【答案】B
【解析】解：A、血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。因此③与④分别是动脉和毛细血管（或毛细血管和动脉），A错误。
B、①心脏为人体的血液循环提供动力，心脏主要由心肌组成，心脏壁主要由肌肉组织构成，B正确。
C、②血液由⑤血浆和血细胞组成，血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成，C错误。
D、⑤血浆是淡黄色、半透明，主要成分为水，还有血浆蛋白，葡萄糖、氨基酸、无机盐等。有运载血细胞，运输营养物质和废物的功能，D错误。
故选：B。
图中：①是心脏、②是血液、③是动脉（或毛细血管）、④是毛细血管（或动脉）、⑤是血浆。
解答此类题目的关键是理解掌握血液的组成和功能。
11.【答案】B
【解析】解：血管有三种：动脉血管、静脉血管、毛细血管。其特点、血流速度如下表
血管类型
功能
分布
管壁特点
管腔特点
血流速度
动脉
把心脏中的血液输送到全身各处
大多分布在身体较深的部位
较厚
较小
最快
静脉
把血液从全身各处送回心脏
有的分布较深，有的分布较浅
较薄，弹性小
较大
慢
毛细血管
进行物质交换
数量多，分布广
非常薄，只有一层上皮细胞构成
非常小，只允许红细胞单行通过
最慢
血管有三种，出血就有三种，即动脉出血、静脉出血、毛细血管出血。由上表可知，动脉是把心脏的血液输送到全身去的血管，血流速度最快，应该在近心端用手指紧紧按住或用绷带压迫止血。静脉出血应该在远心端用手指紧紧按住或用绷带压迫止血，毛细血管出血不需要做特殊的处理，只要注意局部的清洁即可。
故选：B。
本题考查的是出血的初步护理，可结合血管的特点、血流速度来分析思考解答。
这部分知识是考查的重点，可结合表格中的内容来帮助理解。
12.【答案】B
【解析】解：A、安全输血应以输同型血为原则，A正确；
B、由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，采用时要缓慢地输入，B错误；
C、某AB型血的癌症患者由于化疗导致血小板大量减少危及生命，根据“缺什么补什么”的原则，只输入血小板成分，提高病人输血治疗的效果，C正确；
D、我国实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公民自愿献血，D正确。
故选：B。
血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞（如图）。属于结缔组织，即生命系统中的结构层次。血液中含有各种营养成分，如无机盐、氧、以及细胞代谢产物、激素、酶和抗体等，有营养组织、调节器官活动和防御有害物质的作用。
熟记人类血液分为四型：A型；B型；AB型；O型，输血时应注意的事项，首先必须明确输血的原则和输血的规律，并会灵活运用。应以输同型血为原则，在没有同型血的情况下，在不出现血液凝聚现象的前提下，可以考虑输其它血型的血。
13.【答案】A
【解析】解：通过分析可知，人体生命活动中会产生许多废物，这些废物通过排泄和排遗两种方式排出体外。人体排泄的主要器官有肺、肾脏、皮肤。
故选：A。
人体产生的废物可以分为两类，一类是经过了细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外；②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外；③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外．
解答此类题目的关键是理解掌握排泄的概念和途径．
14.【答案】C
【解析】解：据图可以看出，经过①②两个结构葡萄糖的浓度没有发生变化，可见①②分别是肾小球和肾小囊，经过③后，葡萄糖的浓度是0，可见③是肾小管。
故选：C。
尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。血液经过肾小球和肾小囊壁时血液中的大分子的物质如血细胞、蛋白质外，其余的如水、无机盐、葡萄糖和尿素经过过滤形成原尿；然后原尿在经过肾小管时，在肾小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水还有部分无机盐重新吸收。那么剩下的水和无机盐、尿素等就会形成尿液。
明确尿的形成过程，并学会识图。
15.【答案】B
【解析】解：皮肤具有调节体温的功能：当外界气温较高时，皮肤内血管扩张，血流量增加，散热量增多，与此同时，汗腺分泌汗液增多，通过汗液蒸发散失的热量也多；外界气温较低时，皮肤内的大多数血管收缩，血流量减少，通过皮肤散发的热量减少，与此同时，汗腺分泌汗液减少，通过汗液的蒸发散失的热量也减少；因此皮肤具有调节体温的功能。汗腺分泌的汗液的主要成分是水，还含有少量的尿素和无机盐等，因此皮肤还具有排泄作用。运动员剧烈运动时，体内产热量增多，需要通过扩张血管和增加汗液分泌来调节体温，同时随汗液排出体内产生的一部分废物。因此这体现了皮肤的排泄和调节体温的功能。
故选：B。
皮肤覆盖在人体表面，由表皮和真皮组成，表皮分为角质层和生发层，生发层细胞有很强的分裂能力；真皮由致密结缔组织构成，含有大量的弹性纤维和胶原纤维，以及丰富的血管和感觉神经末梢；毛发、皮脂腺、汗腺、指（趾）甲等是皮肤的附属物。皮肤的功能有保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激等。
此题考查了皮肤的功能。
16.【答案】A
【解析】解：A、小肠是消化和吸收的主要器官。故消化系统①过程表示食物的消化和吸收，主要在小肠内完成，A错误。
B、肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。故呼吸系统的主要器官是肺，是a、b物质交换的场所，B正确。
C、血液循环系统功能主要是运输体内物质（包括营养物质、氧气、代谢终产物），另外还有将各组织的代谢产物运至排泄器官的作用，C正确。
D、泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，其中主要的器官是肾脏。肾脏主要作用是形成尿液，D正确。
故选：A。
1．小肠长，有皱襞和小肠绒毛，内有多种消化液，绒毛壁和毛细血管壁都很薄，这些特点与消化和吸收功能相适应。因此，小肠是消化和吸收的主要器官。
2，肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。
3，血液循环系统由心脏、血管和血液组成，心脏是血液循环的动力器官。
4，泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，其中主要的器官是肾脏。
掌握人体的消化、呼吸、循环及泌尿方面的知识是解题的关键。
17.【答案】C
【解析】解：①脚气病是由于缺乏维生素B1引起的，错误。
②糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，正确。
③巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的，正确。
④当幼年时期缺少甲状腺激素易患呆小症，患者智力低下、身材矮小，生殖器官发育不全，正确。
⑤白化病是由于遗传物质的改变而引起的遗传病，错误。
⑥夜盲症是由于缺乏维生素A引起的，错误。
故选：C。
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。
各种激素的作用及其分泌异常症，是非常重要的考点，注意掌握。
18.【答案】A
【解析】解：神经系统的结构和功能的基本单位是神经元；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元；神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里。
故选：A。
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。
此题考查了神经系统结构和功能的基本单位。
19.【答案】D
【解析】解：脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）．因此医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人。“植物人”脑部可能没有受到损伤的部位是脑干。
故选：D。
（1）脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能，均与脑干的功能有关；
（2）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；
（3）大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）．
脑干是位于脊髓和间脑之间的较小部分，位于大脑的下面，脑干的延髓部分下连脊髓。呈不规则的柱状形。脑干自下而上由延髓、脑桥、中脑三部分组成。
20.【答案】D
【解析】解：A、“缩手反射”的神经中枢在脊髓，反射途径是：2感受器→1传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器，A正确。
B、脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统，3神经中枢主要是由神经元的胞体构成的，里面有许多低级的神经中枢，B正确。
C、反射的进行必须保证反射弧的完整性，若传出神经受损，人不能完成反射，故不能缩手。但是感受器产生的神经冲动能传导给大脑，人会感觉到疼痛。所以，如果4传出神经断裂，她会感觉到疼痛，但不会缩手，C正确。
D、感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢，通过传出神经传到效应器，完成缩手反射，说明脊髓具有反射的功能，D错误。
故选：D。
图中：2感受器、1传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。
关键是掌握反射弧的结构和功能。
21.【答案】A
【解析】解：A、“小儿打针就哭”是生来就有的反射，神经中枢在脑干，因此属于非条件反射，A正确；
BCD、“小儿看到医院就哭”、“小儿听说打针就哭”、“小儿看到医生就哭”，都是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的条件反射，因此不属于非条件反射，BCD不正确。
故选：A。
（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。
（2）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
解答此类题目的关键是理解掌握条件反射和非条件反射的区别。
22.【答案】B
【解析】解：据分析可见：视网膜上有视觉感受器，耳蜗内有听觉感受器。所以看和听的感受器分别是视网膜、耳蜗内。
故选：B。
外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳。刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。
关键是明确听觉的形成过程和视觉的形成过程。
23.【答案】C
【解析】解：ABD、“白细胞能吞噬病菌”属于第二道防线、“皮肤能阻挡病原体侵入人体”属于第一道防线、“呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物”属于第一道防线，因此都属于非特异性免疫；
C、“接种乙肝疫苗能预防乙肝”，是因为体内产生了抵抗麻疹乙肝病毒的抗体，属于第三道防线，因此属于特异性免疫。
“受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口，对伤口的愈合有一定的作用”，是因为唾液中有溶菌酶，属于第二道防线，是非特异性免疫。因此，免疫类型与之不同的是“接种乙肝疫苗能预防乙肝”。
故选：C。
（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：
组成
功能
免疫类型
第一道防线
皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液）
阻挡杀死病原体，清除异物
非特异性免疫
第二道防线
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
溶解、吞噬和消灭病菌
非特异性免疫
第三道防线
免疫器官和免疫细胞
产生抗体，消灭病原体
特异性免疫
（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线．
（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．
解答此类题目的关键是理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点．
24.【答案】A
【解析】解：移植到人体内的植入器官相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的成活。因此移植他人的器官时，需要进行抗免疫治疗，否则移植不会成功。所以从现代免疫学的观点看，移植的器官相当于抗原。
故选：A。
（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念和特点。
25.【答案】B
【解析】解：A、传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等，通风、消毒、勤洗手属于切断传播途径。A正确。
B、因接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用，对其它病原体没有作用，故注射过流感疫苗的学生（疫苗产生抗体只对流感起作用，对其他病原体不起作用），故也会患新冠肺炎。B错误。
C、易感人群是对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。安排体育活动，锻炼身体，属于保护易感人群。C正确。
D、传染源是能够散播病原体的人或动物，故对患者进行隔离，属于控制传染源。D正确。
故选：B。
传染病的预防措施：①控制传染源：如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等；②切断传播途径：如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等；③保护易感人群：如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。
解答此题的关键是明确传染病的预防措施。
26.【答案】肺 动脉 两 左心房 呼吸运动
【解析】解：（1）肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是由一层扁平上皮细胞组成，这样肺泡与血液很容易发生气体交换。肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气过程排出体外。进入血液中的氧气，通过血液循环送到全身各处的组织细胞里。因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。
（2）当血液流经肺部毛细血管时，血液中的a二氧化碳进入肺泡，肺泡中的b氧气进入血液，这样，血液中的氧气含量增加，血液由静脉血变成了动脉血。图二中血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，血液变为动脉血。
（3）肺由大量的肺泡组成，肺泡数目多，增加了与血液进行气体交换的面积。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是由一层扁平上皮细胞构成，故PM2.5从肺泡进入血液需要经过两层细胞，然后随血液通过肺静脉进入心脏的左心房。
（4）呼吸运动的结果实现了1肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。
故答案为：（1）肺；
（2）动脉；
（3）两；左心房；
（4）呼吸运动。
图一：1是鼻、2是咽、3是喉、4是气管、5肺，图二中：4是肺动脉、5是肺静脉、ad是二氧化碳、bc是氧气、图三中：1肺通气、2肺换气、3组织换气。
此题属于综合题，灵活运动知识是解题的关键。
27.【答案】7 白 b b 不能
【解析】解：（1）心脏有四个腔，其中7左心室的壁最厚，这是与其收缩输送血液的距离最长相适应的。
（2）c白细胞能通过变形而穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬。所以当某同学患急性扁桃体炎时，血液中的白细胞增多。输液时，护士用针刺入的是图1中的b静脉。
（3）西藏属于高原地区，同平原地区相比，空气中氧的含量比较少，在这种环境下生活一段时间后，体内血液中b红细胞的含量会增加，从而增加了血红蛋白的含量，提高了血液输送氧气的能力，以满足人体对氧气的需要。进行亲子鉴定时不能用此种细胞，因为成熟的红细胞没有细胞核，没有遗传物质。
故答案为：（1）7；
（2）白；b；
（3）b；不能。
1、血液循环途径包括：体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；经过体循环，血液由动脉血变成了静脉血。肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。体循环和肺循环的共同规律是：心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房。
2、图1中：a动脉、b毛细血管、c静脉。图2中：1主动脉、2肺动脉、3上腔静脉、4肺静脉、5左心房、6右心房、7左心室、8右心室、9下腔静脉。图3中：a血浆、b红细胞、c白细胞、d血小板。
掌握心脏的结构功能及血液循环途径是解题的关键。
28.【答案】肾单位 肾小球 重吸收 a 尿素
【解析】解：（1）肾脏是形成尿液的器官。每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位，叫做肾单位。每个肾单位由肾小体和c肾小管组成，肾小体由a肾小球和b肾小囊组成。
（2）当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。健康人尿液中不含葡萄糖是由于图中所示的乙作用，乙作用是肾小管的重吸收作用。
（3）正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以某人排出的尿液中含有血细胞，则病变的部位可能是[a]肾小球。
（4）当出球小动脉在肾小管周围形成毛细血管网时，肾小管具有重吸收作用，把全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐重吸收进入血液，而未被吸收的一部分水、无机盐和尿素就形成尿液。由于肾小管的重吸收功能需要消耗氧气分解有机物释放能量，因此，血液中的氧气在此发生交换，变成了静脉血，然后汇集到肾静脉流出肾脏。所以，肾静脉中的血液中，营养物质、尿素、氧气含量减少，二氧化碳含量增加。
故答案为：（1）肾单位；肾小球
（2）重吸收
（3）a
（4）尿素
图中的1肾脏、a肾小球、b肾小囊、c肾小管、2输尿管、3膀胱、4尿道，A肾单位，甲肾小球和肾小囊内壁的过滤作用，乙肾小管重吸收作用。
解答此题的关键是明确尿液的形成过程、泌尿系统的组成和功能及肾脏的结构和功能。
29.【答案】吸收 呼吸 氧气 红细胞 激素
【解析】解：（1）营养物质通过消化道壁进入血液的过程叫吸收。则在消化系统中食物被消化成葡萄糖等小分子物质，通过图中①过程进入循环系统，该过程称为吸收。人体的组织细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。即葡萄糖进入循环系统后随血液循环到达组织细胞，组织细胞再通过呼吸作用将葡萄糖氧化分解，为生命活动提供能量。
（2）红细胞富含血红蛋白，具有运输氧气的功能，也运输一部分二氧化碳。肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，故肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡。图中②表示的气体是氧气，该气体进入循环系统后主要由血液中的红细胞进行运输的。
（3）内分泌腺没有导管的腺体，分泌的激素直接进入血液循环输送到全身各处。⑤过程代表的是内分泌系统分泌的物质直接进入循环系统，并随血液循环输送到全身各处对生命活动进行调节，此种调节方式称为激素调节。
故答案为：（1）吸收；呼吸；
（2）氧气（O2 ）；红细胞；
（3）激素。
分析图可知：①是吸收、②是氧气、③是二氧化碳、④是排泄、⑤是激素。
掌握人体组织细胞与部分器官、系统的关系是解答此题的关键。
30.【答案】甲状腺激素 相同 饲喂等量不含甲状腺激素制剂的蝌蚪饲料 甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育 放回大自然
【解析】解：（1）某校的生物兴趣小组为研究甲状腺激素与蝌蚪生长发育间的关系，故该实验的变量是甲状腺激素。对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验。故除实验变量外，甲、乙两组水温、水质等实验条件应相同且适宜。故乙组的处理是：放置于1000ml池塘水中，饲喂等量不含甲状腺激素制剂的蝌蚪饲料。
（2）通过实验结果可知，喂养含有甲状腺激素制剂饲料的小青蛙生长发育时间比喂养普通饲料的小青蛙短。即根据实验结果，得出的结论是甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育。
（3）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以做完实验后把小青蛙放回适合它们生存的自然环境中。
故答案为：
（1）甲状腺激素；相同；饲喂等量不含甲状腺激素制剂的蝌蚪饲料
（2）甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育
（3）放回大自然
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
解题的关键是熟悉甲状腺激素的作用和会设计探究实验。
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