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    2022-2023学年广东省广州市化学九年级上册期末试题知识点汇编-13水④

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    这是一份2022-2023学年广东省广州市化学九年级上册期末试题知识点汇编-13水④,共11页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年广东省广州市化学九年级上册期末试题知识点汇编-13水④ 一、单选题1.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)归纳是学习化学常用的方法,下列归纳全部正确的是(  )A.性质用途B.生活经验稀有气体化学性质不活泼——做保护气二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧——灭火降低水的硬度——煮沸炒菜油锅不慎着火——浇水灭火C.现象描述D.化学与环境铁丝在空气中燃烧——火星四射木炭在氧气中燃烧——生成黑色固体过量排放二氧化碳——形成酸雨用滴灌、喷灌代替大水漫灌——节约用水 A.A B.B C.C D.D2.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列有关实验要求,正确的是A.过滤时液面要低于滤纸的边缘B.闻药品气味要将鼻孔凑到容器口C.实验剩余药品要放回原试剂瓶D.实验废液要直接倒入下水道3.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)某兴趣小组模拟自来水厂对浑浊的有色河水进行如下处理,下列说法正确的是A.明矾的作用是吸附杂质 B.①中液体无色澄清C.②中液体一定为纯净物 D.若③中出现大量泡沫,则②中液体为硬水4.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)化学中常借助曲线图来表示某种变化过程,下列有关曲线图的说法正确的是A.红磷在装有空气的密闭容器中燃烧  B.用等量的双氧水制取氧气  C.在密闭容器中加热氧化汞  D.电解水一段时间  5.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果,下列各项对相关异常情况的解释不合理的是实验验证氧气的化学性质除去粗盐中的泥沙测定空气中氧气的含量检验实验室制出的二氧化碳异常情况未看到火星四射滤液浑浊测定结果偏大澄清石灰水未变浑浊选项A.可能是温度未达到铁丝的着火点B.可能是滤纸破损C.可能是红磷的量不足D.可能是二氧化碳中混有氯化氢气体A.A B.B C.C D.D6.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列物质混合后遇明火可能会爆炸的是A.氢气和氮气 B.天然气和氢气 C.氮气和氧气 D.面粉和空气7.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)城市因水而灵动,广州因珠江而秀美。下列关于水的说法错误的是A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B.水中有异味时可加入活性炭除味C.珠江水经滤纸过滤后可变成纯净水D.可用肥皂水鉴别硬水和软水8.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列实验操作中,能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去CO2中的少量CO点燃B鉴别硬水和软水观察溶液的颜色C检验H2中混有的CH4点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯D比较人体吸入气体和呼出气体中O2的含量将燃着的木条分别插入两种气体中 A.A B.B C.C D.D9.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列鉴别物质的方法,错误的是A.用肥皂水鉴别硬水和软水 B.用闻气味的方法鉴别CO2和SO2C.用带火星的木条鉴别空气和氧气 D.用紫色石蕊溶液鉴别醋酸和CO2的水溶液10.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列净水方法中,可降低水的硬度的是A.静置 B.吸附 C.过滤 D.蒸馏11.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列关于水的说法正确的是A.用肥皂水区分软水和硬水B.明矾可以使硬水转化为软水C.蒸馏海水和电解水的过程中水发生的变化都是物理变化D.蒸馏水、自来水都是纯净物12.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列实验中,根据实验现象可得到相应结论的是 实验操作现象结论AAgNO3溶液和CuNO32溶液分别加入两支装有铁钉的试管中铁钉表面分别有灰黑色固体和红色固体析出金属活动性由强到弱:Fe>Cu>AgB用拇指堵住收集了CH4的试管口,靠近火焰,移开拇指点火发出尖锐爆鸣声试管中CH4不纯C在螺旋状细铁丝下端系一根火柴,点燃火柴至快燃尽时,将铁丝插入盛有氧气的集气瓶中铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体加热时铁丝可在氧气中迅速反应生成铁锈D点燃某无色气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠该无色气体为氢气A.A B.B C.C D.D13.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)净化水的方法有:①过滤;②加明矾吸附沉降;③蒸馏;④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为(  )A.①②③④ B.②④③① C.②①④ D.①③④14.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)电解水实验如图所示,下列说法正确的是(  )A.正极得到的气体是氢气B.负极得到的气体具有可燃性C.该实验说明水由氢气和氧气组成D.实验结束时产生的氢气和氧气的质量比为2:115.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)将浑浊的红色污水进行了如下净化处理,下列说法正确的是( )A.①中液体无色浑浊B.经上述处理后,②中液体为纯净物C.②中液体无色澄清D.若③中出现大量泡沫,则②中液体为硬水16.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列有关水的说法不正确的是( )A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去  B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C.水中有异味时可加入活性炭除味      D.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化
    参考答案:1.A【详解】A、稀有气体化学性质不活泼,可用作保护气,正确;二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,可用于灭火,正确。归纳全部正确,符合题意;B、天然水煮沸时,水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。降低水的硬度可用煮沸的方法,正确;炒菜油锅不慎着火,浇水灭火会引起油滴飞溅,发生事故,错误。归纳不全部正确,不符合题意;C、铁丝在空气中不能燃烧,错误;木炭在氧气中燃烧生成无色无味的气体,错误。归纳全部不正确,不符合题意;D、过量排放二氧化碳会加剧温室效应,不会形成酸雨,错误;用滴灌、喷灌代替大水漫灌可节约用水,正确。归纳不全部正确,不符合题意。故选A。2.A【详解】A.过滤时液面要低于滤纸的边缘,如果液面高于滤纸,液体会从滤纸与漏斗之间的间隙流下,导致滤液浑浊,故选项A正确;B.闻气体的气味时,用手在瓶口轻轻扇动,使极少量的气体飘入鼻孔,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体),故选项B不正确;C.实验剩余药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内,故选项C不正确;D.实验废液要直接倒入下水道,可能会腐蚀下水道或污染水体,故选项D不正确。故选A。3.A【详解】A、明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性,可以吸附水中的悬浮的杂质,加速其沉降,符合题意;B、过滤只能除去难溶性杂质,得到的液体是有色的,不符合题意;C、②中液体中还含有可溶性杂质,属于混合物,不符合题意;D、通常用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,故若③中出现大量泡沫,则②中液体为软水,不符合题意。故选A。4.A【详解】A、红磷燃烧消耗氧气,不消耗氮气,所以红磷在装有空气的密闭容器中燃烧,氮气的质量不变,正确。B、催化剂可以加速过氧化氢分解,但不能改变生成物的质量。用等量的双氧水制取氧气最终生成氧气的质量相等,错误。C、化学反应前后物质的总质量不变。加热氧化汞生成汞和氧气,因在密闭容器中进行,氧气不会逸出,所以容器内总质量不变。错误。D、水通电分解为氢气和氧气,生成氢气和氧气的质量比为1:8,体积比是2:1,错误。故选A。5.C【详解】A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,但若温度未达到着火点,铁丝则不能燃烧,该选项解释合理;B.过滤时滤纸破损,会使泥沙流入烧杯中,使滤液仍浑浊,该选项解释合理;C.测定空气中氧气的含量时,若红磷的量不足,则无法完全消耗氧气,使测得结果偏小,而不是偏大,该选项解释不合理;D.浓盐酸具有挥发性,使制取的二氧化碳中可能混有氯化氢气体,氯化氢会与澄清石灰水中的氢氧化钙发生中和反应生成氯化钙和水,二氧化碳不与氯化钙反应,则澄清石灰水不变浑浊,该选项解释合理,故选C。6.D【详解】A、氢气具有可燃性,但氮气不能支持燃烧,遇到明火不会发生爆炸,故选项错误;B、天然气和氢气都具有可燃性,但是没有助燃性气体,所以遇到明火不会发生爆炸,故选项错误;C、氧气能支持燃烧,氮气不具有可燃性,所以遇到明火不会发生爆炸,故选项错误;D、面粉具有可燃性,因此面粉与空气混合后遇明火,可能发生爆炸,故选项正确;故选D。7.C【详解】A、明矾是絮凝剂,可以吸附水中悬浮的杂质变成沉淀,加快沉降的速率,故选项说法正确;B、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,故选项说法正确;C、经过滤纸过滤后的水只能除去水中的不溶性杂质,不能除去水中的可溶性杂质,得到的水为混合物,不是纯净水,故选项说法错误;D、在肥皂水中加入软水搅拌能产生较多的泡沫,加入硬水搅拌能产生较少的泡沫,则肥皂水可以用来鉴别软水与硬水,故选项说法正确。故选C。8.D【详解】A、二氧化碳不可燃也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳不能被点燃,且除去气体不能使用在氧气中燃烧的方法,容易引入杂质气体,错误;B、硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水;鉴别硬水和软水可以使用肥皂水,泡沫较少浮渣较多的是硬水,泡沫较多浮渣较少的是软水;错误;C、氢气、甲烷燃烧都生成水,点燃后在火焰上方罩一个干冷烧杯无论是否混有甲烷都会有水雾出现,错误;D、氧气支持燃烧,比较人体吸入气体和呼出气体中O2的含量,可以将燃着的木条分别插入两种气体中,吸入气体中木条正常燃烧,呼出气体中木条很快熄灭,正确。故选D。9.D【详解】A、肥皂水加入硬水中的现象是浮渣多泡沫少,加入软水中的现象是浮渣少泡沫多,故可用肥皂水鉴别,此选项正确;B、CO2是无色无味的气体和SO2是有刺激性气味的气体,故可用闻气味的方法鉴别;此选项正确;C、氧气能使带火星的木条复燃,空气不能,故可用带火星木条鉴别,此选项正确;D、二氧化碳的水溶液中二氧化碳和水反应生成碳酸,而碳酸和醋酸都是酸,都能使紫色石蕊变红,故不可用紫色石蕊溶液鉴别,此选项错误。故选D。10.D【分析】硬水中溶有较多的可溶性的钙、镁化合物,而软水中溶有较少的可溶性的钙、镁化合物。【详解】A. 静置只能使较大固体颗粒沉降,不能降低水的硬度,此选项不符合题意;    B. 吸附可除去异味和色素,不能降低水的硬度,此选项不符合题意;    C. 过滤只能除去难溶解的固体物质,不能降低水的硬度,此选项不符合题意;    D. 蒸馏、煮沸都可降低水的硬度,此选项符合题意。故选D11.A【详解】A、软水加入肥皂水搅拌会产生较多的泡沫,硬水加入肥皂水搅拌产生的泡沫较少,用肥皂水区分软水和硬水,正确;B、明矾可以除去水中不溶性的杂质,不能除去水中可溶性的钙镁化合物,不能软化水,错误;C、电解水会生成氢气和氧气,有新的物质生成,属于化学变化,错误;D、自来水厂通常会加入氯气等杀菌消毒的药品,所以自来水由两种或这两种以上物质组成,属于混合物,错误。故选A。12.B【详解】A、将AgNO3溶液和Cu(NO32溶液分别加入两支装有铁钉的试管中,铁钉表面分别有灰黑色固体和红色固体析出,说明铁分别与硝酸银和硝酸铜反应生成了银和铜,在金属活动性顺序里,铁比铜、银活泼,但是无法验证铜、银的金属活动性顺序,不符合题意;B、甲烷具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火容易发生爆炸,故点燃前,需要验纯,用拇指堵住收集了CH4的试管口,靠近火焰,移开拇指点火,发出尖锐爆鸣声,说明试管中CH4不纯,符合题意;C、铁丝燃烧生成的黑色固体是四氧化三铁,不是氧化铁,故加热时铁丝在氧气中迅速反应生成的不是铁锈,不符合题意;D、点燃某无色气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯    产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠,该无色气体不一定为氢气,还可能是甲烷,不符合题意。故选B。13.C【详解】将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,加明矾吸附沉降是把水中小颗粒泥尘聚集成大的,以利于沉降;不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去;活性炭吸附,可以吸附水中的色素和异味等;投药消毒杀菌可以除去细菌微生物;故要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,将所选用的方法按净化过程排序是②加明矾吸附沉降→①过滤→活性炭吸附→④消毒杀菌。生活中一般不用蒸馏。故选:C。14.B【详解】A、电解水实验的结论“正氧负氢,氢二氧一”,故正极得到的是氧气,故A错误;B、电解水实验的结论“正氧负氢,氢二氧一”,故负极得到的是氢气,氢气具有可燃性,故B正确;C、水是由氢元素和氧元素组成的,故C错误;D、电解水实验的结论“正氧负氢,氢二氧一”,产生的氢气与氧气的体积比是2:1,质量比是1:8,故D错误。故选B。15.C【详解】A、静置、过滤不能除去水的色素,故①中液体不是无色浑浊,错误;B、②中液体中含有可溶性杂质,为混合物,错误;C、活性炭具有吸附性,能除去色素,故②中液体无色澄清,正确;D、③中出现大量泡沫,则②中液体为软水,错误;故选C。16.B【详解】A.明矾在水中会形成絮状物,能加速悬浮杂质沉降,正确;B. 硬水是含可溶钙镁化合物较多的水,过滤只能除掉水中的难溶性固体,不能除掉可溶性物质,水的硬度较大时不能用过滤的方法降低水的硬度,错误;C. 活性炭结构疏松多孔,能吸附色素异味,水中有异味时可加入活性炭除味,正确;D.蒸馏可除掉水中的可溶性杂质,正确。故选B。 

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