2022-2023学年北京市化学九年级上册期末试题知识点汇编-14氧气①

2022-2023学年北京市化学九年级上册期末试题知识点汇编-14氧气①

一、单选题

1．（2022秋·北京东城·九年级统考期末）下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是

A．闻气味 B．分别将燃着的木条伸入集气瓶中

C．观察颜色 D．分别向集气瓶中倒入紫色石蕊溶液

2．（2022秋·北京西城·九年级统考期末）下列化学方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

3．（2022秋·北京密云·九年级统考期末）实验小组探究人体吸入空气和呼出气体的差别。下列实验对应的目的或结论不正确的是

A．A B．B C．C D．D

4．（2022秋·北京顺义·九年级统考期末）下列有关O2性质的说法不正确的是

A．不能燃烧 B．能支持燃烧 C．能供给呼吸 D．液态氧为无色

5．（2022秋·北京顺义·九年级统考期末）下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是

A．铁丝 B．镁条 C．红磷 D．氢气

6．（2022秋·北京石景山·九年级统考期末）下列方法不能区分O2和CO2两瓶气体的是

A．观察颜色 B．伸入带火星木条

C．伸入燃着的木条 D．倒入澄清石灰水

7．（2022秋·北京丰台·九年级统考期末）下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A B．B C．C D．D

8．（2022秋·北京丰台·九年级统考期末）下列化学方程式书写正确的是

A． B．

C． D．

9．（2022秋·北京昌平·九年级统考期末）能鉴别氧气和空气两瓶气体的方法是

A．看颜色 B．闻气味

C．倒入水 D．伸入带火星的木条

10．（2022秋·北京昌平·九年级统考期末）下列物质在O2中燃烧，产生大量白烟的是

A．木炭 B．甲烷 C．铁丝 D．红磷

11．（2022秋·北京海淀·九年级统考期末）下图为某种家用制氧机内桶的构造示意图。从投料口加入制氧剂一过碳酸钠和催化剂，过碳酸钠遇水迅速发生反应：。下列说法不正确的是

A．生成O2的反应在Ⅱ中发生 B．催化剂可以加速H2O2的分解

C．观察I中的气泡能判断生成O2的快慢 D．I和Ⅱ中水的作用相同

12．（2022秋·北京海淀·九年级统考期末）下列属于铁丝在氧气中燃烧现象的是

A．发出蓝色火焰 B．生成有刺激性气味的气体

C．产生大量白烟 D．生成黑色固体

13．（2022秋·北京房山·九年级统考期末）下列方法能区分空气和氧气两瓶气体的是

A．闻气味 B．观察颜色 C．倒入石蕊溶液 D．放入燃着的木条

14．（2022秋·北京·九年级统考期末）研究铁丝在氧气中燃烧出现火星四射现象的影响因素。取粗细相同的铁丝进行实验，记录如下。

下列分析不正确的是

A．所用铁丝均为混合物

B．集气瓶中放少量水的作用是防止其炸裂

C．铁丝中含碳量越低，火星四射现象越明显

D．火星四射可能与铁丝中的碳和氧气反应有关

15．（2022秋·北京东城·九年级统考期末）下列关于物质用途的描述不正确的是

A．石墨可用作电极

B．氧气可用作燃料

C．干冰可用于人工降雨

D．氮气可用作保护气

二、选择题组

（2022秋·北京房山·九年级统考期末）氧在自然界中广泛存在。完成下面小题。

16．空气的成分中，氧气的体积分数约为

A．78% B．21% C．0.94% D．0.03%

17．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是

A．木炭 B．红磷 C．蜡烛 D．铁丝

18．下列氧气的性质中，属于化学性质的是

A．无色无味 B．沸点低 C．能支持燃烧 D．不易溶于水

19．下列表示两个氧原子的是

A．2O B．O2 C．O2- D．2O2

参考答案：

1．B

【详解】A、空气、氧气、二氧化碳都是无味的，闻气味无法鉴别，故选项A错误；

B、将燃着的木条分别伸入集气瓶中，木条无明显变化的是空气；氧气具有助燃性，能使木条燃烧更旺的是氧气，使燃着的木条熄灭的是二氧化碳，故选项B正确；

C、空气、氧气、二氧化碳都是无色的，观察颜色无法鉴别，故选项C错误；

D、空气、氧气不易溶于水，二氧化碳能溶于水，将集气瓶倒扣在水中，有水进入的集气瓶中是二氧化碳，其余两个现象不明显，无法鉴别，故选项D错误；

故选：B。

2．A

【详解】A、一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，该方程式已配平，该选项书写正确；

B、碳不充分燃烧生成一氧化碳，该方程式没有标注反应条件，正确的为，该选项书写不正确；

C、该反应没有配平，正确的为，该选项书写不正确；

D、铁燃烧生成四氧化三铁，而不是氧化铁，正确的为，该选项书写不正确。

故选A。

3．C

【详解】A、呼出的气体中含有氮气、氧气等不溶于水的气体，可用排水法收集，选项正确；

B、将燃着的木条分别伸进空气和呼出气体中，呼出气体中的木条先熄灭，说明呼出气体中的氧气含量比空气中的低，选项正确；

C、向呼出气体中滴加澄清石灰水后振荡，发现澄清石灰水变浑浊，说明呼出气体中含有较多的二氧化碳，但不能说明呼出气体中只含二氧化碳，选项错误；

D、向干燥的玻璃片上哈气，玻璃片上出现无色液滴，说明呼出气体中的水蒸气含量比空气中的多，选项正确，

故选C。

4．D

【详解】A、氧气不能燃烧，该选项正确；

B、氧气支持燃烧，该选项正确；

C、氧气能够供给呼吸，该选项正确；

D、液态氧呈淡蓝色，该选项不正确；

故选：D。

5．A

【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射、放出大量的热，生成一种黑色固体，故符合题意；

B、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成一种白色固体，故不符合题意；

C、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故不符合题意；

D、氢气在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成一种无色液体，故不符合题意。

故选A。

6．A

【详解】A、氧气和二氧化碳均为无色气体，则不能通过颜色区分，该选项符合题意；

B、氧气能使带火星的木条复燃，二氧化碳不能，则可通过带火星的木条区分，该选项不符合题意；

C、燃着的木条在氧气中燃烧更旺，在二氧化碳中会熄灭，则可通过燃着的木条区分，该选项不符合题意；

D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则可通过澄清石灰水区分，该选项不符合题意。

故选A。

7．A

【详解】A、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，因此二氧化碳中少量的一氧化碳无法点燃，则实验操作不能达目的，故选项符合题意；

B、氢气与氧气燃烧产生水，甲烷与氧气燃烧生成CO2、H2O，CO2能使澄清的石灰水变浑浊，则在气体燃烧火焰的上方罩内壁涂有澄清石灰水的烧杯，观察到澄清石灰水变浑浊的为CH4，无明显现象的为H2，实验操作可以达到目的，故选项不符合题意；

C、氧气能使带火星的小木条复燃，空气不能使带火星的小木条复燃，则将带火星的小木条放入气体样品中，观察到小木条复燃的则为氧气，不复燃的则为空气，实验操作可以达到目的，故选项不符合题意；

D、在肥皂水中加入软水搅拌能产生较多的泡沫，加入硬水搅拌能产生较少的泡沫，则肥皂水可以用来鉴别软水与硬水，实验操作可以达到目的，故选项不符合题意。

故选A。

8．C

【详解】A、碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，化学反应方程式为：，故选项书写错误；

B、磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，化学反应方程式为：，故选项书写错误；

C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解产生水与氧气，化学反应方程式为：，故选项书写正确；

D、氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水，化学反应方程式为：，故选项书写错误。

故选C。

9．D

【详解】A、氧气和空气均为无色气体，则不能通过颜色鉴别，该选项不符合题意；

B、氧气和空气均为无味气体，则不能通过气味鉴别，该选项不符合题意；

C、氧气和空气均不易溶于水，则不能通过倒水鉴别，该选项不符合题意；

D、氧气能使带火星的木条复燃，而空气不能，则可通过现象鉴别，该选项符合题意。

故选D。

10．D

【详解】A、木炭在氧气中燃烧发出白光，生成无色无味能使澄清石灰水变浑浊的气体，故A错误；

B、甲烷燃烧产生蓝色火焰，故B错误；

C、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故C错误；

D、红磷燃烧产生大量白烟，故D正确。

故选D。

11．D

【详解】A、根据氧气的密度比水小的事实分析，应在装置II中放入制氧剂，故说法正确；

B、制氧剂的主要成分是过碳酸钠和催化剂，过碳酸钠加入水中后，分解产生过氧化氢；过氧化氢再在催化剂的作用下产生氧气，故说法正确；

C、过氧化氢再在催化剂的作用下产生氧气，产生的氧气需通入装置的I中水中净化，可通过观察I中的气泡能判断生成O2的快慢，故说法正确；

D、I中的水可以净化氧气、判断生成O2的快慢，Ⅱ中水是和过碳酸钠反应生成过氧化氢，作用不同，故说法错误。

故选D。

12．D

【详解】A、一氧化碳在氧气中燃烧，发出蓝色火焰，不符合题意；

B、硫在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体，不符合题意；

C、红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟，不符合题意；

D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射、生成黑色固体，符合题意。

故选D。

13．D

【详解】A. 空气和氧气都无气味，用闻气味的方法不能鉴别，此选项错误；    

B. 空气和氧气都是无色气体，用观察颜色的方法不能鉴别，此选项错误；        

C. 空气和氧气都不能使石蕊试液变色，所以倒入石蕊溶液不能鉴别空气和氧气，此选项错误；    

D. 放入燃着的木条，木条照常燃烧的空气，木条燃烧更旺的是氧气，所以用放入燃着的木条可鉴别空气和氧气，此选项正确。

故选D。

14．C

【详解】A、所用铁丝均含碳，属于混合物，正确。

B、集气瓶中放少量水的作用是防止高温生成物，使集气瓶炸裂，正确。

C、由实验可知，铁丝中含碳量越低，火星四射现象越不明显，错误。

D、由实验可知，铁丝中含碳量越低，火星四射现象越不明显，火星四射可能与铁丝中的碳和氧气反应有关，正确。

故选：C。

15．B

【详解】A、石墨具有导电性，可用作电极，选项A正确；

B、氧气具有助燃性，但本身不可以燃烧，故氧气不可以用做燃料，选项B错误；

C、干冰能升华吸热，可以用于人工降雨，选项C正确；

D、氮气化学性质稳定，可用作保护气，选项D正确

故选：B。

16．B    17．D    18．C    19．A

【解析】16．空气中，氧气约占空气体积的21%，故选B。

17．A、木炭在氧气中燃烧发出白光，该选项不符合题意；

B、红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟，该选项不符合题意；

C、蜡烛燃烧发出黄色火焰，该选项不符合题意；

D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，该选项符合题意。

故选D。

18．A、颜色和气味不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该选项不符合题意；

B、沸点不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该选项不符合题意；

C、能支持燃烧后需要通过化学变化就能表现出来，属于化学性质，该选项符合题意；

D、溶解性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该选项不符合题意。

故选C。

19．A、元素符号前的数字表示原子个数，则2O表示2个氧原子，该选项符合题意；

B、元素符号右下角的数字表示分子中原子的个数，则O2表示1个氧分子中含有2个氧原子，该选项不符合题意；

C、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，则O2-表示1个氧离子带2个单位负电荷，该选项不符合题意；

D、化学式前的数字表示分子个数，则2O2表示2个氧分子，该选项不符合题意。

故选A。