小学音乐人教版一年级上册第三单元 我们都是好朋友歌表演 两只小象精品ppt课件

一年级音乐上册教案（形成）

一、教学目标

1、指导学生用自然、柔美的声音演唱《两只小象》，初步感受三拍子的乐曲风格，认识并掌握四分休止符。

2、引导学生为歌曲编配简单的形体动作并进行表演。

3、能够正确使用乐器为歌曲伴奏，并表演唱《两只小象》。

4、培养学生团结友爱，互帮互助的精神。

二、教学重难点

重点：感受三拍子的韵律，并用轻快、活泼的声音演唱歌曲。

难点：知道空拍及其作用。

三、教学过程

（一）谜语导入

出示谜语，让学生猜是什么动物？你知道大象有哪些特点吗？

大象是哺乳动物,它体形高大,身体健硕。有一只长长的圆筒形、能蜷曲的鼻子,有一对长长的牙伸出口外,两只扇子状的耳朵,以及四条柱子般粗的腿。全身的毛很稀疏,皮很厚,吃嫩叶和野菜等。看起来没有什么“霸气”,但即使凶猛的狮、豹等猛兽见了,它们也不敢轻易进犯。

师:大象是人类的朋友,我们应该爱护它、保护它。

（二）学习歌曲

1、看动画模仿

欣赏歌曲《两只小象》动画。思考：动画中小象是怎么打招呼的？

学生回答并模仿。

2、聆听歌曲，提问：这首歌曲的情绪是什么样的？

学生回答：欢快活泼的……

3、感受三拍子韵律

这是一首三拍子的歌曲，老师为他们加上了动作，强拍用拍手的动作，弱拍用拍肩的动作，复听歌曲，请同学们为歌曲加上动作。

4、复习四分休止符，休止一拍，为休止符加上握拳的动作。

5、歌词学习

（1）请同学们跟随老师按节奏歌词，在休止符处加上握拳的动作。

（2）按节奏朗读歌词。

（3）分男女生比赛朗读歌词。

6、歌曲演唱

（1）聆听音乐，请同学们跟随歌曲在心里默唱。

（2））聆听音乐，请同学们跟随歌曲轻声演唱。

（3）请同学们跟随歌曲完整演唱。

（4）请同学们为歌曲加上动作。

（三）认识碰铃与三角铁

1、认识两件乐器—铃鼓、三角铁。

2、教师进行乐器演奏的讲解。

3、用《两只小象》的第一段歌词做示范加上打击乐器。

4、用原来学过的乐器响板和碰铃为歌曲伴奏。

（四）拓展

师:还有许多小动物他们都非常有礼貌,都有自己的问好方式,我们也来为它们创编一首歌曲好吗?小羊、小鸭，小牛、小鸡、小狗……如:

两只小羊咩咩咩\,田边走呀咩咩咩\,

扬起角角咩咩咩\,勾一勾呀咩咩咩\。

小羊一对咩咩咩\,好朋友呀咩咩咩\,

见面点点头咩咩咩\,见面点点头咩咩咩\。

思想参透:小动物都讲文明,懂礼貌,珍惜友谊,我们要象它们学习。平时我们应该遵守小学生守则,不打架,不骂人,团结友爱,努力学习。爱护动物,保护地球,天天快快乐乐。

（五）课堂小结

师：通过这节课学习,同学们有什么收获?

生: (1)动物是人类的朋友,我们要爱护动物。

 (2)我们还要保护环境,保护地球。

 (3)我们要象小象学习,讲文明、懂礼貌；团结友爱，互相帮助。。

 (4)我们要团结友爱,努力学习,长大建设祖国。

四、板书设计

两只小象