初中粤沪版3 发电机为什么能发电教学课件ppt

这是一份初中粤沪版3 发电机为什么能发电教学课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了切割磁感线，电磁感应，磁场方向，导体切割磁感线运动，闭合电路，电磁感应现象，奥斯特，电动机，发电机，思路点拨等内容，欢迎下载使用。

1. 通过实验，探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。2． 了解电磁感应在生产、生活中的应用。
1. 运动和相互作用观念2. 科学探究
1. 闭合电路的一部分导体在磁场里做_____________运动时,导体中就会产生电流,这就是__________现象。在这个现象中产生的电流,叫做_____电流。感应电流方向与__________________________和____________有关。
导体切割磁感线运动方向
2. 【科学探究】用图17-3-1所示的装置来“探究感应电流产生的条件”。（1）实验中，通过观察_________________________来判断电路中是否有感应电流。
灵敏电流表指针是否偏转
（2）闭合开关S，导体ab不动，电路中_____（填“有”或“没有”）感应电流；换用磁性较强的蹄形磁铁，闭合开关S，仍保持导体ab不动，电路中_____（填“有”或“没有”）感应电流。（3）闭合开关，使导体ab在磁场中上下运动，电路中_____（填“有”或“没有”）感应电流。
（4）闭合开关，使导体ab在磁场中向左运动，电流表指针偏转，电路中_____（填“有”或“没有”）感应电流；导体ab向右运动，电流表指针反向偏转。这一现象说明，感应电流的方向与____________________方向有关。（5）如果将磁铁的N、S极对调，重做步骤（4），发现电流表指针偏转方向与步骤（4）相反，说明感应电流的方向与_____方向有关。
（6）断开开关S，重做步骤（4）发现电流表指针_____（填“会”或“不会”）偏转。综上所述，感应电流产生的条件是①__________的一部分导体，②在磁场中做___________运动。
3. 如图17-3-2所示的装置中，当闭合开关电路中的导体AB在磁场中做切割磁感线运动时，灵敏电流表指针发生偏转，说明电路中有了电流。此过程中(　　)A. 电能转化成机械能，导体AB相当于电源B. 机械能转化成电能，导体AB相当于电源C. 电能转化成机械能，电流表相当于电源D. 机械能转化成电能，电流表相当于电源
4. 如图17-3-3所示是闭合电路的一部分导体在两磁极间运动一周的情形，图中小圆圈代表导体的横截面，箭头表示导体的运动方向，下列说法正确的是(　　)A．在a、b、c、d四个位置时，导体都有感应电流B．在a、c两个位置时，导体中没有感应电流C．在a、c 两个位置时，导体中有感应电流且电流方向相同D．在b、d两个位置时，导体中没有感应电流
5. 闭合电路的部分导体在磁场中沿箭头所示的方向运动时，导体中的感应电流方向如图17-3-4甲所示（“ ”表示通电导线中电流方向垂直纸面向里，“ ”表示通电导线中电流方向垂直于纸面向外）。当闭合电路的部分导体按图17-3-4乙中所示的方向运动时，导体中是否有感应电流？如果有感应电流，请在图乙中标出它的方向。
如答图17-3-1所示。
思路点拨：产生感应电流必须同时满足两个条件：（1）闭合电路的一部分导体在磁场中。（2）做切割磁感线运动。易错辨析：（1）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，所谓“切割磁感线运动”，是指导体运动的轨迹与磁感线必须相交。另外，磁体周围的磁场是立体的，假想的磁感线充满整个空间。（2）探究电磁感应的实验装置是有磁体和灵敏电流计的，做切割磁感线运动的导体相当于电源，因此实验装置图中一定没有电源。
6. 发电机是根据______________的原理制成的，发电机主要是由_______和_____两部分构成，它工作时，将_____能转化为_____能。
7. 如图17-3-5所示为发电机的工作原理，下列有关说法正确的是（　　）A. 当发电机工作时，电流始终从电刷A流向电刷BB. 当线圈不动，磁极转动时，也会有感应电流产生C. 该过程中电能转化为机械能D. 发电机线圈每转过一圈，电流的方向改变一次
8. 如图17-3-6所示是动圈式话筒的构造示意图，膜片和线圈相连，线圈处在永久磁体周围的磁场中。线圈两端的导线接入扬声器，当你对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片和线圈一起振动，我们就能通过扬声器听到你的声音，下列说法正确的是（　　）A. 线圈的材料可以选用铁B. 动圈式话筒是把电信号转化成声信号C. 线圈中产生的电流的方向是变化的D. 动圈式话筒和电动机的工作原理相同
思路点拨：发电机的工作原理是电磁感应现象，把机械能转化为电能。与电磁感应的实验装置一样，发电机主要由磁体和线圈组成。
9. 电与磁的联系可以由以下三个实验来证实:（1）如图17-3-7甲所示，图中显示的是_________实验，它证明了通电导体周围有_________。
（2）如图17-3-7乙所示实验证实了_____________________________________，实验过程中是_____能转化成_____能，它的应用实例是________。（3）如图17-3-7丙所示，实验证实了_____________，实验过程中是_______能转化成_____能，它的应用实例是_______。
10. 小满同学做了一个如图17-3-8所示的装置。闭合开关S，用外力使导体ab水平向右运动，发现导体棒cd也随之运动起来，则实验装置中甲部分应用的物理原理是_________________，乙部分产生的现象与________的工作原理相似。
1. 如图17-3-9所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线圈中就会产生电流从而能给鞋面上的电池充电。选项图中与充电鞋垫的工作原理相同的是（　　）
2. 如图17-3-10所示，装置A中有磁铁和可转动的线圈，当有风吹向风扇时扇叶转动，引起灯泡发光。下列说法正确的是(　　)A. 装置A将机械能转化为电能B. 装置A的工作原理与电动机相同C. 装置A属于用电器D. 该实验说明了电生磁
3. 小闽在家为弟弟自制一个玩具，把一块椭圆形磁铁吸在干电池底部，将一段裸露的铜线折成矩形线框，上边与电池正极接触，下边搭接在磁铁上线框就顺时针转动，如图17－3－11所示。与该玩具工作原理相同的是（　　）A. 电铃 B. 电磁起重机C. 动圈式话筒 D. 动圈式扬声器
4. 如图17-3-12所示，是电和磁知识中的两个重要实验装置，图甲是研究在磁场中转动的线圈产生电流的情况，这种现象是___________现象,_____机就是根据这一原理制成的，它把_____能转化为_____能。图乙是研究通电线圈在磁场里受力转动的现象，_____机就是根据这一原理制成的，它把_____能转化为_____能。
5. 在“探究感应电流的产生”的实验中，小颖同学的四次实验情况分别如图17-3-13所示。