中考物理复习梳理 3--物态变化课件PPT

这是一份中考物理复习梳理 3--物态变化课件PPT，共24页。PPT课件主要包含了考点清单，温度及温度计，冷热程度，摄氏温度，摄氏度，冰水混合物，体温计，热胀冷缩，估测温度，分度值等内容，欢迎下载使用。

1.温度：物理学中通常把物体的_________叫做温度。
（1）单位：_______，符号：℃。（2）摄氏温度：把标准大气压下___________的温度定为0 ℃,_____的温度定为100 ℃,它们之间分成100份,每一份代表1 ℃。（3）常考温度估测a.郴州市全年平均气温约为_______；b.洗澡时适宜的水温约为_____；c.人体正常的体温约为_____；d.让人感觉舒适的室内温度约为_____；
（1）原理（常用的温度计）：液体的_________。（2）常用的温度计：实验室用温度计、体温计、寒暑表。（3）温度计的使用a.估：估计被测物体的_____；b.选：根据_________选择合适的温度计；c.看：看清温度计的_____和_______；d.放：玻璃泡_________被测液体中,不能接触容器___或容器___;e.读：待温度计示数_____后再读数.读数时玻璃泡_____离开被测液体,视线要与温度计中液柱的液面_____。f.记：记录结果由_____和_____组成。
3.温度计：测量温度的工具。
（1）作用：测量_____的温度。（2）刻度范围（根据人体温度的变化情况）：35 ~ 42 ℃。（3）使用：使用前需拿着温度计用力向下甩,将水银甩下去（其他温度计不用甩）；读数时要把它从腋下或口腔中拿出来读数。
（1）实验室里常用的温度计是根据液体_________的原理制成的，如图所示温度计示数为___℃。酒精的熔点是-107 ℃，沸点是78 ℃；水银的熔点是-39 ℃，沸点是357 ℃。我国南极长城站的平均气温为-25 ℃，最低气温可达-88.3 ℃。在南极长城站测气温时应选用_____温度计。
（2）下图是四位同学用温度计测水温度的实验操作过程，其中正确的是（ ）
（1）常见三种状态：固态、液态、气态。（2）定义：随着温度变化，物质会在固态、液态、气态三种状态之间变化，物质各种状态之间的变化叫做物态变化。
（1）熔化定义：物质从_____变为_____的过程叫做熔化。吸、放热情况：熔化___热。常见生活现象举例：冰雪消融等（2）凝固定义：物质从_____变为_____的过程叫做凝固。吸、放热情况：凝固___热。常见生活现象举例：河面结冰等
【提示】图像中若有一段线段与“时间轴”平行，则该物体是晶体，否则是非晶体；同种晶体的熔点和凝固点_____。
（1）如图所示是两种物质随时间变化的温度曲线，其中___物质是晶体，它的熔点是___℃，其物质的熔化过程需要___min，此阶段处于_________状态。
（1）定义：物质从_____变为_____的过程叫做汽化。（2）吸、放热情况：汽化___热。（3）常见生活现象举例：水蒸发、酒精挥发等（4）汽化的两种方式
（5）沸点：液体沸腾时的温度叫做沸点。在标准大气压下，水的沸点是100 ℃。
（1）定义：物质从_____变为_____的过程叫做液化。（2）吸、放热情况：液化___热。（3）常见生活现象举例：白气、露、雾、雨等。（4）气体液化的两种方式：a. _____温度；b.在一定温度下,_____气体体积。
1.判断下列说法的正误,在括号内填“√或“×”如不正确,请在下面的空白处说明错误的理理由。
（1）被100℃的水蒸气烫伤和100℃的开水烫伤，受伤状态是一样的。 （ ）
理由:水蒸气遇冷液化，放热，所以被100℃的水蒸气烫伤比100℃的开水烫伤更严重。
（2）把装水的试管插在沸水中，如果沸水一直沸腾，试管内的水也会一直沸腾。（ ）
理由:开始时试管中的水低于烧杯中的水的温度,能在烧杯中吸收热量,达到沸点后,由于在同一大气压下,烧杯中的水和试管中的水沸点相同,试管中的水无法再继续吸收热量,所以不能沸腾。
（3）由于蒸发可以在任何温度下进行，所以蒸发不需要吸收热量。 （ ）
理由:液体可以在任何温度下发生蒸发现象，蒸发时的温度特点是吸热，两者没有因果关系。
（1）定义：物质从_____直接变成_____的过程叫做升华。（2）吸、放热情况：升华___热。（3）生活中的应用：在运输食品的时候,为了防止食品腐烂变质,可利用干冰（固体二氧化碳）的升华吸热来降低温度。（4）常见生活现象举例：樟脑丸变小、冬天结冰的衣服变干、灯丝变细等。
（1）定义：物质从_____直接变成_____的过程叫做凝华。（2）吸、放热情况：凝华___热。（3）常见生活现象举例：霜、“窗花”、“雾凇”、雪等
（1）寒冷的冬季窗户上的冰花形成在窗户的外表面。 （ ）
理由:室内空气中热的水蒸气遇到温度低的玻璃直接凝华成冰花附在室内的窗户玻璃上。
（2）雪花是由空气中的水蒸气凝华形成的。 （ ）
（1）生活与物体息息相关，小芳烧水，她观察到水沸腾时，不断有“白气”冒出来，从水到形成“白气”的物态变化是（ ）A. 先液化后汽化 B. 先汽化后液化C. 先汽化后凝固 D. 先升华后熔化
（2）有一天，雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁.下列有关她们的说法中，你认为正确的是(　　)A.雾说：我是水汽化而来 B.露说：我是水蒸气液化而来C.霜说：我是水凝固而来 D.雪说：我是水升华而来
（3）利用干冰（固态二氧化碳）进行人工降雨的主要过程是：干冰在高空中直接变成气体，高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶，冰晶下落时变成雨.以下分析错误的是（ ）A. 干冰直接变成气体是升华过程 B. 冰晶下落时变成雨是吸热过程C. 水蒸气直接变成冰晶是凝华过程 D. 干冰直接变成气体是放热过程
（4）端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗.小彤看见妈妈在家煮粽子时，锅中水沸腾后改用“小火”继续煮.针对这种做法，下列说法正确的是(　 　)A.改用“小火”可以提高水的沸点，能更快地将粽子煮熟B.用“大火”可使水沸腾更剧烈，沸点升高，不应该改用“小火”C.水沸腾后，改用“小火”水温升高较慢，锅中水不易被烧干D.水沸腾后，用“大火”或“小火”煮，水温都不变，用“小火”煮可节能
（5）铺设柏油马路时，需要把沥青由固态熔化成液态.下列图像能正确表示这一过程的是(　 )
（6）黄金造假：个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量金属铱颗粒。已知黄金的熔点是1 064.6 ℃，铱的熔点是2 443.0 ℃，可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是(　 　)A.加热至1 064.0 ℃并观察有无铱颗粒　　　　B.加热至2 444.0 ℃并观察有无铱颗粒　C.加热至1 065.0 ℃并观察有无铱颗粒　　　　D.加热至3 507.6 ℃并观察有无铱颗粒
（7）如图所示的物态变化中，需要放热的是(　 　)
（8）下列对生活中一些现象的解释错误的是(　 　)A.用冰袋能给高热病人降温，是因为冰熔化吸热B.用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热C.在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低D.舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化
1.人刚从游泳池中出来时，感觉特别冷，这是因为_________，如果有风吹来会感觉更冷，这是因为___________________________
2.利用如图所示的小纸锅，可以将水加热至沸腾，但纸锅没有燃烧．其原因是：在加热过程中，水不断吸热，当水沸腾后，水继续吸热，温度_____，也说明水的沸点_____（选填“高于”或“低于”）纸的着火点。
风吹过时加快了人体表面的空
气流动速度，加快了水的蒸发。
3.如图所示，是一个简易的自制温度计，该温度计是根据液体________的原理制成的，为了更明显的显示温度变化，应尽量选择____（选填“较细”或“较粗”）的吸管。
4.如图所示是某同学发明的太阳能净水器，它在工作过程中发生的物态变化是先_____再_____。
5.如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成。这是因为加盐使冰的熔点_____（选填“高于”、“低于”或“等于”）0℃，白霜的生成是_____现象。
6.如图所示，用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，发现瓶中水量减少，这是由于水吸热_____造成的，而金属盘底部出现水滴，这是由于金属盘的温度较低，使水蒸气发生_____而形成的。
命题点1.实验器材（停表、温度计、搅拌棒）2.石棉网的作用（使烧杯底部受热均匀）3.温度计的使用及读数4.实验器材的组装顺序（从___到___）5.实验选取小颗粒固体的原因（a.使温度计的玻璃泡与固体充分接触，测量更准确；b.小颗粒固体受热均匀）6.采用水浴法加热的优点（固体受热均匀；固体温度上升较慢，便于及时记录各个时刻的温度）7.加热过程需要不断搅拌的原因（使物体_____受热）8.曲线图的绘制9.根据曲线判断晶体、非晶体、熔点、凝固点和熔化（凝固）持续的时间10.根据熔化（凝固）曲线判断物体的状态
实验一：探究固体熔化时温度的变化规律
11.熔化（凝固）过程中温度变化规律及其吸放热判断12.熔化过程中恒温过程不明显的原因（固体小颗粒过少；火焰过大）13.不同状态比热容的比较14.热量的计算15.烧杯口处“白气”形成的原因（水蒸气遇冷液化形成的小水滴）实验结论：晶体具有固定的熔点，熔化过程中要不断吸热，但温度保持不变。
（1）利用烧杯中的水给试管里的冰加热的目的是_____________。（2）冰的熔化图像如图乙所示，由图像发现冰熔化过程温度不变，可知冰是_____（选填“晶体”、“非晶体”），第 6 min时，试管内的物质处于_________（选填“固”、“液”或“固液并存”）态，物质在第 6 min时具有的内能_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）在第 4 min时具有的内能。（3）若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热，试管中的水最终_____（选填“会”或“不会”）沸腾。（4）为减小实验误差，实验时应选取_______（选填“较大块”或“粉末状”）的冰块。（5）加热一段时间后，可看到试管口有“白气”冒出， “白气”是_______（选填“水蒸气”或“小水珠”）。（6）根据图乙分析，冰块熔化前温度变化量___（选填“ ＞” 或“＜”）冰块熔化后温度变化量，可判断出水的比热容比冰块的比热容___（选填“大”或“小”），用冰和水作为冷却剂，可知___的冷却效果好.（7）细心的小丽完成实验后，将温度计从试管中取出，发现温度计的示数发生了变化，温度计示数变化正确的是(　 　)A. 升高 B. 降低 C. 先升高后降低 D.先降低后升高
实验二：探究水沸腾时温度变化的特点
命题点1.实验器材（停表、温度计）2.温度计的原理（液体的________）3.温度计的使用及读数4.实验器材的组装顺序（从下到上）5.沸腾前后烧杯内气泡的特点（沸腾前气泡自下而上_____；沸腾后自下而上_____）6.沸点的判断（水的温度升高到一定温度后，温度_________，这个温度就是水的沸点）7.水沸腾时的特点（不断吸热，温度不变）8.沸点低于100 ℃的原因（当地大气压_____一个标准大气压）9.烧杯口处“白气”形成的原因（水蒸气遇冷_____形成的小水珠）10.缩短加热时间的方法（减少水量、提高水的_____、烧杯_____）11.水沸腾后，撤掉酒精灯，水继续沸腾的原因（石棉网温度较高，可以继续放热）12.热量的计算13.多次实验的目的（排除偶然因素，寻找普遍规律）14.实验中水内能增加的方式（热传递）15.验证水沸腾过程中持续吸热的方法（当水沸腾时停止加热，观察水是否继续沸腾）实验结论：水在沸腾的过程中要不断吸热，但温度保持不变。
例2：探究水沸腾时对温度变化的特点。
（1）如图所示实验中的错误之处是__________________________ ，烧杯上加盖的目的是_____________。
（2）改正错误后，继续实验，记录的数据如下表.分析表中数据可知，烧杯内水面上方气压____一个标准大气压。
（3）水沸腾后，烧杯上方出现大量“白气”，和它的形成过程相同的是(　　) A.冰 B.霜 C.雾 D.雪
（4）水沸腾后继续加热，温度将____（“升高”、“降低”或“不变”）。
（5）本次实验不能使用____（选填“水银”、“煤油”或“酒精”）温度计。（水银的沸点为357 ℃、煤油的沸点为150 ℃、酒精的沸点为78 ℃）
温度计的玻璃泡接触烧杯底部
（6）下图甲中A、B、C三种温度计读数的方法正确的是__；下图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的___（选填“左”或“右”）图。
（7）根据表格的正确数据在题图中补充设问题图丙画出水加热直至沸腾时温度随时间变化的图像。