小学综合实践活动沪科·黔科版四年级上册活动— 风筝的故事教案
展开活动一、风筝的故事
第一课时
活动目标:
1、知道收集资料有哪些途径,学会收集资料的方法。
2、学会对收集的资料分类,并有条理地介绍自己收集的资料。
3、学会讲故事的技巧。
活动重点:知道收集资料有哪些途径,学会收集资料的方法。
活动难点:学会对收集的材料进行分类。
活动准备:资料或请教语文老师,了解讲故事的技巧。 [来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK]
活动过程:
一、收集资料
(1)收集有关风筝的资料(2)对收集到的故事进行分类。
二、讲故事练习
a)小组内部进行讲故事排演。 b)以小组为单位,推荐代表讲故事。
三、故事会
1、各组的代表上台讲故事,进行讲故事比赛。 2、进行评比。
第二课时[来源:学科网ZXXK]
活动目标:
1、知道收集资料有哪些途径,学会收集资料的方法。
2、学会对收集的资料分类,并有条理地介绍自己收集的资料。
3、学会讲故事的技巧。
活动重点:知道收集资料有哪些途径,学会收集资料的方法。[来源:Zxxk.Com][来源:学科网]
活动难点:学会对收集的材料进行分类。
活动准备:收集资料或请教语文老师,了解讲故事的技巧。
活动过程:
一、搜集汇报与风筝有关的故事
1、安全方面 2、历史方面 3、与风筝有关的人物
二、确定要讲的故事
1、我选择的故事
2、选择它的理由是:
故事名——
故事发生的时间:
故事中的人物:
故事的主要情节:
三、讲故事练习
1、故事内容方面 2、表情 3、语言 4、动作方面
三、开故事会。
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