小学科学5.认识棱镜教学课件ppt

这是一份小学科学5.认识棱镜教学课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了猜谜语，谜底彩虹，认识三棱镜，手电筒，实验材料，三棱镜，实验要求，制作一个彩色轮，白色卡纸，水彩笔等内容，欢迎下载使用。

雨后一座桥，挂在半山腰。仔细瞧一瞧，颜色真不少。
说说彩虹是怎样出现的？
光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，科学上把这种现象称为光的折射。
那么光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时，也会发生折射吗？
三棱镜的结构特点：具有三条棱，横切面是三角形，透明的玻璃体。
我们在观察的时候要小心拿放，以免让仪器掉落地上而损坏！
观察白光通过三棱镜后发生的变化
(1)在桌上立起一张白色卡纸，关闭教室中所有的灯，拉上窗帘。(2)打开手电筒，让光通过三棱镜。(3)慢慢调整三棱镜角度，观察光通过三棱镜后，在白纸上看到了什么？(4)把你观察到的现象记录在学习单上。（可以画图）
光通过三棱镜时发生了什么变化？
白光通过三棱镜后出现了七种颜色的光！
三棱镜对光起到了什么作用？
三棱镜的作用是使不同颜色的光发生折射的程度不一样，所以当白光进入棱镜时，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的光。
说说彩虹是怎样形成的？
我们常见的太阳光等是由许多不同颜色的光组成的。
(1)用白色硬纸板剪一个直径约是5厘米的圆。(2)在圆上画出三个相同大小的扇形。(3)用水彩笔将三个扇形分别涂上红、绿、蓝三种颜色。(4)想办法使彩色轮快速旋起来。(5)观察彩色轮快速旋转时发生的变化。
彩色轮快速旋转时发生了什么变化？这说明了什么？
实验现象：当彩色轮快速转动时，会看到彩色轮慢慢逼近白色。
实验分析：光的三原色是红、绿、蓝，其他颜色的光可由三原色按一定的比例混合得到，所以这三种颜色的光混合和七种颜色的光混合能达到相同的效果，即产生白色的光。
实验结论：光的三基色是红、绿、蓝，光的三基色可以合成其他颜色的光。
利用家中的材料尝试制作彩虹
想一想：用怎样的工具和方法来制作彩虹？
1.关于白光下列说法正确的是（ ）。A.白光是由不同颜色的光组成的 B.白光是由三种不同颜色的光组成的C.太阳光不是白光 D.以上说法都不对2.下列现象中可以用光的折射来解释的是( ）。       A.立竿见影 B.池水映月 C.彩桥横空 D.以上都不是3.雨过天晴，空气中飘浮着很多微小的水滴，这些小水滴起到了阳光分解成不同颜色的光，形成了彩虹。（ ）A.后视镜 B.平面镜 C. 三棱镜 D.反光镜 4.夏天雷雨后，天空中经常会出现一道美丽的彩虹，这是由于 （ ）而形成的。A.空气中的小水滴将太阳光分散成七种色光 B.太阳光穿透厚厚的云层时发出的光C.云层在太阳光的照射下发出的七种色光 D，空气中的水蒸气的颜色5.晴朗的天气里，用喷壶在阳光下喷水后，从 （ ）)的方向能看到彩虹。A.背对太阳 B.面向太阳 C..背对喷壶 D.以上说法都不对