北师大版 (2013)九年级全一册第十四课 战胜挫折,走向成功精品ppt课件
展开九年级心理教育教学设计
课题 | 第十四课战胜挫折走向成功 | 单元 | 七 | 学科 | 心理教育 | 年级 | 九 |
学习 目标 | 情感、态度和价值观目标:体会挫折面前生命的韧性,养成勇于克服困难和意志坚强的人生态度。 能力目标:学会调控自己的情绪,能够自我调适、自我控制,正确对待挫折;增强承受挫折的能力,能够发掘自身的生命力量。 知识目标:了解挫折的含义,知道如何正确对待挫折;知道生命是有韧性的,学会发掘生命的力量。 | ||||||
重点 | 克服挫折 | ||||||
难点 | 实际运用 |
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | 马云的人生经历给你最大的启示是什么? | 观看视频,谈感受 | 吸引学生兴趣,点明主题 |
讲授新课 | 活动一:我诉我心 阅读教材P152-153 回答问题: 1、你有类似的经历吗?是如何处理的? 2、请你分别给他们支招,如何走出阴霾? 归纳总结 (1)我们要有明确的目标。 (2)我们要培养自己顽强的意志力。(3)面对问题,我们要有科学的解决方法。 (4)要努力培养自己的乐观精神。 活动二:认识挫折辩论赛 【材料一】4月10日,《中国诗词大会》迎来了一位特殊选手“00后”视障女孩吴幽这也是该节目开播以来第一位盲人选手。吴幽是成都市特殊教育学校盲普高三年级学生,虽然从小失去了光明,但她的内心世界光明乐观,爱好音乐和文学。吴幽曾说;不管有没有人看我,我都要开花。 【材料二】一个15岁的男孩,因为考试没考好,竟然跳楼自杀了。当时是早上6点多,工人们正在干活,突然听到“砰”的一声,随后看到一个孩子倒在地上。 小组讨论: (1)怎样认识挫折? (2)就“挫折是好事还是坏事?”展开辩论。归纳总结 挫折既是坏事也是好事,关键在于我们对待挫折的态度。挫折是一把双刃剑,具有双重影响。 挫折能磨练意志,使人变得更坚强;能激发人的斗志,使人迸发出巨大的力量。“吃一堑,长一智”,挫折能使人变得更加聪明,人们正是在不断克服困难、战胜挫折的过程中取得成功与进步的,挫折是走向成功的必经之路; 但挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击,使人们的愿望难以实现,使人急躁、烦闷、不安。挫折会消磨人的斗志,使人一蹶不振。 当我们遇到挫折时,只有冷静分析,沉着应对,才能战胜挫折,走向成功。 活动三:如何保持最佳状态 有一对好朋友在升学过程中双双落榜,两人都非常难过,其中一个人几天之后重振精神,开始复习功课,准备第二年再考;另一个人却一直情绪很低落,唉声叹气,愁眉不展,心灰意冷,一蹶不振。 小组讨论: 每位成员发表自己对两位同学面对升学落榜挫折时的反应的看法,同时每个小组再想出一种积极应对这一挫折的好方法。 活动四:化干戈为玉帛 不同的挫折感,应付的方法各有不同。请举例说说自己所遇到的挫折并填写自己消除挫折感的方法。 例如:当我考试成绩不理想的时候,我只要听听音乐、唱唱歌、散散步,就可以把挫折应付过去。 |
阅读教材,思考问题
读材料,辩论
小组讨论
举例分享
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分析问题的能力
思辨能力
深入分析自己面临的挫折及应对办法
实际运用 |
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课堂小结 | 你的生活不必活给谁看,所以经历挫折的时候可以悲伤,也可以倒地痛哭,这都是你的权利,只是在你难过够了的时候,记得站起来,给生活一点颜色。 能打败你的人只有你自己,能战胜挫折的人也只有你自己。 |
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板书 | 第十四课 战胜挫折 走向成功 (1)我们要有明确的目标。 (2)我们要培养自己顽强的意志力。 (3)面对问题,我们要有科学的解决方法。 (4)要努力培养自己的乐观精神。 |
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北师大版(2015)九年级全册第十四课 战胜挫折,走向成功课文配套ppt课件: 这是一份北师大版(2015)九年级全册<a href="/xljk/tb_c4026724_t3/?tag_id=26" target="_blank">第十四课 战胜挫折,走向成功课文配套ppt课件</a>,共12页。PPT课件主要包含了归纳总结,笑看挫折,电影推荐等内容,欢迎下载使用。
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