冀教版 (三年级起点)四年级上册Lesson 13 At School说课ppt课件

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Learning gals
学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：schl, classrm, library，playgrund, where.
学生能认读、理解并运用下列句型结构： —Where’s the cmputer rm? —I can shw yu.
Lk and answer
What’s this?
Yur schl is great.
Lk, this is my schl!
Lk, this is my classrm!
Yur classrm is great.
What’s in ur classrm?
many chairs
这是加拿大的一个教室，请上台指出我们教室和加拿大教室里相同的东西。
Lk, this is my library!
Yur library is great.
Lk, this is my playgrund !
Yur playgrund is/lks great.
Lk, this is ur playgrund!
It lks great.
Where’s the cmputer rm?
Excuse me, Miss Zhang .Where’s the cmputer rm?
Excuse me不只是获得注意的一个方式，也是一种礼貌用语。
I can shw yu.
Here it is.
Thanks和Thank yu一样，是常见的礼貌表达方法。
Let’s watch
Excuse me, where’s the blackbard/ yur desk?
Let’s d it!
Draw and talk .
Where is yur classrm?
同学们，来做一个小小设计家，设计并画出你理想学校的布局（如：画出教室、图书馆、操场……）。然后在小组内展示你的作品，并回答其他同学的问题。回答问题时，要指向你所介绍的场馆。示范语言：—Where is yur classrm? —I can shw yu.
（动手、动口能力）小小设计家。
Let’s match
(　　) 1. A. classrm B. greatC. playgrund(　　) 2. A. schl B. play C. lk(　　) 3. A. read B. bed C. wash(　　) 4. A. face B. hair C. lk
(　　)1. Lk! This________ my schl. A. am B. is C. are(　　)2. I can ________ yu. A. g B. shw C. talk (　　)3. —What is ________? —It's a bk. A. yu B. it C. me (　　)4. ________ is the library? A. Where B. Wh C. When
Let’s chse
(　　) 1. Lk, this is my schl!(　　) 2. Here it is.(　　) 3. Where’s the playgrund?(　　) 4. Let’s g!
A. Thanks！B. I can shw yu.C. Yur schl is great.D. Okay！
Read and chse
Make sentences
1. rm, the，Where，is，cmputer （?）______________________________2. I，shw，yu，can（.）______________________________3. my，schl，This，is（.）______________________________
Where is the cmputer rm?
This is my schl.