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    北师大版四年级数学上册第三单元练习题

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    这是一份北师大版四年级数学上册第三单元练习题,共3页。试卷主要包含了直接写出得数,我会填,细心选一选,看谁算得又对又快,让我来解答等内容,欢迎下载使用。

    北师大版四年级数学上册第三单元练习题

      亲爱的同学们,查字典数学网小编给大家整理了北师大版四年级数学上册第三单元练习题,希望能给大家到来帮助。

     一、直接写出得数。(14分)

     50×70= 40×30= 25×40= 160×3=

     60×40= 200×7= 12×30= 22×4=

     25×20= 48×20= 300×5= 180×5=

     18×3= 60×6= 35×4= 72×2=

     15×30= 17×40= 190×3= 95×4=

     185×4≈ 154×28≈ 592×21≈ 108×34≈

     252×19≈ 313×32≈ 612×19≈ 710×38≈

     二、我会填。(14分)

     (1)70的14倍是(),106与80相乘,积是()。

     (2)最小的三位数与最大的两位数相乘的积是()。

     (3)飞机每小时飞行850千米,4小时可飞行()千米。

     (4)新城小学在校学生人数1068人,大约是()人。

     刘老师身高169厘米,大约是()厘米。

     (5)85×25的积是()位数。125×80积的末尾有()个0。

     (6)在括号里填小“>”“<”或“=”。

     180×51()90×64 60×30()46×300

     三、细心选一选。(5分)

     (1)125×40积的末尾有()个零。

     A.1B.2C.3

     (2)一个因数不变,另一个因数缩小40倍,积也()。

     A.不变B.扩大40倍C.缩小40倍

     (3)8数 49≈8000方框里最大可填()

     A.0B.4C.9

     (4)与480×40的积一样的算式是()

     A.48×40B.24×800C.480×400

     四、看谁算得又对又快。

     (1)根据75×40=3000,直接写出下面各题的积。(8分)

     150×40=75×200=25×40=

     我发现了:

     2、笔算(18分)

     306×24=703×50=260×14=

     480×70=65×390=42×102=

     五、让我来解答:(36分)

     (1)一士多店平均每天售出饮料350支,这个月(按31天计算)共售出饮料多少支?

     (2)小东从家走到学校要20分钟,他步行的速度大约是55米/分,小东家离学校大约有多少米?

     (3)小华跑步的速度是5米/秒,他2分钟能跑多少米?

     (4)张大伯把一车蔬菜送到菜市场,去时的速度40千米/时,用了3小时送到,返回时只用了2小时,返回时的速度是多少?

     (5)打字员小芳每分钟大约打75个字,她打一篇文稿刚好用了40分钟,这篇文稿大约有多少字?

    教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。

    家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。              (6)根据“速度×时间=路程”从广州火车站开往各个城市的列车行程表。请把下表填写完整。

    一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。

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