2022-2023学年山东省济宁市金乡县七年级(下)期末生物试卷(含解析)
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一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)
1. 青少年的生长发育离不开蛋白质。《中国学龄儿童膳食指南(2022)》倡导青少年要多吃大豆、牛奶等含蛋白质丰富的食物。主要因为蛋白质是( )
A. 备用能源物质 B. 主要的供能物质
C. 建造和修复身体的重要原料 D. 人体内含量最多的物质
2. 关于人体的消化和吸收,下列说法不正确的是( )
A. 食物消化的主要场所在小肠
B. 淀粉初始消化的部位在口腔
C. 肝脏是最大的消化腺,分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶
D. 维生素属于小分子有机物,不需要消化就能直接被吸收
3. 下列有关“探究唾液对淀粉的消化作用”实验的叙述错误的是( )
A. 该实验的变量是唾液
B. 滴加碘液后的实验现象;①不变蓝②变蓝
C. 37℃水浴是为了模拟人体口腔温度
D. 该实验说明了唾液可以将淀粉分解
4. 人体细胞获得氧气的全过程,必须经过如图所示的①②③等过程来完成。下列有关说法错误的是( )
A. 图中a代表氧气 B. 图中b代表组织细胞产生的二氧化碳
C. 过程②③都是通过气体扩散来完成的 D. 全身二氧化碳浓度最高的地方是肺泡处
5. 以下实验及相关的叙述,错误的是( )
A. 观察人血涂片——视野中数量最多的细胞是白细胞
B. 测定某种食物中的能量——应多次重复测定取平均值
C. 观察小鱼尾鳍内血液的流动一一毛细血管中红细胞呈单行通过
D. 验证人体呼出的气体中含有较多二氧化碳——吹气后的澄清石灰水变浑浊
6. 甲、乙、丙分别代表人体的三类血管,箭头代表血流方向,下列相关描述错误的是( )
A. 甲是动脉血管,里面一定流动脉血 B. 乙是静脉血管;丙是毛细血管
C. 甲血管壁较同级的乙血管壁厚 D. 血液流经丙后,某些物质含量会发生改变
7. 2021年7月16日,中山大学附属第一医院召开新闻发布会,正式宣布世界首例“无缺血”心脏移植手术获得成功,此次手术中实现了全程不中断血液、心脏不停跳,下列有关血液循环的叙述,正确的是( )
A. 心脏的四个腔都是相通的
B. 心房与心室之间的瓣膜使血液从心室流向心房
C. 心脏内血液流动的方向:静脉→心室→心房→动脉
D. 心脏是血液循环的动力器官,推动血液在血管中不停流动
8. 下列对血液的叙述不正确的是( )
A. 血液的成分有血浆和血细胞 B. 血液主要有运输、防御和保护等作用
C. 含氧较多,颜色暗红的血液叫静脉血 D. 含氧较多,颜色鲜红的血液叫动脉血
9. 如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图,下列有关叙述正确的是( )
A. 若a内流静脉血,c内流动脉血,则b一定为肺部毛细血管
B. 若a内流动脉血,c内流动脉血,则b一定为肾小球
C. 若b为小肠壁毛细血管,则c内流动脉血,营养物质增多
D. 若b为脑部毛细血管,则c内流动脉血,营养物质减少
10. 下列关于人体代谢废物及其排出的叙述,错误的是( )
A. 代谢废物二氧化碳由呼吸系统排出
B. 排尿能调节体内水和无机盐的平衡
C. 水的排泄途径只有排尿一种途径
D. 出汗较多时应多喝淡盐水来补充缺失的水分和无机盐
11. 在一个人的尿液中查出含有较高葡萄糖,该病人如果是肾脏出了问题,问题可能出在( )
A. 肾小球 B. 肾小囊 C. 肾小管 D. 肾单位
12. 如下表表示某健康成年人血浆、肾小囊内液体和输尿管中液体三个样本中部分成分的含量(单位:g/100mL),根据数据判断,样品甲、乙、丙依次是( )
部分成分
甲
乙
丙
蛋白质
8
0
0.03
葡萄糖
0.1
0
0.1
尿素
0.03
1.8
0.03
无机盐
0.72
1.1
0.72
A. 血浆、尿液、原尿 B. 原尿、尿液、血浆 C. 原尿、血浆、尿液 D. 血浆、原尿、尿液
13. 下列关于皮肤的叙述,错误的是( )
A. 皮肤有调节体温的功能
B. 皮肤分为表皮和真皮,都是由上皮组织构成的
C. 皮试时感到疼痛,说明针刺到真皮层
D. 皮肤具有排汗功能,是人体的一条排泄途径
14. 下列内分泌腺与所分泌的激素对应错误的是( )
A. 垂体——生长激素 B. 甲状腺——甲状腺激素
C. 胰岛——胰岛素 D. 胸腺——性激素
15. 小涵在学做灯笼时,被铁丝扎到了手,手迅速缩回。如图是缩手反射的反射弧结构模式图。下列分析正确的是( )
A. 完成缩手反射的结构基础是神经细胞 B. 被铁丝扎到后,先感觉痛然后再缩手
C. 若结构③受损,则无法完成缩手反射 D. 本反射中手指既是感受器也是效应器
16. 现在的你正在进行生物学业考试,下列反射与“进行考试”都属于人类特有的是( )
A. 强光照射闭上眼睛 B. 摸到烫馒头缩回手 C. 跟着导航到达景区 D. 吃到柠檬分泌唾液
17. ChatGPT是一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具,它通过“任务接收-模型计算-结果反馈”模型,根据提问者的语句,在数据库中提取最合理的文字,给出答案,使其看上去可以与人交流。在这个模式中,“模型计算”相当于人体反射弧中的( )
A. 感受器 B. 传入神经 C. 神经中枢 D. 效应器
18. 听觉的形成过程中,收集外界声波和听觉的形成部位分别是( )
A. 耳郭、外耳道 B. 鼓膜、大脑 C. 耳郭、大脑 D. 视网膜、大脑
19. 如图是《模拟成像的实验》操作示意图,中间的双凸透镜、左边的白纸板依次相当于( )
A. 视网膜、玻璃体 B. 巩膜、视网膜 C. 晶状体、视网膜 D. 晶状体、虹膜
20. 每年6月6日为全国爱眼日,旨在加强全民爱眼意识,科学防控近视。下列能表示近视眼的成因及正确矫正方法的是( )
A. ②① B. ②④ C. ③④ D. ③①
21. 人体有三道免疫防线,下列免疫活动中,与其他免疫类型不同的是( )
A. 注射水痘疫苗 B. 皮肤阻挡病菌
C. 吞噬细胞将病菌包围、吞噬 D. 溶菌酶溶解病菌
22. 如图是人体免疫系统概念图。有关叙述错误的是( )
A. 甲是非特异性免疫,乙是特异性免疫
B. 丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞
C. 丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成
D. 艾滋府病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统
23. 下列疾病是常见的几种疾病,其中都属于传染病的是( )
A. 新冠肺炎、水痘、高血压 B. 糖尿病、蛔虫病、坏血病
C. 肺结核、流感、乙型肝炎 D. 手足口病、艾滋病、近视
24. 流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。接种流感疫苗是预防流感的有效措施。下列关于流感病毒和流感疫苗的叙述,正确的是( )
A. 流感病毒是一类能独立生活的动物病毒
B. 当流感病毒侵入人体,机体首先通过特异性免疫进行防御
C. 流感疫苗属于抗原,它能刺激机体产生特异性抗体
D. 接种流感疫苗属于流感预防措施中的控制传染源
25. 在学习上,“当天的功课当天清”学习效果更好。其原理是( )
A. 刻苦努力,时间抓得紧,就可以多记忆 B. 有良好的作息制度,可以养成好习惯
C. 及时强化新知识在大脑皮层中形成的兴奋 D. 大脑皮层的各个部分得到交替活动和休息
二、简答题(本大题共4小题,共40.0分)
26. 合理的营养和健康饮食是人体健康的基础,无论是家长还是学生都需要学会养成良好的饮食习惯、正确选择食品。然而不断变化的食物环境、方便廉价的过度加工的食品,以及针对儿童青少年群体无孔不入的广告和营销活动,令儿童营养和健康问题日益严重,甚至直接威胁到儿童的身体和心理健康,并增加成年后肥胖及催患相关疾病的风险。图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”,图2是人体消化系统的结构示意图,请据图回答问题:
(1)青少年正处于生长发育的关键时期,应多食图1中第[ ______ ]、[ ______ ]层所示食物,因为这些食物中含有丰富的 ______ ,人的生长发育以及组织更新都离不开它。它在图2中的[ ______ ] ______ 开始初步消化。
(2)图1中为人体进行生命活动的供能物质主要来自第[ ______ ]层所示食物。
(3)人每天吃进的食物主要在图2中的 ______ (填器官名称)内被消化和吸收,该结构内表面有许多环形突起,称为 ______ ,它的表面又有很多绒毛状的突起,称为 ______ ,这样就大大增加了该结构的吸收面积。
(4)薯条和炸鸡等一些油炸食品当中通常含有较多的脂肪,肝脏分泌的 ______ 不含消化酶,但是可以促进脂肪的消化。此外,参与脂肪消化的消化液还有胰液和 ______ 。
27. 甲图是人体内气体交换过程的示意图,乙图是呼吸过程中肺内气压变化示意图,请据图回答列问题:
(1)人体的呼吸系统由两部分组成,其中 ______ 是呼吸系统的最主要的器官,是进行 ______ 的主要场所。
(2)甲图中A处表示的是肺与外界的气体交换过程,此过程是通过 ______ 实现的。甲图中C处表示组织里的气体交换过程,此过程是通过 ______ 实现的。
(3)甲图中进行①过程时,胸廓容积会 ______ ,此时肺内气压 ______ (填“大于”或“小于”)外界气压,如乙图中 ______ 段变化。
(4)甲图中B处④表示氧气,从肺泡进入血液中,氧气需经过 ______ 层细胞。
(5)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是乙图坐标中的 ______ 点。
(6)流行性感冒通常会造成呼吸系统方面的病变,按照感染病原体的种类,流行性感冒属于 ______ 传染病。
28. 如图所示是人体血液循环模式图。A、B、C、D分别代表心脏的四个腔,a~d代表血管,箭头代表血液流动的方向。请据图分析并回答问题:
(1)为人体血液循环提供动力的是 ______ 。
(2)a、b、c、d中,流动脉血的有 ______ (填字母)。
(3)临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素,其中氧气是靠血液中的 ______ 运至全身的,青霉素最先到达心脏的 ______ 。
(4)在心房和心室之间有瓣膜,它能保证血液在心脏中的流向是 ______ (填字母)。
A.左心房→左心室
B.左心室→左心房
C.左心房→右心房
D.左心房→右心室
(5)图中肺循环的途径为:C→ ______ → ______ 。(用字母和文字表示)
29. 如图为肾单位结构及尿液的形成过程示意图,据图回答:
(1)人体内形成尿液的主要器官是 ______ ,其结构和功能单位是 ______ 。
(2)尿液的形成过程主要包括 ______ 作用和 ______ 作用。
(3)当原尿流经肾小管时, ______ 被肾小管重新吸收进入其周围的毛细血管中,剩下的其它物质则形了 ______ 。
(4)③内的液体与④内的液体相比,主要是③内的液体不含 ______ 和 ______ 。
(5)经化验,某人血糖浓度正常,但是在他的尿液中发现了葡萄糖,则最大可能是此人肾脏中的[ ______ ] ______ 发生了病变。
(6)代谢废物中的尿素除了以尿液的形式排出外,还可以通过皮肤以 ______ 的形式排出。
三、实验探究题(本大题共1小题,共10.0分)
30. 你知道吗?我们能够正常的生活和学习都是人体生命活动调节的结果。下面,就我们通过“馒头在口腔中的变化”这节实验课上的经历来感受一下吧。
(1)课的一开始,老师提出实验要求。听清老师讲话,依赖于你的听觉。在听觉的形成过程中,能够接受振动刺激形成神经冲动的结构位于图1中[ ______ ] ______ 内;神经冲动传到 ______ 才能形成听觉。
(2)实验之前,需要对照老师板书的材料用具清点实验台上的物品。你不仅可看清近处的材料用具,也能看清远处的板书,这是因为图2眼球结构中的[ ______ ] ______ 具有调节作用。
(3)实验开始后,首先要用小刀将馒头切成大小相同的3块。如果不小心切到了手,你会痛得迅速把手缩回来。在缩手反射过程中,神经冲动传导的途径是 ______ (用图3中的数字和箭头表示),先缩手还是先感到痛? ______ 。痛觉形成于图3中的[ ______ ] ______ 。
(4)实验过程中,你将滴管中的碘液精确的滴入经保温后的试管中并摇匀,此过程起平衡和协调作用的神经结构是 ______ 。
(5)你通过阅读板书,利用学过的知识,顺利完成实验,并把结论工整地填在实验报告册上,完成这一系列的过程是人类特有的一种反射,因为只有在人类的大脑皮层里才有 ______ 中枢。
(6)由上述感受可知,通过 ______ 和 ______ 的调节作用,人体的各项生理活动相互协调,使人体成为一个统一的整体。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:A.人体内的备用能源物质是脂肪,A不符合题意。
B.人体的主要供能物质主要是糖类,B不符合题意。
C.根据分析可知,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质,C符合题意。
D.人体内含量最多的物质是水,D不符合题意。
故选:C。
蛋白质是构成人体细胞的基本物质,建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段,应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。
掌握蛋白质的作用是解题的关键。
2.【答案】C
【解析】解:A、小肠是消化和吸收的主要场所,A正确;
B、淀粉在口腔内初步消化为麦芽糖,B正确;
C、肝脏分泌的胆汁不含消化酶,但能促进脂肪的消化,C错误;
D、维生素、水、无机盐属于小分子物质,其中维生素属于有机物,它们均不需要消化就能直接被吸收,D正确。
故选:C。
(1)消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、肠腺、胃腺。
(2)人体所需的类营养物质中,有些是小分子的物质可以直接被人体吸收,而有些的大分子的,如淀粉、蛋白质和脂肪,需经过消化后变成小分子的物质才能被吸收。
解答此题的关键是明确消化系统的组成以及食物的消化等知识。
3.【答案】B
【解析】解:A.分析图示中的实验设置可知:①号试管和②号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验,A正确。
B.②号试管中由于加入的是唾液,在温度适宜的情况下,唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖,因此滴加碘液后不变蓝色;①号试管中加入的是清水,清水对淀粉没有消化作用,因此滴加碘液后变蓝色,B错误。
C.消化酶的催化能力受温度的影响,在体温下酶的催化能力最强,因此37℃水浴是为了模拟人体口腔温度,C正确。
D.通过实验现象,该实验说明了唾液可以分解淀粉,D正确。
故选:B。
(1)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,一组对照实验分为实验组和对照组,实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组;为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使实验组和对照组中除实验变量不同外,其它条件都相同。
(2)分析图示中的实验设置可知:①号试管和②号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验,目的是探究唾液对淀粉的消化作用。
解题的关键是熟练掌握探究发生在口腔内的化学消化的实验。
4.【答案】D
【解析】解:AB、图中的①是肺与外界的气体交换,即肺的通气,是通过呼吸运动实现的,a表示氧气,组织细胞获得氧气进行呼吸作用,为生命活动提供动力,b表示二氧化碳,A正确,B正确。
C、①是肺泡与外界气体的交换,通过呼吸运动完成的;②是肺泡里的气体交换,肺泡中的氧气扩散到血液,血液中的二氧化碳扩散到肺泡;③是组织里的气体交换,发生在组织细胞与周围血液之间,组织细胞中的二氧化碳扩散到血液,血液中的氧气扩散到组织细胞,因此过程②③都是通过气体扩散来完成的,C正确。
D、人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内。组织细胞把体内的有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,并且释放出能量供生命活动需要,少部分用来维持体温。在分解有机物时产生了大量的二氧化碳,因此人体内二氧化碳浓度最高的地方是组织细胞,D错误。
故选:D。
呼吸的全过程包括:肺的通气、肺泡里的气体交换、气体在血液中的运输和组织里的气体交换,如图所示:
回答此题的关键是要明确气体交换的过程以及血液的变化情况。
5.【答案】A
【解析】解:A、观察人血涂片时,通过显微镜看见最多的细胞是红细胞,红细胞没有细胞核,呈两面凹的圆饼状;看到最少的细胞是白细胞,白细胞呈圆球状,有细胞核,A错误。
B、“测定某种食物中的能量”实验中,为了减小实验结果的误差,提高实验结果的可信度,应设置重复组,即进行多次实验,并取其平均值,B正确。
C、观察小鱼尾鳍内血液的流动时,毛细血管的管腔最细,只允许红细胞单行通过,C正确。
D、二氧化碳有使澄清的石灰水变浑浊的特性,向澄清的石灰水中吹气,石灰水变浑浊,说明人体呼出的气体中含有较多二氧化碳,D正确。
故选:A。
1.血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
2.食物中含有六大类营养物质:糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。我们一般用燃烧的方法来测定测量食物中的能量。
3.用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从较粗的主干流向较细的分支的血管是动脉,由较细的分支汇集而成的较粗的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只由一层上皮细胞构成;血流速度最慢。这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。
4.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,这是二氧化碳的特性。
掌握血液的成分及特点、减小实验误差的方法、毛细血管的特点、二氧化碳的特性等是解答本题的关键。
6.【答案】A
【解析】解:A、图甲血液的流动方向由主干流向分支可以看出甲是动脉血管,动脉里面不一定流动脉血,如肺动脉内流静脉血,A错误;
B、图乙血液的流动方向由分支流向主干可以看出乙是静脉血管,图丙毛细血管呈单行通过,是毛细血管。B正确;
C、图甲血液的流动方向由主干流向分支可以看出甲是动脉血管,管壁较厚、弹性大;图乙血液的流动方向由分支流向主干可以看出乙是静脉血管,管壁较薄,弹性小;C正确;
D、由于丙为毛细血管,毛细血管是进行物质交换的场所,所以血液流经此处,血液的成分将发生变化。D正确。
故选:A。
(1)人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表:
血管类型
功能
分布
管壁特点
管腔特点
血流速度
动脉
把心脏中的血液输送到全身各处
大多分布在身体较深的部位
较厚、弹性大
较小
快
毛细血管
进行物质交换
数量多,分布广
非常薄,只有一层上皮细胞构成
很小,只允许红细胞呈单行通过
最慢
静脉
把血液从全身各处送回心脏
有的分布较深,有的分布较浅
较薄,弹性小
较大
慢
(2)图中,血管甲血液的流动方向由主干流向分支,因此血管甲是动脉血管;血管乙血液的流动方向由分支流向主干,因此血管乙是静脉血管;血管丙中红细胞呈单行通过,因此血管丙为毛细血管。
关于血管的特点是考查的重点,可通过列表对比几种血管的特点掌握。
7.【答案】D
【解析】解:A、心脏有四个腔,左右心房、左右心室,上下相通、左右不通,A错误。
B、心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣,它只能朝向心室开,心房收缩时,心室舒张,这时房室瓣处于打开状态,保证血液由心房进入心室,B错误。
C、在心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。因此心脏内血液流动的方向是静脉→心房→心室→动脉,C错误。
D、心脏是血液循环的动力器官,心脏的收缩产生动力推动着血液在心脏与血管之间循环流动。所以,血液在人体外流动时需要利用“血泵”使血液流动并送回人体,D正确。
故选:D。
心脏主要由心肌构成,它有4个腔:左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之间都是不相通的,在心脏的4个腔中,左心室的肌肉壁最厚。
掌握心脏的结构特点是解题的关键。
8.【答案】C
【解析】解:AB、血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液的功能包含血细胞功能和血浆功能两部分;血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物,血浆的水分有调节体温的作用;红细胞的主要功能是运进氧气运出二氧化碳;白细胞的主要功能是吞噬病菌,防御和保护,血小板的功能是加速凝血和止血。综上所述血液有运输、调节人体温度、防御和保护功能,A正确,B正确。
CD、含氧较少,颜色暗红的血液叫静脉血;含氧较多,颜色鲜红的血液叫动脉血,C错误,D正确。
故选:C。
血液的组成:血浆和血细胞两部分,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
解答此类题目的关键是熟记静脉血动脉血的区别。
9.【答案】A
【解析】解:A、肺是呼吸系统的主要器官,空气中的氧气进入肺后,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里。这样,血液流经肺部毛细血管,进行气体交换后就由静脉血变成了动脉血。可见,若a内流静脉血,c内流动脉血,则b一定为肺部毛细血管,A正确;
B、若a内流动脉血,c内流动脉血,则b可能为肾小球,也可能是心脏,B错误;
C、血液流经小肠后,肠静脉中二氧化碳、营养物质含量增加,氧气含量减少。因此,若b为小肠壁毛细血管,则c内流静脉血,营养物质增多,C错误;
D、若b为脑,则脑细胞进行呼吸作用,需要氧气参与,分解葡萄糖等有机物,释放能量,所以c内流静脉血,营养物质减少,D错误。
故选:A。
血液流经各器官后,血液中各种成分的一般变化是:
①当血液流过肾脏后尿素减少,流过其他各器官后,尿素等废物增加。
②当血液流过肺后(肺循环)二氧化碳减少,氧气增加,流过其他各器官后,二氧化碳增加,氧气减少。
③当血液流过小肠后营养物质增加,流过其他各器官后,营养物质减少。
解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构、血液循环的途径、血液变化以及肺、肾脏、小肠的功能。
10.【答案】C
【解析】解:A.二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出,A正确。
B.人体排出尿液,不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内水和无机盐的含量,维持组织细胞的正常生理功能也有重要的作用,B正确。
C.结合分析可知,水的排泄途径有呼气、排尿和排汗三种,C错误。
D.出汗较多时,人体会排出较多的水和无机盐,因此应多喝淡盐水来补充,D正确。
故选:C。
人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条:①水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;②二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;③绝大部分水、无机盐和尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。
熟记排泄的概念、途径和意义是解题的关键。
11.【答案】C
【解析】解:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内,形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。因此,在一个人的尿液中查出含有较高葡萄糖,该病人如果是肾脏出了问题,问题可能出在肾小管。
故选:C。
尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收。肾小球过滤的是血细胞和大分子的蛋白质,肾小管重吸收的是大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐。
掌握尿液的形成过程是解题的关键。
12.【答案】A
【解析】解:尿的形成要经过肾小球的过滤和肾小管的重吸收作用。当血液经入球小动脉进入肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。样品甲中含有葡萄糖和大量的蛋白质,因此样品是血浆;样品乙中不含有葡萄糖、蛋白质,而含有较多的无机盐和大量的尿素,因此样品是尿液;样品丙中含有葡萄糖和微量蛋白质,因此样品是原尿。
故选:A。
尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。
掌握原尿、尿液、血浆成分是解题的关键。
13.【答案】B
【解析】解:AD、皮肤内有汗腺和血管能够调节体温,当气温高时,汗腺分泌的汗液增多,流经体表的血液增多,就能散失体内的热量;当气温低时,汗腺分泌的汗液减少,流经体表的血液减少,就能减少体内热量的散失,保持体内的热量。因此,皮肤有调节体温和排汗的功能,排汗是人体排泄的一条途径,正确;
B、皮肤分为表皮和真皮,表皮由上皮组织构成的、真皮主要由结缔组织和神经组织构成,错误;
C、皮肤由表皮层和真皮层组成,表皮里没有血管,真皮内含有丰富的毛细血管和神经。皮试时感到疼痛,说明针刺到真皮层,正确;
故选:B。
皮肤由表皮和真皮两部分组成;表皮分为角质层和生发层,角质层是已经角质化的细胞,生发层细胞具有很强的分裂增生能力;真皮由致密结缔组织构成,含有大量的弹性纤维和胶原纤维,以及丰富的血管和感觉神经末梢。
掌握皮肤的结构功能是解题的关键。
14.【答案】D
【解析】解:A.垂体能够分泌生长激素,促进机体蛋白质的合成和骨的生长,A正确。
B.甲状腺激素是由甲状腺分泌的,其作用是调节生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性,B正确。
C.胰岛可以分泌胰岛素,从而调节机体的糖代谢,C正确。
D.胸腺能够分泌胸腺素,性激素是性腺分泌的,D错误。
故选:D。
人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺((睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。
解答此题要掌握人体的主要内分泌腺及其作用。
15.【答案】C
【解析】解:A、神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,A错误。
B、缩手反射是简单反射,神经中枢位于脊髓,同时脊髓还会将刺激传导给大脑皮层的一定区域形成痛觉,所以该同学被铁丝扎到手后,反射的路径较短,痛觉的形成路径较长。因此在此过程中先缩手然后感觉到痛,B错误。
C、反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,若结构③传入神经受损,则无法完成缩手反射,C正确。
D、感受器存在于手指皮肤中,效应器是由传出神经末梢和相应的肌肉组成,D错误。
故选:C。
反射的结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。图中①感受器、③传入神经、⑤神经中枢、④传出神经、②效应器。
反射弧的结构和功能是考查的重点,多以识图题或是选择题的形式出现。
16.【答案】C
【解析】解:“进行考试”人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,跟语言文字有关,属于人类所特有的条件反射。
ABD、强光照射闭上眼睛、摸到烫馒头缩回手、吃到柠檬分泌唾液是人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,属于非条件反射。
C、跟着导航到达景区是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,跟语言文字有关,属于人类所特有的条件反射。
故选:C。
1.非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
2.条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的。
掌握条件反射和非条件反射的含义是解题的关键。
17.【答案】C
【解析】解:A.感受器一般是神经组织末梢的特殊结构,它能把内外界刺激的信息转变为神经的兴奋活动变化,所以感受器是一种信号转换装置。某一特定反射往往是在刺激其特定的感受器后发生的,这特定感受器所在的部位称为该反射的感受器,A不符合题意。
B.具有从神经末梢向中枢传导冲动的神经称为传入神经,B不符合题意。
C.神经中枢是一般是在灰质里功能相同的神经元细胞体汇集在一起,来调节人体的某一项相应的生理活动,它能够调控生物体的某一项生理功能,而“模型计算”就是在接收、分析、综合和最终处理结果,所以“模型计算”相当于人体反射弧中的神经中枢,C符合题意。
D.效应器由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动,D不符合题意。
故选:C。
反射弧中神经冲动的传导方向是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
解答此题要掌握反射弧的结构和功能。
18.【答案】C
【解析】解:听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。可见听觉的形成过程中,收集声波和听觉形成的部位分别是耳郭和大脑皮层的听觉中枢,C正确。
故选:C。
耳的结构包括外耳、中耳和内耳.外耳包括耳郭和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗,耳的结构模式图:
耳的各部分结构和功能以及听觉的形成是重点,复习时要注意。
19.【答案】C
【解析】解:视觉形成的过程是:物体反射的光线,经角膜、瞳孔,经过晶状体、玻璃体投影在视网膜上,物像刺激视网膜上的感光细胞产生神经冲动,神经冲动沿着视神经传到大脑皮层形成视觉.通过分析知道视觉形成的正确顺序是:物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢→视觉.在该实验中,凸透镜相当于眼球的晶状体,屏幕相当于眼球的视网膜.可见C正确.
故选:C
眼球的成像原理与凸透镜的成像原理是一样的;在这个实验中,凸透镜相当于眼球的晶状体,屏幕相当于眼球的视网膜,不同的是眼球的晶状体的凸度是可以调节的.
注意眼球的成像原理与凸透镜的成像原理是一样的.
20.【答案】C
【解析】解:由分析可知,近视眼看远处的物体时,像成在视网膜的前面,所以③是近视眼的成像情况。近视眼需戴凹透镜矫正,所以④是近视眼的矫正做法。可见C符合题意。
故选:C。
(1)近视眼:如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。如图表示近视眼的成像特点、近视眼的矫正:
(2)远视眼:如果眼球晶状体的曲度过小,或眼球前后径过短,近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方,导致看不清近处的物体,形成远视眼。远视眼戴凸透镜进行矫。如图表示远视眼的成像特点、远视眼的矫正:
解答此类题目的关键是理解近视眼的成因和矫正措施。
21.【答案】A
【解析】解:A、注射水痘疫苗,产生抗体,属于第三道防线,是特异性免疫,A正确;
B、皮肤的屏障作用,属于第一道防线,是非特异性免疫,不是特异性免疫,B错误;
C、具有吞噬能力的细胞为白细胞,将病菌包围、吞噬,属于第二道防线,是非特异性免疫,不是特异性免疫,C错误;
D、溶菌酶溶解病菌,属于第二道防线,是非特异性免疫,不是特异性免疫,D错误。
故选:A。
人体免疫依靠的是我们人体的三道防线:
第一道防线是皮肤和黏膜,它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用,黏膜的某些附属物如鼻毛、气管黏膜上纤毛等有阻挡和清除异物的作用;
第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡。吞噬细胞能包围、吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。
第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成。
熟练掌握人体特异性免疫和非特异性免疫的功能和作用,人体三道防线的免疫特性。
22.【答案】B
【解析】解:A、第一、二道防线属于非特异性免疫甲,第三道防线属于特异性免疫乙,A正确。
B、丙是指体液中的杀菌物质和吞噬细胞,B错误。
C、丁主是由免疫器官和免疫细胞组成,C正确。
D、艾滋病病毒会侵犯并瓦解人体的免疫系统,使患者死于多种疾病的侵害,D正确。
故选:B。
(1)保护人体健康的三道防线是:第一道防线由皮肤和黏膜组成,能够阻挡和杀死病原体,阻挡和清除异物;第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,能够溶解杀死病原体;第三道防线包括免疫器官和免疫细胞,能够产生抗体来抵抗抗原。其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能因此叫做非特异性免疫;第三道防线是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫。
(2)图中:甲是非特异性免疫,乙是特异性免疫,丙是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,丁是免疫器官和免疫细胞。
具体的关键是知道免疫的概念和区分非特异性免疫和特异性免疫。
23.【答案】C
【解析】解:A、高血压是由于高盐等饮食习惯不健康造成的,没有传染性和流行性。A错误。
B、糖尿病是由胰岛素分泌过少造成的,坏血病是缺乏维生素C造成的,不具有传染性和流行性。B错误。
C、肺结核是由结核杆菌引起的,流感和乙型肝炎都是由病毒引起的,它们都具有传染性和流行性,属于传染病。C正确。
D、近视眼是由于用眼不卫生,导致眼球前后径变长或晶状体曲度变大造成的,不具有传染性和流行性,不是传染病。D错误。
故选:C。
传染病是指由病原体引起的,能在人和人及人和动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。
掌握传染病的概念是解题的关键。
24.【答案】C
【解析】解:A、流感病毒是不能能独立生活,必须寄生在活细胞里,一旦离开活细胞就会变成结晶体,错误;
B、当流感病毒侵入人体,机体首先通过第一道防线和第二道防线起作用,是非特异性免疫进行防御,错误;
C、流感疫苗它能刺激机体产生特异性抗体,在免疫学中属于抗原,正确;
D、接种流感疫苗属于流感预防措施中的保护易感人群,错误。
故选:C。
1.病毒无细胞结构,由蛋白质的外壳和内部遗传物质组成。
2.当病原体侵入人后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞可以产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质,叫做抗体。是一种特殊蛋白质。
3.抗原是引起人体产生抗体的物质(如病原体和异物等)。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
4.传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。
掌握传染病和免疫的知识及病毒的结构特点是解题的关键。
25.【答案】C
【解析】解:学习活动是在大脑皮层参与下形成的复杂反射,因此注意观察身边学习成绩好的同学,他们一般都有“当天的功课当天清”的良好习惯,其原因是及时强化知识在大脑皮层中所形成的复杂反射。
故选:C。
(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
(2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。
解答此类题目的关键是理解掌握复杂反射需要及时强化个巩固才能持久。
26.【答案】③ ④ 蛋白质 3 胃 ① 小肠 环形皱襞 小肠绒毛 胆汁 肠液
【解析】解:(1)蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。青少年正处于生长发育的关键时期,应多吃一些肉类和奶制品,图1中第③层为鱼禽肉蛋类食物、第④层为豆类和奶类,这些食品可提供丰富的蛋白质。蛋白质在图中的3胃中开始被消化,在胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶,该酶可把蛋白质分解成多肽。进入小肠后,在小肠分泌的肠液和胰腺分泌的胰液的作用下,蛋白质和多肽被彻底分解成氨基酸。
(2)图1中①层的食物主要含有糖类,糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的70%。
(3)小肠是吸收和消化营养物质的主要器官,小肠适于吸收的特点有:小肠长约6米,内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,小肠绒毛内有丰富的毛细血管,小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成等。
(4)肝脏分泌胆汁,胆汁中不含消化酶,但是能促进脂肪被乳化成脂肪微粒,加大了脂肪与消化酶的接触面积;然后在小肠中的肠液(肠腺分泌)和胰液(胰腺分泌)所含脂肪酶的作用下,被分解成甘油和脂肪酸。可见,参与消化脂肪的消化液有:肝脏分泌的胆汁、肠腺分泌的肠液、胰腺分泌的胰液。
故答案为:
(1)③;④;蛋白质;3胃。
(2)①。
(3)小肠;环形皱襞;小肠绒毛。
(4)胆汁;肠液。
1、在图1的“平衡膳食宝塔”中,底层的食物需要量多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少,由下往上:第①层为谷类,主要提供淀粉等糖类;第②层为果蔬类,主要提供维生素;第③层为鱼禽肉蛋类食物;第④层为豆类和奶类,③④层主要提供蛋白质;第⑤层为油脂类,能提供脂肪。
2、图中:1口腔、2食道、3胃、4胰腺、5大肠、6小肠、7肛门、8唾液腺、9咽、10肝脏、11胆囊、12十二指肠、13盲肠、14阑尾。
解题的关键是识记并理解消化系统的组成和功能、食物消化的过程。
27.【答案】肺 气体交换 呼吸运动 气体扩散作用 增大 小于 ab 2 b 病毒性
【解析】解:(1)呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
(2)呼吸运动是呼吸肌(膈肌、肋间肌等)收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程,也是为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换(即肺的通气)。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。可见,甲图中A处表示的是肺与外界的气体交换过程,此过程是通过呼吸运动实现的。
气体总是由多的地方向少的地方扩散,即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。肺泡与血液之间、血液和组织细胞之间的气体交换,都是通过这种气体扩散作用实现的。
(3)膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。结合题图可知,甲图中进行过程①(吸气)时,肺内气压与外界气压差小于零,可用乙图中ab段表示,此时胸廓容积扩大。
(4)甲图中B处④表示氧气,从肺泡进入血液中,氧气需经过2层细胞,分别是肺泡壁和毛细血管壁。
(5)图乙中ab段肺内气压与外界气压差是负值,表示肺内气压小于外界气压,表示吸气,b点肺内气压与外界气压的差值为零,表示肺内气压与外界气压相等,表示吸气结束的瞬间。
(6)流行性感冒通常会造成呼吸系统方面的病变,按照感染病原体的种类,流行性感冒属于病毒性传染病。
故答案为:(1)肺;气体交换;
(2)呼吸运动;气体扩散作用;
(3)增大;小于;ab;
(4)2;
(5)b;
(6)病毒性。
氧气从外界到达组织细胞需依次经过:A肺的通气(即肺与外界的气体交换)、B肺泡内的气体交换(即肺与血液的气体交换)、气体在血液中的运输、C组织间的气体交换(即血液与组织细胞的气体交换)四个过程。图甲中:①吸气,②呼气,③二氧化碳,④氧气,⑤氧气,⑥二氧化碳。
(2)乙图中:ab段的肺内气压与大气压的气压差是负值,表示肺内气压低于外界大气压,是吸气过程;bc段的肺内气压与大气压的气压差是正值,表示肺内气压大于外界大气压,是呼气过程。
此题属于综合题,灵活运用知识是解题的关键。
28.【答案】心脏 ac 红细胞 右心房 A 肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉 B
【解析】解:(1)为人体血液循环提供动力的器官是心脏,能够推动血液的循环流动。
(2)a肾动脉、b肾静脉、c小肠动脉和d小肠静脉中,流动脉血的有a肾动脉和c小肠动脉。
(3)红细胞的主要功能是运输氧气。临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素。其中氧气是靠血液中的红细胞运至全身的。进入血液的青霉素先经上、下腔静脉最先到达心脏的右心房。
(4)在心房和心室之间有房室瓣瓣膜,它能保证血液在心脏中的流向是:从心房流向心室,即从左心房流向左心室,从右心房流向右心室。A正确。
故选:A。
(5)图中肺循环的途径为:C右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→B左心房。
故答案为:(1)心脏
(2)ac
(3)红细胞;右心房
(4)A
(5)肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉;B
图中的A右心房、B左心房、C右心室、D左心室、a肾动脉、b肾静脉、c小肠动脉、d小肠静脉。
解答此题的关键是明确血液循环的途径和心脏的结构与功能。
29.【答案】肾脏 肾单位 肾小球和肾小囊内壁的滤过 肾小管的重吸收 全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐 尿液 血细胞 大分子蛋白质 ⑤ 肾小管 汗液
【解析】解:(1)在泌尿系统中,肾脏是形成尿液的主要器官,肾单位是组成肾脏的结构和功能的基本单位。
(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
(3)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
(4)当①入球小动脉中的血液流经④肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到③肾小囊形成原尿,该过程称为肾小球和肾小囊内壁的过滤作用。③内的液体与④内的液体相比,主要是③内的液体不含血细胞和大分子蛋白质。
(5)正常情况下肾小管在进行重吸收作用时,全部的葡萄糖会被重吸收进入血液,尿液中不会有葡萄糖,所以如果在尿液中发现了葡萄糖,而血糖浓度正常,则最大可能是此人肾脏中的⑤肾小管发生病变。
(6)人体排泄途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统通过肺呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统由肾脏形成尿液排出体外,是排泄的主要途径。所以,代谢废物中的尿素除了以尿液形式排出外,还可以通过皮肤以汗液的形式排出。
故答案为:
(1)肾脏;肾单位。
(2)肾小球和肾小囊内壁的滤过;肾小管的重吸收。
(3)全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐;尿液。
(4)血细胞;大分子蛋白质。
(5)⑤肾小管。
(6)汗液。
图中①是流入肾小球的血管,叫入球小动脉,内流动脉血,a是动脉血,②是从肾小球流出的血管,叫出球小动脉,内流动脉血,③是包在肾小球外的囊叫肾小囊,里面的液体为原尿,④肾小球,⑤是肾小管,⑥肾小管周围的毛细血管网,b是静脉血,c是尿液。
熟记肾单位的各结构和功能,会以图解的形式考查尿的形成,做此类题目,一是记住肾单位的组成,牢记各部分的功能,二是明确尿的形成过程。
30.【答案】4 耳蜗 大脑皮层的听觉中枢 2 晶状体 5→4→3→2→1 先缩手 D 大脑 小脑 语言 神经系统 内分泌系统
【解析】解:(1)在听觉的形成过程中,外耳道将老师讲话的声波传导给鼓膜,引起鼓膜振动,振动通过听小骨传到内耳,内耳的4耳蜗中有听觉感受器,接受刺激后产生神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,在大脑皮层中形成了听觉,我们就能听到了老师的讲话了。
(2)人能够看清远近不同的物体主要是由于睫状体能调节2晶状体的凸度,当我们看近处的实验材料和用具时,睫状体收缩,晶状体的曲度变大;看远处的板书时,睫状体舒张,晶状体的凸度变小。因此你不仅可看清近处的材料用具,也能看清远处的板书,这是因为图2眼球结构中的[2]晶状体具有调节作用。
(3)用小刀切馒头,如果不小心切了手,迅速缩回来并感到痛的神经传导过程,刀切到手上后,手的皮肤中有感觉神经末梢,接受刺激后产生神经冲动,神经冲动沿着传入神经传到脊髓,然后再通过传出神经传给手臂肌肉,肌肉收缩,手就缩回。与此同时,该神经冲动通过脊髓中的上行神经束传导到大脑中的躯体感觉中枢,就产生痛觉。所以在缩手反射过程中,神经冲动传导的途径是5感受器→4传入神经→3神经中枢→2传出神经→1效应器。先缩手后感到痛的原因是在完成缩手反射的同时,神经冲动由脊髓通向大脑的路径更长。
(4)小脑能够调节身体的平衡、使运动协调、准确。将滴管中的碘液精确的滴入经保温后的试管中并摇匀,此过程起平衡和协调作用的神经结构是小脑。
(5)人类的大脑皮层具有语言中枢,能对语言文字作出反应,这种反射是人类所特有的。通过阅读板书,利用学过的知识,顺利完成实验,并把结论工整地填在实验报告册上,完成这一系列的过程是人类特有的一种反射,因为只有在人类的大脑皮层里才有语言中枢。
(6)人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。神经调节依赖于神经系统,激素是由内分泌系统分泌的,因此通过神经系统和内分泌系统的调节作用,人体的各项生理活动相互协调,使人体成为一个统一的整体。
故答案为:(1)4 耳蜗;大脑皮层的听觉中枢;
(2)2 晶状体;
(3)5→4→3→2→1;先缩手;D大脑。
(4)小脑;
(5)语言;
(6)神经系统;内分泌系统。
1、反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。反射包括非条件反射和条件反射两种类型。非条件反射是生来就有的,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成的反射,如膝跳反射、排尿反射等;条件反射的神经中枢位于大脑皮层,是在非条件反射的基础上通过后天的学习形成的。
2、完成反射的神经结构是反射弧,反射弧的组成包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。
3、图1中各结构为:1鼓膜、2听小骨、3半规管、4耳蜗、5听神经;图2中各结构为:1角膜、2晶状体、3玻璃体、4视网膜、5视神经;图3中各结构为:1效应器、2传出神经、3神经中枢、4传入神经、5感受器,A脊髓灰质、B脊髓白质、C神经节、D大脑。
掌握视觉的形成过程、反射弧的结构等是解答此题的关键。
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