山西省运城市高中教育发展联盟2022-2023学年高一上学期期中化学试题 Word版
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高一11月份期中检测
化学
命题人:芮城中学 任彩飞 审制:瑾鹏教育研发中心
考生注意:
1.本试卷满分100分,考试时间75分钟.
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚.
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
4.本卷命题范围:必修第一册第一章~第二章.
5.可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56
一、选择题:(本题14个小题,共47分.1~9题每小题3分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的;10~14题每小题4分,在每小题给出的四个选项中,有一项或两项是符合题目要求的.全部选对得4分,选对但选不全的得2分,有选错的得0分)】
1.新型冠状病毒可通过气溶胶传播,在人多的地方必须佩戴口罩.下列关于气溶胶的说法错误的是( )
A.气溶胶中的分散剂是空气 B.气溶胶中分散质粒子的直径为1nm~100nm
C.胶体是一种混合物 D.气溶胶的本质特征是具有丁达尔效应
2.化学创造美好生活.下列相关说法错误的是( )
A.过氧化钠可用作呼吸面具的供氧剂
B.为防止中秋月饼等富脂食品被氧化,常在包装袋中放入生石灰
C.节日燃放的五彩缤纷的烟花,呈现的是锂、钠、钾、锶、钡等金属元素的焰色
D.二氧化氯可用作自来水消毒剂
3.分类是化学学习和研究的常用手段.下列说法正确的是( )
A.、冰水、液氯都属于纯净物
B.酸性氧化物一定是非金属氧化物
C.烧碱、纯碱、火碱都属于碱
D.根据酸分子中氢原子的个数可将酸分为一元酸、二元酸等
4.下列变化中,必须加入还原剂才能实现的变化是( )
A. B. C. D.
5.下列各组离子能大量共存的是( )
A.、、、 B.、、、
C.、、、 D.、、、
6.已知泡腾片是将药物与碳酸氢钠、固体酸及一些辅料混在一起压制而成的,一旦放入水中,立刻产生大量气体.下列说法不正确的是( )
A.泡腾片不是电解质
B.泡腾片在温度较高的环境中可长期保存
C.大量气体的产生使泡腾片翻腾,加速泡腾片溶解
D.泡腾片不能直接口服
7.下列离子反应方程式正确的是( )
A.向溶液中通入:
B.将硫酸溶液与氢氧化钡溶液混合:
C.碳酸氢钠与氢氧化钠溶液反应:
D.用氢氧化钠溶液吸收氯气:
8.设为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是( )
A.标准状况下,22.4L含有分子数为
B.标准状况下,22.4L由和组成的混合气体,所含分子数为
C.0.5mol/L溶液中,含有的个数为
D.标准状况下,5.6L与足量反应转移的电子数为
9.下列实验操作、现象及结论都正确的是( )
选项 | 实验操作和现象 | 结论 |
A | 用铂丝蘸取溶液进行焰色试验,火焰呈黄色 | 该溶液中不可能含有 |
B | 取少量溶液X加入稀盐酸至溶液呈酸性,产生使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体 | 该溶液中含有 |
C | 向等浓度等体积的和溶液中,分别滴加几滴酚酞,溶液红色更深 | 说明溶液碱性比强 |
D | 取少量金属Na放在坩埚中灼烧,生成淡黄色固体 | 该固体为 |
10.“84”消毒液(主要成分是NaClO)是大规模环境消毒剂.下列说法不正确的是( )
A.用pH试纸检验该溶液,试纸变蓝
B.“洁厕灵”(主要成分为HCl)与“84”消毒液混用会发生氯气中毒
C.“84”消毒液可以直接用于衣物的消毒
D.该溶液具有强氧化性,故可用于杀菌消毒
11.某实验小组通过下图所示实验,探究与水的反应.
下列说法中错误的是( )
A.②中一定发生了氧化还原反应
B.③中溶液变红,说明有碱性物质生成
C.④中现象可能是由于溶液中含有未反应的造成的
D.结合以上现象,可推测反应的中间产物有的生成
12.同温同压下,等质量的氧气和二氧化碳相比较,下列叙述正确的是( )
A.气体的密度之比为11︰8 B.氧元素质量之比为11︰8
C.气体的物质的量之比为8︰11 D.气体的体积之比为11︰8
13.某固体混合物可能由KCl、、、、、中的几种化合物混合而成,为鉴定其组成,依次进行如下实验:
①向混合物中加入足量水得到无色透明溶液;
②向上述溶液中滴加溶液,有白色沉淀产生;
③过滤,向上述白色沉淀中滴加盐酸,沉淀全部溶解;
④向滤液中滴加溶液,有白色沉淀产生且白色沉淀不溶于稀硝酸.
下列说法正确的是( )
A.该混合物中肯定存在和KCl
B.实验③中所发生反应的离子方程式为
C.该混合物中可能存在、KCl
D.可用光洁无锈的铜丝做焰色试验,来鉴定固体混合物中的阳离子
14.根据下表信息,下列叙述中正确的是( )
序号 | 氧化剂 | 还原剂 | 氧化产物 | 还原产物 |
① | NaH |
| ||
② | ||||
③ | 浓盐酸 |
| ||
④ | 浓盐酸 |
A.表中①反应生成的另一产物NaOH为氧化产物
B.表中②生成1mol的将有2mol的电子转移
C.表中③还原产物与氧化产物的物质的量之比为1︰5
D.表中④氧化剂与还原剂的物质的量之比为1︰8
二、非选择题(包括第15题~第18题4个小题,共53分).
15.(13分)研究物质性质及物质转化具有重要的价值,根据所学知识回答下列问题:
(1)我国四大发明之一的火药是由硫磺粉、硝酸钾、木炭粉按一定比例混合而成的,爆炸时的反应为,在该反应的生成物中,属于非电解质的物质是______(填化学式,下同),属于电解质的物质是______,还原产物是______;当3.2gS参与反应时,生成的气体体积为______L(标准状况下).
(2)是高效、绿色的水处理剂,其原理如图所示.
①从物质的类别来看,高铁酸钾()属于______(“酸”“碱”“盐”或“氧化物”).
②从元素的化合价角度来看,中铁的化合价为______价,则过程a中体现了______(填“氧化”或“还原”)性,活细菌发生了______反应,该过程中消耗0.2mol时,转移的电子数目为______.
(3)纯碱和小苏打是日常家庭厨房中的常见用品,从物质的类别来看,均属于盐类.若取适量小苏打加水溶解,配制成溶液,再向其中加入少量澄清石灰水,发生反应的离子方程式是______.
16.(12分)下图为实验室某浓盐酸试剂瓶的标签,试根据标签上的有关数据回答下列问题:
盐酸 分子式:HCl 相对分子质量:36.5 密度:1.19g/mL HCl的质量分数:36.5% |
(1)该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为______.
(2)某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制460mL物质的量浓度为0.20mol/L的稀盐酸.为完成此溶液配制,实验需要的仪器除烧杯、玻璃棒、量筒外,还缺少的必要玻璃仪器为______.该学生用量筒量取______mL上述浓盐酸进行配制.
(3)若所配制的盐酸浓度偏小,则下列可能的原因分析中正确的是______.
A.配制前,容量瓶中有少量蒸馏水 B.洗涤液未转移到容量瓶中
C.未冷却,立即转移至容量瓶定容 D.定容时,仰视溶液的凹液面
(4)使用容量瓶前必须进行的一步操作是______;若定容、摇匀后,想起实验中忘记了洗涤的步骤,应进行的操作是______.
(5)若取5mL配制好的稀盐酸与10mL 0.40mol/L的溶液混合(忽略溶液混合前后体积的变化),所得混合溶液中的物质的量浓度为______mol/L.
17.(13分)氯气是一种重要的化工原料,大量用于制造盐酸、有机溶剂、农药、燃料和药品等.氯气在实验室中可通过和浓盐酸混合加热制备,实验装置如下图所示:
(1)装置A中发生反应的离子方程式是______.
(2)装置B的作用是______.
(3)装置D用于收集,请将装置D中的导气管补充完整.
(4)实验室保存饱和氯水的方法是______.
(5)用胶头滴管将新制的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中.当滴到一定量时,红色突然褪去.试分析褪色的原因:
①是由于______;②是由于______.
简述怎样用实验证明红色褪去的原因是①还是②?______.
18.(15分)化工专家侯德榜发明的侯氏制碱法为我国经济发展做出了重要贡献.侯氏制碱法的工艺流程图如下:
(1)实验室通常用石灰石和稀盐酸制备,为使产品纯净,需将制得的净化,可以将制得的先通过饱和______(填化学式)溶液,以除去混有的HCl杂质.
(2)循环使用的物质是______,主要目的是______.
(3)工艺流程中碳酸化时发生反应的化学方程式为______.
(4)制得的纯碱中含有少量NaCl.请设计实验方案检验NaCl的存在:______.
(5)产品分析:把5.8g含有少量NaCl杂质的样品与足量稀硫酸反应后,产生的气体先通过足量浓硫酸,再通过足量,增重1.4g.
①气体与反应的化学方程式为______;
②产品纯度为______(用百分数表示,保留到小数点后1位).
(6)产品纯碱中含有碳酸氢钠,如果用加热分解的方法测定产品中碳酸氢钠的质量分数.加密热质量为的该产品,最终测得剩余固体质量为.则产品中碳酸氢钠的质量百分数可表示为______(用字母和表示).
山西2022~2023年度高中教育发展联盟高一11月份期中检测·化学
参考答案、解析及评分细则
1.D 2.B 3.A 4.D 5.D 6.B 7.D 8.B 9.C 10.A、C 11.C 12.B、D 13.C
14.B、C
15.(13分)(1)(1分) (1分) 和(1分) 8.96(2分)
(2)①盐(1分) ②+6(1分) 氧化(1分) 氧化(1分) 或(2分)
(3)(2分)
16.(12分)(1)11.9mol/L(2分,无单位扣1分)
(2)500mL容量瓶、胶头滴管(2分,没有写500mL不给分) 8.4(2分)
(3)BD(2分) (4)检漏(1分) 重新配制(1分)
(5)0.60(2分,写单位mol/L不扣分,写0.6给1分)
17.(13分)(1)(2分)
(2)除去氯气中混入的氯化氢气体(2分) (3)(2分)
(4)密封保存在棕色细口试剂瓶中,且置于阴凉避光处(2分)
(5)①可能是氯水中的酸与氢氧化钠发生中和反应,将氢氧化钠消耗完所致(1分)
②可能是氯水中的次氯酸的强氧化性,使红色褪去所致(1分)
取褪色后的溶液置于试管中,向其中滴加氢氧化钠溶液,如果溶液变红,则是原因①;若不再变红,则是原因
②(3分,取样给1分,加试剂给1分,结论给1分,其他答案合理也可)
18.(15分)(1)(1分)
(2)二氧化碳(1分,分子式也正确) 降低成本,提高原料利用率(2分)
(3)(2分,反应物中写成也正确)
(4)取少量样品于试管中,先加入过量稀硝酸,再加入硝酸银溶液,产生白色沉淀,即证明有NaCl(2分)
(5)①(2分) ②91.4%(3分)
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