期末数学测试卷04-2022-2023学年九年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(解析+原卷)
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2022-2023学年九年级上学期期末数学测试卷
一、单选题
1.下列图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2.下列说法正确的是( )
A.篮球队员在罚球线上投篮一次,则“投中”是随机事件
B.明天的降水概率为 ,则“明天下雨”是确定事件
C.任意抛掷一枚质地均匀的硬币10次,则“有5次正面朝上”是必然事件
D. 是实数,则“ ”是不可能事件
3.若是关于的方程的一个根,则的值为( )
A. B. C. D.
4.在平面直角坐标系中,将抛物线y=x2﹣(m﹣1)x+m(m>1)沿y轴向下平移3个单位.则平移后得到的抛物线的顶点一定在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.以下说法合理的是( )
A.小明做了3次掷图钉的实验,发现2次钉尖朝上,由此他说钉尖朝上的概率是
B.某彩票的中奖概率是5%,那么买100张彩票一定有5张中奖
C.某射击运动员射击一次只有两种可能的结果:中靶与不中靶,所以他击中靶的概率是
D.小明做了3次掷均匀硬币的实验,其中有一次正面朝上,2次正面朝下,他认为再掷一次,正面朝上的概率还是
6.如图,以点O为圆心的两个圆,半径分别为5和3,若大圆的弦AB与小圆相交,则弦AB的长度的取值范围是( )
A.8≤AB≤10 B.AB≥8 C.8<AB≤10 D.8<AB<10
7.某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是 ,则这种植物每个支干长出的小分支个数是( )
A. B. C. D.
8.设直角三角形的两条直角边分别为a和b,斜边长为c,已知 , ,则 ( )
A.3 B.4 C.5 D.8
9.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,分别以A、C为圆心,AD、CB为半径画弧,交AB于点E,交CD于点F,则图中阴影部分的面积是( )
A.4﹣2π B.8﹣ C.8﹣2π D.8﹣4π
10.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=bx+a的图象不经过( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
二、填空题
11.点 关于原点对称的点 的坐标为 .
12.如图,在半径为3的⊙O中,随意向圆内投掷一个小球,经过大量重复投掷后发现,小球落在阴影部分的概率稳定在 ,则 的长约为 .(结果保留 )
13.在一个不透明的盒子中装有a个除颜色外完全相同的球,其中只有6个白球.若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复试验后,发现摸到白球的频率稳定在20%左右,则a的值约为 .
14.如图,正方形ABCD内接于⊙O,其边长为4,则⊙O的内接正三角形EFG的边长为 .
15.如图, 是一块绿化带,将阴影部分修建为花圃,已知 , , ,阴影部分为 的内切圆,一只自由飞翔的小鸟将随机落在这块绿化带上,则小鸟落在花圃上的概率为 .
16.已知抛物线y=ax2的开口向上,且|a|=4,则a= .
17.如图,将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A'B',那么点A(-2,5)的对应点A'的坐标是 .
三、解答题
18.用适当的方法解一元二次方程
(1)(x−1)2=4;
(2)(x−3)2=2x(3−x);
(3)2x2+5x−1=0
19.如图,已知等边 分别在 上,且 ,连接 交 点.求证:
20.二次函数y=ax2+bx+4的部分对应值如表所示:
x | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y=ax2+bx+4 | … | 4 | 6 | 6 | 4 | 0 | … |
(1)求二次函数的解析式,并求其图象的对称轴;
(2)点(m,y1)、(2-m,y2)是其图像上的两点,若m>,则y1 y2(填“>”、“<”或“=”)
21. “无体育不南开”,我校为了了解初中学生在暑假期间每周的运动时间(单位为小时,简记为h),随机抽取了部分初中学生进行调查,根据调查结果,绘制成如下不完整的统计图表.
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)本次调查的总人数为 ,扇形统计图中的m= ;
(2)把条形统计图补充完整;
(3)若从被调查的学生中随机抽取一人,这名学生每周运动时间不足8小时的概率是多少?
22.如图,利用一面墙(墙EF最长可利用28米),围成一个矩形花园ABCD.与墙平行的一边BC上要预留2米宽的入口(如图中MN所示,不用砌墙).现有砌60米长的墙的材料.
(1)当矩形的长BC为多少米时,矩形花园的面积为300平方米;
(2)能否围成480平方米的矩形花园,为什么?
23.如图,平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线AB分别与x轴、y轴交于点A(8,0)、B(0,-6),动点P的坐标为(a,-a+1).
(1)求直线AB的函数表达式;
(2)连接BP,若直线BP将△AOB的面积分成1∶3的两部分,求此时P点的坐标.
(3)若连接AP、BP,将△ABP沿着直线AP翻折,使得点P翻折后的对应点落在第四象限,求a的取值范围.
24.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以直角边BC为直径的⊙O交斜边AB于点D.点E为边AC的中点,连接DE并延长交BC的延长线于点F.
(1)求证:直线DE是⊙O的切线;
(2)若∠B=30°,AC=4,求阴影部分的面积.
25.如果两个等腰三角形的顶角相等,且顶角的顶点互相重合,如图1,等腰△ABC与等腰△ADE中,∠BAC=∠DAE=α,AB=AC,AD=AE.我们把它们构成的这个图形叫做“手拉手模型”.
(1)【探究模型】如图1,线段BD与线段CE存在怎样的数量关系?请证明你的结论;
(2)【应用模型】如图2,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,BC=4 ,点P是BC边的中点,直线MN经过点P,且与直线BC的夹角为30°,点D是直线MN上的动点,将线段AD绕点A逆时针旋转90°,得到线段AE,连结DE.
①如图3,当点E落在BC边上时,求C,E两点之间的距离.
②直接写出在点D运动过程中,点C和点E之间的最短距离.
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