苏教版数学三年级上册第3单元 长方形和正方形《练习六（二）》（课件）

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苏教版三年级上册第3单元 长方形和正方形目 录1核心素养2新课导入3知识梳理4巩固练习5课堂小结6作业布置核心素养1.学习目标描述： 通过练习，能熟练掌握长方形、正方形的特征，能正确判断长方形或正方形;掌握周长的含义，会测量和计算简单图形的周长,掌握长方形、正方形的周长计算方法。2.学习分析内容： 学习练习六的8~11题。 两位数乘一位数的口算方法； 长方形、正方形周长的计算方法，及运用长方形、正方形周长的计算方法解决实际问题。3.学科核心素养分析： 通过练习，使学生更好地理解知识间的相互关系，提高综合应用数学知识数学实际问题的能力；让学生在想像、操作、探索、交流中积累活动经验，发展空间观念，提高问题的能力，并感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣和树立学好数学的信心。复习导入填表。有四条边，对边相等有四个角，都是直角有四条边，四边相等有四个角，都是直角有四条边，对边相等；有四个角，都是直角。对边相等四边相等知识梳理长方形和正方形有关系吗？正方形是特殊的长方形。长方形正方形正方形知识梳理长方形的周长长宽长方形的周长=（长+宽）×2长方形的周长=长×2+宽×2正方形的周长边长正方形的周长=边长×2巩固练习练习六第8题8.口算下面各题。75-36= 13×4= 3×15= 4×21= 12×6= 18×2= 5×13= 7+23= 3952458472366520巩固练习练习六第2题9.一个长方形，宽是6厘米，长是宽的3倍。这个长方形的长是多少厘米？周长是多少厘米？条件：一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍问题1：这个长方形的长 是多少厘米。6×3=18（厘米） 答：这个长方形的长 是18厘米。解题方案：要求长方形的长，就是求3个6是多少，用乘法求出它的长。巩固练习练习六第9题条件：一个长方形的宽是6厘米，长是18厘米问题2：求这个长方形的周长是多少厘米。9.一个长方形，宽是6厘米，长是宽的3倍。这个长方形的长是多少厘米？周长是多少厘米？6×3=（18+6）×2=48（厘米） 答：周长是48厘米。解题方案：要求这个长方形的周长是多少，根据“长方形周长=（长+宽）×2”，就能计算出长方形的周长。18（厘米） 巩固练习练习六第9题条件：一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍。问题：求这个长方形周长是多少厘米。解题方案：要求这个长方形的周长是多少，必须先求出长方形的长，再求出这个长方形的周长。9.一个长方形，宽是6厘米，长是宽的3倍。周长是多少厘米？6×3=18（厘米） （18+6）×2=48（厘米） 答：这个长方形的周长是48厘米。把第9题改编为：巩固练习可以把这道题改编成两道题。（1）一块长方形菜地，长8米、宽5米。这个菜地的周长是多少米？菜地的四周围上篱笆，篱笆长多少米？（2）一块长方形菜地，长8米、宽5米。菜地一面靠墙，其余围上篱笆，篱笆至少长多少米？练习六第10题10.一块长方形菜地，长8米，宽5米。菜地四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果菜地一面靠墙，篱笆至少长多少米？巩固练习（1）一块长方形菜地，长8米、宽5米。这个菜地的周长是多少米？菜地的四周围上篱笆，篱笆长多少米？练习六第10题条件：一个长方形菜地，长8米，宽5米。问题1：求这个长方形菜地的周长是多少米。问题2：菜地的四周围上篱笆，篱笆长多少米。问题1解题方案：要求这个长方形的周长是多少，根据“长方形周长=（长+宽）×2”，就能计算出长方形的周长。问题2解题方案：菜地的四周围上篱笆，要求篱笆长多少米，就是求这个长方形的周长是多少，根据“长方形周长=（长+宽）×2”，就能计算出长方形的周长，也就是篱笆的长度。巩固练习（1）一块长方形菜地，长8米、宽5米。这个菜地的周长是多少米？菜地的四周围上篱笆，篱笆长多少米？练习六第10题（8+5）×2=26（米） （8+5）×2=26（米） 答：这个长方形菜地的周长是26米。答：菜地的四周围上篱笆，篱笆长26米。注意：当菜地的四周围上篱笆，篱笆长等于长方形菜地的周长。巩固练习（2）一块长方形菜地，长8米、宽5米。菜地一面靠墙，其余围上篱笆，篱笆至少长多少米？练习六第10题探究：靠墙围篱笆，哪面靠墙更省料呢？条件：一个长方形菜地，长8米，宽5米。当长边靠墙篱笆，所用篱笆最少。问题：菜地一面靠墙，其余围上篱笆，篱笆至少长多少米。长边靠墙篱笆短边靠墙有2种不同的围法。巩固练习（2）一块长方形菜地，长8米、宽5米。菜地一面靠墙，其余围上篱笆，篱笆至少长多少米？练习六第10题条件：一个长方形菜地，长8米，宽5米。解题策略：当长边靠墙篱笆，所用篱笆最少。问题：菜地一面靠墙，其余围上篱笆，篱笆至少长多少米。解题方案：菜地一面靠墙，其余围上篱笆，要求篱笆至少长多少米，就是求这个长方形的两条宽边和1条长边的长度和。8×2+5=21（米） 答：篱笆至少长多少米。巩固练习靠墙围篱笆，有2种不同的围法。长边靠墙篱笆就要2条宽1条长，短边靠墙，篱笆就要2长1宽，哪个更省料？解决实际问题一定要从实际出发考虑不同的情况。练习六第10题10.一块长方形菜地，长8米，宽5米。菜地四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果菜地一面靠墙，篱笆至少长多少米？（8+5）×2=26（米） 答：菜地的四周围上篱笆，篱笆长26米。8×2+5=21（米） 答：篱笆至少长多少米。要求四面围篱笆，篱笆长多少米，就是求出这个长方形的周长；要求一面靠墙，篱笆至少长多少米，就要考虑清楚，是哪面靠墙时，所用篱笆最少。注意：当长边靠墙，所用篱笆最少。巩固练习练习六第11题11.先拼一拼，再计算。（1）用两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是多少厘米？（2）用两个长4厘米，宽2厘米的长方形拼成正方形或长方形，拼成的正方形、长方形的周长各是多少厘米？巩固练习练习六第11题11.先拼一拼，再计算。（1）用两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是多少厘米？3+3+3=9（厘米） 9×2=18（厘米） 也可以列式为：（3+3+3）×2=18（厘米） 答：拼成的长方形的周长是18厘米。如图：把两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的长是6厘米、宽是3厘米。巩固练习练习六第11题11.先拼一拼，再计算。（2）用两个长4厘米，宽2厘米的长方形拼成正方形或长方形，拼成的正方形、长方形的周长各是多少厘米？4×4=16（厘米） 答：拼成的正方形的周长16厘米，拼成的长方形的周长是20厘米。4+4+2=10（厘米） 10×2=20（厘米） 也可以列式为：（4+4+2）×2=20（厘米） 如图：把两个长4厘米，宽2厘米的长方形拼在一起，可以把两个长方形的长边拼在一起，拼成的是一个边长4厘米的正方形；也可以把长方形的宽边拼在一起，拼成一个长8厘米、宽2厘米的长方形。再计算拼成的长方形的周长即可。巩固练习练习六第11题11.先拼一拼，再计算。（1）用两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是多少厘米？（2）用两个长4厘米，宽2厘米的长方形拼成正方形或长方形，拼成的正方形、长方形的周长各是多少厘米？小结：解决此类问题，可以先画出可能拼成的图形，再计算拼成的图形的周长。课堂小结计算长方形的周长，需要知道长方形的长和宽各是多少，计算正方形的周长，需要知道正方形的边长是多少。（1）长方形周长的计算方法：①长方形的周长＝长×2+宽×2；②长方形周长=（长+宽）×2。（2）正方形周长的计算方法：正方形的周长＝边长×4。布置作业找出身边的长方形或正方形，先测量它的长与宽或边长，再计算出周长。苏教版三年级上册第3单元 练习六（二）课程结束