河北省石家庄市第二十八中学2022-2023学年数学七年级第二学期期末考试模拟试题含答案
展开河北省石家庄市第二十八中学2022-2023学年数学七年级第二学期期末考试模拟试题
(时间:120分钟 分数:120分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图,一次函数y=﹣x+4的图象与两坐标轴分别交于A、B两点,点C是线段AB上一动点(不与点A、B重合),过点C分别作CD、CE垂直于x轴、y轴于点D、E,当点C从点A出发向点B运动时,矩形CDOE的周长( )
A.逐渐变大 B.不变
C.逐渐变小 D.先变小后变大
2.下列命题是真命题的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若是一个完全平方公式,则的值等于
D.将点向上平移个单位长度后得到的点的坐标为
3.下列图案中,中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
4.如图的阴影部分是两个正方形,图中还有两个直角三角形和一个大正方形,则阴影部分的面积是( )
A.16 B.25 C.144 D.169
5.已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,则不等式kx+b>1的解集为( )
A.x<0 B.x>0 C.x<2 D.x>2
6.已知函数y=,则自变量x的取值范围是( )
A.﹣1<x<1 B.x≥﹣1且x≠1 C.x≥﹣1 D.x≠1
7.下表记录了甲、乙、丙、丁四名同学最近几次数学考试成绩的平均数与方差:
要选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加数学比赛,应该选择( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
8.已知菱形的边长和一条对角线的长均为2 cm,则菱形的面积为( )
A.3cm2 B.4 cm2 C.cm2 D.2cm2
9.顺次连结对角线相等的四边形各边中点所得的四边形必是( )
A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.无法确定
10.在“大家跳起来”的乡村学校舞蹈比赛中,某校10名学生参赛成绩统计如图所示.对于这10名学生的参赛成绩,下列说法中错误的是( )
A.众数是90 B.中位数是90 C.平均数是90 D.极差是15
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.一轮船以16海里/时的速度从A港向东北方向航行,另一艘船同时以12海里/时的速度从A港向西北方向航行,经过1小时后,它们相距______________海里.
12.对于平面内任意一个凸四边形ABCD,现从以下四个关系式: ①AB=CD;②AD=BC;③AB∥CD;④∠A=∠C中任取两个作为条件,能够得出这个四边形ABCD是平行四边形的概率是_______.
13.已知反比例函数的图象上两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<0<x2时,有y1<y2,则m的取值范围是 _______________
14.既是矩形又是菱形四边形是________.
15.如果一次函数y=kx+3(k是常数,k≠0)的图象经过点(1,0),那么y的值随x的增大而_____.(填“增大”或“减小”)
16.若,是一元二次方程的两个根,则的值是_________.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)为了让广大青少年学生走向操场、走进自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”短跑运动可以锻炼人的灵活性,增强人的爆发力,因此小明和小亮在课外活动中,报名参加了短跑训练小组.在近几次百米训练中,所测成绩如图所示,请根据图中所示解答以下问题.
(1)请根据图中信息,补齐下面的表格;
(2)从图中看,小明与小亮哪次的成绩最好?
(3)分别计算他们的平均数和方差,若你是他们的教练,将小明与小亮的成绩比较后,你将分别给予他们怎样的建议?
18.(8分)在一张足够大的纸板上截取一个面积为的矩形纸板,如图,再在矩形纸板的四个角上切去边长相等的小正方形,再把它的边沿虚线折起,做成一个无盖的长方体纸盒,底面为矩形,如图,设小正方形的边长为厘米.、
(1)若矩形纸板的一个边长为.
①当纸盒的底面积为时,求的值;
②求纸盒的侧面积的最大值;
(2)当,且侧面积与底面积之比为时,求的值.
19.(8分)如图,菱形ABCD中,AB=6cm,∠ADC=60°,点E从点D出发,以1cm/s的速度沿射线DA运动,同时点F从点A出发,以1cm/s的速度沿射线AB运动,连接CE、CF和EF,设运动时间为t(s).
(1)当t=3s时,连接AC与EF交于点G,如图①所示,则AG= cm;
(2)当E、F分别在线段AD和AB上时,如图②所示,求证△CEF是等边三角形;
(3)当E、F分别运动到DA和AB的延长线上时,如图③所示,若CE=cm,求t的值和点F到BC的距离.
20.(8分)七巧板是我国祖先的一项卓越创造.下列两幅图中有一幅是小明用如图所示的七巧板拼成的,另一幅则不是.请选出不是小明拼成的那幅图,并说明选择的理由.
21.(8分)因式分解:
(1)m2n﹣2mn+n;
(2)x2+3x(x﹣3)﹣9
22.(10分)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕EF分别与AB、DC交于点E和点F,AD=12,DC=1.
(1)证明:△ADF≌△AB′E;
(2)求线段AF的长度.
(3)求△AEF的面积.
23.(10分)如图,已知E、F分别是□ABCD的边BC、AD上的点,且BE=DF
⑴求证:四边形AECF是平行四边形;
⑵若BC=10,∠BAC=90°,且四边形AECF是菱形,求BE的长.
24.(12分)计算:
(1)+﹣
(2)2÷5
(3)(+3﹣)÷
(4)(2﹣3)2﹣(4+3)(4﹣3)
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
2、B
3、A
4、B
5、A
6、B
7、C
8、D
9、A
10、C
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、20
12、
13、m<
14、正方形
15、减小
16、6
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)见解析;(2)小明第4次成绩最好,小亮第3次成绩最好;(3)小明平均数:13.3,方差为:0.004;小亮平均数为:13.3,方差为:0.02;建议小明加强锻炼,提高爆发力,提高短跑成绩;建议小亮总结经验,找出成绩忽高忽低的原因,在稳定中求提高.
18、(1)①12;②当时,;(2)1
19、(1);(2)详见解析;(3).
20、图2不是,图2不满足勾股定理,见解析
21、 (1) n(m-1)1;(1)(x-3)(4x+3)
22、(1)见解析;(3)4;(3)3.
23、⑴证明见解析
⑵5
24、(1)(2) (3) (4)49-12
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