初中语文人教部编版 (五四制)六年级上册（2018）19 月光曲精品一课一练

第19课  月光曲

一、积累运用

1.结合文中的语句，体会并揣摩情感。（只填序号）

A、遗憾、内疚  B、迫切、渴望  C、诚恳、热情  D、赞叹、惊喜  E、体谅安慰

（1）要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！（    ）

（2）是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。（    ）

（3）哥哥你别难过，我不过随便说说罢了。（    ）

（4）不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。（    ）

（5）弹的多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？（    ）

2.下列不是比喻句的一项是（    ）

①月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱。

②月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。

③她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象。

3.（2019·广西）下列各句加点词语的使用，不恰当的一项是（    ）

A.文艺晚会《千年之约》在国家大剧院上演，晚会汇聚了“一带一路”沿线的艺术精华，如诗如画，美不胜收。

B.当前，国际社会风云变幻，人类面临的全球性挑战更加严峻，需要世界各国齐心协力、共同应对。

C.近年来，网络舆情对生活秩序的影响与日俱增，人们逐渐认识到网络舆情对社会监督起到的巨大作用。

D.作为扫黑除恶队大队长，他深知不仅要战战兢兢破案，更要带出一支站如松、坐如钟、行如风的威武之师。

4.根据句子的意思，概括词语。

（1）指功夫深，技能熟练。（          ）

（2）很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。（        ）

（3）水和天连接在一起。（        ）

（4）微小的波浪闪闪发光，形容水清澈的样子。（        ）

5.（2019·河北）章鱼是一种海洋肉食性动物，以捕食鱼虾为生，由于没有脊锥，章鱼的身体异常柔软，可以灵活地变形，为它的捕食活动提供了极其便利的条件，在发现猎物时，章鱼会伪妆成一块长满苔藓的石头藏身在珊瑚的缝隙间，或者把自己塞进海螺壳里潜伏起来，等猎物靠近后，就迅速扑过去，用布满吸盘的触手缠住猎物，注入毒液使其麻痹、然后美美地享用一餐。

（1）这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。

①____________应改为________________

②____________应改为________________

（2）给这段文字中加着重号的词语注音。

①潜伏______________________  ②麻痹____________________

二、阅读提升

2019·遵义）阅读下面的文章，回答问题。

少年画海

孙 湜

①在少年的窗边，摆着一个画架，上面有一幅未完成的油画。画布空白的地方好像停笔很久了，油彩已经干透。

②少年画不下去。海边筒陋的房屋，破旧的渔船，白色的船帆，整日只知道与海为伴的父亲，平静安宁得有些单调的海天，那不是少年心中的梦想与画面。于是每次从学校回家，他都浑浑噩噩，没日没夜地睡觉，好像要把在学校缺的觉都给补回来。

③只是今天，他在睡梦中听到了海浪发疯的声音，听到了海风狂啸的声音。他从来没有梦到过这样的大海，所以一下子就惊醒了。他发现，湿咸的海风已经把窗户吹开，米色的老旧窗帘不安地抖动着。

④他慢慢咪着眼晴向窗外望去，惊诧地看到炭黑的乌云笼罩了天地，让人感到无比压抑。他锁了锁眉头，向屋外走去，快步找到母亲，问父亲有没有出海，母亲不安地点了点头。

⑤一个小时，两个小时，三个小时……他等来的只是愈演愈烈的狂风和瓢泼大雨。而父亲的渔船却总也望不见。他的手开始轻轻颤抖，慢慢地，焦躁和不安完全占据了他。

⑥母亲已经向海上救援队报警，而他几乎什么忙都帮不上，只能用手扶着窗台，无助地张望着大海。后来，承受不了煎熬的他冲进房间，疯狂地把自己曾视为珍宝的贝壳一股脑儿扔出窗外，诅咒大海这个喜怒无常的怪物。他在心里祈求，只要父亲能够回来，让自己做什么都可以。

⑦闪电骤然降落，风吹雨水，打在脸上，他再也看不清似有似无的海平面，他用力揉揉眼睛，想阻止懦弱而绝望的眼泪。这才发现自己一直依靠的父亲，在汹涌的大海面前也仅仅是一个普通人而已。

⑧母亲像往常一样在客厅的椅子上等父亲归来。少年走过去让母亲靠在他那还不够宽厚的肩膀上，“没问题，相信父亲！”他镇定地说，他的手却在剧烈地颤抖。

⑨母亲再也抑制不住内心的不安，哭泣起来，一缕缕银丝从她头上滑下来，赫然散落在少年的眼前。少年深吸了一口气内心却开始变得平静，说:“妈，别怕，还有我，爸一定会没事的！”

⑩也许以后就只有自己来保护母亲了。

⑪等母亲平静下来，少年回到自己的房间，把画板立在窗前，画中景与窗中景融为一体，多了的，只是不同的天气和不同的心境。少年轻轻拂去上面的灰尘，拿起落尘已久的画笔，一笔一笔地勾勒这陌生的大海……

⑫不知过了多久，大海已经平静了许多，一个白色亮点在海上移动，那个白点一点点变大，最后变成少年熟悉的白帆……少年的泪水不知不觉滴落在画板上。他站起身来，深深地凝望着大海，弯下腰，深深地鞠躬。

⑬原来，父亲遭遇了特大风浪，却幸运地被风吹到了一处可以躲避风浪的海湾。

那一天，父亲晚回家几个小时，少年画出了人生中最美的大海。

（有删改）

6.下列对本文的理解与分析，错误的一项是（     ）

A.第①段通过“一幅未完成的油画“设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。

B.少年把贝壳扔出窗外这处动作描写表现出他内心的坚强与沉着。

C.第段母亲“哭泣”的原因，一是担心丈夫，二是儿子的安慰触动了她。

D.第段交代了父亲遭遇风浪后幸存的原因，使故事情节更为完整。

7第8段中加点词“镇定”与“颤抖”是否矛盾？为什么？

8.第③段画线句子在文中有何作用？请简要分析。

9.请结合本文，探究第①段少年“深深地鞠躬”的原因。

三、综合运用

10.班级开展以“学会感恩”为主题的综合性学习活动，请你结合下列材料，完成以下三个任务。

材料一（两幅漫画）:

材料二: 百年义渡，只为守护一个承诺。140多年前，万其珍的祖父举家逃难来到大沙河村，当地百姓热情接纳了作为外乡人的他们，并给予他们帮助救济，使他们得以在大沙河村落地生根。大沙河水流湍急，当时，村民们靠简陋的木筏来往于两岸，万家人利用他们的特长，造船摆渡，不收分文几代人一直传承下来，如今76岁的万其珍已义务摆渡23年，他的儿子万芳权又准备接过父亲的船桨。

（1）任务一:请你任选材料一中的一幅漫画，简要描述漫画内容。

（2）任务二:围绕活动主题，请你根据材料二的内容，补写下联。

上联:跪乳反哺常怀感恩善念

下联:_______________________________

（3）任务三:结合你对上面两则材料内容的理解，谈谈“学会感恩”要做到哪些方面。

四、写作练笔

11.贝多芬为什么能即兴创作出这么美妙的《月光曲》呢？请你以贝多芬的语气写一写他的心里话。

参考答案

一、积累运用

1.（1）B     （2）A      （3）E      （4）C      （5）D

2. ③

3. D   解析:D.有误，“战战兢兢”形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。句子中形容他对破案的态度，应该为“心细如发”等，成语使用有误。

4.（1）纯熟   （2）陶醉   （3）水天相接   （4）微波粼粼

5.（1）①锥  椎     ②妆  装    （2）① pián fú     ②má bì

二、阅读提升

6. B

7.不矛盾，因为母亲那时无比的紧张不安，他是用这份“镇定”来安慰母亲；“颤抖”则真实再现了他内心的想法，他十分担心出海的父亲会遭遇不测，但这种紧张不能让母亲看出来。

8.环境描写，以海风与窗帘的变化表现天气在变化，渲染风暴来临前的不安气氛，突出少年内心的恐惧与不安，推动情节的发展。

9.为自己以前不理解父亲表示歉意，为父亲的生还表达对大海的谢意。

三、综合运用

10.（1）示例:漫画一:在这幅名为《羔跪受乳》的漫画中，一只站立的母羊正在给羊羔喂奶，羊羔后腿弯曲坐在地上，前腿下跪，正在吮吸乳汁。

漫画二:在这幅名为《乌鸦反哺》的漫画中，枝叶茂密的大树上，有一个鸟巢，巢内有一只母乌鸦。一只小乌鸦衔着食物飞来，准备把食物喂进巢内母鸦张开的嘴中。

（2）示例:撑船摆渡永传中华美德

（3）①谦恭地接受恩惠。   ②切实地回报恩情。    ③持续广泛传承这种美德。

四、写作练笔

11.略。