
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四川省巴中学市恩阳区茶坝中学2022-2023学年七年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含答案
展开四川省巴中学市恩阳区茶坝中学2022-2023学年七年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题
(时间:120分钟 分数:120分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图,正方形的两边
,
分别在平面直角坐标系的
轴、
轴的正半轴上正方形
与正方形
是以
的中点
为中心的位似图形,已知
,
,则正方形
与正方形
的相似比是( )
A. B.
C.
D.
2.已知反比例函数图像经过点(2,—3),则下列点中必在此函数图像上的是( )
A.(2, 3) B.(1, 6) C.(—1, 6) D.(—2,—3)
3.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm)的平均数与方差为:=
=11,
=
=15:s甲2=s丁2=1.6,s乙2=s丙2=6.1.则麦苗又高又整齐的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
4.用配方法解方程时,原方程应变形为( )
A. B.
C.
D.
5.一组数据3、-2、0、1、4的中位数是( )
A.0 B.1 C.-2 D.4
6.在函数中,自变量x的取值范围是( )
A.x≠﹣2 B.x>﹣2 C.x≠0 D.x≠2
7.顺次连结对角线相等的四边形各边中点所得的四边形必是( )
A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.无法确定
8.已知第一象限内点到两坐标轴的距离相等,则
的值为( )
A.3 B.4 C.-5 D.3或-5
9.一次函数的图象不经过哪个象限( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
10.如图,在四边形中,
,且
,
,给出以下判断:①四边形
是菱形;②四边形
的面积
;③顺次连接四边形
的四边中点得到的四边形是正方形;④将
沿直线
对折,点
落在点
处,连接
并延长交
于点
,当
时,点
到直线
的距离为
;其中真确的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.如图,在△ABC中,AB=5,AC=13,BC边上的中线AD=6,则△ABD的面积是______.
12.把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直线上.若AB=,则CD=_____.
13.已知直角坐标系内有四个点A(-1,2),B(3,0),C(1,4),D(x,y),若以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,则D点的坐标为___________________.
14.因式分解:______.
15.如图,在△ABC中,AC=BC=9,∠C=120°,D为AC边上一点,且AD=6,E是AB边上一动点,连接DE,将线段DE绕点D逆时针旋转30°得到DF,若F恰好在BC边上,则AE的长为_____.
16.关于的方程
无解,则
的值为________.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)如图,在△ABC中,点O是边AC上一个动点,过点O作直线EF∥BC分别交∠ACB、外角∠ACD的平分线于点E,F.
(1)若CE=4,CF=3,求OC的长.
(2)连接AE、AF,问当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?请说明理由.
18.(8分)知y+3与5x+4成正比例,当x=1时,y=—18,
(1)求y关于x的函数关系。
(2)若点(m,—8)在此图像上,求m的值。
19.(8分)如图,正方形ABCD中,O是对角线AC、BD的交点,过点O作OE⊥OF,分别交AB、BC于E. F.
(1)求证:△OEF是等腰直角三角形。
(2)若AE=4,CF=3,求EF的长。
20.(8分)如图,在的正方形网格中,横、纵坐标均为整数的点叫格点.己知
,
,
均在格点上.
(1)请建立平面直角坐标系,并直接写出点坐标;
(2)直接写出的长为 ;
(3)在图中仅用无刻度的直尺找出的中点
:
第一步:找一个格点;
第二步:连接,交
于点
,
即为
的中点;
请按步骤完成作图,并写出点的坐标.
21.(8分)问题情境:在综合与实践课上,同学们以“已知三角形三边的长度,求三角形面积”为主题开展数学活动,小颖想到借助正方形网格解决问题.图 1,图 2 都是 8×8 的正方形网格,每个小正方形的边长均为 1,每个小正方形的顶点称为格点.
操作发现:小颖在图 1 中画出△ABC,其顶点 A,B,C 都是格点,同时构造正方形 BDEF, 使它的顶点都在格点上,且它的边 DE,EF 分别经过点 C,A,她借助此图求出了△ABC 的面积.
(1)在图 1 中,小颖所画的△ABC 的三边长分别是 AB= ,BC= ,AC
= ;△ABC 的面积为 . 解决问题:
(2)已知△ABC 中,AB=,BC=2
,AC=5
,请你根据小颖的思路,在图 2的正方形网格中画出△ABC,并直接写出△ABC 的面积.
22.(10分)如图:、
是锐角
的两条高,
、
分别是
、
的中点,若EF=6,
.
(1)证明:;
(2)判断与
的位置关系,并证明你的结论;
(3)求的长.
23.(10分)阅读下列材料并解答问题:
数学中有很多恒等式可以用图形的面积来得到例如,图1中阴影部分的面积可表示为
;若将阴影部分剪下来,重新拼成一个矩形
如图
,它的长,宽分别是
,
,由图1,图2中阴影部分的面积相等,可得恒等式
.
(1)观察图3,根据图形,写出一个代数恒等式:______;
(2)现有若干块长方形和正方形硬纸片如图4所示请你仿照图3,用拼图的方法推出恒等式
,画出你的拼图并标出相关数据;
(3)利用前面推出的恒等式和
计算:
①;
②.
24.(12分)一个有进水管与出水管的容器,从某时刻开始的3分内只进水不出水,在随后的9分内既进水又出水,每分的进水量和出水量都是常数.容器内的水量y(单位:升)与时间x(单位:分)之间的关系如图所示.
①当0≤x≤3时,求y与x之间的函数关系.
②3<x≤12时,求y与x之间的函数关系.
③当容器内的水量大于5升时,求时间x的取值范围.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、A
2、C
3、D
4、A
5、B
6、A
7、A
8、A
9、A
10、D
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、1
12、
13、 (5,2),(-3,6),(1,-2) .
14、a(a+3)(a-3)
15、3+
16、-1.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、 (1)2.5: (2)见解析.
18、 (1) y=x
;
(2) m=.
19、(1)见解析;(2)5.
20、(1)图见解析, ;(2)
;(3)图见解析,
21、(1);(2)图见解析,1
22、(1)证明见解析;(2)MN垂直平分EF,证明见解析;(3)MN=.
23、(1);(2)
;(3)①1;②
.
24、①当0≤x≤3时,y与x之间的函数关系式为y=5x;
②;
③1<x<1.
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