【同步学习单】苏教版数学五年级上册--第6单元 统计表和条形统计图（学案）

“复式统计表”学习单

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【学习内容】苏教版五P84-85例1、练一练以及P86练习十五第1-6题。

【我的目标】

1. 在具体的统计活动中认识复式统计表。（重点）
2. 能根据收集、整理的数据正确填写复式统计表，能对统计表中的数据进行简单的分析。（难点）

【我的研究】

1.

（1）你能把上面的数据填写在下面的复式统计表吗？

（2）观察复式统计表，回答问题：

① 这四个兴趣小组的男生一共有多少人？ 女生呢？

②这四个兴趣小组一共有多少人？ 你是怎样算出来的？

③从复式统计表中， 你还能获得哪些信息？

（3）与上面的四张统计表相比，复式统计表有什么优点？

2.你了解自己班男、女生的身高情况吗？ 调查并记录全班同学的身高 （取整厘米数），再完成下面的统计表。

根据表中的数据， 回答下面的问题。

（1）    男生身高在哪个范围的人数最多？女生呢？

（2）    全班同学中，身高在哪个范围的人数最多？你的身高在全班男生或女生中处于什么位置？

（3）从统计表中， 你还能知道些什么？

3.对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？

【组内过关】（课内完成）

1. 阳阳调查了东山小学各个班级会游泳的人数，结果如下：

（1）    东山小学的六个年级中，哪个年级会游泳的人数最多？ 哪个年级会游泳的人数最少？

（2）    如果三年级每个班都有45人，三年级学生中有多少人不会游泳？

（3） 如果每个班级的学生人数都不超过45人，这个学校最多有多少人不会游泳？

【当堂检测】（课内完成）

1.小力通过查阅资料， 将中国与世界主要动物类群的物种数目制成了下面的统计表。

（1） 哪一个动物类群的物种数目最多？

（2）估计一下， 我国有哪几个动物类群的物种数目超过了全世界的十分之一？ 哪几个不足全世界的十分之一？

（3） 你还能提出哪些问题？

“复式条形统计图”学习单

班级         姓名            组号____

【学习内容】苏教版五上 P89-93例2、练一练，P91练习十六第1题。

【我的目标】

1. 认识复式条形统计图，能根据收集、整理的信息完成相应的复式条形统计图。（重点）
2. 能根据图中数据发现和提出问题，分析和解决问题。（难点）

【我的研究】

1．根据统计图填空。

统计图中，1格表示（    ）票，得票最多的城市是（      ），与得票最少的城市相差（      ）票，共有（      ）名代表投票。

2.龙园小学五年级一班同学参加体质健康测试， 其中 1 分钟跳绳项目成绩全部合格。 小明调查了全班男、女生跳绳测试的等级情况， 并制成了下面的统计图。

（1）你能看懂上面的条形统计图吗？和我们之前学习的条形统计图有什么相同点和不同点？

相同点：

不同点：

（2）根据复式统计图，填写下表。

（3）回答问题：

①男生中，跳绳成绩哪个等级的人数最多？哪两个等级的人数较为接近？女生呢？

②哪些等级男、女生差别大？哪个等级男、女生人数差别不大？

③从整体上看，是男生的成绩好一些，还是女生的成绩好一些？

（4）回答上面的问题，看统计图方便，还是看统计表方便？

3.对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？

【组内过关】（课内完成）

1.力新小学和春风小学的篮球队上学期一共进行了 5 场比赛。下面是这 5 场比赛得分情况统计图。

（1）    两支篮球队的单场最高得分各是多少？单场最低得分呢？

（2） 你怎样评价这两支篮球队？

【当堂检测】（课内完成）

1. 李强调查了五年级二班 48 名同学在体质健康测试中的体重情况。 根据记录的数据， 完成统计图， 并回答问题。

你打算怎样比较这个班男、女生的体重情况？ 对他们有什么建议？