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    第3课时 公式法、根与系数的关系-2022-2023学年九年级数学上册同步精品课堂知识清单+例题讲解+课后练习(人教版)
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    第3课时 公式法、根与系数的关系-2022-2023学年九年级数学上册同步精品课堂知识清单+例题讲解+课后练习(人教版)

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    这是一份人教版九年级上册本册综合第3课时课时作业,文件包含九年级数学上册第3课时公式法根与系数的关系-2022-2023学年九年级数学上册同步精品课堂知识清单+例题讲解+课后练习人教版解析版docx、九年级数学上册第3课时公式法根与系数的关系-2022-2023学年九年级数学上册同步精品课堂知识清单+例题讲解+课后练习人教版原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共41页, 欢迎下载使用。

    第三课时——公式法、根与系数的关系

    知识点一:根的判别式:
    1. 根的判别式:
    一般地,在一元二次方程中,我们把 叫做一元二次方程的跟的判别式。用符号“”表示,即 。一元二次方程根的情况与的具体关系如下:
    ① 方程有两个不相等的实数根。
    ② 方程有两个相等的实数根。
    ③ 方程没有实数根。

    【类型一:判断根的情况】
    1.下列一元二次方程中,有两个不相等的实数根的是(  )
    A.x2﹣x+=0 B.x2+2x+4=0 C.x2﹣x+2=0 D.x2﹣3x=0
    2.一元二次方程2x2﹣7x﹣1=0的根的情况是(  )
    A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
    C.没有实数根 D.不能确定
    3.定义运算:m⊕n=mn2﹣m n+1.例如:1⊕2=1×22﹣1×2+1=3.则方程1⊕x=0的根的情况为(  )
    A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
    C.无实数根 D.只有一个实数根
    4.关于x的方程x2﹣2mx﹣m﹣1=0的根的情况(  )
    A.没有实数根 B.有两个不相等的实数根
    C.有两个相等的实数根 D.不能确定
    【类型一:根据根的情况求字母的取值范围】
    5.关于x的一元二次方程ax2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是(  )
    A.a>﹣1且a≠0 B.a<1且a≠0 C.a<1 D.a>﹣1

    6.若关于x的一元二次方程(k﹣2)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  )
    A.k>3 B.k<3 C.k>﹣3且k≠2 D.k<3且k≠2
    7.若关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x﹣2=0没有实数根,则实数m的取值范围是(  )
    A.m< B.m> C.m>且m≠1 D.m≠1
    8.关于x的一元二次方程(k﹣2)x2﹣2kx+k﹣6=0有两个实数根,则k的取值范围是(  )
    A.k≥0 B.k≥0且k≠2 C.k≥ D.k≥且k≠2
    知识点一:求根公式:
    1. 求根公式:
    当时,一元二次方程方程的实数很可写为
    ,这个式子叫做一元二次方程的求根公式。
    ①当时,一元二次方程的两个跟可以分别写为: , 。
    ②当时,一元二次方程的两个跟可以写为:

    2. 利用公式法解一元二次方程的过程:
    步骤一:将一元二次方程化成 。并确定出 的值。
    步骤二:计算 的值确定根的情况。
    步骤三:若方程有根,利用求根公式求解。

    【类型一:系数判断】
    9.用公式法解一元二次方程3x2﹣4x=8时,化方程为一般式,当中的a,b,c依次为(  )
    A.3,﹣4,8 B.3,﹣4,﹣8 C.3,4,﹣8 D.3,4,8
    10.用公式法解方程x2+x=2时,求根公式中的a,b,c的值分别是(  )
    A.a=1,b=1,c=2 B.a=1,b=﹣1,c=﹣2
    C.a=1,b=1,c=﹣2 D.a=1,b=﹣1,c=2

    【类型二:求根公式的熟悉】
    11.以x=为根的一元二次方程可能是(  )
    A.x2+bx+c=0 B.x2+bx﹣c=0 C.x2﹣bx+c=0 D.x2﹣bx﹣c=0
    12.用公式法解方程3x2+5x+1=0,正确的是(  )
    A. B. C. D.
    13.用公式法解一元二次方程,得:x=,则该一元二次方程是  .
    【类型三:利用公式法解方程】
    14.用公式法解下列方程:
    (1)x2﹣5x=6; (2)3x2﹣11x﹣4=0;




    (3)3x2+10x+3=0; (4)6t2﹣13t+5=0.






    知识点一:根与系数的关系:
    从公式法可知,一元二次方程若有解,则求根公式分别为: 和
    。分别把两个式子相加和相乘即可得出根与系数的关系。
    1. 根与系数的关系:若一元二次方程的两根分别是,则 , 。
    特别提醒:一元二次方程的两根分别是,则满足:

    2. 变形公式:① ;(利用完全平方式转换)
    ② ;(提公因式)
    ③ ;(分式通分运算)
    ④ ;(分式通分运算与完全平方公式)
    ⑤ ;(整式乘法运算)
    ⑥ 。(利用完全平方式转换)

    【类型一:求根与系数的基本式子】
    15.方程x2﹣4x+3=0的两根为x1、x2,则x1+x2等于(  )
    A.4 B.﹣4 C.3 D.﹣3
    16.设x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两根,则x1x2=(  )
    A.﹣2 B.2 C.3 D.﹣3
    17.一元二次方程x2﹣3x+2=0的两根为x1,x2,则x1+x2﹣x1x2=   .
    18.已知a2+3a=7,b2+3b=7,且a≠b,则a+b=   .
    【类型二:求根与系数的推广式子】
    19.已知x1,x2是方程x2﹣3x﹣2=0的两根,则x12+x22的值为(  )
    A.5 B.10 C.11 D.13
    20.若x1和x2为一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个根.则x12x2+x1x22值为(  )
    A.4 B.2 C.4 D.3
    21.已知x1,x2是一元二次方程2x2﹣3x﹣4=0的两根,则=   .
    22.已知实数满足a2﹣6a+4=0,b2﹣6b+4=0,且a≠b,则的值是  .
    23.设x1、x2是一元二次方程2x2﹣7x+5=0的两根,利用一元二次方程根与系数的关系,求下列各式的值.
    (1)x12x2+x1x22; (2)(x1﹣x2)2.





    【类型三:利用两个根满足的方程转化求式子】
    24.设a,b分别是方程x2+x﹣2022=0的两个实数根,则a2+2a+b的值是   .
    25.设α,β是一元二次方程x2+3x﹣7=0的两个根,则α2+5α+2β=   .
    26.已知a,b是方程x2+x﹣3=0的两个实数根,则a2﹣b+2019的值是(  )
    A.2023 B.2021 C.2020 D.2019
    27.设x1,x2是一元二次方程x2+x﹣3=0的两根,则x13﹣4x22+20等于(  )
    A.1 B.5 C.11 D.13
    28.设m,n是方程x2﹣x﹣2019=0的两实数根,则m3+2020n﹣2019=   .
    【类型二:利用根与系数的关系求字母的值】
    29.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2m+3)x+m2=0有两个实数根,且满足,则m的值是    .
    30.若关于x的一元二次方程x2+m x+m2﹣3m+3=0的两根互为倒数,则m的值等于(  )
    A.1 B.2 C.1或2 D.0
    31.已知关于x的方程x2+(2k+1)x+k2=0的两个实数根的平方和是7,则k= .
    32.关于x的方程x2+(k2﹣4)x+k+1=0的两个实数根互为相反数,则k的值是(  )
    A.k=±2 B.k=2 C.k≥﹣1 D.k=﹣2
    33.关于x的方程x2﹣2(k﹣1)x+k2=0有两个实数根x1、x2.
    (1)求k的取值范围; (2)若x1+x2=1﹣x1x2,求k的值.





    一. 选择题(共10小题)
    1.下列一元二次方程没有实数根的是(  )
    A.x2+x+3=0 B.x2+2x+1=0 C.x2﹣2=0 D.x2﹣2x﹣3=0
    2.关于x的一元二次方程x2+m x﹣1=0的根的情况为(  )
    A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
    C.没有实数根 D.不能确定
    3.已知关于x的一元二次方程ax2﹣4x﹣2=0有实数根,则a的取值范围是(  )
    A.a≥﹣2 B.a>﹣2 C.a≥﹣2且a≠0 D.a>﹣2且a≠0
    4.一元二次方程3x﹣1﹣2x2=0在用求根公式x=求解时,a,b,c的值是(  )
    A.3,﹣1,﹣2 B.﹣2,﹣1,3 C.﹣2,3,1 D.﹣2,3,﹣1
    5.一元二次方程x2+x﹣1=0的根是(  )
    A.x=1﹣ B.x= C.x=﹣1+ D.x=
    6.用公式法解方程(x+2)2=6(x+2)﹣4时,b2﹣4ac的值为(  )
    A.52 B.32 C.20 D.﹣12
    7.已知x1,x2是一元二次方程x2﹣2x=2的两个实数根,下列结论错误的是(  )
    A.x1≠x2 B.x12﹣2x1=2 C.x1+x2=2 D.x1•x2=2
    8.关于x的方程(a﹣1)x2+2ax+a﹣1=0,下列说法正确的是(  )
    A.一定是一个一元二次方程
    B.a=﹣1时,方程的两根x1和x2满足x1+x2=﹣1
    C.a=3时,方程的两根x1和x2满足x1•x2=1
    D.a=1时,方程无实数根
    9.若x1,x2是关于x的一元二次方程x2+bx﹣4=0的两个根,x1x2﹣x1﹣x2=﹣7且,则b的值为(  )
    A.﹣3 B.3 C.﹣5 D.5
    10.已知一个三角形的两条直角边的长恰好是方程2x2+k x+7=0的两个根,且这个直角三角形的斜边长是3,则k的值是(  )
    A.8 B.﹣8 C.8或﹣8 D.4或﹣4
    二. 填空题(共6小题)
    11.根据a=1,b=10,c=﹣15.可求得代数式的值为    .
    12.若关于x的一元二次方程(m﹣2)x2﹣2x+1=0有实根,则m的取值范围是   .
    13.关于x的一元二次方程x2﹣10x+m=0的两个实数根分别是x1,x2,且以x1,x2,6为三边的三角形恰好是等腰三角形,则m的值为    .
    14.已知代数式7x(x+5)+10与代数式9x﹣9的值互为相反数,则x=   .
    15.已知x1,x2是方程x2+6x+3=0的两实数根,则的值为   .
    16.已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣5x+a=0的两个实数根,且x12﹣x22=10,则a=   .
    三. 解答题(共4小题)
    17.用公式法解一元二次方程
    (1)x2﹣x﹣4=0; (2)(2x+3)(x﹣6)=16.





    18.已知关于x的一元二次方程x2﹣m x+2m﹣4=0.
    (1)求证:方程总有两个实数根;
    (2)若方程有一个实数根为负数,求正整数m的值.








    19.已知关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2﹣2=0.
    (1)若该方程有两个实数根,求m的取值范围;
    (2)若该方程的两个实数根为x1,x2,且(x1﹣x2)2+m2=21,求m的值.










    20.已知关于x的方程x2﹣(k+2)x+2k=0.
    (1)求证:k取任何实数值,方程总有实数根;
    (2)若Rt△ABC斜边长a=3,另两边长b,c恰好是这个方程的两个根,求△ABC的周长.


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