2022-2023学年山东省滨州市邹平县数学七下期末考试模拟试题含答案
展开2022-2023学年山东省滨州市邹平县数学七下期末考试模拟试题
(时间:120分钟 分数:120分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列命题中,错误的是( )
A.过n边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成(n﹣2)个三角形
B.三角形中,到三个顶点距离相等的点是三条边垂直平分线的交点
C.三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分
D.一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形
2.已知第一象限内点到两坐标轴的距离相等,则的值为( )
A.3 B.4 C.-5 D.3或-5
3.如图,AB=AC,则数轴上点C所表示的数为( )
A.﹣1 B. C.﹣2 D. +2
4.河南省旅游资源丰富,2013~2017年旅游收入不断增长,同比增速分别为:15.3%,12.7%,15.3%,14.5%,17.1%.关于这组数据,下列说法正确的是( )
A.中位数是12.7% B.众数是15.3%
C.平均数是15.98% D.方差是0
5.下列各线段的长,能构成直角三角形的是( )
A.9,16,25 B.5,12,13 C.,, D.,,
6.若分式方程=2+有增根,则a的值为( )
A.4 B.2 C.1 D.0
7.在平行四边形ABCD中,∠A=110°,∠B=70°,则∠C的度数是( )
A.70° B.90° C.110° D.130°
8.汽车开始行驶时,油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内的余油量(升)与行驶时间(小时)之间的函数关系的图象是( )
A. B.
C. D.
9.如图,在中,,若.则正方形与正方形的面积和为( )
A.25 B.144 C.150 D.169
10.等于( )
A. B. C.3 D.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.把多项式因式分解成,则的值为________.
12.观察分析下列数据:0,,,-3,,,,…,根据数据排列的规律得到第10个数据应是__________.
13.某工厂为满足市场需要,准备生产一种大型机械设备,已知生产一台这种大型机械设备需,,三种配件共个,且要求所需配件数量不得超过个,配件数量恰好是配件数量的倍,配件数量不得低于,两配件数量之和.该工厂准备生产这种大型机械设备台,同时决定把生产,,三种配件的任务交给一车间.经过试验,发现一车间工人的生产能力情况是:每个工人每天可生产个配件或个配件或个配件.若一车间安排一批工人恰好天能完成此次生产任务,则生产一台这种大型机械设备所需配件的数量是_______个.
14.某天工作人员在一个观测站测得:空气中PM2.5含量为每立方米0.0000023g,则将0.0000023用科学记数法表示为_____.
15.已知△ABC的周长为4,顺次连接△ABC三边的中点构成的新三角形的周长为__________.
16.在平面直角坐标系中有一点,则点P到原点O的距离是________.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)在正方形ABCD中.
(1)如图1,点E、F分别在BC、CD上,AE、BF相交于点O,∠AOB=90°,试判断AE与BF的数量关系,并说明理由;
(2)如图2,点E、F、G、H分别在边BC、CD、DA、AB上,EG、FH相交于点O,∠GOH=90°,且EG=7,求FH的长;
(3)如图3,点E、F分别在BC、CD上,AE、BF相交于点O,∠AOB=90°,若AB=5,图中阴影部分的面积与正方形的面积之比为4:5,求△ABO的周长.
18.(8分)今年受疫情影响,我市中小学生全体在家线上学习.为了了解学生在家主动锻炼身体的情况,某校随机抽查了部分学生,对他们每天的运动时间进行调查,并将调查统计的结果分为四类:每天运动时间t≤20分钟的学生记为A类,20分钟<t≤40分钟记为B类,40分钟<t≤60分钟记为C类,t>60分钟记为D类.收集的数据绘制如下两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次共抽取了_________名学生进行调查统计;
(2)将条形统计图补充完整,扇形统计图中D类所对应的扇形圆心角大小为_________;
(3)如果该校共有3000名学生,请你估计该校B类学生约有多少人?
19.(8分)如图1,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴,y轴分别交于点A(2,0), B(0,4).
(1)求直线AB的解析式;
(2)若点M为直线y=mx在第一象限上一点,且△ABM是等腰直角三角形,求m的值.
(3)如图3,过点A(2,0)的直线交y轴负半轴于点P,N点的横坐标为-1,过N点的直线交AP于点M.求的值.
20.(8分)如图,平行四边形的对角线,相交于点,是等边三角形.
(1)求证:平行四边形为矩形;
(2)若,求四边形的面积.
21.(8分)如图,四边形是平行四边形,为上一点,连接并延长,使,连接并延长,使,连接,为的中点,连接.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,,,求的度数.
22.(10分)如图1,在△ABC中,AB=BC=5,AC=6,△ECD是△ABC沿BC方向平移得到的,连接AE、BE,且AC和BE相交于点O.
(1)求证:四边形ABCE是菱形;
(2)如图2,P是线段BC上一动点(不与B.C重合),连接PO并延长交线段AE于点Q,过Q作QR⊥BD交BD于R.
①四边形PQED的面积是否为定值?若是,请求出其值;若不是,请说明理由;
②以点P、Q、R为顶点的三角形与以点B.C.O为顶点的三角形是否可能相似?若可能,请求出线段BP的长;若不可能,请说明理由.
23.(10分)某校为了了解学生孝敬父母的情况(选项:A为父母洗一次脚;B帮父母做一次家务;C给父母买一件礼物;D其它),在全校范围内随机抽取了若干名学生进行调查,得到如下图表(部分信息未给出):
根据以上信息解答下列问题:
(1)这次被调查的学生有多少人?
(2)求表中m,n,p的值,并补全条形统计图.
(3)该校有1600名学生,估计该校全体学生中选择B选项的有多少人?
24.(12分)已知反比例函数y=的图象与一次函数y=ax+b的图象交于点A(1,4)和点B(m,﹣2),
(1)求这两个函数的关系式;
(2)观察图象,写出使得>ax+b成立的自变量x的取值范围;
(3)过点A作AC⊥x轴,垂足为C,在平面内有点D,使得以A,O,C,D四点为顶点的四边形为平行四边形,直接写出符合条件的所有D点的坐标.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、D
2、A
3、B
4、B
5、B
6、A
7、C
8、B
9、D
10、B
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、
12、1
13、1.
14、2.3×10﹣1.
15、2
16、13
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)AE=BF,理由见解析;(2)FH=7;(3)△AOB的周长为5+
18、(1)50;(2)图见解析,;(3)该校B类学生约有1320人.
19、(2)y=﹣2x+2;(2)m的值是或或2;(3)2.
20、(1)见解析;(2)
21、(1)见解析;(2).
22、(1)见解析;(2)①24,②;
23、(5)555;(5)56,96,5.55;(5)555.
24、(2)y=2x+2;(2)x<﹣2或0<x<2;(3)(0,﹣4),(0,4)或(2,4).
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