2022-2023学年山东省东营市胜利中学数学七下期末学业水平测试模拟试题含答案
展开2022-2023学年山东省东营市胜利中学数学七下期末学业水平测试模拟试题
(时间:120分钟 分数:120分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.若关于的一元二次方程有解,则的值可为( )
A. B. C. D.
2.如果把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值( )
A.不变 B.扩大3倍 C.缩小3倍 D.无法确定
3.一个寻宝游戏的寻宝通道由正方形ABCD的边组成,如图1所示.为记录寻宝者的行进路线,在AB的中点M处放置了一台定位仪器,设寻宝者行进的时间为x,寻宝者与定位仪器之间的距离为y,若寻宝者匀速行进,且表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示,则寻宝者的行进路线可能为( )
A.A→B B.B→C C.C→D D.D→A
4.某校篮球队队员的年龄分布情况如下表,则该校篮球队队员的平均年龄为( )
A.13岁 B.13.5岁 C.13.7岁 D.14岁
5.若关于x的一元二次方程x2﹣ax=0的一个解是﹣1,则a的值为( )
A.1 B.﹣2 C.﹣1 D.2
6.如图,点A、B、C在一次函数y=3x+m的图象上,它们的横坐标依次为﹣2,﹣1,1,分别过这些点作x轴与y轴的垂线,则图中阴影部分的面积之和是( )
A. B.3 C.3(m+1) D.(m+1)
7.下列图形中,既是轴对称图图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
8.将一张矩形纸片沿一组对边和的中点连线对折,对折后所得矩形恰好与原矩形相似,若原矩形纸片的边,则的长为( )
A. B. C. D.2
9.若y=x+2–b是正比例函数,则b的值是( )
A.0 B.–2 C.2 D.–0.5
10.在同一坐标系中,一次函数y=ax+2与二次函数y=x2+a的图象可能是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.已知正n边形的每一个内角为150°,则n=_____.
12.若关于x的方程有增根,则k的值为_____.
13.的小数部分为_________.
14.如图,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与△ACP′重合,如果AP=3,那么PP′=______.
15.如图,一根旗杆在离地面5 m处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部12 m处,旗杆断裂之前的高为____.
16.当x=______时,分式的值是1.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)如图,在平面直角坐标系xoy中,矩形OABC的顶点B坐标为(12,5),点D在 CB边上从点C运动到点B,以AD为边作正方形ADEF,连BE、BF,在点D运动过程中,请探究以下问题:
(1)△ABF的面积是否改变,如果不变,求出该定值;如果改变,请说明理由;
(2)若△BEF为等腰三角形,求此时正方形ADEF的边长;
(3)设E(x,y),直接写出y关于x的函数关系式及自变量x的取值范围.
18.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,点F在AD上,且AF=AB,AE平分∠BAD交BC于点E,连接EF,BF,与AE交于点O.
(1)求证:四边形ABEF是菱形;
(2)若四边形ABEF的周长为40,BF=10,求AE的长及四边形ABEF的面积.
19.(8分)为了加强学生课外阅读,开阔视野,某校开展了“书香校园,从我做起”的主题活动,学校随机抽取了部分学生,对他们一周的课外阅读时间进行调查,绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分如下:
课外阅读时间(单位:小时) | 频数(人数) | 频率 |
0<t≤2 | 2 | 0.04 |
2<t≤4 | 3 | 0.06 |
4<t≤6 | 15 | 0.30 |
6<t≤8 | a | 0.50 |
t>8 | 5 | b |
请根据图表信息回答下列问题:
(1)频数分布表中的a= ,b= ;
(2)将频数分布直方图补充完整;
(3)学校将每周课外阅读时间在8小时以上的学生评为“阅读之星”,请你估计该校2000名学生中评为“阅读之星”的有多少人?
20.(8分)如图,在中,分别平分和,交于点,线段相交于点M.
(1)求证:;
(2)若,则的值是__________.
21.(8分)下图是某汽车行驶的路程与时间(分钟)的函数关系图.
观察图中所提供的信息,解答下列问题:
(1)汽车在前分钟内的平均速度是 .
(2)汽车在中途停了多长时间?
(3)当时,求与的函数关系式
22.(10分)为深化课程改革,某校为学生开设了形式多样的社团课程,为了解部分社团课程在学生中最受欢迎的程度,学校随机抽取七年级部分学生进行调查,从A:文学签赏,B:科学探究,C:文史天地,D:趣味数学四门课程中选出你喜欢的课程(被调查者限选一项),并将调查结果绘制成两个不完整的统计图,如图所示,根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次调查的总人数为多少人,扇形统计图中A部分的圆心角是多少度.
(2)请补全条形统计图.
(3)根据本次调查,该校七年级840名学生中,估计最喜欢“科学探究”的学生人数为多少?
23.(10分)已知关于x的方程x1﹣(1k+1)x+k1﹣1=0有两个实数根x1,x1.
(1)求实数k的取值范围;
(1)若方程的两个实数根x1,x1满足,求k的值.
24.(12分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).
(1)请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△ABC;
(2)请画出△ABC关于原点对称的△ABC;
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、A
2、A
3、A
4、C
5、C
6、A
7、D
8、C
9、C
10、C
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、1
12、1
13、﹣1.
14、3
15、18m
16、1
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)不变,,理由见解析;(2)5或或;(3)y=-x+22(5x17)
18、(1)见解析;(2)AE=10,四边形ABEF的面积=50.
19、(1)25;0.10;(2)补图见解析;(3)200人.
20、(1)略;(2);
21、(1) ;(2)7分钟;(3).
22、(1)160,54;(2)补全如图所示见解析;(3)该校七年级840名学生中,估计最喜欢“科学探究”的学生人数为294名.
23、(1);(1)
24、
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