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2022-2023学年商丘市重点中学七年级数学第二学期期末检测试题含答案
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2022-2023学年商丘市重点中学七年级数学第二学期期末检测试题(时间:120分钟 分数:120分) 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(每小题3分,共30分)1.关于x的方程=0有增根,则m的值是( )A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣12.下列命题的逆命题成立的是( )A.对顶角相等B.菱形的两条对角线互相垂直平分C.全等三角形的对应角相等D.如果两个实数相等,那么它们的绝对值相等3.如图,是反比例函数y1=
和y2=
(k1<k2)在第一象限的图象,直线AB∥x轴,并分别交两条曲于A、B两点,若S△AOB=3,则k2﹣k1的值是( )
A.8 B.6 C.4 D.24.一个寻宝游戏的寻宝通道由正方形ABCD的边组成,如图1所示.为记录寻宝者的行进路线,在AB的中点M处放置了一台定位仪器,设寻宝者行进的时间为x,寻宝者与定位仪器之间的距离为y,若寻宝者匀速行进,且表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示,则寻宝者的行进路线可能为( )
A.A→B B.B→C C.C→D D.D→A5.下列四个多项式中,能因式分解的是( )A.a2+1 B.a2-6a+9 C.x2+5y D.x2-5y6.一辆慢车以50千米/小时的速度从甲地驶往乙地,一辆快车以75千米/小时的速度从乙地驶往甲地,甲、乙两地之间的距离为500千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离y(千米)与慢车行驶时间t(小时)之间的函数图象是( )A.
B.
C.
D.
7.将一张正方形纸片,按如图步骤①,②,沿虚线对折两次,然后沿③中的虚线剪去一个角,展开铺平后的图形是( )
A.
B.
C.
D.
8.下列图形具有稳定性的是( )A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形9.如图,直线y=kx+b与坐标轴的两交点分别为A(2,0)和B(0,-3),则不等式kx+b+3≤0的解为( )
A.x≤0 B.x≥0 C.x≥2 D.x≤210.某鞋厂调查了商场一个月内不同尺码男鞋的销量,在以下统计量中,该鞋厂最关注的是( )A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.设函数
与y=x﹣1的图象的交点坐标为(a,b),则
的值为 .12.如图是本地区一种产品30天的销售图象,图1是产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位:天)的函数关系,图2是一件产品的销售利润z(单位,元)与时间t(单位:天)的函数关系,已知日销售利润=日销售量×一件产品的销售利润,下列正确结论的序号是____.
①第24天的销售量为200件;②第10天销售一件产品的利润是15元;③第12天与第30天这两天的日销售利润相等;④第30天的日销售利润是750元.13.已知一组数据6,x,3,3,5,1的众数是3和5,则这组数据的中位数是_____.14.某地出租车行驶里程
(
)与所需费用
(元)的关系如图.若某乘客一次乘坐出租车里程12
,则该乘客需支付车费__________元.
15.张老师带领x名学生到某动物园参观,已知成人票每张10元,学生票每张5元,设门票的总费用为y元,则y= .16.如图,平行四边形ABCD中,
,
,
,则平行四边形ABCD的面积为______.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,BD为平行四边形ABCD的对角线,按要求完成下列各题.(1)用直尺和圆规作出对角线BD的垂直平分线交AD于点E,交BC于点F,垂足为O,(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)在(1)的基础上,连接BE和DF,求证:四边形BFDE是菱形.
18.(8分)一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发.设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系式.根据题中所给信息解答以下问题:
(1)甲、乙两地之间的距离为______km;图中点C的实际意义为:______;慢车的速度为______,快车的速度为______;(2)求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式,以及自变量x的取值范围;(3)若在第一列快车与慢车相遇时,第二列车从乙地出发驶往甲地,速度与第一列快车相同,请直接写出第二列快车出发多长时间,与慢车相距200km. 19.(8分)如图,矩形纸片ABCD中,AD=8,点E为AD上一点,将纸片沿BE折叠,使点F落到CD边上,若DF=4,求EF的长.
20.(8分)图①、图②、图③均是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1.(1)在图①、图②中,以格点为顶点,线段AB为一边,分别画一个平行四边形和菱形,并直接写出它们的面积.(要求两个四边形不全等)(2)在图③中,以点A为顶点,另外三个顶点也在格点上,画一个面积最大的正方形,并直接写出它的面积。
21.(8分)反比例函数
的图象如图所示,
,
是该图象上的两点,
(1)求
的取值范围;(2)比较
与
的大小. 22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,6),点B在x轴的正半轴上.若点P、Q在线段AB上,且PQ为某个一边与x轴平行的矩形的对角线,则称这个矩形为点P、Q的“涵矩形”。下图为点P、Q的“涵矩形”的示意图.
(1)点B的坐标为(3,0);①若点P的横坐标为
,点Q与点B重合,则点P、Q的“涵矩形”的周长为 .②若点P、Q的“涵矩形”的周长为6,点P的坐标为(1,4),则点E(2,1),F(1,2),G(4,0)中,能够成为点P、Q的“涵矩形”的顶点的是 .(2)四边形PMQN是点P、Q的“涵矩形”,点M在△AOB的内部,且它是正方形;①当正方形PMQN的周长为8,点P的横坐标为3时,求点Q的坐标.②当正方形PMQN的对角线长度为/2时,连结OM.直接写出线段OM的取值范围 . 23.(10分)如图,点
是ΔABC内一点,连接OB、OC,并将AB、OB、OC、AC的中点
、
、
、
依次连结,得到四边形
.(1)求证:四边形
是平行四边形;(2)若
为
的中点,OM=5,∠OBC与∠OCB互余,求DG的长度.
24.(12分)市教育局为了解本市中学生参加志愿者活动情况,随机拍查了某区部分八年级学生一学年来参加志愿者活动的次数,并用得到的数据绘制了如下两幅不完整的统计图.
(1)求参加这次调查统计的学生总人数及这个区八年级学生平均每人一学年来参加志愿者活动的次数;(2)在这次抽样调查中,众数和中位数分别是多少?(3)如果该区共有八年级学生
人,请你估计“活动次数不少于
次”的学生人数大约多少人. 参考答案 一、选择题(每小题3分,共30分)1、A2、B3、B4、A5、B6、C7、B8、A9、A.10、C 二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-112、①②④.13、114、1015、y=5x+1.16、10 三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)作图见解析;(2)证明见解析.18、(1)960;当慢车行驶6h时,快车到达乙地;80km/h;160km/h;(2)线段BC所表示的y与x之间的函数关系式为y=240x-960,自变量x的取值范围是4≤x≤6;(3)第二列快车出发1.5h,与慢车相距200km.19、EF的长为1.20、(1)菱形的面积=4;平行四边形的面积=4;作图见解析(2)正方形的面积=10,作图见解析.21、(1)
;(2)
.22、(1)①1,②(1,2);(2)①(1,5)或(5,1),②
23、(1)见解析;(2)1.24、(1)1000,4.2;(2)众数是
次,中位数是
次;(3)1950
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