初中地理中图版八年级上册第三节 海陆变迁第1课时导学案

第三节    海陆变迁

第1课时  海陆的运动和变化

【学习目标】

1.理解地壳是在运动变化中的，以及这种变化带来的影响。

2.通过播放沧海桑田视频，小组实验，说明海陆处在不断的运动和变化中，并设计实验探究海陆变迁的原因。

3.通过探究地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中的实验，养成科学探究的良好习惯。

【学习重难点】

重点：举例或通过实验说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中。

难点：通过模拟实验，理解地壳变动的发生原理。

【自主学习】

阅读教材19-20页图文资料，完成下列各题。

1.地球表面的海洋和陆地处在不断的__________和__________之中，有些地方会由__________变成__________，有些地方会由__________变成__________。

2.造成海陆变迁的原因有三种：_____________、__________和__________。其中____________是海陆变迁的首要原因。

【互动探究】

   活动一：探究海陆的变迁现象

仔细阅读图片，完成下列探究。

1.荷兰的围海造陆工程这是什么原因对海陆变化的影响？

2.人们在喜马拉雅地区发现的化石说明什么问题？你认为由什么原因引起的？

3.科学家在海底发现古河流的三角洲说明了什么问题？有可能什么原因导致海陆变迁？

活动二：探究海陆变迁的模拟实验

完成教材19页“实验演示海陆变迁的原因”，回答下列问题。

1.他们的办法是否可以让水面缩小？

2.你还有其他办法使水面面积发生变化？

3.三种方案分别是从什么角度使“海”和“陆”发生变迁的。

 【知识梳理】

【当堂检测】

1．下列能证明海陆变迁的自然现象是（ 　）

A．日月星辰的东升西落

B．台湾海峡发现古代森林的遗迹

C．春夏秋冬的四季变化

2. 我国地理工作者在喜马拉雅山考察时，发现岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋生物化石，说明（　 ）

A．这里曾经是海洋

B．这些生物曾生活在陆地上

C．生物在不断进化

D．这里将来会变成海洋

D．海岛涨潮被淹没，退潮露出

3．北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载：在太行山中发现许多海螺化石。这一记载说明（    ）

A．古代的海螺是生活在陆地上的

B．太行山不久将从陆地转变为海洋

C．太行山发生了火山喷发活动

D．太行山是从古老的大海演变来的

4. 近一百多年来，澳门的面积不断扩大。澳门半岛的面积从2．7平方千米扩大到5．7平方千米，凼仔岛与路环岛也分别扩大到4．1平方千米、6．6平方千米。整个澳门陆地面积由原来的10．39 平方千米增加到29．7平方千米。澳门面积逐年变大的主要原因是（ ）

A．地壳运动          B．海平面上升    

C．海平面下降          D．人类活动──填海造陆

5.下面是某科学家在研究地壳运动时搜集到的一系列资料，请你从中选出能证明海陆变迁的资料（    ）

A．1907年，在台湾海峡海底发现了河道和水井的遗迹

B．2008年，四川发生大地震，导致大量房屋倒塌

C．1992年，印度发生百年一遇的大洪水，淹没了万顷良田

D．1993年，大兴安岭发生森林火灾，大片林海变成了光秃秃的荒野

参考答案

自主学习

1.运动  变化  海洋 陆地  陆地  海洋

2.地壳运动  海平面升降  人类活动

互动探究

活动一：

1.人类活动对海平面的作用

2.说明喜马拉雅山区在地质时期曾经是海洋，这种海陆变迁的原因是地壳运动

3.说明我国东部海底大陆架在地质时期曾为陆地，造成这种桑田变沧海的原因是地壳的变迁或海平面的升降。

活动二：

1.可以  2.答案不唯一，合理即可  3.地壳的运动、海平面的升降、 人类的活动等

当堂检测

1. B   2. A   3. D   4. D   5. A