小学科学冀人版 (2017)四年级上册19 太阳与影子精品同步练习题
展开19 太阳与影子
学习目标
1.通过在教室和操场上找影子,知道影子形成的原因。
2.通过观察影子的变化,发现影子的变化规律。
3.了解日晷并试着做一个简易日晷。
4.认识并了解无影灯。
重点:知道影子形成的原因。
难点:通过观察影子的变化,发现影子的变化规律。
一、填空
1.行进中的光被阻拦时,就形成了阻挡物的________。
2.太阳是一颗能够发光发热的________,在太阳光的照射下,人和物都会产生________。
3.日晷的原理是利用太阳的________来测定并划分时刻,通常由________和带时间刻度的________组成。
4.日晷可分为________式日晷和_________式日晷等类型。
5.医生都是在________下给病人做手术。
二、判断
1.没有光照也可以产生影子。( )
2.改变光的照射角度不会使物体的影子发生变化。( )
3.日晷是古代的计时工具。( )
4.制作日晷时,晷针和晷面一定要垂直。( )
5.手影、皮影戏等都离不开影子。( )
三、选择
1.物体的影子总是在( )的一面。
A.向光 B.背光 C.无法确定.
2.学校操场上,篮球架的影子长短变化情况是( )。
A.中午时的影子短
B.中午时的影子长
C.上午、中午时的影子一样长
3.下列说法不正确的是( )。
A.太阳下物体的影子会有变化
B.物体影子的变化与光源的照射角度有关
C.月光下物体的影子不会有变化
4.下午2点,小明测得一棵树在阳光下的影子长5米,过一小时再去测量,树的影子长度应( )。
A.不变 B.大于5米 C.小于5米
5.关于阳光下物体影子的长短,下列说法错误的是( )。
A.太阳位置最高时物体的影子最短
B.物体影子的长短与太阳位置的高低无关
C.太阳位置最低时物体的影子最长
四、简答题
1.在一天中,阳光下物体的影子变化有什么规律?
2.怎样制作一个简易日晷?
五、实践探究
小明在平地上竖直插了一根竹竿,阳光下竹竿在地面上投射出一道影子。下表是他在4小时内测量记录的竹竿长度变化的数据。(从上午9:00开始,每隔30分钟测量一次影子的长度)
1.观察上表,在这段时间里,第_____次影子最短,是北京时间_______时。
2.从上表可以推测出,测量开始4.5小时后,竹竿影子长度为______厘米。
3.从上表可以知道,这段时间影子长度变化的规律是__________________________________________________________。
参考答案
一、1.影子2.恒星 影子3.投影方向 晷针 晷面4.赤道 地平5.无影灯
二、1.X 2.X 3.√ 4.√ 5.√
三、1.B 2.A 3.C 4.B 5.B
四、1.清晨和傍晚影子最长,中午影子最短。上午,影子由长逐渐变短,下午,影子逐渐由短变长。
2. (1)在硬纸板上画出一个圆形,剪下并在上面标上时间刻度,作为晷面。(2)将晷面固定在水平底盘上,使晷面与竖直面的夹角与当地的纬度相同。(3)将一根长吸管垂直插入各面中心,作为晷针。(4)将制成的日晷面向北方摆放,就可以通过日晷测量时间了。
五、1. 6 12 2. 60
3.随着时间的推移,影子的长度先由长变短后再由短变长
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