【同步导学案】冀教版（三起）英语三年级上册-Unit 1 Lesson 1 Hello 导学案

授课年级

三年级

学科

英语

课型

新授

导学人

课题

Lesson 1 Hello !

授课时间

课时

一课时

学情分析

本课主要通过来自加拿大的Jenny 和Danny与来自中国的Li Ming的认识过程，让学生学会怎样用英语与人打招呼，怎样询问别人的名字及介绍自己的名字。

重点

难点

重点：1、认识新单词三会（会说、会听、会读）：

hello / hi  你好

2、掌握新句子：两会（会听、会说）：

What’s your name?    你叫什么名字？

My name is ______.   我的名字是______。

难点：What’s your name?    你叫什么名字？

My name is ______.   我的名字是______。

教学目标

 A. 知识目标：

    a. 认识三个人物：Li Ming 、Jenny Smith 、Danny

    b. 掌握新句型：Hello/Hi. My name is ________.  What ’s your name ?

 B. 能力目标：

让学生学会怎样有礼貌地和别人打招呼，怎样来介绍自己,并能应用自己所学到的知识。

 C. 情感目标：

通过本课的学习，让学生知道怎样有礼貌地打招呼，做个有礼貌的好孩子

教学准备

  录音机   图片 

教学方法

情景教学法，跟读模仿，表演。

                                导 学 流 程

教学环节

时间

         教学内容

期望学生行为

     备注

Step1 [来源:学|科|网Z|X|X|K]

Greetings

5

1 Hello ,Hi.

2 Hello/Hi,My name is _______

Try to understand what the teacher said and try to introduce their names to the class after the teacher .

Step2  New

Concepts

20

1.  What’s your name ?

My name is __________

2. T: Hi. My name is ________.What’s your name ?

      D: Hello. My name is Danny .

      T: What’s your name ?

      D: My name is Danny.

      T: Oh. Danny. Hi. Danny.

1 The teacher tells the students how to introduce their names to others in English.

2 Ss practice the dialogue again and again in class

Step 3 Student Book

10

1 Part 1 What’s your name ?

2 Part 2 Let’s sing

3 Part 3 Let’s act!

[来源:Zxxk.Com]

1 Play the tape,let the Ss read after the recorder.[来源:Zxxk.Com]

2 Play the song,Ss sing the song after

The recorder.

3 Act the dialogue in pair or in team. [来源:学科网ZXXK]

Step4

Practice  summary homework[来源:学&科&网Z&X&X&K]

5

Workbook Lesson 1

Ss do Ex 1 and 2 in class .

Others are homework.

板书

Lesson 1  Hello !

What’s your name ?          Hello Hi        Li Ming Jenny Danny

My name is ______ .          China Canada

教学反思