2018年湖北省宜昌市中考物理试题（解析）

这是一份2018年湖北省宜昌市中考物理试题（解析），共19页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，应用实践题等内容，欢迎下载使用。

2018年湖北省宜昌市中考物理试卷
一、选择题
1. 关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A. 用超声波清洗眼镜说明声波能传递能量
B. 声音在真空中的传播速度为340m/s
C. “引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高
D. 只要物体振动，我们就能听到声音
【答案】A
【解析】
声音能传递信息，声音能传递能量，用超声波清洗眼镜，说明声波能传递能量，故A正确；声音的传播需要介质，声音在真空中不能传播，声音在空气中的传播速度为340m/s，故B错误； “引吭高歌”中的高是指声音大，即是响度大，故C错误；声音是由物体的振动产生的，但振动频率低于20Hz，或高于20000Hz的声音，我们听不到，故D错误，故选A．
点睛：本题考查是有关声现象，涉及了声现象多个知识点，做题时要对照相关的物理知识，仔细分析每一种情况．
2. 如图所示，下列现象中属于光的反射的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
小孔成像，是因为光的直线传播形成的，故A不符合题意；雨后天空出现彩虹，是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种色光，这种现象叫做光的色散现象，故B不符合题意；太阳灶聚光是利用光的反射，故C符合题意；从岸上看鱼的位置感觉变浅，是因为水中鱼上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是鱼的虚像，比实际位置偏高，故D不符合题意，故选C．
点睛：本题考查的是对光的反射、光的直线传播及光的折射的理解，在学习中要注意区分，并要学会用所学知识解释有关的物理现象．
3. 寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”，下列说法中错误的是（ ）
A. 玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化形成的
B. 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华形成的
C. “雾”出现在玻璃窗的内表面
D. “冰花”结在玻璃窗的外表面
【答案】D
【解析】
在寒冷的冬天，玻璃窗上的“雾”是由室内的热的水蒸气遇到冷的玻璃液化而形成的小水滴，出现在玻璃窗的内表面，故AC正确； “冰花”是由室内的热的水蒸气遇到冷的玻璃直接凝华而形成的小冰晶，出现在玻璃窗的内表面，故B正确，D错误，故选D．
点睛：本题考查的是物态变化，利用所学知识解释生活中常见的“雾”和“冰花”成因，难度不大．
4. 下列情况中，物质密度不变的是（ ）
A. 把纸撕成碎片 B. 冰熔化成水
C. 氧气罐中的氧气用去一部分 D. 把铁丝烧红
【答案】A
【解析】
密度是物质的一种特性，对于确定的某种物质，它的密度不随质量、体积的改变而改变．同种物质，状态不同，密度不同．一定质量的物质，体积随温度的变化而变化，所以密度相应改变．把纸撕成碎片，是形状变化，物质种类和状态没变，所以密度不变，故A符合题意；冰熔化为水后，状态变化了，水的密度大于冰的密度，故B不符合题意；氧气罐内氧气用去一部分后，体积不变，质量减小，密度会减小，故C不符合题意；铁丝烧红后，质量不变，体积变大（热膨胀），密度变小，故D不符合题意，故选A．
点睛：本题考查的是密度概念，解题的关键是知道密度是物质的特性及影响密度的因素有哪些，例如：同种物质、同种状态，密度相同等．
5. 下列是小红同学参加体育中考的一些测量数据，其中不合理的是（）
A. 质量为46kg B. 身高为1.63dm
C. 肺活量为2580mL D. 800m长跑成绩为3min48s
【答案】B
【解析】
中学生的质量约为50kg左右，故A符合实际；中学生身高在1.60m左右，即16dm左右，故B不符合实际；中学生的肺活量在2500ml左右，故C符合实际；中学生800m长跑成绩在3.5min左右，故D符合实际，故选B．
点睛：本题考查的是对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可，难度不大．
6. 将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（ ）
A. 书的重力与书对桌面的压力
B. 书的重力与桌面对书的支持力
C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力
D. 书对桌面的压力与课桌的重力
【答案】B
【解析】
一对平衡力会同时满足四个条件，即：作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反．书的重力与书对桌面的压力的方向相同，但没有作用在同一个物体上，故A不符合题意；书的重力与桌面对书的支持力，作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故B符合题意；书对桌面的压力与桌面对书的支持力，没有作用在同一个物体上，故C不符合题意；书对桌面的压力与课桌的重力，力的方向相同，不是平衡力，故D错误，故选B．
点睛：本题考查的是平衡力的辨别，解题时必须要牢记二力平衡的四个条件，判断时缺一不可．
7. 如图所示中，利用“流体流速越大压强越小”的原理获得升力的是
A. 热气球 B. 降落伞
C. 火箭 D. 客机
【答案】D
【解析】
热气球升空利用的是浮力，故A不符合题意；降落伞利用的是浮力，与流速越大压强越小没有关系，故B不符合题意；火箭发射是利用物体间力的作用是相互的原理来升空的，与流速越大压强越小没有关系，故C不符合题意；飞机机翼上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，于是产生向上的升力而起飞，故D符合题意，故选D．
点睛：本题考查的是流体压强与流速的关系，对于流体问题，一般分析物体两侧的流体流速，根据流体压强跟流速的关系，判断物体两侧的压强是解决此类习题的思路．
8. 2018年4月2日，我国的天宫一号目标飞行器返回大气层，绝大部分部件在下落过程中烧蚀销毁．飞行器进入大气层后，在发生烧蚀前的坠落过程中，关于飞行器的说法错误的是（ ）
A. 动能增大 B. 重力势能减小
C. 机械能保持不变 D. 机械能减小
【答案】C
【解析】
根据题意知道，飞行器进入大气层后，在发生烧蚀前的坠落过程中，高度减小，重力势能减小，速度变大，动能变大，由于存在摩擦，机械能转化为内能，故机械能减小，故只有C是错误的，
故选C．
点睛：本题考查的是影响动能、重力势能的因素，解题时注意利用控制变量法能判断动能、重力势能、弹性势能的变化，难度不大．
9. 下列有关起重机提升货物时机械效率的说法，正确的是（ ）
A. 有用功越多，机械效率越高
B. 同一起重机提起的货物越重，机械效率越高
C. 额外功越少，机械效率越高
D. 同一起重机提起同一货物越快，机械效率越高
【答案】B
【解析】
机械效率是有用功与总功的比值，若只知道有用功越多，而总功的多少不确定，则无法判断有用功与总功比值的大小，即不能判断机械效率的高低，故A错误；起重机提起的货物做有用功变化时，所做的额外功基本不变，此时有用功在总功中所占的比重会变大，所以它的机械效率就越大，故B正确；机械效率越高，说明所做有用功占总功的比值大，额外功所占总功的比值小，而不是做的额外功越少，故C错误；使用滑轮组做功越快，说明功率越大，但机械效率与功率无关，故D错误，故选B．
点睛：本题考查的是对机械效率的理解，解题时特别要注意功率与机械效率的区别，它们是两个不同的物理量，它们之间没有任何关系，功率由功和时间共同决定，机械效率由有用功和总功共同决定．
10. 酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢!如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管!水果在这里扮演了“电源”的角色，关于这个电路说法错误的是（ ）

A. 水果的作用是给电路提供电压
B. 此时电路中有电荷在发生定向移动
C. 水果中储存的是电能
D. 把水果串联起来可以提高电压
【答案】C
【解析】
电源是为电路提供电压的装置；由题意知道，水果是电源，为用电器即发光二极管提供了电压，故A正确；电荷的定向移动形成电流，由题意知道闭合的电路中有电流，所以此时电路中有电荷在发生定向移动，故B正确；由题意知，水果是电源，储存的是化学能，对外供电的过程中，将化学能转化为电能，故C错误；将多个水果电池串联起来，得到的电压是每个电池的电压之和，可以提高电压，故D正确，故选C．
点睛：本题借助水果电池考查的是电源及能量的转化和串并联电路的特点，知识点较多，属于中等题
11. 下列生活实例中，属于做功改变物体内能的是（ ）
A. 冬天用热水泡脚变得暖和
B. 用手反复弯折铁丝，弯折处发热
C. 冬天人们在室外晒太阳感觉暖和
D. 医生用冰袋给发烧的病人降温
【答案】B
【解析】
改变物体内能的方式有做功和热传递，热传递是能的转移过程，即内能从高温物体向低温物体转移的过程，在此过程中能的形式不发生变化；做功实质是能的转化过程，做功的过程中能量的形式变了，是能量的转化过程．冬天，用热水泡脚变得暖和，是通过热传递的方式改变物体的内能，故A错误；将铁丝反复弯折，弯折处发热，是对铁丝做功增加了铁丝的内能，属于做功改变物体的内能，故B正确；冬天人们在室外晒太阳感觉暖和，是通过热传递的方式改变物体的内能，故C错误；医生用冰袋给发烧的病人降温，是通过热传递的方式改变物体的内能，故D错误，故选B．
点睛：本题考查的是改变物体内能的方式的判断，解题的关键是知道做功改变物体内能是能量转化的过程，热传递改变物体内能是能量的转移过程．
12. 用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示）．用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法正确的是（ ）

A. 吸管和橡胶棒带异种电荷
B. 吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷
C. 吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电
D. 吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带负电
【答案】C
【解析】
根据题意知道，用餐巾纸摩擦吸管使其带电，把毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近，发现吸管被推开，则说明吸管和橡胶棒带的是同种电荷，又因为毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，所以，吸管带负电，又因为摩擦起电的过程中失去电子的带正电，得到电子的带负电，所以餐巾纸失去电子带正电，吸管得电子带负电，故ABD错误，C正确，故选C．
点睛：本题考查的是摩擦起电与电荷间的作用规律，解题的关键是知道电荷间的相互作用规律，难度不大．
13. 下列关于电和磁的说法正确的是（ ）
A. 磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
B. 指南针静止时南极总是指向地磁的南极
C. 电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关
D. 扬声器是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的
【答案】D
【解析】
磁感线是为了研究磁场而假想出来的物理模型，是客观不存在的，故A错误；地球也是一个磁体，周围有地磁场；地磁的南北极和地理的南北极是相反的，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近，存在着磁偏角，指南针静止时南极指向地磁的北极，地理的南极，故B错误；电磁铁的磁性强弱与电流的大小和线圈的匝数有关，故C错误；扬声器的线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流，使得在一个瞬间和下一个瞬间产生不同方向的磁场，线圈就不断地来回振动，纸盆也就振动起来，便发出了声音．因此扬声器是利用磁场对通电导体有力的作用原理来工作的，故D正确，故选D．
点睛：本题考查的是对磁感线、地磁场的理解即动圈式扬声器的工作原理等知识点，是一道综合题．
14. 下列有关生活用电的说法，错误的是（ ）
A. 在发生触电事故的现场，一定要先切断电源，再采取急救措施
B. 有金属外壳的家用电器外壳一定要接地，防止发生触电事故
C. 使用试电笔时，手指要接触笔尾的金属体
D. 当电路中电流过大时，漏电保护器会迅速切断电路
【答案】D
【解析】
在发生触电事故的现场，在保证自身安全的前提下应立即使触电人脱离电源，即立即断开电源开关，或用绝缘体将电线挑开，使触电者与电源脱离，并进行现场抢救，故A正确；金属外壳的用电器的外壳要接地，可以在金属外壳用电器漏电时，地线把人体短路，避免发生触电事故，故B正确；使用试电笔时，手要接触笔尾的金属体，这样才能构成通路，使氖管发光，故C正确；漏电保护器一般是在电路发生对地短路时才会自动跳闸，而电路中电流过大不会跳闸，故D错误，故选D．
点睛：本题考查的是对家庭电路连接、安全用电知识的了解与掌握，平时学习时注意多了解、多积累，加强安全意识．
15. 两个定值电阻、并联在电路中，如图甲所示，它们的电流与其两端的电压关系如图乙所示，闭合开关S，则，产生的热量之比为

A. 2：1 B. 1：2 C. 4：1 D. 1：4
【答案】A
【解析】
【详解】由并联电路的特点知道，R1、R2的电压是相同的，由图乙知道，在电压相同时，通过R1、R2 的电流之比是2：1；由I=U/R知道，R1、R2 的电阻之比为1：2；由图甲知道，闭合开关S，则通电时间相同，由知道，产生的热量与电阻成反比，故R1、R2产生的热量之比是2：1，故选A．
16. 我国核动力潜艇的相关技术已十分成熟，目前正在加紧研究将大功率核动力用于航空母舰的技术．关于核动力航母说法正确的是（ ）
A. 航母使用的核能属于可再生能源
B. 航母核反应堆里发生的是核聚变
C. 航母核反应堆中发生链式反应是可以控制的
D. 航母核反应堆产生的核废料对环境没有污染
【答案】C
【解析】
航母核反应堆核潜艇是利用核裂变释放的核能来发电的，不是可再生能源，故AB错误；核在裂变和聚变时都能释放能量，但由于核聚变不容易控制，而航母核反应堆中发生的是可控的核裂变，故C正确；核废料是对环境污染很严重的，故D错误，故选C．
点睛：本题考查的是核能的利用和对环境的危害，的相关知识，为近几年考查的热点，需要熟练掌握．
17. 如图所示的电路，闭合开关，两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，电流表和电压表指针仍有示数．造成此现象的原因可能是（ ）

A. L1灯泡断路 B. L2灯泡断路 C. L1灯泡被短接 D. L2灯泡被短接
【答案】A
【解析】
由电路图知道，两灯并联，电流表测量灯L2 的电流，电压表测量L1两端电压；根据题意知道，闭合开关，两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指数仍有示数，由于L2与电流表串联，电流表有示数，则说明L2 正常发光，即BD错误；由于电压表与L1并联，且电压表也有示数，则说明L1不是短路，所以故障应是灯泡L1 断路，故选A．
点睛：本题考查的是电流表、电压表在判断电路故障中的应用，解题时首先应分析电路中是发生了断路故障还是短路故障，然后再根据电表的示数变化找出发生故障的电器．
18. 人造地球同步卫星常用于通讯、气象、广播电视等方面，以实现对同一地区连续工作，下列关于同步卫星的说法正确的是（ ）
A. 卫星相对于地面来说是运动的
B. 卫星是利用超声波来传递信息的
C. 卫星上的太阳能电池板将化学能转化为电能
D. 卫星相当于太空中的微波中继站
【答案】D
【解析】
同步卫星相对于地面来说位置没有发生变化，若以地面为参照物，同步卫星是静止的，故A错误；超声波和次声波都属于声波，声波和电磁波都可以传递信息，但是声波不能在真空中传播，电磁波可以在真空中传播，故卫星是利用电磁波来传递信息的，故C错误；卫星上的太阳能电池板是将太阳能转化为电能，故C错误；同步卫星作为传播微波的中继站，地球上空只需3颗就几乎能覆盖全世界，故D正确，故选D．
点睛：本题考查的是运动与静止的相对性、电磁波的传播、同步卫星的特点，太阳能的转化等多个知识点，同时还考查了卫星通讯的基本常识．
二、填空题
19. 2018年1月，宜昌市持续几天降下暴雪，小红父亲清晨驾驶汽车缓慢行驶在至喜长江大桥上，以车为参照物，桥栏杆是_____的；车里的小红观察到因为桥面结冰发生了几起汽车追尾事故，发生这种事故时，坐在后车里的人由于惯性会向_____（选填“前方”或“后方”）倾倒．
【答案】 (1). 运动 (2). 前方
【解析】
因为小红父亲清晨驾驶汽车缓慢行驶在至喜长江大桥上，以车为参照物，桥栏杆相对车发生了位置的改变，所以桥栏杆是运动的；当发生汽车追尾事故时，后汽车会撞上了前汽车的尾部，所以，后车乘客的下半身会随车一起速度减小而停止，而乘客的上半身由于惯性保持原来的状态继续向前运动，所以乘客身体要向前方倾倒．
点睛：本题考查的是运动与静止的相对性及惯性=，要求学生用所学的物理知识解释生活中的现象的能力，是一道科学与生活密切联系的试题．
20. 如图所示，冰壶比赛时，运动员需要不断调节自己的运动，一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成，而滑行鞋的鞋底为塑料制成，由此可以判断_____（选填“橡胶”或“塑料”）的粗糙程度更大一些；运动的冰壶最终会慢慢停下来，是因为摩擦力改变了冰壶的_____．

【答案】 (1). 橡胶 (2). 运动状态
【解析】
根据题意知道，蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成，其作用是防滑，所以要求摩擦力要大；而滑行鞋的鞋底为塑料制成，它的作用是便于在冰上滑行，所以要求摩擦力要小，由此判断橡胶的粗糙程度会更大一些；力是改变物体运动状态的原因，运动的冰壶最终会慢慢停下来，是因为受到摩擦力作用，运动状态发生了改变．
点睛：本题考查的是力的作用效果和影响摩擦力大小的因素，要求能利用摩擦力有关的物理知识解释实际的问题，难度不大．
21. 把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们互相渗入约1mm深，表明固体之间也能发生_____现象；将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧压在一起，两个铅柱就会结合在一起，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，主要是因为铅柱的分子之间存在_____．
【答案】 (1). 扩散 (2). 引力
【解析】
根据分子动理论知道，物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，组成物质的分子间存在相互作用的引力与斥力．把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们互相渗入约1mm深，表明由于分子都在不停地做无规则的运动，使得固体之间也能发生扩散现象．将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧压在一起，两个铅柱就会结合在一起，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，主要是因为铅柱的分子之间存在引力．
点睛：本题考查的是学生对分子动理论内容的掌握情况，要求学生能结合具体实例进行分析．
22. 我国蛟龙号载人潜水器已完成了7km级的潜水实验，它潜入海面下7km深处受到海水的压强是_____，在逐渐上升返回海面的过程中，所受到海水的压强将______选填“变大”、“不变”或“变小”．
【答案】 (1). (2). 变小
【解析】
【详解】[1]由p=ρgh知道，潜入海面下7km深处受到海水的压强是
p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×7000m=7.21×107Pa
[2]在逐渐上升返回海面的过程中，海水密度不变，蛟龙号在水中所处的深度变小，所以，受到海水的压强变小。
【点睛】本题考查的是对液体压强计算公式的理解和应用，难度不大。
23. 有一木块的体积为，密度为把它浸没在水中时，它受到的浮力是______N；松手后，木块静止时排开水的量是______．
【答案】 (1). 2 (2).
【解析】
当木块浸没在水中时，由于V排=V物=200cm3，所以它受到的浮力是：F浮=ρ水gV排=1.0×103 kg/m3 ×10N/kg×200×10-6 m3=2N；由于木块的密度小于水的密度，所以放手后物体将上浮，它最终静止时漂浮在水面上，此时所受的浮力与重力是一对平衡力，根据题意知道，木块的重力是：G=mg=ρVg=0.8×103 kg/m3 ×200×10-6 m3 ×10N/kg=1.6N，静止时木块受到的浮力是：F浮′=G=G排=1.6N，所以木块静止时排开水的质量：m排=G排/g=1.6N/10N/kg=0.16kg．
点睛：本题考查的是对浮力公式、物体的浮沉条件和重力公式的理解和应用，解题的关键是能判断放手后物体静止时的状态．
24. 如图甲所示，转动发电机的摇把，灯泡发光，这种线圈在磁场中转动时产生电流的现象叫_____；图乙中把两个发光二极管极性相反地并联起来，与发电机串联，转动摇把，两个二极管交替发光，说明电路中产生的是_____．

【答案】 (1). 电磁感应 (2). 交变电流
【解析】
根据题意知道，线圈在磁场中转动时切割磁感线产生电流的现象叫电磁感应；由于发光二极管具有单向导电性，所以把两个发光二极管极性相反地并联起来，并与发电机串联，缓慢转动线圈，则两个发光二极管交替发光，表明发电机发出的电流的方向是变化的，即是交变电流．
点睛：本题考查的是发电机的原理，要求理解电磁感应现象及产生的是否是交流电的判断，难度较大．
25. 把很多二极管，三极管和电阻等电子元件做在芯片上，就成了集成电路，其中二极管、三极管是用_____材料制成的．随着科技的进步，未来的电子元件如果用_____材料来制作，由于没有电阻，不必考虑散热问题，就可以实现电子设备的微型化．
【答案】 (1). 半导体 (2). 超导体
【解析】
常用的各种二极管，三极管是由半导体材料制成的，随着科技的进步，未来的电子元件如果用超导体材料来制作，超导材料的特点就是在温度很低时电阻为零，由于没有电阻，不必考虑散热问题，就可以实现电子设备的微型化．
点睛：本题考查的是二极管，三极管与超导体的区别，本题考查的重点是知道二极管、三极管由半导体材料制成及超导现象以及它的应用，属物理常识，难度不大．
三、实验探究题
26. 如图甲所示，钢丝钳可以看成是两个杠杆的组合，图乙是其中的一个杠杆．用钢丝钳剪铁丝时，将铁丝放在A处还是B处更省力呢？请在图乙中你认为更省力的位置处画出阻力F2的示意图和动力F1的力臂．

【答案】
【解析】
由杠杆平衡条件知道，在阻力不变、动力臂不变时，要想用更小的动力，就要减小阻力臂，所以铁丝要靠近转轴A处．由图知道，人手对柄部作用力F1 ，使钳子将沿顺时针方向转动，所以阻力F2 垂直钳口向上；从支点向动力作用线做垂线，垂线段的长度即为动力臂，如图：

点睛：本题考查的是对杠杆要素的认识和作图，解题的关键是知道杠杆平衡的条件，即动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂．
27. 小红利用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温达到91℃时，每隔1分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的温度与时间关系的图象．

（1）实验中，小红观察到沸腾前与沸腾时杯内都有气泡产生，如图丙、丁所示，图丁中气泡里的物质是_____．
（2）从图象可以看出，水沸腾时持续吸热，温度_____；小红发现水的温度始终没有达到100℃，于是加大火力，看到的现象是_____．
（3）已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），烧杯中水的质量为100g，前4分钟内水吸收的热量是_____J．
【答案】 (1). 水蒸气 (2). 保持不变 (3). 沸腾更剧烈 (4). 3.36×l03
【解析】
（1）随着温度的升高，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，图丁中气泡里的物质就是水蒸气；
（2）由图象可以看出，水沸腾时持续吸热，温度保持不变；水已沸腾后，即使加大火力，温度也会保持不变，看到的现象只是沸腾更剧烈；
（3）由图乙知道，前4分钟内温度的变化量是：△t=99℃-91℃=8℃，所以水吸收的热量是：Q吸=cm△t=4.2×l03J/（kg•℃）×0.1kg×8℃=3.36×l03 J
点睛：本题考查的是探究水的沸腾实验，是热学中的重要实验，通常会涉及到有关温度计的使用及读数、水沸腾时和沸腾前的现象区别及温度变化情况，要求能分析实验条件对其结果的影响，同时还要学会分析温度随时间变化的图象．
28. 小红同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，选取额定电压为2.5 V的小灯泡，电压恒为3 V的电源、电流表、电压表、开关、导线若干，另有三种规格的滑动变阻器可供选择：R1(10 Ω　1 A)，R2(20 Ω　0.5 A)，R3(50 Ω　0.2 A)，按如图甲所示的电路图进行实验．

(1)请将图乙中的实物电路连接完整(要求：滑动变阻器的滑片向左移动时小灯泡变亮)____________．
(2)闭合开关，调节滑片的位置，当小灯泡两端电压为2.5 V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_______W.
(3)下表是小红四次实验的数据，根据数据可知，小灯泡的实际功率随_________而改变．

(4)请你分析表中的实验数据，判断小红在实验中选用的滑动变阻器是_________(填“R1”“R2”或“R3”)．
【答案】 (1). (2). 0.75 (3). 实际电压(或电压) (4). R2
【解析】
（1）因为滑动变阻器的滑片向左移动时小灯变亮，即电路电流变大，滑动变阻器接入电路的电阻变小，所以应将滑片滑片以左电阻丝连入电路中，并且与灯串联，如下所示：

（2）由图乙知道，电流表的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，故电流表的示数是0.28A，所以，小灯泡的额定功率是：P=UI=2.5V×0.28A=0.7W；
（3）分析表格中的数据知道，小灯泡的实际功率随实际电压的变化而改变，且小灯泡的实际功率随实际电压的增大而增大；
（4）由表格中的数据知道，测第4组数据时，U1 =0.5V，I1 =0.15A，此时滑动变阻器两端电压是：U滑 =U-U1 =3V-0.5V=2.5V，此时滑动变阻器接入电路的阻值是：R滑=U滑/I1=2.5V/0.16A=15.625Ω>10Ω，所以可选的滑动变阻器的规格应是R2 （20Ω 0.5A），由于R3 （50Ω0.2A）单位长度的电阻较大，不易调节电压值，故也不适合．
点睛：本题考查的是测量灯泡电功率实验，包括电流表的读数、电功率的计算及实际功率与实际电压的关系，是一道常见题，难度不大．
29. 五一期间小红随父亲到宜昌市磨基山公园游玩，小红父亲用照相机拍摄了夷陵长江大桥的清晰照片，小红发现相机中桥的像有点小，提议能否把桥的像拍得更大一些，她父亲便更换相机镜头后在原地又拍摄了一张夷陵长江大桥的清晰照片，如图甲所示，两次成像的大小不同是什么原因造成的呢？她猜想可能是两个镜头的焦距不同造成的．为了验证这一想法，返校后，她在学校实验室找来了一只蜡烛，焦距分别为5cm和10cm的两个凸透镜、光具座、光屏等器材进行了以下探究：

（1）如图乙所示，她先将f=5cm凸透镜固定在光具座50cm刻度处，再将蜡烛放在光具座10cm刻度处，移动光屏，使光屏上出现清晰的像，此时的像是一个倒立、_____的实像．
（2）接下来她换用f=10cm的凸透镜，仍然固定在光具座50cm刻度处，为了再次得到清晰的像，她应该保持_____不变，移动_____，直到出现清晰的像为止．
（3）对比两次实验中像的大小，发现第二次成的像比第一次稍大，据此小红得出的结论是_____．
（4）用照相机拍照时，要想成的像更大，除了更换相机镜头外，还可以_____．
【答案】 (1). 缩小 (2). 蜡烛的位置（或物距） (3). 光屏 (4). 在物距相同时，焦距越大，像越大 (5). 靠近物体（或减小物距）
【解析】
（1）根据题意知道，透镜的焦距是：f=5cm，此时的物距是：u=50cm-10cm=40cm＞2f，由透镜的成像规律知道，此时成倒立、缩小的实像；
（2）当换用焦距为10cm的凸透镜时，焦距变大，凸透镜对光的会聚能力减小，在物距不变的情况下，像距会变大，所以她应该保持蜡烛的位置（或物距）不变，向右移动光屏才能在光屏上得到烛焰清晰的像；
（3）通过对相同物距，焦距分别是f=5cm和f=10cm的不同实验步骤和现象的对比分析，可得出结论是：在物距相同时，焦距越大，像越大；
（4）用照相机拍照时，要想成的像更大，除了更换相机镜头外，还可以让相机靠近物体（或减小物距）．
点睛：本题考查的是“探究凸透镜成像规律”的实验，考查了凸透镜成像的规律及应用，需要熟练掌握规律内容，并做到灵活应用．
四、应用实践题
30. 湖北三江瓦力特公司生产的WS2900重型越野车（如图所示），具有高机动、高越野，高平顺性和良好的环境适应性，在我国国防建设和国民经济建设中发挥越来越大的作用，它的质量为105吨，最大装载质量为60吨，共16个车轮，满载后每个车轮与地面的接触面积约为1250cm2，请解答下列问题：（g=10N/kg）

（1）该车以30km/h的速度匀速行驶18min，通过的路程是多少km？
（2）该车满载货物静止在水平路面时，对地面的压强是多少Pa？
【答案】（1）9km；（2）8.25×105Pa．
【解析】
（1）根据题意知道，行驶时间是：t=18min=0.3h，行驶速度是：v=30km/h，
由v=s/t可知通过的路程是：s=vt=30km/h×0.3h=9km；
（2）该车它的质量是105吨，最大装载质量是60吨，所以满载货物时的重力是：
G=mg=（105×103 kg+60×103 kg）×10N/kg=1.65×106 N
每个车轮与地面的接触面积约是：S=1250cm2=1250×10−4m2
当它静止在水平路面时，对地面的压力是：F=G=1.65×106 N，
所以，该车满载货物静止时对地面的压强是：p=F/S总=1.65×106N/16×1250×10−4m2=8.25×105 Pa
点睛：本题考查的是压强公式、速度公式的应用，关解题的键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等，难度不大．
31. 如图甲是小红家里具有加热和保温功能的电热饮水机，其电路图如图乙所示，S1为温控开关，额定电压为220V，加热功率为500W．保温功率为60W．R1、R2均为加热电阻丝（假设电阻不变），请解答下列问题：

（1）电阻丝R1的阻值是多少？
（2）某一次小红家中只使用了饮水机，在加热状态下她观察到电能表上的指示灯在5分钟内闪烁了54次，她家电能表上标有“1600imp/kW•h”的字样，此时，饮水机的实际功率和实际电压是多少？
【答案】（1）110Ω；（2）405W， 198V．
【解析】
（1）由乙图知道，饮水机保温时为R2 的简单电路，饮水机加热时R1 与R2 并联，因为电路的总功率等于各用电器功率之和，所以，加热时电阻丝R1的电功率是：P1 =P加热 -P保温 =500W-60W=440W，又因为并联电路中各支路两端的电压相等，所以，由P=U2/R知道，电阻R1 的阻值：R1 =U2/P1=(220V)2/440W=110Ω；
（2）根据题意知道，在加热状态下5分钟消耗的电能是：W=54/1600kW•h=1.215×105 J，
故加热状态下饮水机的的实际功率是：P实际=W/t=1.215×105J/5×60s=405W，
由P=U2/R知道，在加热状态下饮水机的总电阻是：R总=U2/P加热=(220V)2/500W=484/5Ω，
所以，当实际功率P实际=405W时的实际电压是：U实际 ==198V．
点睛：本题考查是电功率、电阻、电压的计算，涉及电能表参数的理解与电能的求法，难点是计算实际电压，有一定难题．
32. 近几年来，我国大力推广新能源汽车，2017年12月宜昌市正式发放新能源汽车牌照．某款电动汽车（如图）以60km/h的速度匀速行驶了80km，所受的牵引力为720N，耗电18kW•h，请解答下列问题：

（1）牵引力所做的功及功率各是多少？
（2）上述行驶过程中，电动车的效率是多少？
（3）有一款与它外形，重量均相同的汽油车，在相同路面上以60km/h的速度行驶80km，其效率为25%，需要消耗多少kg汽油？（q汽油=4.5×107J/kg）
（4）我们常说新能源汽车能够“节能减排”，请你回答，“减排”为什么是和“节能”连在一起的？
【答案】（1）5.76×107J、1.2×104W；（2）88.9%；（3）5.12kg；（4）因为目前人类使用的主要能源是化石能源，其燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫及其它污染物，所以要“减排”就必须减少化石能源的消耗，即“节能”．
【解析】
（1）根据题意知道，牵引力做的有用功是：W有用=Fs=720N×80×103 m=5.76×107 J，
牵引力做功的功率是：P=W/t=Fs/t=Fv=720N×60km/h= 720N×60×1/3.6m/s=1.2×104 W；
（2）根据题意知道，消耗的电能是：W总=18kW•h=18×3.6×106 J=6.48×107 J，
由η=W有用/W总知道，电动车效率是：η=W有用/W总=5.76×107J/6.48×107J×100%≈88.9%
（3）由汽油车的效率是η=W有用/Q放=25%知道，汽油完全燃烧放出的热量是：
Q放=W有用/25%=5.76×107J/25%=2.304×108 J，
由Q放=mq知道需要汽油的质量是：m=Q放/q=2.304×108J/4.5×107J/kg=5.12kg
（4）因为目前人类使用的主要能源是化石能源，其燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫及其它污染物，所以要“减排”就必须减少化石能源的消耗，即“节能”．
点睛：本题是一道力学和热学综合计算题，考查的是功的公式、功率公式、效率公式、燃料完全燃烧放热公式的应用，考查的知识点较多，但难度不大，注意“节能减排”的含义．