广东省东莞市2022-2023学年四年级下学期数学期末质量检测试卷

这是一份广东省东莞市2022-2023学年四年级下学期数学期末质量检测试卷，共14页。试卷主要包含了填空，判断下面各题，选择正确答案的序号填在，计算，解答题等内容，欢迎下载使用。


广东省东莞市2022-2023学年四年级下学期数学期末质量检测试卷
一、填空。（第6、8小题各4分，其余每小题2分，共20分）
1．给下面的物品标上价签。（以元为单位，用两位小数表示）




　 　元
　 　元
　 　元
　 　元
2．在直线上标出下面各数的位置。

3．如下图，三角形ABD和等腰三角形ADC组成一个大三角形，∠1=60°，∠2=　 　 。

4．下面每种小棒各有1根。

任选3根小棒围三角形，　 　 都能围成（填“能”或“不能”），你能围出　 　种不同的三角形。
5．根据运算定律，在O里和横线上填写相应的运算符号和数。
（1）78.5-4.36-5.64= O（ O ）
（2）16×65+84×65=（ O ）O
6．在 里填上合适的数。
0.78
扩大到原数的

　 　倍
780
60.9
缩小到原数的

　 　
6.09
0.032
扩大到原数的

100倍
　 　
9.32
缩小到原数的

1100
　 　
7．填一填。
750千克=　 　吨 8469000=　 　万
9.06米= 　 　厘米 4923800000= 　 　亿
8．先想一想，再回答。

刘老师买了一个篮球和一块乒乓球拍，小美买了一本笔记本和一支毛笔。下面两个竖式计算出他们的分别花了多少钱。

整数加法和小数加法在计算的道理上有相同点吗？
　 　相同点。（填写“有”或“没有”）
我是这要想的：　 　
二、判断下面各题 （4分）
9．0.76里面有76个百分之一，0.9里面有9个十分之一。（　　）
10．直角三角形只有一条高。
11．等边三角形一定是锐角三角形。
12．25×4÷25×4=4×25÷4×25。（　　）
三、选择正确答案的序号填在（ ） 里。（6分）
13．下面和8×（125+20）的得数相等的算式是（　　）。
A．（8+20）×125 B．8×125×20
C．8×125+20 D．8×125+8×20
14．国家体质健康标准中，四年级男生“坐位体前屈”优秀标准为“13.6厘米以及以上”，“13.6厘米”中的“6”表示（　　）。
A．6毫米 B．6厘米 C．6分米 D．6米
15．把6.985保留一位小数约是（　　）。
A．6 B．7 C．7.0 D．6.9
16．已知△×□=24，下面选项中正确的是（　　）
A．24÷□=△ B．□÷△=24 C．△×24=□ D．□×24=△
17．一个三角形的两个角分别是45°和35°，这个三角形一定是（　　）
A．等腰三角形 B．锐角三角形 C．直角三角形 D．钝角三角形
18．笑笑把2021年2月12日到2月21日全国新冠肺炎患者治愈出院的人数制成了下面的折线统计图。根据图中信息可以判断，下列描述错误的是（　　）。

A．在这十天中13日治愈出院的人数最少。
B．这十天治愈出院人数都超过千人。
C．这十天治愈出院的人数一直在不断上升。
D．照这个趋势，22日治愈出院的人数有可能会增加。
四、计算。（30分）
19．直接写得数。
2.8-1.3=
0.9+4.5=
7.6-5.4=
9.8+0.15=
1.6-1.2=
3+8.7=
20．用竖式计算下面各题。
（1）21.6-13.85=
（2）7.83+15.68=
21．计算下面各题，能用简便方法的要用简便方法算。
（1）9.2+0.84+0.16+0.8
（2）76.2-6.45-3.55
（3）125×7×8
（4）900÷25÷4
（5）9000÷[300÷（12×5）]
（6）17×62-62×7
五、解答题。（第22小题4分，其余每小题6分，共40分）
22．分别画出从正面和上面看到的立体图形的形状。

23．画一画，填一填。（每个小方格都代表边长1厘米的正方形）

（1）把图A补全，使它成为一个轴对称图|形。
（2）电灯图先向　 　平移了　 　格，再向　 　平移了　 　格。
（3）图B绕点O　 　时针方向旋转　 　。就和图C组合成一个长方形。
24．四、五年级一共要领多少根跳绳？

25．照这样算，行驶1000千米能耗油多少千克？

26．正阳门城楼比永定门城楼高多少米？

27．水深多少米？

28．晨星小学四年级学生开展“回收垃圾，爱护环境”的活动。易拉罐的主要成分是铝，它的回收再生利用对保护和美化环境有着巨大的贡献。
（1）把统计图补充完整。

晨星小学四年级学生回收易拉罐统计表
班级
第一周
第二周
第三周
第四周
四（1）班
105
90
85
72
四（2）班
100
85
80
55
（2）四（1）班平均每周回收多少个易拉罐？
（3）对这个统计结果，你有什么想说的？

答案解析部分
1．【答案】12.80；0.60；9.00；30.50
【知识点】小数的初步认识
【解析】【解答】解：12.80元

0.60元
9.00元
30.50元
故答案为：12.80；0.60；9.00；30.50。
【分析】以元为单位的小数中，整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分。一般用两位小数表示。
2．【答案】解：

【知识点】小数的初步认识
【解析】【分析】0~1被平均分成10份，图中1小格表示数0.1，据此解答。
3．【答案】30°
【知识点】三角形的内角和
【解析】【解答】解：∠ADC=180°-∠1=120°，
因为ADC是等腰三角形，所以∠2=∠C，∠C=（180°-120°）÷2=30°
故答案为：30°。
【分析】三角形的内角和等于180°，据此解答。
4．【答案】不能；3
【知识点】三角形的特点
【解析】【解答】解：任选3根小棒围三角形，不能都能围成，
2厘米3厘米4厘米；2厘米4厘米5厘米；3厘米4厘米5厘米；
能围出3种不同的三角形。
故答案为：不能；3。
【分析】判断能不能围成三角形的方法：三角形两条短边之和必须大于第三边。
5．【答案】（1）解：78.5-4.36-5.64=78.5-（4.36+5.64）
（2）解：16×65+84×65=（16+84）×65
【知识点】整数乘法分配律；连减的简便运算
【解析】【分析】（1）连减性质：连续减去两个数，等于减去这两个数的和；
（2）乘法分配律：一个相同的数分别同两个不同的数相乘，积相加，等于这个相同的数乘另外两个不同数的和。
6．【答案】1000；110；3.2；0.0932
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解：0.78扩大到原数的1000倍是780，
60.9缩小到原数的110是6.09，
0.032扩大到原数的100倍是3.2，
9.32缩小到原数的1100是0.0932。
故答案为：1000；110；3.2；0.0932。
【分析】小数点向左移动一位、两位、三位，小数就缩小到原数的1/10、1/100、1/1000；
小数点向右移动一位、两位、三位，小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍。
7．【答案】0.75；846.9；906；49.238
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解：750千克÷1000=0.75吨
8469000=846.9万
9.06米×100=906厘米
4923800000= 49.238亿
故答案为：0.75；846.9；906；49.238。
【分析】把一个数化为以万为单位的数，就是把这个数的小数点向左移动四位，然后在后面添上万字，小数末尾有0的，要把0去掉；
亿：把一个数化为以亿为单位的数，就是把这个数的小数点向左移动八位，然后在后面添上亿字，小数末尾有0的，要把0去掉；
一个数乘以10、100、1000，就是把这个数的小数点向右移动一位、两位、三位；
一个数除以10、100、1000，就是把这个数的小数点向左移动一位、两位、三位。
8．【答案】有；整数加法和小数加法都是相同数位对齐，满十进一
【知识点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：整数加法和小数加法在计算的道理上有相同点；
我是这样想的：整数加法和小数加法都是相同数位对齐，满十进一。
故答案为：有；整数加法和小数加法都是相同数位对齐，满十进一。
【分析】整数加法计算方法：相同数位对齐，从个位加起，满十向前一位进一；
小数加法计算方法：先把各数的小数点对齐， 再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
9．【答案】（1）正确
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：0.76里面有76个百分之一，0.9里面有9个十分之一。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】求一个小数里面含有多少个它的计数单位，方法是把这个小数的小数点去掉后得到的数就是所求的个数。
10．【答案】（1）错误
【知识点】三角形高的特点及画法
【解析】【解答】直角三角形有3条高，其中两条高就是两条直角边，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】任何一个三角形都有3条高，据此判断.
11．【答案】（1）正确
【知识点】等边三角形认识及特征
【解析】【解答】等边三角形每个角是相等的，都是60°，所以一定是锐角三角形。
故答案为：正确.
【分析】这道题主要考查了等边三角形的特征.解答此题的关键是根据三角形的特征进行解答等边三角形三个角相等.等边三角形一定是锐角三角形。
12．【答案】（1）错误
【知识点】不含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解：25×4÷25×4=25÷25×4×4，原题计算错误。
故答案为：错误。
【分析】运用乘法交换律交换位置时，要带上前面的运算符号一起移动位置。
13．【答案】D
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【解答】解：8×（125+20）=8×125+8×20。
故答案为：D。
【分析】乘法分配律：一个数乘两个数的和，等于这个数分别同这两个数相乘，再把积相加，结果不变。
14．【答案】A
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】解：13.6厘米中的6表示6毫米。
故答案为：A。
【分析】以厘米为单位的小数，整数部分表示厘米，十分位表示毫米。
15．【答案】C
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：把6.985保留一位小数约是7.0。
故答案为：C。
【分析】求小数的近似数，先看要求保留到哪一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入。
16．【答案】A
【知识点】乘、除法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：下面选项中正确的是24÷□=△。
故答案为：A。
【分析】因数×因数=积，积÷其中一个因数=另一个因数。
17．【答案】D
【知识点】三角形的分类；三角形的内角和
【解析】【解答】解：180°-45°-35°=100°，这个三角形一定是钝角三角形。
故答案为：D。
【分析】三角形的内角和-一个内角的度数-另一个内角的度数=第三个内角的度数；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。
18．【答案】C
【知识点】从单式折线统计图获取信息
【解析】【解答】解：这十天治愈出院的人数有上升有下降。
故答案为：D。
【分析】观察统计图可知，出院人数基本呈上升趋势；照这个趋势，22日治愈出院的人数有可能会增加，也可能会减少。
19．【答案】
2.8-1.3=1.5
0.9+4.5=5.4
7.6-5.4=2.2
9.8+0.15=9.95
1.6-1.2=0.4
3+8.7=11.7
【知识点】多位小数的加减法
【解析】【分析】计算小数加法和减法，先把各数的小数点对齐， 再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
20．【答案】（1）解：21.6-13.85=7.75

（2）解：7.83+15.68=23.51

【知识点】多位小数的加减法
【解析】【分析】计算小数加法和减法，先把各数的小数点对齐， 再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
21．【答案】（1）解：9.2+0.84+0.16+0.8
=9.2+0.8+（0.84+0.16）
=10+1
=11
（2）解：76.2-6.45-3.55
=76.2-（6.45+3.55）
=76.2-10
=66.2
（3）解：125×7×8
=125×8×7
=1000×7
=7000
（4）解：900÷25÷4
=900÷（25×4）
=900÷100
=9
（5）解：9000÷[300÷（12×5）]
=9000÷（300-60）
=9000÷240
=37.5
（6）解：17×62-62×7
=（17-7）×62
=10×62
=620
【知识点】整数乘法交换律；整数乘法分配律；小数加法运算律；连减的简便运算；连除的简便运算
【解析】【分析】（1）运用加法交换律、加法结合律和凑整法进行简算；
（2）连续减去两个数，等于减去这两个数的和，据此进行简算；
（3）先运用乘法交换律交换7和8的位置，再按照从左到右的顺序计算；
（4）连续除以两个数，等于除以这两个数的积，据此进行简算；
（5）运算顺序：先算乘除，再算加减，如果有括号，就先算括号里面的。如果有小括号和中括号，由内到外，先算小括号里面的，再算中括号里面的；
（6）一个相同的数分别同两个不同的数相乘，积相减，等于这个相同的数乘另外两个不同数的差，据此简算。
22．【答案】解：

【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】从正面看到三竖列，第一竖列有1个小正方形，第二竖列有2个小正方形，第三竖列有1个小正方形；
从上面看到三竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有1个小正方形，第三竖列有1个小正方形，这三竖列上面对齐。
23．【答案】（1）
（2）左；8；上；6
（3）逆；90°
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数；补全轴对称图形
【解析】【解答】解：（1）

（2）电灯图先向左平移了8格，再向上平移了6格；
（3）图B绕点O逆时针方向旋转90°，就和图C组合成一个长方形。
故答案为：（2）左；8；上；6；（2）逆；90°。
【分析】（1）补全轴对称图形方法：根据对称点到对称轴的距离相等，找出各个关键点的对称点，然后再连线；
（2）箭头决定平移的方向，格数决定平移的距离；
（3）观察其中的一条线段，这条线段旋转的方向和度数就是这个图形旋转的方向和度数。
24．【答案】解：（4+6）×35
=10×35
=350（根）
答：四、五年级一共要领350根跳绳。
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【分析】四、五年级的班数和×每班领的跳绳根数=四、五年级一共要领的跳绳根数。
25．【答案】解：6.5÷100×1000
=0.065×1000
=65（千克）
答：行驶1000千米能耗油65千克。
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【分析】100千米的耗油量÷100=1千米的耗油量，1千米的耗油量×1000=1000千米的耗油量。
26．【答案】解：43.65-26.04=17.61（米）
答：正阳门城楼比永定门城楼高17.61米。
【知识点】多位小数的加减法
【解析】【分析】正阳门城楼高度-永定门城楼高度=正阳门城楼比永定门城楼多的高度。
27．【答案】解：3.16-0.35-0.65
=3.16-（0.35+0.65）
=3.16-1
=2.16（米）
答：水深2.16米。
【知识点】小数加减混合运算；小数加法运算律
【解析】【分析】竹竿的高度-插入泥中的高度-露出水面的高度=水深。
28．【答案】（1）解：

（2）解：（100+85+80+55）÷4
=320÷4
=80（个）
答：四（1）班平均每周回收80个易拉罐。
（3）解：回收的易拉罐不少，说明同学们喝的不少，建议同学们少喝饮料，多喝白开水。
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；平均数的初步认识及计算；从复式条形统计图获取信息
【解析】【分析】（1）绘制复式条形统计图时注意：两个直条的宽度相同，颜色不同；它们紧挨在一起，共用一条边；在直条的末端标上具体数字；
（2）一组数据的和÷这组数据的个数=这组数据的平均数；
（3）答案合理即可，不唯一。