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2021-2022学年江苏省徐州地区苏教版三年级上册期末数学试卷及答案
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这是一份2021-2022学年江苏省徐州地区苏教版三年级上册期末数学试卷及答案，共13页。试卷主要包含了计算题，填空，选择，实践操作，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年江苏省徐州地区苏教版三年级上册期末数学试卷及答案
一、计算题。（共26分）
1. 直接写得数。
38＋42＝ 27×3＝ 101×7＝ 12×2×5＝
74－36＝ 0×800＝ 540÷9＝ 17＋26＋14＝
125×4＝ 48÷4＝ 5×600＝ 4×9－6＝
【答案】80；81；707；120
38；0；60；57
500；12；3000；30
【解析】
【详解】略
2. 用竖式计算，带★的验算。
575×6＝ 6×208＝ 950×6＝ ★669÷6＝
【答案】3450；1248；5700；111……3
【解析】
【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】575×6＝3450 6×208＝1248 950×6＝5700
★669÷6＝111……3 验算：111×6＋3＝669
二、填空。（每小题2分，共26分）
3. 2×305的积是（ ）百多，557÷5的商的最高位是（ ）位。
【答案】 ①. 6 ②. 百
【解析】
【分析】根据三位数乘一位数的估算方法，将305估成300，再求出2×305的积。557÷5中，被除数最高位上的数等于除数，则商是三位数，最高位是百位。
【详解】2×305≈2×300＝600，则2×305的积是6百多，557÷5的商的最高位是百位。
【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数，再进行计算。三位数除以一位数时，如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。
4. 8×125积是（ ）位数，积末尾有（ ）个0。
【答案】 ①. 四 ②. 3
【解析】
【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，求出8×125的积，再进行解答。
【详解】8×125＝1000，则积是四位数，积末尾有3个0。
【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
5. 24是4的（ ）倍，24的4倍是（ ），72比9多（ ），比99的2倍少40的数是（ ）。
【答案】 ①. 6 ②. 96 ③. 63 ④. 158
【解析】
【分析】（1）根据求一个数是另一个数的几倍用除法即可；
（2）根据求一个数的几倍用乘法即可；
（3）根据求一个数比一个数多多少用减法即可；
（4）根据求一个数的几倍少几用乘减即可。
【详解】（1）24÷4＝6
（2）24×4＝96
（3）72－9＝63
（4）99×2－40
＝198－40
＝158
【点睛】此题考查了倍数的应用，关键是明确：求一个数是另一个数的几倍用除法；求一个数的几倍用乘法。
6. 填上合适的单位名称或数。
一头水牛大约重350（ ）。
我的数学书本厚7（ ）。
2分硬币约重1（ ）。
6000枚2分硬币约重（ ）千克。
【答案】 ①. 千克 ②. 毫米 ③. 克 ④. 6
【解析】
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识进行分析解答。
【详解】（1）一头水牛大约重350千克；
（2）我的数学书本厚7毫米；
（3）2分硬币约重1克；
（4）6000枚2分硬币约重6千克；
【点睛】本题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
730×3×3（ ）730×9 8030克（ ）8吨300千克
【答案】 ① ＝ ②. ＜
【解析】
【分析】（1）分别计算出各算式的结果，再比较即可。
（2）根据质量单位的进率：1吨＝1000千克可得，高级单位转化成低级单位，用乘法即可。
【详解】（1）730×3×3
＝2190×3
＝6570
730×9＝6570
6570＝6570
（2）8吨300千克＝8300千克
8030克＜8300千克
【点睛】此题考查了乘法以及质量单位的应用，关键是明确：1吨＝1000千克。
8. 沿着操场跑道跑一圈是300米，跑了6圈后，还差（ ）米是2000米。
【答案】200
【解析】
【分析】用沿着操场跑一圈的路程乘6，求出跑6圈的路程。再用2000米减去跑6圈的路程，求出还差的路程。
【详解】2000－300×6
＝2000－1800
＝200（米）
则还差200米是2000米。
【点睛】本题先计算乘法，再计算减法，据此列出算式解答即可。
9. 组装一辆玩具汽车用4个轮子，45个轮子最多可以组装汽车（ ）辆，还剩（ ）个轮子，再添上（ ）个轮子又可以装1辆。
【答案】 ①. 11 ②. 1 ③. 3
【解析】
【分析】由题意可得，如果每辆车装4个轮子，求45个轮子最多可以装多少辆车，就是求45里面有几个4，用除法计算。
【详解】45÷4＝11（辆）…1（个）
4－1＝3（个）
【点睛】本题主要考查了学生对有余数除法应用题的掌握。
10. 小刚家在5楼，每上一层楼都要走16级台阶，小刚放学回家一共要走（ ）级台阶。
【答案】64
【解析】
【分析】因为走1层楼梯就能到2楼，因此走到5楼需要走5－1层。用每层楼的台阶数乘层数即可求出一共要走的台阶的级数。
【详解】（5－1）×16
＝4×16
＝64（级）
则小刚放学回家一共要走64级台阶。
【点睛】解决本题的关键是明确小刚要走4层楼。
11. 在一个长是7分米，宽是4分米长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是（ ）分米，剩余长方形的周长是（ ）分米。
【答案】 ①. 16 ②. 14
【解析】
【分析】由题意可得，从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽；根据正方形的周长＝边长×4解答；剩下的长方形的长为原来长方形的宽，剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差；根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。
详解】4×4＝16（分米）
（7－4＋4）×2
＝7×2
＝14（分米）
则这个正方形的周长是16分米，剩下图形的周长是14分米。
【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长公式解答。
12. 要使“□24×3”的积是三位数，□里最大能填（ ）。要使“□34×3”的积是四位数，□里最小能填（ ）。
【答案】 ①. 3 ②. 3
【解析】
【分析】由题意可得，324×3＝972，424×3＝1272，所以要使□24×3的积是三位数，□里可以填1、2、3；234×3＝702，334×3＝1002，所以要使□34×3的积是四位数，□里最小填3。
【详解】使“□24×3”的积是三位数，□里最大能填3；要使“□34×3”的积是四位数，□里最小能填3。
【点睛】熟练掌握掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
13. 要使“150×□”的积的末尾有2个0，□里可以填的数字有（ ）个。
【答案】4
【解析】
【分析】由题意可得，150×□，先把0前面的数15和□相乘，要使积的末尾有2个0，则15×□的末尾要有1个0，15的末尾是5，要使积的末尾有0，那么方块内的数为偶数，找出一位数的偶数，与15相乘，看积的末尾再有1个0的数字，即可选择。
【详解】150×2＝300
150×4＝600
150×6＝900
150×8＝1200
所以□里面可以填2、4、6、8，有4个。
【点睛】本题考查了积末尾0的情况，根据第一个因数的末尾是5，只有乘偶数，积的末尾才是0。
14. 用一根铁丝围成一个边长30厘米的正方形，这根铁丝长（ ）厘米，如果用这根铁丝改围成一个长为50厘米的长方形，这个长方形的宽是（ ）厘米。
【答案】 ①. 120 ②. 10
【解析】
【分析】由题意可得，先根据公式：正方形周长＝边长×4求得铁丝长；再用周长除以2可得长＋宽的和，最后再用和减去长即可得宽。
【详解】30×4＝120（厘米）
120÷2＝60（厘米）
60－50＝10（厘米）
【点睛】此题考查了长方形和正方形的周长应用，关键是明确：正方形周长＝边长×4；长方形周长＝（长＋宽）×2即可。
15. 有两个相同的长方形，长8厘米，宽4厘米，如图重叠，重叠后图形的周长是（ ）厘米。
【答案】32
【解析】
【分析】由题意可得，根据周长的“平移思想”可得：重叠后图形的周长即一个边长为8厘米的正方形，据此解答即可。
【详解】如下图：
8×4＝32（厘米）
【点睛】此题考查了正方形周长的应用，关键是明确“平移思想”即可。
三、选择（每小题2分，共12分）
16. 下列（ ）的质量大约是1千克。
A. 2个苹果 B. 一只文具盒 C. 18个鸡蛋
【答案】C
【解析】
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识进行分析解答。
【详解】A．一个苹果约为200克，2个苹果约400克；
B．一个文具盒重大约150克；
C．一个鸡蛋约为55克，18个鸡蛋约为18×55＝990（克）≈1000（克）；
故答案为：C。
【点睛】本题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
17. 6□2×5＞3200，□里最小填（ ）。
A. 5 B. 3 C. 4
【答案】C
【解析】
【分析】3200÷5＝640，则要使6□2×5＞3200，6□2应大于640，□里的数应大于等于4。
【详解】根据分析可知，642×5＝3210，则642×5＞3200，□里最小填4。
故答案：C。
【点睛】根据有余数的除法，用所比较的数除以已知因数，求出另一个因数满足的条件，进而求出□里的数应满足的条件。
18. 78×8的得数不会大于（ ）。
A. 400 B. 560 C. 640
【答案】C
【解析】
【分析】根据两位数乘一位数的计算方法，求出78×8的积，再进行解答。
【详解】78×8＝624
A. 624＞400
B. 624＞560
C. 624＜640
故答案为：C。
【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
19. 一部儿童动画片的总长是557分钟，每5分钟编1集，可以编多少集？小王用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的表示（ ）。
A. 已经编了5分钟 B. 已经编了50分钟 C. 已经编了500分钟
【答案】C
【解析】
【分析】通过上图可知，箭头指的5是除数5与商111中百位上1的乘积，表示5个百，即500，所以表示已经编了500分钟，据此选择即可。
【详解】根据分析可知，竖式中箭头所指的表示的是已经编了500分钟。
故答案为：C。
【点睛】本题主要学生对整数除法计算方法的掌握和灵活运用。
20. 一杯水连杯重600克，半杯水连杯重400克，一个空杯重（ ）克。
A. 100 B. 200 C. 400
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可知，用一满杯水连杯的重量减去半杯水连杯的重量，求出半杯水的重量。再用半杯水连杯的重量减去半杯水的重量，即可求出空杯的重量。
【详解】600－400＝200（克）
200×2＝400（克）
600－400＝200（克）
则一个空杯重200克。
故答案为：B。
【点睛】明确一满杯水连杯的重量与半杯水连杯的重量相差半杯水的重量是解决本题的关键。
21. 甲乙丙三张图的周长相比，（ ）。
A. 甲最长 B. 乙最长 C. 丙最长
【答案】B
【解析】
【分析】
如图所示，将乙丙的边平移后可知，甲、丙图形的周长相等，均等于长8厘米宽6厘米的长方形的周长。乙图形的周长比长8厘米宽6厘米的长方形的周长多2条竖直边长的长度和。据此解答即可。
【详解】根据分析可知，这三个图形的周长从大到小排列为：乙图形周长＞甲图形周长＝丙图形周长。
故答案为：B
【点睛】本题考查巧用平移求图形周长的方法。利用平移将不规则图形的周长转换为规则图形的周长，再进行解答。
四、实践操作（画图每题2分，计算每题2分，共8分）
22. 在下面的方格中分别画一个长方形和正方形，使它们的周长和阴影部分图形的周长相等，并计算长方形和正方形的周长。（每个小方格的边长表示1厘米）
【答案】见详解；16厘米；16厘米
【解析】
【分析】
如图所示，将阴影部分的边长平移后可知，阴影部分的周长等于长5厘米宽3厘米的长方形的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，阴影部分的周长为16厘米。周长等于阴影部分的周长的长方形，可以是长6厘米宽2厘米。根据正方形的周长＝边长×4可知，周长等于阴影部分周长的正方形，边长是4厘米。
【详解】
（6＋2）×2
＝8×2
＝16（厘米）
4×4＝16（厘米）
则长方形的周长是16厘米，正方形的周长是16厘米。
【点睛】本题考查巧用平移求图形周长的方法。利用平移将不规则图形的周长转换为规则图形的周长，再根据长方形和正方形的周长公式解答。
五、解决问题（第1、2、4题每题4分，第3题6分，第5、6每题5分，共28分）
23. 一本故事书，红红每天看38页，看了一个星期后还剩340页没有看，这本故事书有多少页？
【答案】606页
【解析】
【分析】一个星期为7天，运用乘法即可求出一个星期看的页数，再加上剩下340页，由此求出这本故事书有多少页。
【详解】38×7＝266（页）
266＋340＝606（页）
答：这本故事书有606页。
【点睛】本题主要先用乘法计算一周看的页数，再加剩下的页数。
24. 明明今年8岁，暑假中跟着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去划船。每张成人票30元，每张儿童票是成人票的一半。带150元钱够吗？
【答案】够
【解析】
【分析】根据题意可知，一共4个成人和一个儿童。每张成人票30元，每张儿童票30÷2＝15元。根据总价＝单价×数量，分别求出买4张成人票和1张儿童票的钱数。再将两个钱数相加，求出花费的总钱数。再与150元比较大小。
【详解】4×30＋30÷2
＝120＋15
＝135（元）
135＜150
答：带150元够了。
【点睛】本题先明确购买两种门票的数量以及两种门票的单价，再根据总价＝单价×数量解答。
25. 一盒饼干连盒共重2100克，标签上印有“净含量2千克”字样。
（1）饼干盒子重多少克？
（2）小明吃掉了一半饼干后，剩下的饼干和盒子共重多少克？
【答案】（1）100克；（2）1100克；
【解析】
【分析】由题意可得，先用连盒重量减去净含量可得饼干盒子的重量；再算净含量的一半加盒子重量可得剩下的一半饼干和盒子的总重量。
【详解】（1）2千克＝2000克
2100克2000＝100（克）
（2）2000÷2＝1000（克）
1000＋100＝1100（克）
答：饼干盒子重100克，剩下的饼干和盒子共重1100克。
【点睛】此题考查了质量单位的应用，关键是明确：1千克＝1000克。
26. 一块边长为5厘米的正方形的玻璃（如图），请你在它的一角划去一块长4厘米、宽3厘米的长方形玻璃。计算剩下的玻璃的周长是多少厘米？
【答案】20厘米
【解析】
【分析】由题意可得，先将正方形一角划去一块长4厘米、宽3厘米的长方形玻璃，剩下的图形如图1，再根据周长的“平移思想”可得图2，即原正方形的周长，据此解答即可。
【详解】5×4＝20（厘米）
答：计算剩下的玻璃的周长是20厘米。
【点睛】此题考查了正方形周长的应用，关键是明确“平移思想”即可。
27. 三年级学生一共做了78个布娃娃，送给幼儿园小朋友17个，剩下的平均分给一年级3个班，每班分得多少个？还剩多少个？
【答案】20个；1个
【解析】
【分析】用布娃娃的个数减去送给幼儿园小朋友的个数，再除以一年级的班数即可解答。
【详解】78－17＝61（个）
61÷3＝20（个）……1（个）
答：每班分得20个；还剩1个。
【点睛】本题主要考查两位数除一位数有余数除法。
28. 李阿姨用篱笆围一个长16米，宽13米的鸡圈。如果鸡圈的一面靠着围墙，她至少要准备篱笆多少米？（先在图上画一画，再解答）
【答案】图见详解；篱笆长42米
【解析】
【分析】要使篱笆最短，则要将一个长靠墙，篱笆的长度为2个13米与一个16米的和。
【详解】如下图：
16＋13×2
＝16＋26
＝42（米）
答：至少要准备篱笆42米。
【点睛】篱笆的长度为三条边的长度之和，此题的关键是要知道将16米靠墙时篱笆最短。
2021-2022学年江苏省徐州地区苏教版三年级上册期末数学试卷及答案
一、计算题。（共26分）
1. 直接写得数。
38＋42＝ 27×3＝ 101×7＝ 12×2×5＝
74－36＝ 0×800＝ 540÷9＝ 17＋26＋14＝
125×4＝ 48÷4＝ 5×600＝ 4×9－6＝
【答案】80；81；707；120
38；0；60；57
500；12；3000；30
【解析】
【详解】略
2. 用竖式计算，带★的验算。
575×6＝ 6×208＝ 950×6＝ ★669÷6＝
【答案】3450；1248；5700；111……3
【解析】
【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】575×6＝3450 6×208＝1248 950×6＝5700
★669÷6＝111……3 验算：111×6＋3＝669
二、填空。（每小题2分，共26分）
3. 2×305的积是（ ）百多，557÷5的商的最高位是（ ）位。
【答案】 ①. 6 ②. 百
【解析】
【分析】根据三位数乘一位数的估算方法，将305估成300，再求出2×305的积。557÷5中，被除数最高位上的数等于除数，则商是三位数，最高位是百位。
【详解】2×305≈2×300＝600，则2×305的积是6百多，557÷5的商的最高位是百位。
【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数，再进行计算。三位数除以一位数时，如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。
4. 8×125积是（ ）位数，积末尾有（ ）个0。
【答案】 ①. 四 ②. 3
【解析】
【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，求出8×125的积，再进行解答。
【详解】8×125＝1000，则积是四位数，积末尾有3个0。
【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
5. 24是4的（ ）倍，24的4倍是（ ），72比9多（ ），比99的2倍少40的数是（ ）。
【答案】 ①. 6 ②. 96 ③. 63 ④. 158
【解析】
【分析】（1）根据求一个数是另一个数的几倍用除法即可；
（2）根据求一个数的几倍用乘法即可；
（3）根据求一个数比一个数多多少用减法即可；
（4）根据求一个数的几倍少几用乘减即可。
【详解】（1）24÷4＝6
（2）24×4＝96
（3）72－9＝63
（4）99×2－40
＝198－40
＝158
【点睛】此题考查了倍数的应用，关键是明确：求一个数是另一个数的几倍用除法；求一个数的几倍用乘法。
6. 填上合适的单位名称或数。
一头水牛大约重350（ ）。
我的数学书本厚7（ ）。
2分硬币约重1（ ）。
6000枚2分硬币约重（ ）千克。
【答案】 ①. 千克 ②. 毫米 ③. 克 ④. 6
【解析】
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识进行分析解答。
【详解】（1）一头水牛大约重350千克；
（2）我的数学书本厚7毫米；
（3）2分硬币约重1克；
（4）6000枚2分硬币约重6千克；
【点睛】本题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
730×3×3（ ）730×9 8030克（ ）8吨300千克
【答案】 ① ＝ ②. ＜
【解析】
【分析】（1）分别计算出各算式的结果，再比较即可。
（2）根据质量单位的进率：1吨＝1000千克可得，高级单位转化成低级单位，用乘法即可。
【详解】（1）730×3×3
＝2190×3
＝6570
730×9＝6570
6570＝6570
（2）8吨300千克＝8300千克
8030克＜8300千克
【点睛】此题考查了乘法以及质量单位的应用，关键是明确：1吨＝1000千克。
8. 沿着操场跑道跑一圈是300米，跑了6圈后，还差（ ）米是2000米。
【答案】200
【解析】
【分析】用沿着操场跑一圈的路程乘6，求出跑6圈的路程。再用2000米减去跑6圈的路程，求出还差的路程。
【详解】2000－300×6
＝2000－1800
＝200（米）
则还差200米是2000米。
【点睛】本题先计算乘法，再计算减法，据此列出算式解答即可。
9. 组装一辆玩具汽车用4个轮子，45个轮子最多可以组装汽车（ ）辆，还剩（ ）个轮子，再添上（ ）个轮子又可以装1辆。
【答案】 ①. 11 ②. 1 ③. 3
【解析】
【分析】由题意可得，如果每辆车装4个轮子，求45个轮子最多可以装多少辆车，就是求45里面有几个4，用除法计算。
【详解】45÷4＝11（辆）…1（个）
4－1＝3（个）
【点睛】本题主要考查了学生对有余数除法应用题的掌握。
10. 小刚家在5楼，每上一层楼都要走16级台阶，小刚放学回家一共要走（ ）级台阶。
【答案】64
【解析】
【分析】因为走1层楼梯就能到2楼，因此走到5楼需要走5－1层。用每层楼的台阶数乘层数即可求出一共要走的台阶的级数。
【详解】（5－1）×16
＝4×16
＝64（级）
则小刚放学回家一共要走64级台阶。
【点睛】解决本题的关键是明确小刚要走4层楼。
11. 在一个长是7分米，宽是4分米长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是（ ）分米，剩余长方形的周长是（ ）分米。
【答案】 ①. 16 ②. 14
【解析】
【分析】由题意可得，从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽；根据正方形的周长＝边长×4解答；剩下的长方形的长为原来长方形的宽，剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差；根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。
详解】4×4＝16（分米）
（7－4＋4）×2
＝7×2
＝14（分米）
则这个正方形的周长是16分米，剩下图形的周长是14分米。
【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长公式解答。
12. 要使“□24×3”的积是三位数，□里最大能填（ ）。要使“□34×3”的积是四位数，□里最小能填（ ）。
【答案】 ①. 3 ②. 3
【解析】
【分析】由题意可得，324×3＝972，424×3＝1272，所以要使□24×3的积是三位数，□里可以填1、2、3；234×3＝702，334×3＝1002，所以要使□34×3的积是四位数，□里最小填3。
【详解】使“□24×3”的积是三位数，□里最大能填3；要使“□34×3”的积是四位数，□里最小能填3。
【点睛】熟练掌握掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
13. 要使“150×□”的积的末尾有2个0，□里可以填的数字有（ ）个。
【答案】4
【解析】
【分析】由题意可得，150×□，先把0前面的数15和□相乘，要使积的末尾有2个0，则15×□的末尾要有1个0，15的末尾是5，要使积的末尾有0，那么方块内的数为偶数，找出一位数的偶数，与15相乘，看积的末尾再有1个0的数字，即可选择。
【详解】150×2＝300
150×4＝600
150×6＝900
150×8＝1200
所以□里面可以填2、4、6、8，有4个。
【点睛】本题考查了积末尾0的情况，根据第一个因数的末尾是5，只有乘偶数，积的末尾才是0。
14. 用一根铁丝围成一个边长30厘米的正方形，这根铁丝长（ ）厘米，如果用这根铁丝改围成一个长为50厘米的长方形，这个长方形的宽是（ ）厘米。
【答案】 ①. 120 ②. 10
【解析】
【分析】由题意可得，先根据公式：正方形周长＝边长×4求得铁丝长；再用周长除以2可得长＋宽的和，最后再用和减去长即可得宽。
【详解】30×4＝120（厘米）
120÷2＝60（厘米）
60－50＝10（厘米）
【点睛】此题考查了长方形和正方形的周长应用，关键是明确：正方形周长＝边长×4；长方形周长＝（长＋宽）×2即可。
15. 有两个相同的长方形，长8厘米，宽4厘米，如图重叠，重叠后图形的周长是（ ）厘米。
【答案】32
【解析】
【分析】由题意可得，根据周长的“平移思想”可得：重叠后图形的周长即一个边长为8厘米的正方形，据此解答即可。
【详解】如下图：
8×4＝32（厘米）
【点睛】此题考查了正方形周长的应用，关键是明确“平移思想”即可。
三、选择（每小题2分，共12分）
16. 下列（ ）的质量大约是1千克。
A. 2个苹果 B. 一只文具盒 C. 18个鸡蛋
【答案】C
【解析】
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识进行分析解答。
【详解】A．一个苹果约为200克，2个苹果约400克；
B．一个文具盒重大约150克；
C．一个鸡蛋约为55克，18个鸡蛋约为18×55＝990（克）≈1000（克）；
故答案为：C。
【点睛】本题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
17. 6□2×5＞3200，□里最小填（ ）。
A. 5 B. 3 C. 4
【答案】C
【解析】
【分析】3200÷5＝640，则要使6□2×5＞3200，6□2应大于640，□里的数应大于等于4。
【详解】根据分析可知，642×5＝3210，则642×5＞3200，□里最小填4。
故答案：C。
【点睛】根据有余数的除法，用所比较的数除以已知因数，求出另一个因数满足的条件，进而求出□里的数应满足的条件。
18. 78×8的得数不会大于（ ）。
A. 400 B. 560 C. 640
【答案】C
【解析】
【分析】根据两位数乘一位数的计算方法，求出78×8的积，再进行解答。
【详解】78×8＝624
A. 624＞400
B. 624＞560
C. 624＜640
故答案为：C。
【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
19. 一部儿童动画片的总长是557分钟，每5分钟编1集，可以编多少集？小王用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的表示（ ）。
A. 已经编了5分钟 B. 已经编了50分钟 C. 已经编了500分钟
【答案】C
【解析】
【分析】通过上图可知，箭头指的5是除数5与商111中百位上1的乘积，表示5个百，即500，所以表示已经编了500分钟，据此选择即可。
【详解】根据分析可知，竖式中箭头所指的表示的是已经编了500分钟。
故答案为：C。
【点睛】本题主要学生对整数除法计算方法的掌握和灵活运用。
20. 一杯水连杯重600克，半杯水连杯重400克，一个空杯重（ ）克。
A. 100 B. 200 C. 400
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可知，用一满杯水连杯的重量减去半杯水连杯的重量，求出半杯水的重量。再用半杯水连杯的重量减去半杯水的重量，即可求出空杯的重量。
【详解】600－400＝200（克）
200×2＝400（克）
600－400＝200（克）
则一个空杯重200克。
故答案为：B。
【点睛】明确一满杯水连杯的重量与半杯水连杯的重量相差半杯水的重量是解决本题的关键。
21. 甲乙丙三张图的周长相比，（ ）。
A. 甲最长 B. 乙最长 C. 丙最长
【答案】B
【解析】
【分析】
如图所示，将乙丙的边平移后可知，甲、丙图形的周长相等，均等于长8厘米宽6厘米的长方形的周长。乙图形的周长比长8厘米宽6厘米的长方形的周长多2条竖直边长的长度和。据此解答即可。
【详解】根据分析可知，这三个图形的周长从大到小排列为：乙图形周长＞甲图形周长＝丙图形周长。
故答案为：B
【点睛】本题考查巧用平移求图形周长的方法。利用平移将不规则图形的周长转换为规则图形的周长，再进行解答。
四、实践操作（画图每题2分，计算每题2分，共8分）
22. 在下面的方格中分别画一个长方形和正方形，使它们的周长和阴影部分图形的周长相等，并计算长方形和正方形的周长。（每个小方格的边长表示1厘米）
【答案】见详解；16厘米；16厘米
【解析】
【分析】
如图所示，将阴影部分的边长平移后可知，阴影部分的周长等于长5厘米宽3厘米的长方形的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，阴影部分的周长为16厘米。周长等于阴影部分的周长的长方形，可以是长6厘米宽2厘米。根据正方形的周长＝边长×4可知，周长等于阴影部分周长的正方形，边长是4厘米。
【详解】
（6＋2）×2
＝8×2
＝16（厘米）
4×4＝16（厘米）
则长方形的周长是16厘米，正方形的周长是16厘米。
【点睛】本题考查巧用平移求图形周长的方法。利用平移将不规则图形的周长转换为规则图形的周长，再根据长方形和正方形的周长公式解答。
五、解决问题（第1、2、4题每题4分，第3题6分，第5、6每题5分，共28分）
23. 一本故事书，红红每天看38页，看了一个星期后还剩340页没有看，这本故事书有多少页？
【答案】606页
【解析】
【分析】一个星期为7天，运用乘法即可求出一个星期看的页数，再加上剩下340页，由此求出这本故事书有多少页。
【详解】38×7＝266（页）
266＋340＝606（页）
答：这本故事书有606页。
【点睛】本题主要先用乘法计算一周看的页数，再加剩下的页数。
24. 明明今年8岁，暑假中跟着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去划船。每张成人票30元，每张儿童票是成人票的一半。带150元钱够吗？
【答案】够
【解析】
【分析】根据题意可知，一共4个成人和一个儿童。每张成人票30元，每张儿童票30÷2＝15元。根据总价＝单价×数量，分别求出买4张成人票和1张儿童票的钱数。再将两个钱数相加，求出花费的总钱数。再与150元比较大小。
【详解】4×30＋30÷2
＝120＋15
＝135（元）
135＜150
答：带150元够了。
【点睛】本题先明确购买两种门票的数量以及两种门票的单价，再根据总价＝单价×数量解答。
25. 一盒饼干连盒共重2100克，标签上印有“净含量2千克”字样。
（1）饼干盒子重多少克？
（2）小明吃掉了一半饼干后，剩下的饼干和盒子共重多少克？
【答案】（1）100克；（2）1100克；
【解析】
【分析】由题意可得，先用连盒重量减去净含量可得饼干盒子的重量；再算净含量的一半加盒子重量可得剩下的一半饼干和盒子的总重量。
【详解】（1）2千克＝2000克
2100克2000＝100（克）
（2）2000÷2＝1000（克）
1000＋100＝1100（克）
答：饼干盒子重100克，剩下的饼干和盒子共重1100克。
【点睛】此题考查了质量单位的应用，关键是明确：1千克＝1000克。
26. 一块边长为5厘米的正方形的玻璃（如图），请你在它的一角划去一块长4厘米、宽3厘米的长方形玻璃。计算剩下的玻璃的周长是多少厘米？
【答案】20厘米
【解析】
【分析】由题意可得，先将正方形一角划去一块长4厘米、宽3厘米的长方形玻璃，剩下的图形如图1，再根据周长的“平移思想”可得图2，即原正方形的周长，据此解答即可。
【详解】5×4＝20（厘米）
答：计算剩下的玻璃的周长是20厘米。
【点睛】此题考查了正方形周长的应用，关键是明确“平移思想”即可。
27. 三年级学生一共做了78个布娃娃，送给幼儿园小朋友17个，剩下的平均分给一年级3个班，每班分得多少个？还剩多少个？
【答案】20个；1个
【解析】
【分析】用布娃娃的个数减去送给幼儿园小朋友的个数，再除以一年级的班数即可解答。
【详解】78－17＝61（个）
61÷3＝20（个）……1（个）
答：每班分得20个；还剩1个。
【点睛】本题主要考查两位数除一位数有余数除法。
28. 李阿姨用篱笆围一个长16米，宽13米的鸡圈。如果鸡圈的一面靠着围墙，她至少要准备篱笆多少米？（先在图上画一画，再解答）
【答案】图见详解；篱笆长42米
【解析】
【分析】要使篱笆最短，则要将一个长靠墙，篱笆的长度为2个13米与一个16米的和。
【详解】如下图：
16＋13×2
＝16＋26
＝42（米）
答：至少要准备篱笆42米。
【点睛】篱笆的长度为三条边的长度之和，此题的关键是要知道将16米靠墙时篱笆最短。
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