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    高中语文人教统编版选择性必修 下册4.2 *扬州慢(淮左名都)同步练习题

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    这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册4.2 *扬州慢(淮左名都)同步练习题,共6页。试卷主要包含了基础巩固,阅读理解,语言运用等内容,欢迎下载使用。

     4 望海潮
    扬州慢

    一、基础巩固
    1.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是 (  )
    A.因自度此曲      度:谱写,作曲
    B.废池乔木,犹厌言兵 厌:满足
    C.算而今,重到须惊 算:料想
    D.乘醉听箫鼓,吟赏烟霞 烟霞:山水景色
    答案:B
    2.下列对“千岩老人以为有黍离之悲也”这句话的翻译正确的一项是(  )
    A.千岩老人认为《黍离》这首诗很悲哀。
    B.千岩老人认为这首词像《黍离》一样表达了对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。
    C.千岩老人的诗我认为像《黍离》一样悲哀。
    D.千岩老人认为《黍离》这首诗表现了对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。
    答案:B
    3.下列对《望海潮》和《扬州慢》的分析不恰当的一项是 (  )
    A.“过春风十里”这句是指先前扬州繁华的街道,词人这里是反衬眼前“尽荠麦青青”的荒凉情景。
    B.“二十四桥仍在”化用杜牧的诗句“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”。昔日的热闹景象,而今已荡然无存,抒发了词人的无限痛惜之情。
    C.“市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢”这三句把市场的繁荣、市民的殷富反映了出来,同时也写出了杭州富民比豪华、斗阔气的情景。
    D.柳永《望海潮》也是婉约派的代表作,其写景之壮伟、声调之激越,与东坡相去不远。
    答案:D
    4.下列对有关文学常识的表述,错误的一项是 (  )
    A.词产生于唐,盛行于宋。词原为歌词,是可以和乐歌唱的诗体,属于诗的一种。词有很多别称,如“长短句”“诗余”“曲子词”“曲词”“歌词”等。
    B.慢词是篇幅长的、节奏缓慢的词。慢,有延长、缓慢的意思,歌声延长,就唱得迟缓了。《望海潮》就属于慢词。
    C.词按字数多少可分为小令、中调;按作家的流派风格可分为豪放派和婉约派。柳永、李清照等是婉约派的主要作家。
    D.柳永原名三变,字耆卿。他精通音律,创作了大量慢词。他善于铺叙,把写景、叙事、抒情融为一体,其词多描绘城市风光和歌伎生活,体现市民阶层的思想意识。
    答案:C
    5.下列各句中加点的词指代的人正确的一项是 (  )
    ①谢公宿处今尚在
    ②杜郎俊赏,算而今,重到须惊
    ③元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾
    ④吾与重华游兮瑶之圃
    ⑤儿童相见不相识,笑问客从何处来
    ⑥正是江南好风景,落花时节又逢君
    A.①谢灵运 ②杜甫  ③刘义隆
    ④虞舜 ⑤白居易 ⑥贺知章
    B.①谢安 ②杜牧 ③辛弃疾
    ④楚怀王 ⑤王昌龄 ⑥王之涣
    C.①谢灵运 ②杜牧 ③霍去病
    ④虞舜 ⑤贺知章 ⑥李龟年
    D.①谢灵运 ②杜牧 ③刘义隆
    ④虞舜 ⑤贺知章 ⑥李龟年
    答案:D
    二、阅读理解
    (一)阅读下面这首宋词,完成6~7题。
    凤归云
    柳 永
    向深秋,雨余爽气肃西郊。陌上夜阑,襟袖起凉飙。天末残星,流电未灭,闪闪隔林梢。又是晓鸡声断,阳乌①光动,渐分山路迢迢。
    驱驱行役,苒苒光阴,蝇头利禄,蜗角功名,毕竟成何事、漫相高!抛掷云泉,狎玩尘土,壮节等闲消。幸有五湖烟浪②,一船风月,会须归去老渔樵。
    【注】①阳乌:太阳。神话传说中在太阳里有三足乌,故以阳乌为太阳的代称。②五湖烟浪:用春秋时范蠡与西施之典。吴越争霸,相传越灭吴后,灭吴有功的范蠡挂冠归隐,携西施泛游五湖。
    6.下列对这首词的赏析,不正确的一项是 (  )
    A.本词开篇点明时令——深秋、夜阑,交代了地点——西郊、陌上,并连用“肃”和“凉”两字,营造了寒冷萧瑟的凄清氛围。
    B.词的上片中,词人用工笔描画出深秋深夜特有的景象,刻画出一个深秋寒夜兼程奔波的行客形象,表现了行役的辛苦与人生的坎坷。
    C.下片中,“云泉”“尘土”“壮节”分别喻指“山水之乐”“官场”“理想抱负”,表现了词人热衷于仕途的进取与世俗的享乐。
    D.本词上片写景,下片抒情;写景细致生动,抒情深挚哀沉。其题材由柳词以往的春女善怀转变为秋士易感,拓展了柳词的表现领域。
    答案:C
    7.请结合全词简要赏析“幸有五湖烟浪,一船风月,会须归去老渔樵”的意蕴。
       
       
    答案:①幸有大自然的“五湖烟浪”,可以载着“一船风月”,归入其中终老,过着渔樵的闲适生活。②词人用“五湖烟浪”“一船风月”来借指闲适自在的隐居生活,并借用范蠡和西施归隐的典故,表达自己的归隐之志。③“幸有”写出了词人仕途不顺后对仕途的厌倦,而“会须”二字强调了词人此刻归隐的决心。
    (二)阅读下面这首宋词,完成8~9题。
    淡黄柳
    姜 夔
    客居合肥①南城赤阑桥之西,巷陌凄凉,与江左②异,惟柳色夹道,依依可怜。因度此阕,以纾客怀。
    空城晓角,吹入垂杨陌。马上单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿,都是江南旧相识。
    正岑寂。明朝又寒食。强携酒,小桥宅③。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来,问春何在,唯有池塘自碧。
    【注】①客居合肥:宋光宗赵惇绍熙二年(1191),姜夔寄居江淮一带的合肥。金人南侵,南宋偏安,江淮一带在当时已成边区。②江左:泛指江南。③小桥宅:指赤阑桥西客居处。
    8.下列关于这首词内容的理解分析,正确的一项是 (  )
    A.“晓角”的声音因空城而异常突出,词的首二句与《扬州慢》“清角吹寒,都在空城”意境相近,传达的都是客中凄凉、伤时的意味。
    B.词的上片绘景写人,以一个“空”字,写出了荒凉寂静、萧条冷落的空城氛围,又表现了词人内心飘零无依、空落寂寥的情怀。
    C.词的结句中“池塘自碧”以景语代答“春何在”,将上文“梨花落尽”的意念化作了一幅具体的图画,更暗含指责池水无情、占尽春色之意。
    D.刘禹锡曾写“自古逢秋悲寂寥”, 姜夔却写“怕梨花落尽成秋色”,一个“怕”字写出了词人内心由“都是江南旧相识”所引发的感时伤春之情。
    答案:B
    9.王国维在《人间词话》一书中谈到词有“有我之境”,即“有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩”。请结合全词分析姜夔此词的“有我之境”。
       
       
    答案:①词人看尽柳色的风光,觉得此乃江南旧识,这鹅黄嫩绿的垂柳就带有了词人客居异乡的万般愁绪;②异乡又逢寒食,词人唯怕花落春去,可见词人惜春伤春的迟暮之悲;③全词写生机勃勃的柳色春景,反衬空城巷陌的荒凉凄清,这些景象则暗含了词人感世伤时的家国之痛。
    (三)对照阅读《望海潮·广陵怀古》与《望海潮》(东南形胜),完成10~11题。
    望海潮①·广陵怀古
    秦 观
    星分牛斗,疆连淮海,扬州万井②提封。花发路香,莺啼人起,珠帘十里东风。豪俊气如虹。曳照春金紫,飞盖相从。巷入垂杨,画桥南北翠烟中。
    追思故国繁雄,有迷楼挂斗,月观横空。纹锦制帆,明珠溅雨,宁论爵马鱼龙③。往事逐孤鸿。但乱云流水,萦带离宫。最好挥毫万字,一饮拚千钟。
    【注】①宋神宗元丰三年(1080),秦观访隋朝遗迹,作此词。②万井:古代以八家为一井,指人口稠密众多。③纹锦制帆:隋炀帝以锦缎制船帆。明珠溅雨:隋炀帝命宫女撒明珠于龙舟上,以拟雨雹之声。爵马鱼龙:爵,同“雀”。指各种鱼龙雀马之类的戏玩之物。
    10.下列对两首诗的理解与赏析,不正确的一项是(  )
    A.“望海潮”这一词牌为柳永所创制,两词所用词牌相同,所写之地却不同,柳词描写的城市是杭州,秦词描写的城市则是扬州。
    B.柳词下阕“羌管弄晴”三句描绘了百姓悠闲生活的画面。“弄晴”“泛夜”互文见义,“嬉嬉”二字,写出了钓鱼翁与采莲女的欢乐神态。
    C.秦词上阕“豪俊”句写扬州多有才智杰出、气度宏伟之才,“曳照”句写达官贵人络绎不绝,飘曳的金印紫绶映照着春光。
    D.两首词都运用了铺叙和对比的手法描摹城市的盛况:疆域辽阔,人口稠密,景色优美,人们生活奢华。
    答案:D
    11.柳永的《望海潮(东南形胜)》与秦观的《望海潮(星分牛斗)》所表达的思想感情有何不同?请简要分析。
       
       
       
       
    答案:①柳词表达了对当地人民的美好生活和官员政绩的赞美之情。该词描写了钱塘的繁华,自然风景与人情风物之美让人陶醉流连,表现了钱塘人民生活的美好与惬意,以此来称颂当地官员为官有方。结尾寄托词人对未来的美好期望。
    ②秦词在朝代的更迭和城市的变迁中抒发了历史兴亡之感。词的上阕极写扬州的繁华兴盛,下阕极写隋炀帝在扬州时的豪奢生活,而今那时的繁华景象都如孤鸿远去,物换星移,只剩下乱云流水环绕着空荡荡的宫阙。
    三、语言运用
    阅读下面的文字,完成12~14题。
      小楼是李煜词中的一个典型意象。小楼,    ,就是规模较小的楼阁,是古代生活中常见的事物。小楼,大多被赋予两层意蕴:一是忧伤、思念之楼;二是闲适、富有意趣之楼。除此之外,小楼还有一个很重要的作用,就是在空间上将作者与外界隔离开来。由此,所写之事、所发之感就有了一种作者    、无人知晓、无人懂得的惆怅之感,一腔愁绪,说与谁听?(  ),很好地诠释了这种感受。 
    在李煜的词作中,还有一个意象经常被用到,跟随在“小楼”之后,它就是“凭栏”。“凭栏”的意思是身子倚着栏杆,在诗词中常有凭栏远望之意。阔大的空间不仅是人的心理、精神上的需要,而是人安度躯壳的需求。幽独情绪愈发浓厚的词人往往以阔大的空间带给心灵自由感,使精神得以舒展。词人的初衷是借空间的阔大稀释精神的“幽”与“愁”,可是,往往    。意象间的照应,情感的层层深入,使词的空间境界进一步得到拓展,这是李煜词风    的重要因素。 
    12.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 (  )
    A.名副其实 自言自语 欲速不达 标新立异
    B.顾名思义 自言自语 适得其反 独树一帜
    C.顾名思义 喁喁私语 欲速不达 标新立异
    D.名副其实 喁喁私语 适得其反 独树一帜
    答案:B
    13.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(  )
    A.杜甫的“花近高楼伤客心,万方多难此登临”
    B.辛弃疾的“栏杆拍遍,无人会,登临意”
    C.秦观的“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”
    D.柳宗元的“城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫”
    答案:B
    14.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 (  )
    A.阔大的空间不仅是人的心理、精神上的需要,而是人安放躯壳的需求。
    B.阔大的空间不仅是人的心理、精神上的需要,而且是人安度躯壳的需求
    C.阔大的空间不仅是人安放躯壳的需求,而且是人的心理、精神上的需要。
    D.阔大的空间不仅是人安度躯壳的需求,而是人的心理、精神上的需要。
    答案:C
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