所属成套资源:新教材2023高中语文部编版选择性必修中册课件(13份)
语文选择性必修 中册12 玩偶之家(节选)备课课件ppt
展开
这是一份语文选择性必修 中册12 玩偶之家(节选)备课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了任务一文本知识解读,任务二基础知识积累,字形辨识,暗中勾结互相配合等内容,欢迎下载使用。
12 玩偶之家(节选)
1.抓住人物言行前后的变化,分析娜拉和海尔茂这两个人物的性格,理解他们之间矛盾冲突的本质,从而把握作品的思想意蕴。2.结合作品,体会在戏剧中直接讨论当代社会的重要问题的特点。3.分析作品中的“戏剧性事件”,以及“突转”手法的运用,领略剧作家独特的艺术创造。
一、走近作者 易卜生(1828—1906),挪威剧作家。当过药店学徒,青年时参加挪威民族独立运动。1849年开始戏剧创作,被誉为“欧洲现代戏剧之父”。其作品对现代戏剧的发展具有广泛而深刻的影响。 主要剧作有《玩偶之家》《海上夫人》《建筑师》等。
二、探究背景 19世纪中期,工业革命进入了一个新的发展时期,即第二次工业革命时期。第二次工业革命促进了生产力的巨大发展,企业的规模进一步扩大。“妇女解放的第一个先决条件,就是一切女性重新回到公共的劳动中去。”易卜生1879年创作《玩偶之家》,正值挪威妇女解放问题的争论处于高潮。易卜生先后结识了两位女权运动活动家——卡米拉·科莱特和奥斯塔·汉斯泰。卡米拉·科莱特激发了他写《玩偶之家》这个剧本的热情。1889年,他在给卡米拉·科莱特的信中说:“您开始通过您的精神生活道路,以某种形式进入我的
作品。”随后,奥斯塔·汉斯泰发动的女权运动,给易卜生以巨大的鼓舞,更促使他以自己的作品来支持妇女解放运动。三、拓展知识三一律 亦称“三整一律”,戏剧术语。欧洲古典主义戏剧的剧本创作规则。规定剧本的情节、地点、时间三者必须完整一致,即每剧限于单一的故事情节,事件发生在一个地点并于一天内完成。古希腊哲学家亚里士多德在《诗学》中曾论及希腊悲剧情节的“整一性”和演出时间对戏剧创作的限制。文艺复兴时期的意大利学者据此提出“一个事件、一个整天、一个地点”的主张。
7世纪法国的法兰西学院极力推行这一原则,18世纪以后受到浪漫主义作家的反对,遂被打破。 《玩偶之家》前两幕梗概 娜拉和丈夫海尔茂看上去婚姻很幸福。海尔茂是一名律师并将于不久后升任联合证券银行的董事。这对夫妇有三个年幼的孩子。在他们婚后早期,海尔茂曾经得过一场重病。娜拉不得不秘密筹措经费,因此向海尔茂的一位同事柯洛克斯泰律师借了一笔钱。作为借款的担保,娜拉伪造了其行将就木的父亲的签字。娜拉的老朋友林丹太太来这座城市寻找工作。娜拉请求丈夫在
银行为林丹太太谋求一个职位。然而,这样做就意味着柯洛克斯泰将失去他在银行的工作。情急之下,柯洛克斯泰找到娜拉并威胁她说,如果她不能保住他的工作,他将向海尔茂先生告发借款和伪造签名的事情。 你搜集的内容: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
自查工具书,完成下面的学习任务。一、字音识记前额( ) 香槟( ) 绷着脸( )撅折( )撇开( )撵出去( )竭力( )撒谎( )凑热闹( )遮盖( )总账( )耍把戏( )委屈( )消遣( )塌下来( )勉强( )蒙着脸( )
· · ·
· · ·
· · ·
· · ·
· · ·
· ·
角色( ) 角度( )
雪茄( ) 茄子( )
埋怨( ) 埋藏( )
( ) 掇弄( ) 啜泣( ) 连缀( ) 辍学
( ) 饶恕( ) 浇灌( ) 环绕( ) 妖娆
duōchuòzhuìchuò
三、词语辨析1. 化装·化妆
四、成语积累1.心不在焉:2.斩钉截铁:3.花言巧语:4.装腔作势:5.串通一气:6.颠扑不破:
心思不在这里。指不专心,精神不集中。
形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。
指虚假而动听的话;说虚假而动听的话。
故意做作,装出某种情态。
无论怎样摔打都不会破裂,比喻永远不会被推翻(多指理论、道理)。
7.莫名其妙·不可名状
“莫名其妙”侧重于事情本身的奇怪;“不可名状”侧重于言辞无法形容所见的现象,其中的现象不一定怪异。
1.有评论说:“海尔茂道貌岸然的外表下隐藏着的是一颗无比丑陋的心。”请结合文本,对这一评论进行分析。
答案: ①海尔茂有着病态的肉体和精神。当他自己的名誉、地位受到威胁时,他就原形毕露,像一条疯狗一样地乱叫起来;当感到自己“没事了”,安全了,他又对娜拉笑脸相迎。 ②海尔茂的内心深处充满着丑恶的利己主义。追求金钱和地位是他唯一的生活目的。他还是一个男权思想的拥护者。海尔茂表面上很爱自己的妻子,实际上他只把年轻美貌的妻子当作玩偶。
③海尔茂极端无情。阮克医生病入膏肓,海尔茂却没有表现出一点儿悲痛和怜悯。
2.《玩偶之家》发表时,主流媒体认为:“此戏剧鼓励妇女不顾家庭、丈夫和儿女,独自出走。这简直是伤风败俗。”他们认为这出戏剧的结局,应该改成娜拉放弃出走的念头。对待这一观点,你是怎样理解的?
答案:①主流媒体的看法是男权思想的产物。在剧本中,海尔茂是一个典型的男权主义者,专制、唯我独尊。他不仅把持家庭的财政大权、信箱钥匙,还控制妻子的一切。
②戏剧结局表明娜拉为了维护女性的地位和权利,向整个男权社会发起了挑战。娜拉在看清了自己在家庭中的玩偶地位后,决心争取自身的解放,争得同男子一样的权利,最后娜拉砰的一声关上了大门,离开了这个“玩偶之家”。这是女权思想萌芽的表现。 ③如果更改结局,此剧就失去了重视尊严和唤起女性自我觉醒的思想意义。
3.在艺术特色方面,《玩偶之家》采用了独特的创作技巧,将社会问题与舞台艺术结合在一起,也拉近了舞台和观众之间的距离。请你结合剧本,做简要分析。
答案:①严格遵守“三一律”。在时空统一上把握恰当,让整个戏剧的故事情节和结构更完整,冲突和矛盾更集中,使整个戏剧更加有张力。 ②采用对比手法来刻画人物形象。海尔茂担心自己的前途和名誉,将愤怒都发泄到妻子娜拉身上。娜拉看清了丈夫的真实面目,看出了自己只是丈夫的一个玩偶。两个人物形象变化的对比,产生了独特的艺术效果。
③讨论式的艺术手法。将讨论作为戏剧的中心部分,对海尔茂的品行和人性进行讨论,并且从娜拉离家的行动来讨论她的整个形象,使戏剧生动而引人深思,给整个戏剧带来新的气息。
4.《玩偶之家》中巧妙运用了“突转”与“发现”技巧,使剧情在平稳中转而逆向发展,背离了观众的期待视野,让娜拉产生了“发现”,促使了她的觉醒与出走。请你结合本文做简要分析。
答案:①娜拉“为一个家庭谋幸福”的善良愿望和完成这些善良愿望的方法却酿成了灾难,情节朝着背离娜拉初衷的方向行进。
②娜拉的丈夫看信前还说“我常常盼望有桩危险事情威胁你,好让我拼着命,牺牲一切去救你”,当看完信知道了娜拉伪造签字之事将会危及他的名誉和前途后便大骂,揭穿了这个家庭充满爱的谎言。③“突转”的运用使娜拉由顺境转入逆境,并“发现”了自己在家庭中的“玩偶”角色,从而自我意识觉醒。娜拉觉醒后的出走,也就成了必然。
5.娜拉出走之后,海尔茂会有怎样的反应?请你发挥想象,续写一个片段。
答案: (示例)屋子静得只剩下海尔茂低喘的声音,他难以置信地望着门厅。 海尔茂:(猛地垂下头,边摇头边叹了一口气)真的走了……完了!这下完了!她怎么舍得……唉!我的可爱的小鸟儿! 孩子被屋外激烈的吵闹声吓坏了,直到声音渐渐平息才敢把门推开一条缝。 伊 娃:(手里拿着那把节日得到的小剑,看着爸爸颓靡地瘫坐在地上)爸爸……
安 娜:啊,亲爱的孩子,赶紧回屋去,巴布等着你陪他玩小马呢! 海尔茂:怎么会成这样?我待她那么好,她竟说受足了委屈!说我们的生活不快活……奇迹中的奇迹啊!(看着桌上娜拉那个撅折的头发夹子) 安 娜:她或许会回来。 海尔茂:(像是捉住了最后一丝希望)真的吗?你说我亲爱的小鸟儿会回来的?! 安 娜:先生,我猜她只是一时之气,去朋友那儿暂且玩耍玩耍……
相关课件
这是一份人教统编版选择性必修 中册12 玩偶之家(节选)评课ppt课件,共44页。PPT课件主要包含了作者介绍,读准字音,写对字形,撺掇抱,推脱·推托,做客·作客,成语积累,百般宠爱,咆哮痛斥,决心出走等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中语文12 玩偶之家(节选)教课内容课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了内容索引,预习梳理与积累,研习讨论与鉴赏,练习思考与运用,预习助读,知识积累,问题研讨,课堂活动,整合建构,素材挖掘等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教统编版12 玩偶之家(节选)说课ppt课件PPT课件主要包含了知识梳理1精记字音,初读课文•明大意,文脉预览,主旨探微,精读课文•细揣摩,因文学法,类文悦读,素材积累等内容,欢迎下载使用。