电压、电阻-中考物理第一轮复习课件PPT

这是一份电压、电阻-中考物理第一轮复习课件PPT，共28页。PPT课件主要包含了分度值，绝缘体，实验表格，对电压表进行调零，横截面积，达标检测，课后提升作业等内容，欢迎下载使用。

备考指南基础梳理实验突破重点突破达标检测
1. 电源的作用是给电路两端提供　 　　，电压是使电路中形成电流的原因。电路中有电流，就一定有电压，电路中有电压，却不一定有电流，因为还要看电路是否是通路。电路中有持续电流的条件：一是要有电源；二是电路为通路。2. 电压用字母U表示，国际单位是　　　，简称伏，符号是V。常用单位有千伏(kV)和毫伏(mV)。1 kV＝103 V＝106 mV。家庭照明电路的电压是220 V，一节干电池的电压是1.5 V，一节蓄电池的电压是2 V，对人体安全的电压不高于 V。
3. 电压表的使用①电压表应该与被测电路　　　　(当电压表直接接在电源两极时，因为电压表内阻非常大，所以电路不会短路，所测电压就是电源电压)；②要使电流从电压表的正接线柱流进，负接线柱流出；③根据被测电路选择适当的量程(被测电压不要超过电压表的量程，预先不知道被测电压的大约值时，先用大量程试触)。4. 电压表的读数方法①看接线柱确定　　　　；②认清　　　　(每一小格代表多少伏)；③看指针偏转了多少格，即有多少伏。(电压表有两个量程：0～3 V，每小格表示的电压值是0.1 V；0～15 V，每小格表示的电压值是0.5 V)5. 电池串联，总电压为各电池的电压之和；相同电池并联，总电压等于其中一节电池的电压。
1. 串联电路中，总电压等于各部分电压　　　　。并联电路中，各支路两端的电压　　　　(各支路两端的电压与电源电压相等)。
2. 利用电流表、电压表判断电路故障(1)电流表示数正常而电压表无示数。“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。(2)电压表有示数而电流表无示数。“电压表有示数”表明电压表正负接线柱到电源两极是连通的，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流通过电流表，则故障原因可能是：①电流表　　　；②和电压表并联的用电器　　　，此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小，电流表无明显示数。(3)电流表、电压表均无示数。“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。
1. 容易导电的物体叫做　　　　　，如铅笔芯、金属、人体、大地等；不容易导电的物体叫做　　　　　，如橡胶、塑料、陶瓷等。导电能力介于两者之间的叫做半导体，如硅金属等。2. 导体对电流的阻碍作用叫做电阻，用R表示，国际单位是　　　　，简称欧，符号是Ω。常用单位有千欧(kΩ)和兆欧(MΩ)，1 MΩ＝103 kΩ＝106 Ω。3. 影响电阻大小的因素材料、长度、横截面积和温度是影响电阻大小的因素。电阻是导体本身的一种特性，不会随着电压、电流的变化而变化。4. 某些导体在温度下降到某一温度时，会出现其电阻为0的情况，这就是　 　　现象，这种导体就叫做超导体。
5. (1)阻值可以改变的电阻叫做变阻器。常用的有滑动变阻器和变阻箱。滑动变阻器的工作原理是：通过改变连入电路中的电阻丝的　　　来改变连入电路中的电阻。作用：通过改变连入电路中的电阻来改变电路中电流，从而改变部分电路两端的电压，此外，它还起到保护电路的作用。正确接法是串联在电路中；接线“一上一下”；接入电路前应将电阻调到最大。它在电路图中与被控电路串联。(2)铭牌：某滑动变阻器标有“50 Ω　1.5 A”字样，则50 Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50 Ω或变阻范围为0～50 Ω；1.5 A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5 A。注意：①从滑动变阻器的铭牌可以看出滑片放在两端及中点时，变阻器连入电路的电阻；②分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题，关键弄清哪段电阻丝连入电路，再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化。
一、实验目的：探究串联和并联电路中的电压关系。二、实验器材：电池组、电压表、三个小灯泡(其中两个规格相同)、开关、导线若干。三、设计与进行实验(一)探究串联电路中电压的规律1. 实验电路图
2. 实验步骤①按照电路图连接实物图；②将电压表分别并联在电路中AB之间、BC之间、AC之间，并分别记录测量的电压值；③换用另外的小灯泡再测一次。3. 实验表格：
4. 实验结论：串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和。
(二)探究并联电路中电压的规律1. 实验电路图2. 实验步骤①按照电路图连接实物图；②将电压表分别并联在电路中AB之间、CD之间、EF之间，并分别记录测量的电压值；③换用另外的小灯泡再测一次。
4. 实验结论：在并联电路中，各支路两端的电压相等。
（2018·梧州）小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。
（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是___________________。（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是___________________（写出一种即可）。
L2断路（或L1短路）　
（3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在表中。
分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的电压_________各部分电路两端电压之和；②串联电路中，各部分电路两端电压相等。（4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是_________________________，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是_____________________________________________________________________。（5）小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法________（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是__________________________________。
选用相同规格的灯泡做实验
只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性　
电压表的正负接线柱接反了
【思路点拨】（1）使用电压表前应对电压表进行调零，使指针指在零刻度线上；（2）两灯泡串联，电压表测灯泡L1两端的电压，闭合开关S后，若两个电灯都不亮，说明是断路，而电压表没有读数，说明L2没有连到电源，故在L2处断路；若只有L2亮，则说明L1短路；（3）分析表中实验数据，串联电路的总电压等于各部分电路电压之和；（4）为得出普遍结论，应使用不同规格的实验器材进行多次实验，测出多组实验数据，得出普遍结论；（5）根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表正负接线柱接反。
一、实验目的：探究电阻大小与什么因素有关。二、实验原理：导体电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。三、实验器材：导体(不同规格不同材料)、开关、电源、导线、电流表。四、实验方法：控制变量法、转换法五、实验电路如图六、实验过程实验1：材料、横截面积一定时，研究电阻R与长度L的关系。实验2：材料、长度一定时，研究电阻R与横截面积S的关系。实验3：长度、横截面积一定时，研究电阻R与材料的关系。实验4：材料、长度、横截面积一定时，研究电阻R与温度t的关系。
七、实验结论1. 导体的电阻跟它的长度有关：同种材料，横截面积相等，长度越长，导体电阻越大。2. 导体的电阻跟它的横截面积有关：同种材料，长度相同，横截面积越大，导体电阻越小。3. 导体的电阻大小跟导体的材料有关：当长度、横截面积相同时，导体的电阻与材料有关。4. 导体的电阻跟它的温度有关：同一材料，长度、横截面积都相等的导体，其电阻还与温度有关。
小芳在探究影响导体电阻大小的因素时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关：A.导体的材料　　　　B.导体的长度　　　　C.导体的横截面积为验证上述猜想，小芳用图甲的器材进行实验，其中①、②、③是镍铬合金丝，④是锰铜丝。
（1）连接电路时，开关应处于________状态，在M、N之间分别接上不同的导体，闭合开关后通过观察__________________________来比较导体电阻的大小。（2）为验证猜想B，应选用编号为_________两根金属丝分别接入电路进行实验。（3）分别将①、③两金属丝接入图中M、N两点间，电流表的示数不同，由此得到的结论是：当材料和长度相同时，导体电阻跟______________有关。（4）小芳同学想进一步测出②的电阻大小，把②接在M、N的同时并联上电压表测出其两端的电压为1 V，电流表的示数如图乙所示，此读数为______A，则②的电阻为________Ω。
电流表示数（或灯泡的亮度）
【思路点拨】（1）为避免错误操作引起短路现象，连接电路时要求开关断开；通过观察电流表的示数或灯泡的亮度来判断电阻的大小。（2）为研究电阻导体与长度的关系，要控制材料和横截面积相同，所以要选择编号①②。（3）①③两金属丝材料都是镍铬合金，长度相同，横截面积不同，所以是研究导体电阻跟横截面积的关系。（4）电流表使用的单位是A，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02 A，示数是0.2 A；R＝
(2019·贺州)如图所示能正确测出小灯泡L1两端电压的电路是(　　)
【思路点拨】根据电压表的使用规则，电流从电压表的“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出，由图可知，与L1形成闭合回路的是B图。
A B C D
(2019·梧州)小明同学根据如图所示的电路图，测出了灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，如果将电压表和电流表的位置互换，则闭合开关后(　　)A．两表都可能被烧坏 B．两表都不会被烧坏C．电流表会被烧坏 D．灯泡会被烧坏
附表：电流表、电压表的比较
（2018·北部湾经济区）如图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，闭合开关S后，电压表V1的示数是2.5 V，V2的示数是3.8 V，则电压表V3的示数是 （　　）A.1.3 V B.2.5 V C.3.8 V D.6.3 V
【思路点拨】由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端的电压，电压表V3测电源的电压，因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电压表V3的示数即电源的电压为：U3＝U1＋U2＝2.5 V＋3.8 V＝6.3 V。
小明按图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针完全一样，如图乙所示，则L1两端的电压为____V，L2两端的电压为____V。