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人教部编版八年级上册一着惊海天课后复习题
展开4.一着惊海天-目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰-2023-2024学年八年级语文上册同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列句子有语病的一项是( )
A.飞行塔台内,一双双布满血丝的眼睛,紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线,密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。
B.通过航母舰载战斗机着舰,使国人的强军梦想实现了。
C.在两人时断时续、不急不缓的对话声中,舰、机配合得非常默契。
D.各个战位上热烈的掌声,瞬间激活了所有人紧绷的神经,每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。
2.下列各组词语中书写无误的一项是 ( )
A.映称 眨眼 舰艉 轰鸣 迎风招展
B.揪心 定格 塔台 跟踪 梦想成真
C.封锁 紧绷 资态 凌波 默默奉献
D.咔嚓 咆哮 屏幕 风采 振耳欲聋
3.消息通常不可少的三部分是( )
A.标题 导语 主体 B.标题 主体 背景
C.导语 主体 结语 D.标题 主体 结语
4.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.凛洌 默契 一丝不苟 白手起家
B.关键 姿态 振耳欲聋 梦想成真
C.绽放 咆哮 殚精竭虑 无怨无悔
D.风采 承载 惊心动魄 玩强攻关
5.下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )
A.航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。(比喻)
B.声如千骑疾,气卷万山来。(对偶、比喻、夸张)
C.发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。(比喻)
D.她像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女。(比喻、拟人)
二、基础知识综合
6.阅读语段,按要求完成下列各题。
为了这一着,面对技术封锁,多少人殚精竭虑,青丝变白发;多少人顽强攻关,累倒在试验场;多少人无怨无悔,默默奉献……今天,终于有个一个圆满的结果,能不激动吗?
(1)“殚精竭虑”中“殚”的读音是 。
(2)“殚精竭虑”这个词语的意思是 。
(3)该段文字运用的修辞手法是( )
A.比喻 夸张 B.排比 设问 C.夸张 反问 D.排比 反问
(4)语段中省略号的作用是( )
A.标示引文中的内容省略 B.标示欲言又止,断断续续
C.标示余意未尽 D.标示重复词语的省略
三、现代文阅读
我航空母舰顺利进行舰载机起降训练
倪宁 杨毅斌 胡善敏 蔡增兵
①我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列后,海军官兵和科技人员按计划迅速投入到紧张的出海训练和科研试验任务中。期间,顺利进行了我国自行设计研制的首型舰载机歼-15的起降飞行训练。
②航空母舰是搭载舰载飞机的海上活动平台,舰载机的起飞和着舰是掌握航母技术的重要环节。“辽宁舰”交接入列后,海军官兵和科技人员围绕舰载机上舰,凝聚力量、攻坚克难,把试验与训练有机融合,以试验带动训练,以训练保障试验,大大提高了试航试训效率。2012年11月25日上午7时许,身着七彩服装的航母舰员在甲板上一字排开,仔细排查飞行跑道上可能出现的异物,这是舰载机起降前的必要工作。各战位人员也随之就位,从服装色彩上可以区分出他们的岗位。上午9时,从陆地某机场起飞的歼-15飞机飞临辽宁舰上空。飞行员在完成对着舰环境的判断后,从舰艉进入,在光学助降系统和着舰指挥员的引导下,调整航向,对准跑道,放下尾钩。
③歼-15舰载机的尾钩牢牢钩住第二道阻拦索,滑行几十米后稳稳停住,尾钩自动脱索,着舰一次成功!随后,在飞行员的操控下机翼折叠,滑行至机务准备位置,甲板作业保障人员迅速对飞机展开各项技术检查和准备。歼-15飞机是我国自行设计研制的首型舰载多用途战斗机,具有完全的自主知识产权,可执行制空、制海等作战任务。飞行性能良好,可配挂多型精确制导武器,具备远程打击和昼夜间作战能力。
④在完成各项机务准备作业后,歼-15舰载机转入待飞状态,双发动机点火、重新展开机翼,在起飞滑行引导员熟练的手势动作引导下,滑行至起飞位置。止动轮档、偏流板先后升起,发动机接通全加力,在战机强大的轰鸣中,两名起飞助理挥动右臂,做出放飞手势。止动挡板落下,舰载机如离弦的箭加速滑跑,沿着舰艏14度上翘角跑道滑跃升空。
⑤航空母舰的飞行甲板被誉为世界上最危险的工作场所,飞行甲板跑道长度是陆地机场的十分之一,面积是百分之一,尽管航母甲板总长有 多米,但能够提供舰载机起飞、着舰使用的距离只有百米左右。舰载机起降时,航空母舰要根据海区气象条件保持一定的航行速度,同时受涌浪影响,航母还会产生纵向、横向的摇动,以及上下起伏,这些无疑给舰载机性能、飞行员操纵水平,以及航母各种相关设施设备、各岗位人员的组织指挥都提出了更高的要求。国外同行用“刀尖上的跳舞”来比喻舰载战斗机着舰,用“刀尖上的舞者”来形容舰载机飞行员。我国自己培养的首批舰载战斗机飞行员和舰上飞行指挥员,以科学求实的态度和顽强拼搏的精神,面对新机种、新科目、新环境、新要求,勇于探索,刻苦训练,把握规律,精益求精,按照大胆地飞、科学地飞、精确地飞的要求,进行了高强度的飞行训练,探索并固化了着舰的飞行方法,突破了滑跃起飞、阻挡着舰等飞行关键技术,掌握了大侧风、低能见度、不稳定气流等条件下的偏差修正动作要领。在实际研究和训练中,所有舰载机飞行员的成绩都达到了训练大纲规定的标准和上舰试验要求,首次上舰飞行均一次成功。经多架次的起降飞行训练充分验证了航母平台和飞机的技术性能。数据表明:舰机适配性能良好,达到了设计指标要求。据了解,辽宁舰入列以来,他们已完成上百个训练科目和试验项目,下一步仍将按计划继续推进各项试验任务。
7.文章对于舰载机的着舰比起飞写得更详细,这是为什么?【谋篇布局】
8.第⑤段画线句运用了一系列数字,有什么作用?【理解句子】
9.阅读第⑤段,说说人们为什么把舰载战斗机着舰比作“刀尖上跳舞”,把舰载机飞行员比作“刀尖上的舞者”。【理解内容】
10.从我国舰载机飞行员成功起降的经历中,你受到了什么启发?【拓展延伸】
课内阅读
①在两人时断时续、不急不缓的对话声中,舰、机配合堪称完美。
②发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。绕舰一转弯,二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。
③声如千骑疾,气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了:9时08分,伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,眨眼之间,舰载机的两个主轮触到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。
④记者眼前的飞行甲板上,定格了一个象征胜利的巨大“V”字:阻拦索的两端构成“V”上边的两头,尾钩钩住处,则是“V”字的底尖。
⑤“成功了!”欢呼声中,一颗颗揪紧的心,一下子舒展开来。各个战位上热烈的掌声,瞬间点燃了所有人内心的激情,每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。许多人落泪了!他们说:“太让人激动了!”
⑥舰载战斗机上舰,中国白手起家,一切从零开始。某大国一名上将曾说:“我们可以把航空母舰送给你们,但是,十年之内,你们不可能让舰载机上舰!”为了这一着,面对技术封锁,多少人殚精竭虑,青丝变白发;多少人顽强攻关,累倒在试验场;多少人无怨无悔,默默奉献……今天,终于有了一个圆满的结果,能不激动吗?
⑦“快点儿!快点儿!”有人向飞行甲板冲去。几分钟前还空空荡荡的飞行甲板上,下跑来了一大群人。
⑧打开舱门,飞行员冲着围过来的将士们说:“一切正常,感觉好极了!”
⑨歼15舰载机前沸腾了,鲜花映衬着飞行员的笑脸,人们忘情地与飞行员紧紧拥抱,争相与飞行员合影留念……
⑩“咔嚓!”“咔嚓!”……随着照相机的快门声响起,中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采,定格在人们的镜头里,镌刻在共和国的史册上。
11.赏析文中画横线的语句。
12.这篇通讯在描写战斗机着舰过程时多次描写了四周人的神态和心情,作者这样写有什么用意?
13.引用某大国上将的话有什么作用?
四、综合性学习
14.应用文。
我国自行研制、建造的第一艘航空母舰下水仪式将于明天(2017年4月26日)9:00在大连造船厂举行,届时中央电视台新闻频道将进行现场直播。为此,育才中学准备明天组织全体同学在本班教室集体收看现场直播。
请你以育才中学政教处的名义,就此拟写一则简明扼要的通知。
人教部编版八年级上册一着惊海天一课一练: 这是一份人教部编版八年级上册一着惊海天一课一练,共6页。试卷主要包含了阅读下面的文段,完成各题,选择,语言运用新题练,课文核心探究练,阅读材料,完成各题等内容,欢迎下载使用。
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