初中人教部编版第八课 百家争鸣示范课ppt课件

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我国古代著名的思想家、政治理论家、教育家和儒家学派创始人。名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人,享年73岁。
他3岁丧父，17岁丧母,生活惨淡。曾先后担任过下级官吏和地方官,但仕途失意。55岁之后离开鲁国,周游列国达十四年之久, 推行自己的政治主张,然而屡遭冷遇。晚年开始专心从事文教活动,相传有弟子三千，贤者七十二。他还对《诗》《书》《礼》《易》《乐》进行了整理，并编写了《春秋》是为“六经”。
七年级历史上册 | 思想的活跃与百家争鸣
教育思想 - 「有教无类」「因材施教」「当仁不让与师」等
政治 - 以「德」治国，以「礼」治国
孔子作为一名伟大的思想家，他的思想主要分成哪两部分？内容分别是什么？作为教育家的孔子有哪些成就？
shi ke ren, shu bu ke ren
ji su bu yu, wu shi yu ren
ke zheng meng yu hu ye
下列成语都反应了孔子的哪些思想?
孔子有两个学生，一个叫子路，一个叫冉有。一天，子路请教孔子，“听见了应当做的事，是不是马上就去做？”孔子回答说：“你有父亲、又一天，冉有问孔子，“听见了应当做的事，是不是马上就去做？”孔子回答说：“对，应当马上就去做。”学生们觉得奇怪，同样一个问题，为什么老师回答得不一样呢？就去问老师，孔子笑呵呵地说：“冉有，平时碰到事情老是退退缩缩，所以我鼓励他勇敢地去做，而子路太喜欢胜过别人，所以我要他退后一点。”
战国时期为什么会出现“百家争鸣”的局面？
各国竞相改革（商鞅变法）
不同派别提出各自的见解
战国时期为什么会出现“百家争鸣”的局面？
墨子墨家学派的代表人，主张兼爱、非攻
孟子儒家学派，主张“仁政”“民贵君轻”
庄子道家学派的代表人，发展了老子的道家思想
韩非子法家的代表人，主张实行法治，建立中央集权
百家争鸣对后世产生了什么影响？
法家提出的中央集权思想为后世统治者加强统治提供了有力的思想武器
儒家思想成为封建正统思想，延用整个封建时代。成为中国人思想文化的风格。
其中有三个学派提到“治”，他们提出的“治”有什么不同呢？