人教部编版任务三 新闻写作多媒体教学ppt课件

这是一份人教部编版任务三 新闻写作多媒体教学ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了训练目标，情境导入，写作指导，补标题训练，最重要事实，次要事实，再次要事实，最次要事实，写作实践▪技法指导等内容，欢迎下载使用。
❶ 了解新闻的基本特点。❷ 掌握新闻的要素和结构。❸ 运用相关知识和方法进行新闻写作。
进入信息社会，新闻与我们的关系越来越密切。 我们每天都生活在新闻的海洋中，新闻不仅是我们交流思想、传递信息、反映情况、提出建议、享受社会主义民主权利、发挥舆论监督作用的重要渠道，也是推动我们日常工作的重要手段。 因此我们不仅要读新闻，而且还要认识新闻，培养新闻意识，学会新闻写作，这对于我们将来的工作，是有很大帮助的。
消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁，极为常见，运用广泛。 消息的最大特点是时效性强和真实客观。消息必须报道新近发生的事件，要用事实说话。本单元所选的消息，在今天看来已经成为“旧闻”，而在发表的当时，报道的都是刚刚发生的事，有很强的时效性。
1.确定一个恰当的标题。标题要准确概括消息的主要内容，如《首届诺贝尔奖颁发》。此外，标题还要尽可能重点突出，简洁醒目。如《我三十万大军胜利南渡长江》，“三十万”“胜利”“南渡”这些关键词，突出了消息中最具新闻价值的要素，很容易引起受众的关注。
《中新网》7月8日电  据联合国教科文组织官网消息，联合国教科文组织世界遗产委员会当地时间8日投票表决通过，中国福建省鼓浪屿入选世界文化遗产名录。鼓浪屿成为中国第52处世界遗产。 鼓浪屿现有全国重点文物保护单位1处20组共30座建筑、省级文物保护单位15处，市级文物保护单位25处。另外，已认定历史风貌建筑共391栋，其中重点保护风貌建筑共117栋，一般保护风貌建筑共274栋。
标题：鼓浪屿入选世界文化遗产名录   成为中国第52处世界遗产
2.其次，要合理安排正文的结构。消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分(后两部分有时暗含在主体中)。 （1）导语是用简要的文字，集中呈现最重要、最新鲜或最有特点的新闻事实，提示消息的要旨，吸引读者进一步阅读文章。 导语是消息的核心，也是消息这一新闻体裁的重要特征。著者范长江说：“新闻写作对导语的要求很高，要写得有魅力，令老百姓看了非读不可。”甚至有学者认为：“写好导语等于写好了消息。”在写作时可以参考下列要求反复琢磨。
拟导语训练：补写下列消息的导语
抗日战士聚徐州 本报讯 今天是徐州沦陷纪念日，___________________。 记者了解到 ,9名老人分别来自上海、北京、镇江、济南、南京、长沙等地，但都是徐州籍，年龄最大的86岁，最小的也已83岁。值抗日战争胜利70周年之际，老人们相约在徐州沦陷日前夕，相聚到徐州，重话昔日的峥嵘岁月，再游当年生活、战斗过的地方。 前日上午，他们参观后感叹徐州的变化太大的。这些耄耋老人谈起徐州沦陷前后的战斗经历，激昂慷慨，还激动地唱起了《救亡军歌》。
抗日战士聚徐州 本报讯 今天是徐州沦陷纪念日，___________________。 记者了解到 ,9名老人分别来自上海、北京、镇江、济南、南京、长沙等地，但都是徐州籍，年龄最大的86岁，最小的也已83岁。值抗日战争胜利70周年之际，老人们相约在徐州沦陷日前夕，相聚到徐州，重话昔日的峥嵘岁月，再游当年生活、战斗过的地方。 前日上午，他们参观后感叹徐州的变化太大的。这些耄耋老人谈起徐州沦陷前后的战斗经历，激昂慷慨，还激动地唱起了《救亡军歌》。 参考答案：“当年曾在徐州（地点）生活、战斗过的9名耄耋老人(人物）从全国各地齐聚徐州，共忆往昔峥嵘岁月”。（事件）
抗日战士聚徐州 本报讯 今天是徐州沦陷纪念日，___________________。 记者了解到 ,9名老人分别来自上海、北京、镇江、济南、南京、长沙等地，但都是徐州籍，年龄最大的86岁，最小的也已83岁。值抗日战争胜利70周年之际，老人们相约在徐州沦陷日前夕，相聚到徐州，重话昔日的峥嵘岁月，再游当年生活、战斗过的地方。 前日上午，他们参观后感叹徐州的变化太大的。这些耄耋老人谈起徐州沦陷前后的战斗经历，激昂慷慨，还激动地唱起了《救亡军歌》。 参考答案：“当年曾在徐州（地点）生活、战斗过的9名耄耋老人(人物）从全国各地齐聚徐州，共忆往昔峥嵘岁月”。（事件） 补写导语答题规范：时间+地点+人物+事件
读下则新闻，完成后面两题
［本报综合报道］　　　　　　　　　　　　　　 韩国新的大学入学考试制度规定，从2011年起，大学入学考试不再计算总分，而是把科目考试的成绩按一定比例转换为9个等级，如 1为 7％，3为 12％等等。 各大学将根据各科目考试等级、学生手册、面试成绩、专长等情况招收学生。 教育部高等教育局局长金英植说，这次改革的目的是引导学生不要只注意在高考中多得几分，而是把精力更多地用在培养自己的专长和特别技能方面。 1．拟写一个标题。 2．补写一个导语（不超过45个字）。
［本报综合报道］　　　　　　　　　　　　　　 韩国新的大学入学考试制度规定，从2011年起，大学入学考试不再计算总分，而是把科目考试的成绩按一定比例转换为9个等级，如 1为 7％，3为 12％等等。 各大学将根据各科目考试等级、学生手册、面试成绩、专长等情况招收学生。 教育部高等教育局局长金英植说，这次改革的目的是引导学生不要只注意在高考中多得几分，而是把精力更多地用在培养自己的专长和特别技能方面。 1．拟写一个标题。 参考答案：韩国改革大学总分成绩入学制 2．补写一个导语（不超过45个字）。
［本报综合报道］　　　　　　　　　　　　　　 韩国新的大学入学考试制度规定，从2011年起，大学入学考试不再计算总分，而是把科目考试的成绩按一定比例转换为9个等级，如 1为 7％，3为 12％等等。 各大学将根据各科目考试等级、学生手册、面试成绩、专长等情况招收学生。 教育部高等教育局局长金英植说，这次改革的目的是引导学生不要只注意在高考中多得几分，而是把精力更多地用在培养自己的专长和特别技能方面。 1．拟写一个标题。 参考答案：韩国改革大学总分成绩入学制 2．补写一个导语（不超过45个字）。 参考答案：韩国教育部公布了新的大学入学制考试制度，以引导学生更努力地发挥自己的专长。
（2）主体是消息的主要部分。它承接导语，具体叙述新闻事实，提供更详尽的信息；有时还要阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题。 如《人民解放军百万大军横渡长江》的主体部分，具体介绍了三路大军勇往直前、敌军纷纷溃退的战况，还精要地分析了敌军惨败的原因，内容相当丰富。
(3)背景是指消息所报道事实的历史情况和环境条件,通过对比、说明和阐释,使报道更加具体和深入。背景一般暗含在主体中,也可放在导语和结尾部分。 (4)结语是消息的最后一句或最后一段话。有时候对全篇做小结,以加深读者的印象;有时候写出发展趋势,引起读者注意。 (5)附加部分——电头,指放在导语前面的,或是用括号的形式介绍发稿的通讯社、发稿的时间及发稿的记者等情况的文字。
消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即所谓“倒金字塔结构”。其中导语部分集中讲述最重要的新闻事实;此后随文章的展开,事实的重要性逐渐减弱;如果有相关的背景材料,一般放在新闻事实的后面。
按重要性递减原则安排事实
3.要注意语言的准确、简练、易懂，在此基础上，可适当讲究生动形象。准确，是指语言表述要与新闻事实本身高度吻合，不能夸大或缩小，也不能含糊其词。简练，是指在呈现新闻事实的时候要讲究语言干净利落，删去多余的文字。 易懂，是指写消息时要有读者意识，考虑受众需求，尽量采用大众化的语言，不用生僻词语，少用专业术语。写完一则消息后，可以根据上述要求，修改文章的语言。同学们要反复体会教科书中三则消息的语言特点，也可以关注身边的各种媒体，看看它们发布的消息的语言有什么特点。
1.必做任务：写一则消息。 每位同学都要根据“任务二”中自己牧集的新闻素材，参考“技巧点”(见下页)，写一则消息。写完后，组内同学互相交流，修改完善。
1.必做任务：写一则消息。 每位同学都要根据“任务二”中自己牧集的新闻素材，参考“技巧点”(见下页)，写一则消息。写完后，组内同学互相交流，修改完善。 如：就你所在的班级、学校，或者你居住的社区，最近发生的有趣或特别的事，写一则消息。不少于300字。
思路导航 思路一：报道班内举行的一些比较重要的活动，比如朗诵比赛、棋类比赛、演讲比赛等。 思路二：叙述自己家乡发生的比较重大的事情，比如新农村建设的重要措施、村庄内举办的 一些有意义的活动等。 思路三：介绍学校举行的一些比较大型的活动，比如运动会、篮球比赛、歌咏比赛等。 思路四：从社区中挖掘一些新闻素材，展开调查，弄清事实，写一则消息。
范例1 苍南县思品学科小学、初中衔接课堂教学活动在我校举行 5月22日上午，苍南县思品学科小学、初中衔接课堂教学活动在龙港潜龙学校顺利举行，来自苍南县各中小学的近百名思品学科教师参加了本次活动。 据悉，本次活动是旨在研究初中、小学课堂教学衔接，了解义务教育阶段不同学段的教学特点，进一步提高教育教学质量的前提下举行的。本次活动共有两节研讨课，分别是潜龙学校尤圣球老师执教的《社会需要合作》和苍南县实验小学叶宁燕老师执教的《团结合作才能赢》两节课。  两节研讨课展课后，参与活动的教师马上进行观课、议课交流。分别就所听的两节课进行认真细致地研讨，就初中与小学教学特点的不同、学生年龄的差异、教学方法的选用、书写格式的规范、学习兴趣的激发、作业（活动）环节的布置等问题展开了激烈的讨论，坦诚地交换了看法。 最后，苍南县中小学思品学科教研员林成校、钟凤媚分别作了活动总结发言。
范例2 金滩银荡大美湿地 鹤唳鹿鸣最靓家乡 ---龙冈初中八年级盐城湿地暨大丰港野生动物园研学纪行 盐城，一个让人打开心扉的地方！湿地，一片令人向往的神奇土地！ 12月2日上午，怀着对湿地的向往，龙冈初中八年级全体同学沐浴着冬日的暖阳，吹拂着温柔的微风，欣赏着沿途旖旎的风光，哼着“海岸绵延东方，大地四季飘香，鹿鸣声里滩涂绿，清风起时鹤影忙”的优美旋律，踏上了这片神奇的土地，开始了为期一天的以“探访盐城湿地，探索神奇自然”为主题的研学实践活动。 首先，我们来到了大丰港，来一次和大海的“零距离”亲密接触。吹着夹杂着淡淡的海腥味的海风，站在饱经沧桑的海堤上，向远处望去，只看见白茫茫的一片，海天一色。远处的海水,在刺眼的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”看着大海，我们的心胸也变得开阔了……
范例2 金滩银荡大美湿地 鹤唳鹿鸣最靓家乡 ---龙冈初中八年级盐城湿地暨大丰港野生动物园研学纪行 接着我们走进了大丰港野生动物园，在食草动物区，“呦呦鹿鸣，食野之苹。”“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”这些原本在古典诗词里才欣赏到的美景，在这里有最真切的场景再现：小兔子围着你的裤脚转，一蹦一跳的袋鼠跑着和你合影，快乐的金刚鹦鹉毫无防备的站在大家的肩膀上，可爱温顺的羊驼追着和你嬉戏，高大却乖巧的梅花鹿摆弄着长长的脖子和你交流，一身纯白羽毛的丹顶鹤在阳光下翩翩起舞……和这些小动物亲密接触，我们明白了信任往往可以创造奇迹！ 下午，我们还参观了猛兽区，这里有世界上跑到最快的猎豹，它两只眼睛像铜铃一般，它在捕食时奔跑得十分快，前腿往前扑，后退往后蹬，身体弓起来，再张开，像弹簧一样。威风凛凛的狮子，只见草原之王昂着头，张开血盆大口，舔了舔尖刀般的牙齿，朝着人群怒吼。霸气威武的东北虎，眼睛炯炯有神，安然地趴在那里，黄黑相间的斑纹，不时吐出了一条血红的舌头，让人顿觉胆战心惊。还有生气时会拍打胸脯的黑猩猩，让人看了忍俊不禁。最可爱的是一对国宝大熊猫，他们憨态可掬，正沐浴着阳光，懒洋洋的睡大觉呢！
范例2 金滩银荡大美湿地 鹤唳鹿鸣最靓家乡 ---龙冈初中八年级盐城湿地暨大丰港野生动物园研学纪行 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”通过本次活动，同学们收获颇丰，他们真切地认识到了湿地的重要性，知晓了人与自然和谐相处的重要意义。纷纷表示要以实际行动保护环境，爱护动物，保护自然，让黄海湿地以最美的姿态展现在人类面前，让“地球之肾”造福人类。 美好的时光总是短暂，同学们恋恋不舍的离开了野生动物园。望着窗外盐碱地上挺立的高大的白杨树以及千里沃野，一代又一代勤劳勇敢的盐城人，必将把家乡装扮得更加靓丽，盐城的明天会更加美好！
2.自选任务：其他新闻体裁的写作。 任选下面表格中的一项任务完成。消息受篇幅、时效性等因素的限制，往往无法进行更为详尽的报道。因此若想全面展现新闻事件、新闻人物，可以采用其他新闻体裁。此外，还可采写些背景资料或新闻花絮，帮助读者深入、细致地理解报道内容，提高其阅读新闻的兴趣。
（1）新闻特写:一篇新闻特写往往精选一两个典型故事,用十分精当的语言叙述出来,辅以设置悬念、制造矛盾冲突和抖包袱等故事表现手法,在增加报道趣味性的同时,不断深化或衬托新闻主题,并强化新闻传播效果。
（2）人物通讯:选择人物时的注意事项:①能体现时代精神,反映社会面貌;②能构成新闻,有较突出的事迹;③生命形态和生活轨迹有一定的独特之处;④人物有鲜明的个性,能给读者留下深刻的印象。 表现人物时的注意事项:①表现人物性格的奇异点;②在矛盾冲突中表现人物特点;③借他人之口刻画人物形象;④借景写人。
（3）事件通讯:写作时,一要以时间为中心,有较强的情节性;二要写好事件的高潮;三要在写事的同时写好关键人物;四要在记事的基础上,恰到好处地点出事件的意义。 （4）背景资料:背景资料可以在新闻的导语中介绍,可以分几处穿插在其他材料之中,也可以在背景资料中提出疑问,引起读者的思索,吸引读者仔细阅读内容。通过古与今、美与丑、善于恶、优与劣、上与下、左与右、纵与横的对比,将背景材料巧妙地融合在新闻事实中,形成强烈的反差,更鲜明地表现新闻事实的个性特征及其意义。
（3）新闻花絮:花絮在报道人物时常常是从侧面入手,选取一些零碎的、非正式的内容,而且趣味性较强,如新闻人物在非正式场合的言谈举止。写花絮时,要做到以短见长,内容新颖,现场感强,语言活泼。
3.拓展任务：编辑制作报纸或新闻网页。 编辑制作报纸或新闻网页。有条件、有兴趣的同学，可以整合本组或全班同学的新闻作品，以恰当的方式编成报纸或制作成新闻网页。要注意重点突出，语言规范，图文并茂，版面美观。编好后，在班级或年级进行展示。
要求:突出重点,规范语言,图文配合,美化版面。