专题22 锐角三角函数及其应用- 2023年中考数学真题分类汇编(通用版含解析)
展开专题22 锐角三角函数及其应用(60题)
一、解答题
1.(2023·河南·统考中考真题)综合实践活动中,某小组用木板自制了一个测高仪测量树高,测高仪为正方形,,顶点A处挂了一个铅锤M.如图是测量树高的示意图,测高仪上的点D,A与树顶E在一条直线上,铅垂线交于点H.经测量,点A距地面,到树的距离,.求树的高度(结果精确到).
【答案】树的高度为
【分析】由题意可知,,,易知,可得,进而求得,利用即可求解.
【详解】解:由题意可知,,,
则,
∴,
∵,,
则,
∴,
∵,则,
∴,
∴,
答:树的高度为.
【点睛】本题考查解直角三角形的应用,得到是解决问题的关键.
2.(2023·四川宜宾·统考中考真题)渝昆高速铁路的建成,将会显著提升宜宾的交通地位.渝昆高速铁路宜宾临港长江公铁两用大桥(如图),桥面采用国内首创的公铁平层设计.为测量左桥墩底到桥面的距离,如图.在桥面上点处,测得到左桥墩的距离米,左桥墩所在塔顶的仰角,左桥墩底的俯角,求的长度.(结果精确到米.参考数据:,)
【答案】的长度米
【分析】上截取,使得,设,在中,,,则,进而即可求解.
【详解】解:如图所示,上截取,使得,
∴,
∵
∴,
设,在中,,
∴
又
∴
∴
即米
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键.
3.(2023·辽宁·统考中考真题)暑假期间,小明与小亮相约到某旅游风景区登山,需要登顶高的山峰,由山底A处先步行到达处,再由处乘坐登山缆车到达山顶处.已知点A,B.D,E,F在同一平面内,山坡的坡角为,缆车行驶路线与水平面的夹角为(换乘登山缆车的时间忽略不计)
(1)求登山缆车上升的高度;
(2)若步行速度为,登山缆车的速度为,求从山底A处到达山顶处大约需要多少分钟(结果精确到)
(参考数据:)
【答案】(1)登山缆车上升的高度
(2)从山底A处到达山顶处大约需要
【分析】(1)过B点作于C,于E,则四边形是矩形,在中,利用含30度的直角三角形的性质求得的长,据此求解即可;
(2)在中,求得的长,再计算得出答案.
【详解】(1)解:如图,过B点作于C,于E,则四边形是矩形,
在中,,,
∴,
∴,
答:登山缆车上升的高度;
(2)解:在中,,,
∴,
∴从山底A处到达山顶处大约需要:
,
答:从山底A处到达山顶处大约需要.
【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确掌握直角三角形的边角关系是解题关键.
4.(2023·甘肃兰州·统考中考真题)如图1是我国第一个以“龙”为主题的主题公园——“兰州龙源”.“兰州龙源”的“龙”字主题雕塑以紫铜铸造,如巨龙腾空,气势如虹,屹立在黄河北岸.某数学兴趣小组开展了测量“龙”字雕塑CD高度的实践活动.具体过程如下:如图2,“龙”字雕塑CD位于垂直地面的基座BC上,在平行于水平地面的A处测得、,.求“龙”字雕塑的高度.(B,C,D三点共线,.结果精确到0.1m)(参考数据:,,,,,)
【答案】“龙”字雕塑的高度为.
【分析】在和中,分别求得和的长,据此求解即可.
【详解】解:在中,,,
∴,
在中,,,
∴,
∴,
答:“龙”字雕塑的高度为.
【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.
5.(2023·内蒙古通辽·统考中考真题)如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东方向,距离灯塔的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东方向上的B处.这时,B处距离灯塔P有多远(结果取整数)?(参考数据:.)
【答案】B处距离灯塔P大约有.
【分析】在中,求出的长,再在中,求出即可.
【详解】解:设与灯塔P的正东方向相交于点C,
根据题意,得,,;
在中,
∵,
∴;
在中,,
∵,
∴,
答:B处距离灯塔P大约有.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,结合航海中的实际问题,将解直角三角形的相关知识有机结合,体现了数学应用于实际生活的思想.
6.(2023·湖北·统考中考真题)为了防洪需要,某地决定新建一座拦水坝,如图,拦水坝的横断面为梯形,斜面坡度是指坡面的铅直高度与水平宽度的比.已知斜坡长度为20米,,求斜坡的长.(结果精确到米)(参考数据:)
【答案】斜坡的长约为10米
【分析】过点作于点,在中,利用正弦函数求得,在中,利用勾股定理即可求解.
【详解】解:过点作于点,则四边形是矩形,
在中,,
.
∴.
∵,
∴在中,(米).
答:斜坡的长约为10米.
【点睛】此题考查的是解直角三角形的应用-坡度坡角问题,掌握坡度坡角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.
7.(2023·湖南张家界·统考中考真题)“游张家界山水,逛七十二奇楼”成为今年旅游新特色.某数学兴趣小组用无人机测量奇楼的高度,测量方案如图:先将无人机垂直上升至距水平地面225m的P点,测得奇楼顶端A的俯角为,再将无人机沿水平方向飞行200m到达点Q,测得奇楼底端B的俯角为,求奇楼的高度.(结果精确到1m,参考数据:,,)
【答案】
【分析】延长,交的延长线于点C,根据题意得出,,再由等腰直角三角形得出,然后解直角三角形即可.
【详解】解:延长,交的延长线于点C,
则
由题意得,,,
在中,,
则
∴,
在中,,
解得,
∴奇楼的高度约为.
【点睛】题目主要考查解三角形的应用,理解题意,作出辅助线是解题关键.
8.(2023·辽宁大连·统考中考真题)如图所示是消防员攀爬云梯到小明家的场景.已知,,点关于点的仰角为,则楼的高度为多少?(结果保留整数.参考数据:)
【答案】楼的高度为
【分析】延长交于点,依题意可得,在,根据,求得,进而根据,即可求解.
【详解】解:如图所示,延长交于点,
∵,
∴
在中,,,
∵,
∴
∴,
答:楼的高度为.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键.
9.(2023·广东·统考中考真题)2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功,3名航天员顺利进驻中国空间站,如图中的照片展示了中国空间站上机械臂的一种工作状态,当两臂,两臂夹角时,求A,B两点间的距离.(结果精确到,参考数据,,)
【答案】
【分析】连接,作作于D,由等腰三角形“三线合一”性质可知,,,在中利用求出,继而求出即可.
【详解】解:连接,作于D,
∵,,
∴是边边上的中线,也是的角平分线,
∴,,
在中,,,
∴,
∴
∴
答:A,B两点间的距离为.
【点睛】本题考查等腰三角的性质,解直角三角形的应用等知识,掌握等腰三角形的性质是解题的关键.
10.(2023·湖南·统考中考真题)我国航天事业捷报频传,2023年5月30日,被誉为“神箭”的长征二号F运载火箭托举神舟十六号载人飞船跃入苍穹中国空间站应用与发展阶段首次载人发射任务取得圆满成功,如图(九),有一枚运载火箭从地面处发射,当火箭到达处时,地面处的雷达站测得距离是,仰角为.,火箭直线到达处,此时地面处雷达站测得处的仰角为.求火箭从到处的平均速度(结果精确到).(参考数据:)
【答案】火箭从到处的平均速度为
【分析】根据题意得出,,,,分别解,,求得,进而根据路程除以时间即可求解.
【详解】解:依题意,得,,,,
在中,,
,
在中,,
∴,
∴火箭从到处的平均速度为,
答:火箭从到处的平均速度为.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键.
11.(2023·浙江绍兴·统考中考真题)图1是某款篮球架,图2是其示意图,立柱垂直地面,支架与交于点,支架交于点,支架平行地面,篮筺与支架在同一直线上,米,米,.
(1)求的度数.
(2)某运动员准备给篮筐挂上篮网,如果他站在発子上,最高可以把篮网挂到离地面米处,那么他能挂上篮网吗?请通过计算说明理由.(参考数据:)
【答案】(1)
(2)该运动员能挂上篮网,理由见解析
【分析】(1)根据直角三角形的两个锐角互余即可求解;
(2)延长交于点,根据题意得出,解,求得,根据与比较即可求解.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∵,
∴.
(2)该运动员能挂上篮网,理由如下.
如图,延长交于点,
∵,
∴,
又∵,
∴,
在中,,
∴,
∴该运动员能挂上篮网.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,直角三角形的两个锐角互余,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键.
12.(2023·浙江台州·统考中考真题)教室里的投影仪投影时,可以把投影光线,及在黑板上的投影图像高度抽象成如图所示的,.黑板上投影图像的高度,与的夹角,求的长.(结果精确到1cm.参考数据:,,)
【答案】的长约为
【分析】在中,由,再代入数据进行计算即可.
【详解】解:在中,,,,
∴
.
∴的长约为.
【点睛】本题考查的是解直角三角形的实际应用,熟练的利用锐角的正切求解直角三角形的边长是解本题的关键.
13.(2023·湖南怀化·统考中考真题)为弘扬革命传统精神,清明期间,某校组织学生前往怀化市烈士陵园缅怀革命先烈.大家被革命烈士纪念碑的雄伟壮观震撼,想知道纪念碑的通高(碑顶到水平地面的距离),于是师生组成综合实践小组进行测量.他们在地面的点用测角仪测得碑顶的仰角为,在点处测得碑顶的仰角为,已知,测角仪的高度是(、、在同一直线上),根据以上数据求烈士纪念碑的通高.(,结果保留一位小数)
【答案】烈士纪念碑的通高约为米
【分析】根据题意,四边形是矩形,米,米,根据三角形的外角的性质得出,,等角对等边得出,进而解,求得,最后根据,即可求解.
【详解】解:依题意,四边形是矩形,米,米,
∵
∴
∴,
∴米,
在中,
∴米
∴米
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握三角函数关系是解题的关键.
14.(2023·新疆·统考中考真题)烽燧即烽火台,是古代军情报警的一种措施,史册记载,夜间举火称“烽”,白天放烟称“燧”.克孜尔尕哈烽燧是古丝绸之路北道上新疆境内时代最早、保存最完好、规模最大的古代烽燧(如图1).某数学兴趣小组利用无人机测量该烽燧的高度,如图2,无人机飞至距地面高度米的A处,测得烽燧的顶部C处的俯角为,测得烽燧的底部B处的俯角为,试根据提供的数据计算烽燧的高度.(参数据:,,,,,)
【答案】米
【分析】过点A作的平行线交的延长线于点G,过点C作,根据题意得出边形为矩形,,再由正切函数求解即可.
【详解】解:过点A作的平行线交的延长线于点G,过点C作,如图所示:
根据题意得:四边形为矩形,,
∴,
∴,
∵,
∴米,
∴米.
【点睛】题目主要考查解三角形的应用,理解题意,结合图形求解是解题关键.
15.(2023·四川遂宁·统考中考真题)某实践探究小组想测得湖边两处的距离,数据勘测组通过勘测,得到了如下记录表:
实践探究活动记录表
活动内容 测量湖边A、B两处的距离
成员 组长:××× 组员:××××××××××××
测量工具 测角仪,皮尺等
测量示意图
说明:因为湖边A、B两处的距离无法直接测量,数据勘测组在湖边找了一处位置C.可测量C处到A、B两处的距离.通过测角仪可测得的度数.
测量数据
角的度数
边的长度
米
米
数据处理组得到上面数据以后做了认真分析.他们发现不需要勘测组的全部数据就可以计算出A、B之间的距离.于是数据处理组写出了以下过程,请补全内容.
已知:如图,在中,._________.(从记录表中再选一个条件填入横线)
求:线段的长.(为减小结果的误差,若有需要,取,取,取进行计算,最后结果保留整数.)
【答案】米,线段的约长为77米;米,线段的约长为77米
【分析】填入数据米.作于点D,在和中,解直角三角形即可求解.
【详解】(1)当填入米时:
已知:如图,在中,.米.(从记录表中再选一个条件填入横线)
求:线段的长.
解:作于点D,
在中,,,
∴,,
在中,,,
∴,
∴,
∴(米),
答:线段的约长为77米.
(2)当填入米时:
已知:如图,在中,.米.(从记录表中再选一个条件填入横线)
求:线段的长.
解:作于点D,
在中,,,
∴,
∴,
在中,,,
∴,
∴(米),
答:线段的约长为77米.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-其他问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
16.(2023·四川成都·统考中考真题)为建设美好公园社区,增强民众生活幸福感,某社区服务中心在文化活动室墙外安装避阳篷,便于社区居民休憩.如图,在侧面示意图中,遮阳篷长为米,与水平面的夹角为,且靠墙端离地高为米,当太阳光线与地面的夹角为时,求阴影的长.(结果精确到米;参考数据:)
【答案】米
【分析】过点作于点,于点,则四边形是矩形,在中,求得,进而求得,根据,即可求解.
【详解】解:如图所示,过点作于点,于点,则四边形是矩形,
依题意, ,(米)
在中,(米),(米),则(米)
∵(米)
∴(米)
∵,
∴(米)
∴(米).
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,添加辅助线构造直角三角形是解题的关键.
17.(2023·贵州·统考中考真题)贵州旅游资源丰富.某景区为给游客提供更好的游览体验,拟在如图①景区内修建观光索道.设计示意图如图②所示,以山脚为起点,沿途修建、两段长度相等的观光索道,最终到达山顶处,中途设计了一段与平行的观光平台为.索道与的夹角为,与水平线夹角为,两处的水平距离为,,垂足为点.(图中所有点都在同一平面内,点在同一水平线上)
(1)求索道的长(结果精确到);
(2)求水平距离的长(结果精确到).
(参考数据:,,,)
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据的余玄直接求解即可得到答案;
(2)根据、两段长度相等及与水平线夹角为求出C到的距离即可得到答案;
【详解】(1)解:∵两处的水平距离为,索道与的夹角为,
∴;
(2)解:∵、两段长度相等,与水平线夹角为,
∴,,
∴;
【点睛】本题考查解直角三角形解决实际应用题,解题的关键是熟练掌握几种三角函数.
18.(2023·湖北鄂州·统考中考真题)鄂州市莲花山是国家级风景区,元明塔造型独特,是莲花山风景区的核心景点,深受全国各地旅游爱好者的青睐.今年端午节,景区将举行大型包粽子等节日庆祝活动.如图2,景区工作人员小明准备从元明塔的点G处挂一条大型竖直条幅到点E处,挂好后,小明进行实地测量,从元明塔底部F点沿水平方向步行30米到达自动扶梯底端A点,在A点用仪器测得条幅下端E的仰角为;接着他沿自动扶梯到达扶梯顶端D点,测得点A和点D的水平距离为15米,且;然后他从D点又沿水平方向行走了45米到达C点,在C点测得条幅上端G的仰角为.(图上各点均在同一个平面内,且G,C,B共线,F,A,B共线,G、E、F共线,,).
(1)求自动扶梯的长度;
(2)求大型条幅的长度.(结果保留根号)
【答案】(1)25米
(2)米
【分析】(1)过D作于M,由可得,求出的长,利用勾股定理即可求解;
(2)过点D作于N,则四边形是矩形,得,,由已知计算得出的长度,解直角三角形得出的长度,在中求得的长度,利用线段的和差,即可解决问题.
【详解】(1)解:过D作于M,如图:
在中,,
∵(米),
∴(米),
由勾股定理得(米)
(2)如图,过点D作于N,
∵,
∴四边形是矩形,
∴(米),(米),
由题意,(米),
∵,
∴,
∴(米),(米),
由题意,,(米),
∴,
∴(米),
∴米
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用一仰角俯角问题、勾股定理、矩形的判定与性质等知识,熟练掌握锐角三角函数定义,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.
19.(2023·山东东营·统考中考真题)一艘船由A港沿北偏东60°方向航行30km至B港,然后再沿北偏西30°方向航行40km至C港,则A,C两港之间的距离为多少km?
【答案】50
【分析】根据题意画出图形,易证是直角三角形,利用勾股定理即可求解.
【详解】如图,根据题意,得,,,,
∵
∴
∴
∴在中,
即A,C两港之间的距离为50 km.
【点睛】本题考查方位角,勾股定理,根据题意画出图形,证明是直角三角形是解题的关键.
20.(2023·四川凉山·统考中考真题)超速容易造成交通事故.高速公路管理部门在某隧道内的两处安装了测速仪,该段隧道的截面示意图如图所示,图中所有点都在同一平面内,且在同一直线上.点、点到的距离分别为,且,在处测得点的俯角为,在处测得点的俯角为,小型汽车从点行驶到点所用时间为.
(1)求两点之间的距离(结果精确到);
(2)若该隧道限速80千米/小时,判断小型汽车从点行驶到点是否超速?并通过计算说明理由.(参考数据:)
【答案】(1)
(2)小型汽车从点行驶到点没有超速
【分析】(1)证明四边形为矩形,可得,结合,,,可得,,再利用线段的和差关系可得答案;
(2)先计算小型汽车的速度,再统一单位后进行比较即可.
【详解】(1)解:∵点、点到的距离分别为,
∴,,而,
∴,
∴四边形为矩形,
∴,
由题意可得:,,,
∴,,
∴
(2)∵小型汽车从点行驶到点所用时间为.
∴汽车速度为,
∵该隧道限速80千米/小时,
∴,
∵,
∴小型汽车从点行驶到点没有超速.
【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用,理解俯角的含义,熟练的运用锐角三角函数解题是关键.
21.(2023·内蒙古·统考中考真题)为了增强学生体质、锤炼学生意志,某校组织一次定向越野拉练活动.如图,A点为出发点,途中设置两个检查点,分别为点和点,行进路线为.点在点的南偏东方向处,点在A点的北偏东方向,行进路线和所在直线的夹角为.
(1)求行进路线和所在直线的夹角的度数;
(2)求检查点和之间的距离(结果保留根号).
【答案】(1)行进路线和所在直线的夹角为
(2)检查点和之间的距离为
【分析】(1)根据题意得,,,再由各角之间的关系求解即可;
(2)过点A作,垂足为,由等角对等边得出,再由正弦函数及正切函数求解即可.
【详解】(1)解:如图,根据题意得,,,
,
.
在中,,
.
答:行进路线和所在直线的夹角为.
(2)过点A作,垂足为.
,
,
.
,
在中,
,
.
,
在中,,
,
.
答:检查点和之间的距离为.
【点睛】题目主要考查解三角形的应用,理解题意,作出相应辅助线求解是解题关键.
22.(2023·湖南常德·统考中考真题)今年“五一”长假期间,小陈、小余同学和家长去沙滩公园游玩,坐在如图的椅子上休息时,小陈感觉很舒服,激发了她对这把椅子的好奇心,就想出个问题考考同学小余,小陈同学先测量,根据测量结果画出了图1的示意图(图2).在图2中,已知四边形是平行四边形,座板与地面平行,是等腰三角形且,,靠背,支架,扶手的一部分.这时她问小余同学,你能算出靠背顶端点距地面()的高度是多少吗?请你帮小余同学算出结果(最后结果保留一位小数).(参考数据:,,)
【答案】
【分析】方法一:过点作交的延长线于点,由平行四边形的性质可得,进而求得,过点作于点,根据平行线的性质可得,进而求得,过作于点,根据等腰三角形三线合一可得,进而求得,利用求解即可;
方法二:过点作交的延长线于点,过点作于点,延长交于点,根据等腰三角形三线合一可得,进而求得,,过作于,根据平行线的性质可得,进而求得,根据求解即可.
【详解】解:方法一:
过点作交的延长线于点,
四边形是平行四边形,,
,
,
过点作于点,
由题意知,,
,
又,
,
过作于点,
,,
,
,
靠背顶端点距地面高度为
;
方法二:
如图,过点作交的延长线于点,过点作于点,延长交于点,
,,
,
又,
,
,
,
过作于,
由题意知,,
,
又,
,
靠背顶端点距地面高度为.
【点睛】本题主要考查了解直角三角形,等腰三角形的性质,平行四边形的性质,正确作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.
23.(2023·山东·统考中考真题)无人机在实际生活中的应用广泛,如图所示,某人利用无人机测最大楼的高度,无人机在空中点P处,测得点P距地面上A点80米,点A处俯角为,楼顶C点处的俯角为,已知点A与大楼的距离为70米(点A,B,C,P在同一平面内),求大楼的高度(结果保留根号)
【答案】大楼的高度为.
【分析】如图,过作于,过作于,而,则四边形是矩形,可得,,求解,,可得,,可得.
【详解】解:如图,过作于,过作于,而,
则四边形是矩形,
∴,,
由题意可得:,,,,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴大楼的高度为.
【点睛】本题考查的是矩形的判定与性质,解直角三角形的实际应用,理解仰角与俯角的含义是解本题的关键.
24.(2023·重庆·统考中考真题)人工海产养殖合作社安排甲、乙两组人员分别前往海面A,B养殖场捕捞海产品,经测量,A在灯塔C的南偏西方向,B在灯塔C的南偏东方向,且在A的正东方向,米.
(1)求B养殖场与灯塔C的距离(结果精确到个位);
(2)甲组完成捕捞后,乙组还未完成捕捞,甲组决定前往B处协助捕捞,若甲组航行的平均速度为600米/每分钟,请计算说明甲组能否在9分钟内到达B处?(参考数据:,)
【答案】(1)2545米
(2)能,说明过程见解析
【分析】(1)过点作于点,先根据含30度角的直角三角形的性质、等腰三角形的判定可得米,再解直角三角形即可得;
(2)先解直角三角形求出的长,从而可得的长,再根据时间等于路程除以速度即可得.
【详解】(1)解:如图,过点作于点,
由题意得:,
,
米,
米,
答:养殖场与灯塔的距离为2545米.
(2)解:米,
米,
则甲组到达处所需时间为(分钟)分钟,
所以甲组能在9分钟内到达处.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握解直角三角形的方法是解题关键.
25.(2023·山东聊城·统考中考真题)东昌湖西岸的明珠大剧院,隔湖与远处的角楼、城门楼、龙堤、南关桥等景观遥相呼应.如图所示,城门楼B在角楼A的正东方向处,南关桥C在城门楼B的正南方向处.在明珠大剧院P测得角楼A在北偏东方向,南关桥C在南偏东方向(点A,B,C,P四点在同一平面内).求明珠大剧院到龙堤的距离(结果精确到).
(参考数据:,,,,,)
【答案】明珠大剧院到龙堤的距离为.
【分析】如图,首先证明四边形是矩形,可得,,然后解直角三角形求出,,进而得出关于的方程,求出即可解决问题.
【详解】解:如图,由题意得,,,,,,,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,,
∵,
∴,即,
∵,
∴,即,
∵,,
∴,
解得:,
∴,
答:明珠大剧院到龙堤的距离为.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,矩形的判定和性质,正确理解锐角三角函数的定义是解题的关键.
26.(2023·四川·统考中考真题)“一缕清风银叶转”,某市20台风机依次矗立在云遮雾绕的山脊之上,风叶转动,风能就能转换成电能,造福千家万户.某中学初三数学兴趣小组,为测量风叶的长度进行了实地测量.如图,三片风叶两两所成的角为,当其中一片风叶与塔干叠合时,在与塔底D水平距离为60米的E处,测得塔顶部O的仰角,风叶的视角.
(1)已知α,β两角和的余弦公式为: ,请利用公式计算;
(2)求风叶的长度.
【答案】(1)
(2)风叶的长度为米
【分析】(1)根据题中公式计算即可;
(2)过点A作,连接,,先根据题意求出,再根据等腰对等边证明,结合第一问的结论用三角函数即可求,再证明四边形是矩形,即可求出.
【详解】(1)解:由题意可得:,
∴;
(2)解:过点A作,连接,,如图所示,
由题意得:米,,
∴米,,
∵三片风叶两两所成的角为,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴米,
∵,,
∴,
由(1)得:,
∴米,
∴米,
∵,,,
∴四边形是矩形,
∴米,
∵三片风叶两两所成的角为,且三片风叶长度相等,
∴,
∴米,
∴风叶的长度为米.
【点睛】本题考查解直角三角形的实际应用,正确理解题意和作出辅助线是关键.
27.(2023·湖北宜昌·统考中考真题)2023年5月30日,“神舟十六号”航天飞船成功发射.如图,飞船在离地球大约的圆形轨道上,当运行到地球表面P点的正上方F点时,从中直接看到地球表面一个最远的点是点Q.在中,.
(参考数据:)
(1)求的值(精确到);
(2)在中,求的长(结果取整数).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)在中,利用余弦函数即可求解;
(2)先求得的度数,再利用弧长公式即可求解.
【详解】(1)解:由题意可知,,
,
,
在中,;
(2)解:,
,
的长为
.
【点睛】本题考查了求余弦函数的值,弧长公式的应用,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
28.(2023·四川泸州·统考中考真题)如图,某数学兴趣小组为了测量古树的高度,采用了如下的方法:先从与古树底端在同一水平线上的点A出发,沿斜面坡度为的斜坡前进到达点,再沿水平方向继续前进一段距离后到达点.在点处测得古树的顶端的俯角为,底部的俯角为,求古树的高度(参考数据:,,,计算结果用根号表示,不取近似值).
【答案】古树的高度为
【分析】延长,交于点G,过点B作于点F,根据斜面的坡度为,设,则,根据勾股定理得出,求出,证明四边形为矩形,得出,根据三角函数求出,,最后求出结果即可.
【详解】解:延长,交于点G,过点B作于点F,如图所示:
则,
∵斜面的坡度为,
∴设,则,
在中,根据勾股定理得:,
即,
解得:,负值舍去,
即,
∵为水平方向,为竖直方向,
∴,
∵,
∴四边形为矩形,
∴,
∵,
∴在中,,
∵,
∴在中,,
∴.
答:古树的高度为.
【点睛】本题主要考查了解直角三角形的应用,解题的关键是作出辅助线,数形结合,熟练掌握三角函数的定义.
29.(2023·山西·统考中考真题)2023年3月,水利部印发《母亲河复苏行动河湖名单(2022-2025年)》,我省境内有汾河、桑干河、洋河、清漳河、浊漳河、沁河六条河流入选.在推进实施母亲河复苏行动中,需要砌筑各种驳岸(也叫护坡).某校“综合与实践”小组的同学把“母亲河驳岸的调研与计算”作为一项课题活动,利用课余时间完成了实践调查,并形成了如下活动报告.请根据活动报告计算和的长度(结果精确到.参考数据:,).
课题
母亲河驳岸的调研与计算
调查方式
资料查阅、水利部门走访、实地查看了解
功能
驳岸是用来保护河岸,阻止河岸崩塌或冲刷的构筑物
驳岸剖面图
相关数据及说明,图中,点A,B,C,D,E在同一竖直平面内,与均与地面平行,岸墙于点A,,,,,
计算结果
交流展示
【答案】的长约为的长约为
【分析】过点作于点,延长交于点,首先根据的三角函数值求出,,然后得到四边形是矩形,进而得到,然后在中利用的三角函数值求出,进而求解即可.
【详解】解:过点作于点,延长交于点,
∴.
由题意得,在中,.
∴.
∴.
由题意得,,四边形是矩形.
∴.
∵,
∴.
∴在中,.
∵.
∴.
∴,
∴.
答:的长约为的长约为.
【点睛】本题是解直角三角形的应用,考查了矩形的判定与性质,解直角三角形,关键是理解坡度的含义,构造适当的辅助线便于在直角三角形中求得相关线段.
30.(2023·湖南·统考中考真题)如图所示,在某交叉路口,一货车在道路①上点A处等候“绿灯”一辆车从被山峰遮挡的道路②上的点B处由南向北行驶.已知,,线段的延长线交直线于点D.
(1)求的大小;
(2)若在点B处测得点O在北偏西方向上,其中米.问该轿车至少行驶多少米才能发现点A处的货车?(当该轿车行驶至点D处时,正好发现点A处的货车)
【答案】(1)
(2)轿车至少行驶24米才能发现点A处的货车
【分析】(1)由得到,由得到,由得到,即可得到的大小;
(2)由得到,在中求得,由勾股定理得到,由得到,即可得到答案.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
即的大小为;
(2)解:∵,
∴,
在中,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
即轿车至少行驶24米才能发现点A处的货车.
【点睛】此题考查了解直角三角形、勾股定理、垂直定义和平行线的性质、方位角的的定义等知识,读懂题意,熟练掌握直角三角形的性质和锐角三角形函数的定义是解题的关键.
31.(2023·四川内江·统考中考真题)某中学依山而建,校门A处有一坡角的斜坡,长度为30米,在坡顶B处测得教学楼的楼顶C的仰角,离B点4米远的E处有一个花台,在E处测得C的仰角,的延长线交水平线于点D,求的长(结果保留根号).
【答案】的长为米
【分析】作于点,首先根据坡度求出,并通过矩形的判定确定出,然后通过解三角形求出,即可相加得出结论.
【详解】解:如图所示,作于点,则由题意,四边形为矩形,
∵在中,,,,
∴,
∵四边形为矩形,
∴,
由题意,,,,,
∴为等腰直角三角形,,
设,则,
在中,,
∴,即:,
解得:,经检验,是上述方程的解,且符合题意,
∴,
∴,
∴的长为米.
【点睛】本题考查解直角三角形的应用,准确构造出直角三角形并求解是解题关键.
32.(2023·湖北随州·统考中考真题)某校学生开展综合实践活动,测量某建筑物的高度,在建筑物附近有一斜坡,坡长米,坡角,小华在C处测得建筑物顶端A的仰角为,在D处测得建筑物顶端A的仰角为.(已知点A,B,C,D在同一平面内,B,C在同一水平线上)
(1)求点D到地面的距离;
(2)求该建筑物的高度.
【答案】(1)5米
(2)米
【分析】(1)过点D作,根据坡角的概念及含直角三角形的性质分析求解;
(2)通过证明,然后解直角三角形分析求解.
【详解】(1)解:过点D作,
由题意可得,
∴在Rt中,,
即点D到地面的距离为5米;
(2)如图,
由题意可得,,
∴,
又∵,
∴,
∴
∴在Rt中,,即,
解得,
在Rt中,,即,
解得,
答:该建筑物的高度为15米.
【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角、坡度坡角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.
33.(2023·天津·统考中考真题)综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度.
如图,塔前有一座高为的观景台,已知,点E,C,A在同一条水平直线上.
某学习小组在观景台C处测得塔顶部B的仰角为,在观景台D处测得塔顶部B的仰角为.
(1)求的长;
(2)设塔的高度为h(单位:m).
①用含有h的式子表示线段的长(结果保留根号);
②求塔的高度(取0.5,取1.7,结果取整数).
【答案】(1)
(2)①;②
【分析】(1)根据含30度角的直角三角形的性质求解即可;
(2)①分别在和中,利用锐角三角函数定义求得,,进而可求解;
②过点作,垂足为.可证明四边形是矩形,得到,.在中,利用锐角三角函数定义得到,然后求解即可.
【详解】(1)解:在中,,
∴.
即的长为.
(2)解:①在中,,
∴.
在中,由,,,
则.
∴.
即的长为.
②如图,过点作,垂足为.
根据题意,,
∴四边形是矩形.
∴,.
可得.
在中,,,
∴.即.
∴.
答:塔的高度约为.
【点睛】本题考查解直角三角形的应用,涉及含30度角的直角三角形的性质、矩形判定与性质、锐角三角函数,理解题意,掌握作辅助线构造直角三角形解决问题是解答的关键.
34.(2023·山东临沂·统考中考真题)如图,灯塔A周围9海里内有暗礁.一渔船由东向西航行至B处,测得灯塔A在北偏西58°方向上,继续航行6海里后到达C处,测得灯塔A在西北方向上.如果渔船不改变航线继续向西航行,有没有触礁的危险?
(参考数据:)
【答案】渔船没有触礁的危险
【分析】过点作,分别解和,求出的长,即可得出结论.
【详解】解:过点作,由题意,得:,,,
设,
在中,,
∴,
∴,
在中,,
∴,
∴,
∵,
∴渔船没有触礁的危险.
【点睛】本题考查解直角三角形的应用—方向角问题.解题的关键是添加辅助线,构造直角三角形.
35.(2023·湖南永州·统考中考真题)永州市道县陈树湘纪念馆中陈列的陈树湘雕像高2.9米(如图1所示),寓意陈树湘为中国革命“断肠明志”牺牲时的年龄为29岁.如图2,以线段代表陈树湘雕像,一参观者在水平地面上D处为陈树湘雕拍照,相机支架高0.9米,在相机C处观测雕像顶端A的仰角为,然后将相机架移到处拍照,在相机M处观测雕像顶端A的仰角为,求D、N两点间的距离(结果精确到0.1米,参考数据:)
【答案】1.5
【分析】如图,,,四边形,四边形是矩形,四边形是矩形,中,,,,中,,,所以,进一步求得,所以.
【详解】如图,米,米
四边形,四边形是矩形,四边形是矩形
∴米,
∵中,,
∴米,
∴米
∵中,,
∴
∴米
∴米
∴米
【点睛】本题考查解直角三角形,矩形的判定和性质,观察图形,确定组合图形中,通过直角三角形、矩形之间的位置关系确定线段间的数量关系是解题的关键.
36.(2023·重庆·统考中考真题)为了满足市民的需求,我市在一条小河两侧开辟了两条长跑锻炼线路,如图;①;②.经勘测,点B在点A的正东方,点C在点B的正北方千米处,点D在点C的正西方千米处,点D在点A的北偏东方向,点E在点A的正南方,点E在点B的南偏西方向.(参考数据:
(1)求AD的长度.(结果精确到1千米)
(2)由于时间原因,小明决定选择一条较短线路进行锻炼,请计算说明他应该选择线路①还是线路②?
【答案】(1)AD的长度约为千米
(2)小明应该选择路线①,理由见解析
【分析】(1)过点作于点,根据题意可得四边形是矩形,进而得出,然后解直角三角形即可;
(2)分别求出线路①和线路②的总路程,比较即可.
【详解】(1)解:过点作于点,
由题意可得:四边形是矩形,
∴千米,
∵点D在点A的北偏东方向,
∴,
∴千米,
答:AD的长度约为千米;
(2)由题意可得:,,
∴路线①的路程为:(千米),
∵,,,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴,
由题意可得,
∴,
∴,,
所以路线②的路程为:千米,
∴路线①的路程路线②的路程,
故小明应该选择路线①.
【点睛】本题考查了解直角三角形的实际应用,熟练掌握锐角三角函数的相关定义,掌握特殊角三角函数值是解本题的关键.
37.(2023·江苏苏州·统考中考真题)四边形不具有稳定性,工程上可利用这一性质解决问题.如图是某篮球架的侧面示意图,为长度固定的支架,支架在处与立柱连接(垂直于,垂足为),在处与篮板连接(所在直线垂直于),是可以调节长度的伸缩臂(旋转点处的螺栓改变的长度,使得支架绕点旋转,从而改变四边形的形状,以此调节篮板的高度).已知,测得时,点离地面的高度为.调节伸缩臂,将由调节为,判断点离地面的高度升高还是降低了?升高(或降低)了多少?(参考数据:)
【答案】点离地面的高度升高了,升高了.
【分析】如图,延长与底面交于点,过作于,则四边形为矩形,可得,证明四边形是平行四边形,可得,当时,则,此时,,,当时,则,,从而可得答案.
【详解】解:如图,延长与底面交于点,过作于,则四边形为矩形,
∴,
∵,,
∴四边形是平行四边形,
∴,
当时,则,
此时,,
∴,
当时,则,
∴,
而,,
∴点离地面的高度升高了,升高了.
【点睛】本题考查的是平行四边形的判定与性质,矩形的判定与性质,解直角三角形的实际应用,理解题意,作出合适的辅助线是解本题的关键.
38.(2023·湖南·统考中考真题)随着科技的发展,无人机已广泛应用于生产生活,如代替人们在高空测量距离和高度.圆圆要测量教学楼的高度,借助无人机设计了如下测量方案:如图,圆圆在离教学楼底部米的C处,遥控无人机旋停在点C的正上方的点D处,测得教学楼的顶部B处的俯角为,长为米.已知目高为米.
(1)求教学楼的高度.
(2)若无人机保持现有高度沿平行于的方向,以米/秒的速度继续向前匀速飞行,求经过多少秒时,无人机刚好离开圆圆的视线.
【答案】(1)教学楼的高度为米
(2)无人机刚好离开视线的时间为12秒
【分析】(1)过点B作于点G,根据题意可得:,米,,通过证明四边形为矩形,得出米,进而得出米,最后根据线段之间的和差关系可得,即可求解;
(2)连接并延长,交于点H,先求出米,进而得出,则,则米,即可求解.
【详解】(1)解:过点B作于点G,
根据题意可得:,米,,
∵,,,
∴四边形为矩形,
∴米,
∵,,
∴,
∴,
∴米,
∵长为米,
∴(米),
答:教学楼的高度为米.
(2)解:连接并延长,交于点H,
∵米,米,
∴米,
∵米, ,
∴,
∴,米,
∴(米),
∵无人机以米/秒的速度飞行,
∴离开视线的时间为:(秒),
答:无人机刚好离开视线的时间为12秒.
【点睛】本题主要考查了解直角三角形的实际应用,解题的关键是正确画出辅助线,构造直角三角形,熟练掌握解直角三角形的方法和步骤.
39.(2023·山东烟台·统考中考真题)风电项目对于调整能源结构和转变经济发展方式具有重要意义.某电力部门在一处坡角为的坡地新安装了一架风力发电机,如图1.某校实践活动小组对该坡地上的这架风力发电机的塔杆高度进行了测量,图2为测量示意图.已知斜坡长16米,在地面点处测得风力发电机塔杆顶端点的仰角为,利用无人机在点的正上方53米的点处测得点的俯角为,求该风力发电机塔杆的高度.(参考数据:,,)
【答案】该风力发电机塔杆的高度为32米
【分析】过点P作于点F,延长交延长线于点E,先根据含角直角三角形的性质得出,设米,则米,进而得出米,证明四边形为矩形,则米,米,根据线段之间的和差关系得出米,最后根据,列出方程求解即可.
【详解】解:过点P作于点F,延长交延长线于点E,
根据题意可得:、垂直于水平面,,,,
∴,
∵米,
∴(米),
设米,则米,
∵,,
∴米,
∵,,,
∴四边形为矩形,
∴米,米,
∵米,
∴米,
∵,
∴,
∴,即,
解得:,
答:该风力发电机塔杆的高度为32米.
【点睛】本题主要考查了解直角三角形的实际应用,解题的关键是正确画出辅助线,构造直角三角形,熟练掌握解直角三角形的方法和步骤.
40.(2023·甘肃武威·统考中考真题)如图1,某人的一器官后面处长了一个新生物,现需检测到皮肤的距离(图1).为避免伤害器官,可利用一种新型检测技术,检测射线可避开器官从侧面测量.某医疗小组制定方案,通过医疗仪器的测量获得相关数据,并利用数据计算出新生物到皮肤的距离.方案如下:
课题
检测新生物到皮肤的距离
工具
医疗仪器等
示意图
说明
如图2,新生物在处,先在皮肤上选择最大限度地避开器官的处照射新生物,检测射线与皮肤的夹角为;再在皮肤上选择距离处的处照射新生物,检测射线与皮肤的夹角为.
测量数据
,,
请你根据上表中的测量数据,计算新生物处到皮肤的距离.(结果精确到)(参考数据:,,,,,)
【答案】新生物处到皮肤的距离约为
【分析】过点作,垂足为,在,用 与的正切值表示出,在中,用和的正切值表示出,由,联立求解即可.
【详解】解:过点作,垂足为.
由题意得,,,
在中,.
在中,.
∵,
∴,
∴.
答:新生物处到皮肤的距离约为.
【点睛】本题主要考查了解直角三角形的应用,构造直角三角形,通过三角函数求解线段是求解本题的关键.
41.(2023·四川达州·统考中考真题)莲花湖湿地公园是当地人民喜爱的休闲景区之一,里面的秋千深受孩子们喜爱.如图所示,秋千链子的长度为,当摆角恰为时,座板离地面的高度为,当摆动至最高位置时,摆角为,求座板距地面的最大高度为多少?(结果精确到;参考数据:,,,,,)
【答案】座板距地面的最大高度为.
【分析】过点A作于点D,过点A作于点E,过点B作于点F,利用和的余弦值求出,,然后利用线段的和差和矩形的性质求解即可.
【详解】如图所示,过点A作于点D,过点A作于点E,过点B作于点F,
由题意可得,四边形和四边形是矩形,
∴,,
∵秋千链子的长度为,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴.
∴座板距地面的最大高度为.
【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答问题.
42.(2023·江西·统考中考真题)如图1是某红色文化主题公园内的雕塑,将其抽象成加如图2所示的示意图,已知点,,,均在同一直线上,,测得.(结果保小数点后一位)
(1)连接,求证:;
(2)求雕塑的高(即点E到直线BC的距离).
(参考数据:)
【答案】(1)见解析
(2)雕塑的高约为米
【分析】(1)根据等边对等角得出,根据三角形内角和定理得出,进而得出,即可得证;
(2)过点作,交的延长线于点,在中,得出,则,在中,根据,即可求解.
【详解】(1)解:∵,
∴
∵
即
∴
即
∴;
(2)如图所示,过点作,交的延长线于点,
在中,
∴,
∴
∴
在中,,
∴
(米).
答:雕塑的高约为米.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理的应用,解直角三角形的应用,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键.
43.(2023·浙江宁波·统考中考真题)某综合实践研究小组为了测量观察目标时的仰角和俯角,利用量角器和铅锤自制了一个简易测角仪,如图1所示.
(1)如图2,在点观察所测物体最高点,当量角器零刻度线上两点均在视线上时,测得视线与铅垂线所夹的锐角为,设仰角为,请直接用含的代数式示.
(2)如图3,为了测量广场上空气球离地面的高度,该小组利用自制简易测角仪在点分别测得气球的仰角为,为,地面上点在同一水平直线上,,求气球离地面的高度.(参考数据:,)
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)如图所示,铅垂线与水平线相互垂直,从而利用直角三角形中两锐角互余即可得到答案;
(2)根据题意,,在中,,由等腰直角三角形性质得到;在中,,由,解方程即可得到答案.
【详解】(1)解:如图所示:
由题意知,
在中,,则,即,
;
(2)解:如图所示:
,
在中,,由等腰直角三角形性质得到,
在中,,
由,
即,
解得,
气球离地面的高度.
【点睛】本题考查解直角三角形的实际应用,涉及直角三角形性质、等腰直角三角形性质和正切函数测高等,熟练掌握解直角三角形的方法及相关知识点是解决问题的关键.
44.(2023·江苏连云港·统考中考真题)渔湾是国家“AAAA”级风景区,图1是景区游览的部分示意图.如图2,小卓从九孔桥处出发,沿着坡角为的山坡向上走了到达处的三龙潭瀑布,再沿坡角为的山坡向上走了到达处的二龙潭瀑布.求小卓从处的九孔桥到处的二龙潭瀑布上升的高度为多少米?(结果精确到)
(参考数据:)
【答案】
【分析】过点作,垂足为,在中,根据求出,过点作,垂足为,在中,根据求出,进而求解即可.
【详解】过点作,垂足为.
在中,,
∴.
过点作,垂足为.
在中,,
∴.
∵,
∴.
答:从处的九孔桥到处的二龙潭瀑布上升的高度约为.
【点睛】此题考查了解直角三角形的应用一坡度坡角问题,熟练利用锐角三角函数关系是解题关键.
45.(2023·四川广安·统考中考真题)为了美化环境,提高民众的生活质量,市政府在三角形花园边上修建一个四边形人工湖泊,并沿湖泊修建了人行步道.如图,点在点的正东方向170米处,点在点的正北方向,点都在点的正北方向,长为100米,点在点的北偏东方向,点在点的北偏东方向.
(1)求步道的长度.
(2)点处有一个小商店,某人从点出发沿人行步道去商店购物,可以经点到达点,也可以经点到达点,请通过计算说明他走哪条路较近.结果精确到个位)
(参考数据:)
【答案】(1)200米
(2)这条路较近,理由见解析
【分析】(1)根据矩形的性质和锐角三角函数中的正弦值即可求出答案.
(2)根据矩形的性质和锐角三角函数中的正切值、余弦值分别求出和的长度,比较和即可求出答案.
【详解】(1)解:由题意得,过点作垂直的延长线于点,如图所示,
点在点的正东方向170米处,点在点的正北方向,点都在点的正北方向,
,,
,
,
为矩形.
.
米,
米.
在中,米.
故答案为:200米.
(2)解:这条路较近,理由如下:
,,
.
米,,
在中,米.
米.
为矩形,米,
米.
在中,米.
米.
结果精确到个位,
米.
米.
.
从这条路较近.
故答案为:这条路较近.
【点睛】本题考查了解直角三角形的实际应用,涉及到锐角三角函数正弦、余弦、正切,矩形的性质,解题的关键在于构建直角三角形利用三角函数求边长.
46.(2023·浙江嘉兴·统考中考真题)图1是某住宅单元楼的人脸识别系统(整个头部需在摄像头视角围内才能被识别),其示意图如图2,摄像头的仰角、俯角均为,摄像头高度,识别的最远水平距离.
(1)身高的小杜,头部高度为,他站在离摄像头水平距离的点C处,请问小杜最少需要下蹲多少厘米才能被识别.
(2)身高的小若,头部高度为,踮起脚尖可以增高,但仍无法被识别.社区及时将摄像头的仰角、俯角都调整为(如图3),此时小若能被识别吗?请计算说明.(精确到,参考数据)
【答案】(1)
(2)能,见解析
【分析】(1)根据正切值求出长度,再利用三角形全等可求出,最后利用矩形的性质求出的长度,从而求出蹲下的高度.
(2)根据正切值求出长度,再利用三角形全等可求出,最后利用矩形的性质求出的长度,即可求出长度,与踮起脚尖后的高度进行比较,即可求出答案.
【详解】(1)解:过点作的垂线分别交仰角、俯角线于点,,交水平线于点,如图所示,
在中,.
.
,
.
.
,,
小杜下蹲的最小距离.
(2)解:能,理由如下:
过点作的垂线分别交仰角、俯角线于点,,交水平线于点,如图所示,
在中,.
,
,
.
,
.
小若垫起脚尖后头顶的高度为.
小若头顶超出点N的高度.
小若垫起脚尖后能被识别.
【点睛】本题考查的是解直角三角形的实际应用,涉及到的知识点有锐角三角函数中的正切值、矩形的性质、三角形的全等,解题的关键在于是否能根据生活实际题结合数学相关知识.解题的重点在于熟练掌握相关概念、性质和全等方法.
47.(2023·安徽·统考中考真题)如图,是同一水平线上的两点,无人机从点竖直上升到点时,测得到点的距离为点的俯角为,无人机继续竖直上升到点,测得点的俯角为.求无人机从点到点的上升高度(精确到).参考数据:,.
【答案】无人机从点到点的上升高度约为米
【分析】解,求得,,在中,求得,根据,即可求解.
【详解】解:依题意,,,,
在中,,
∴,,
在中,,
∴
(米)
答:无人机从点到点的上升高度约为米.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键.
48.(2023·浙江·统考中考真题)如图,某工厂为了提升生产过程中所产生废气的净化效率,需在气体净化设备上增加一条管道,已知,,求管道的总长.
【答案】18m
【分析】如图:过点作于点,由题意易得,进而求得,再通过解直角三角形可得,然后求出即可解答.
【详解】解:如图:过点作于点,
由题意,得,
∵,
∴.
∵,
∴.
∴.即管道的总长为.
【点睛】本题主要考查了解直角三角形的应用,理解题意求得是解答本题的关键.
49.(2023·浙江温州·统考中考真题)根据背景素材,探索解决问题.
测算发射塔的高度
背
景
素
材
某兴趣小组在一幢楼房窗口测算远处小山坡上发射塔的高度(如图1).他们通过自制的测倾仪(如图2)在,,三个位置观测,测倾仪上的示数如图3所示.
经讨论,只需选择其中两个合适的位置,通过测量、换算就能计算发射塔的高度.
问题解决
任务1
分析规划
选择两个观测位置:点_________和点_________
获取数据
写出所选位置观测角的正切值,并量出观测点之间的图上距离.
任务2
推理计算
计算发射塔的图上高度.
任务3
换算高度
楼房实际宽度为米,请通过测量换算发射塔的实际高度.
注:测量时,以答题纸上的图上距离为准,并精确到1.
【答案】规划一:[任务 1]选择点和点;,,,测得图上;[任务 2];[任务 3]发射塔的实际高度为米;规划二:[任务 1]选择点和点.[任务 2];[任务 3]发射塔的实际高度为米;
【分析】规划一:[任务 1]选择点和点,根据正切的定义求得三个角的正切值,测得图上
[任务 2]如图1,过点作于点,过点作于点,设.根据,,得出,.由,解得,根据,得出,即可求解;
[任务3 ]测得图上,设发射塔的实际高度为米.由题意,得,解得,
规划二:[任务 1]选择点和点.根据正切的定义求得三个角的正切值,测得图上;
[任务 2]如图2,过点作于点,过点作,交的延长线于点,则,设.根据,,得出,.根据,得出,然后根据,得出,进而即可求解.
[任务 3]测得图上,设发射塔的实际高度为米.由题意,得,解得,即可求解.
【详解】解:有以下两种规划,任选一种作答即可.
规划一:
[任务 1]选择点和点.
,,,测得图上.
[任务 2]如图1,过点作于点,过点作于点,
则,设.
∵,,
∴,.
∵,
∴
解得,
∴.
∵,
∴,
∴.
[任务3 ]测得图上,设发射塔的实际高度为米.
由题意,得,解得,
∴发射塔的实际高度为米.
规划二:
[任务 1]选择点和点.
,,,测得图上.
[任务 2]如图2,过点作于点,过点作,交的延长线于点,则,设.
∵,,
∴,.
∵,
∴,解得,
∴.
∵,∴,
∴.
[任务 3]测得图上,设发射塔的实际高度为米.
由题意,得,解得.
∴发射塔的实际高度为米.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握三角函数关系是解题的关键.
50.(2023·四川自贡·统考中考真题)为测量学校后山高度,数学兴趣小组活动过程如下:
(1)测量坡角
如图1,后山一侧有三段相对平直的山坡,山的高度即为三段坡面的铅直高度之和,坡面的长度可以直接测量得到,要求山坡高度还需要知道坡角大小.
如图2,同学们将两根直杆的一端放在坡面起始端A处,直杆沿坡面方向放置,在直杆另一端N用细线系小重物G,当直杆与铅垂线重合时,测得两杆夹角的度数,由此可得山坡AB坡角的度数.请直接写出之间的数量关系.
(2)测量山高
同学们测得山坡的坡长依次为40米,50米,40米,坡角依次为;为求,小熠同学在作业本上画了一个含角的(如图3),量得.求山高.(,结果精确到1米)
(3)测量改进
由于测量工作量较大,同学们围绕如何优化测量进行了深入探究,有了以下新的测量方法.
如图4,5,在学校操场上,将直杆NP置于的顶端,当与铅垂线重合时,转动直杆,使点N,P,D共线,测得的度数,从而得到山顶仰角,向后山方向前进40米,采用相同方式,测得山顶仰角;画一个含的直角三角形,量得该角对边和另一直角边分别为厘米,厘米,再画一个含的直角三角形,量得该角对边和另一直角边分别为厘米,厘米.已知杆高MN为米,求山高.(结果用不含的字母表示)
【答案】(1)
(2)山高为69米
(3)山高的高为米
【分析】(1)利用互余的性质即可求解;
(2)先求得,再分别在、、中,解直角三角形即可求解;
(3)先求得,,在和中,分别求得和的长,得到方程,据此即可求解.
【详解】(1)解:由题意得,
∴;
(2)解:在中,.
∴,
在中,,米,
∴(米),
在中,,米,
∴(米),
在中,,米,
∴(米),
∴山高(米),
答:山高为69米;
(3)解:如图,由题意得,,
设山高,则,
在中,,,
∴,
∴,
在中,,,
∴,
∴,
∵,
∴,即,
解得,山高
答:山高的高为米.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,能够正确地构建出直角三角形,将实际问题化归为解直角三角形的问题是解答此类题的关键.
二、填空题
51.(2023·广西·统考中考真题)如图,焊接一个钢架,包括底角为的等腰三角形外框和3m高的支柱,则共需钢材约______m(结果取整数).(参考数据:,,)
【答案】21
【分析】根据解直角三角形及等腰三角形的性质可进行求解.
【详解】解:∵是等腰三角形,且,
∴,
∵,
∴,
∴共需钢材约为;
故答案为21.
【点睛】本题主要考查解直角三角形,熟练掌握三角函数是解题的关键.
52.(2023·湖北武汉·统考中考真题)如图,将的∠AOB按图摆放在一把刻度尺上,顶点O与尺下沿的端点重合,OA与尺下沿重合,OB与尺上沿的交点B在尺上的读数为2cm,若按相同的方式将的∠AOC放置在该尺上,则OC与尺上沿的交点C在尺上的读数约为____cm
(结果精确到0.1 cm,参考数据:,,)
【答案】2.7.
【详解】解直角三角形的应用,等腰直角三角形的性质,矩形的性质,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值.
过点B作BD⊥OA于D,过点C作CE⊥OA于E.
在△BOD中,∠BDO=90°,∠DOB=45°,∴BD=OD=2cm.
∴CE=BD=2cm.
在△COE中,∠CEO=90°,∠COE=37°,
∵,∴OE≈2.7cm.
∴OC与尺上沿的交点C在尺上的读数约为2.7cm.
53.(2023·湖南·统考中考真题)《周礼考工记》中记载有:“……半矩谓之宣(xuān),一宣有半谓之欘(zhú)……”意思是:“……直角的一半的角叫做宣,一宣半的角叫做欘……”.即:1宣矩,1欘宣(其中,1矩),问题:图(1)为中国古代一种强弩图,图(2)为这种强弩图的部分组件的示意图,若矩,欘,则______度.
【答案】
【分析】根据矩、宣、欘的概念计算即可.
【详解】解:由题意可知,
矩,
欘宣矩,
,
故答案为:.
【点睛】本题考查了新概念的理解,直角三角形锐角互余,角度的计算;解题的关键是新概念的理解,并正确计算.
54.(2023·湖南岳阳·统考中考真题)2023年岳阳举办以“跃马江湖”为主题的马拉松赛事.如图,某校数学兴趣小组在处用仪器测得赛场一宣传气球顶部处的仰角为,仪器与气球的水平距离为20米,且距地面高度为1.5米,则气球顶部离地面的高度是_________米(结果精确到0.1米,).
【答案】9.5
【分析】通过解直角三角形,求出,再根据求出结论即可.
【详解】解:根据题意得,四边形是矩形,
∴
在中,
∴,
∴
故答案为:9.5
【点睛】此题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题.此题难度适中,注意能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形是解此题的关键.
55.(2023·内蒙古赤峰·统考中考真题)为发展城乡经济,建设美丽乡村,某乡对地和地之间的一处垃圾填埋场进行改造,把原来地去往地需要绕行到地的路线,改造成可以直线通行的公路.如图,经勘测,千米,,,则改造后公路的长是___________千米(精确到千米;参考数据:,,,).
【答案】
【分析】如图所示,过点作于点,分别解,求得,进而即可求解.
【详解】解:如图所示,过点作于点,
在中,,,,
∴,
在中,,,,
∴,
∴(千米)
改造后公路的长是千米,
故答案为:.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键.
56.(2023·山东·统考中考真题)某数学活动小组要测量一建筑物的高度,如图,他们在建筑物前的平地上选择一点,在点和建筑物之间选择一点,测得.用高的测角仪在处测得建筑物顶部的仰角为,在处测得仰角为,则该建筑物的高是_________.
【答案】
【分析】结合三角形外角和等腰三角形的判定求得,然后根据特殊角的三角函数值解直角三角形.
【详解】解:由题意可得:四边形,四边形,四边形均为矩形,
∴,,
在Rt中,,
在Rt中,,
∴,
∴,
∴,
在Rt中,,即,
解得,
∴
故答案为:.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用--仰角俯角问题,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.
57.(2023·湖北荆州·统考中考真题)如图,无人机在空中处测得某校旗杆顶部的仰角为,底部的俯角为,无人机与旗杆的水平距离为,则该校的旗杆高约为___________.(,结果精确到0.1)
【答案】13.8
【分析】解直角三角形,求得和的长,即可解答.
【详解】解:根据题意可得,
在中,,
,
在中,,
,
,
故答案为:.
【点睛】本题考查了解直角三角形的实际应用-俯角仰角,含有30度角的直角三角形的边长特征,熟练解直角三角形是解题的关键.
58.(2023·湖北黄冈·统考中考真题)综合实践课上,航模小组用航拍无人机进行测高实践.如图,无人机从地面的中点A处竖直上升30米到达B处,测得博雅楼顶部E的俯角为,尚美楼顶部F的俯角为,己知博雅楼高度为15米,则尚美楼高度为_____________米.(结果保留根号)
【答案】
【分析】过点E作于点M,过点F作于点N,首先证明出四边形是矩形,得到,然后根据等腰直角三角形的性质得到,进而得到,然后利用角直角三角形的性质和勾股定理求出,即可求解.
【详解】如图所示,过点E作于点M,过点F作于点N,
由题意可得,四边形是矩形,
∴,
∵,
∴,
∵博雅楼顶部E的俯角为,
∴,
∴,
∴,
∵点A是的中点,
∴,
由题意可得四边形是矩形,
∴,
∵尚美楼顶部F的俯角为,
∴,
∴,
∴,
∴在中,,
∴,
∴解得,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,锐角三角函数,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会用构建方程的思想思考问题.
59.(2023·山东枣庄·统考中考真题)如图所示,桔棒是一种原始的汲水工具,它是在一根竖立的架子上加上一根细长的杠杆,末端悬挂一重物,前端悬挂水桶.当人把水桶放入水中打满水以后,由于杠杆末端的重力作用,便能轻易把水提升至所需处,若已知:杠杆米,,支架米,可以绕着点O自由旋转,当点A旋转到如图所示位置时,此时点B到水平地面的距离为___________米.(结果保留根号)
【答案】
【分析】过点作于点,过点作交于点,交于点,易得四边形为矩形,分别解,,求出的长,利用进行求解即可.
【详解】解:过点作于点,过点作交于点,交于点,
∵,
∴,
∴,
∴四边形为矩形,
∴,
∵,,
∴,
在中,,,
∴;
∴,
在中,,,
∴;
∴(米);
故答案为:.
【点睛】本题考查解直角三角形的实际应用,矩形的性质与判定.解题的关键是添加辅助线,构造直角三角形.
60.(2023·四川眉山·统考中考真题)一渔船在海上A处测得灯塔C在它的北偏东60°方向,渔船向正东方向航行12海里到达点B处,测得灯塔C在它的北偏东45°方向,若渔船继续向正东方向航行,则渔船与灯塔C的最短距离是____________海里.
【答案】
【分析】过点作交于点,利用特殊角的三角函数值,列方程即可解答.
【详解】解:如图,过点作交于点,
由题意可知,,
设为x,
,,
根据,可得方程,
解得,
渔船与灯塔C的最短距离是海里,
故答案为:.
【点睛】本题考查了解解直角三角形-方位角问题,熟知特殊角度的三角函数值是解题的关键.
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