宁夏银川市兴庆区2022-2023学年八年级下学期期末数学试卷(含答案)
展开2022-2023学年宁夏银川市兴庆区八年级(下)期末数学试卷
一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)
1.(3分)已知a>b,则下列不等式一定成立的是( )
A.a﹣2>b﹣2 B.﹣2a>﹣2b C.2a﹣1<2b﹣1 D.
2.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.(3分)下列从左到右的变形,其中是因式分解的是( )
A.2(a﹣b)=2a﹣2b
B.m2﹣4=(m+2)(m﹣2)
C.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1
D.a(a﹣b)(b+1)=(a2﹣ab)(b+1)
4.(3分)如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是( )
A.AB∥CD,AD∥BC B.OA=OC,OB=OD
C.AD=BC,AB∥CD D.AB=CD,AD=BC
5.(3分)线段CD是由线段AB平移得到的,点A(﹣2,1)的对应点为C(1,﹣1),点B(3,0)的对应点D的坐标为( )
A.(6,1) B.(﹣5,1) C.(6,﹣2) D.(﹣5,﹣2)
6.(3分)不等式﹣3(x+1)>﹣6的解集表示在数轴上正确的是( )
A.
B.
C.
D.
7.(3分)已知关于x的分式方程有增根,则k=( )
A.﹣12 B.6 C.2 D.24
8.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12cm,BC=6cm,一条线段PQ=AB,P,Q两点分别在线段AC和AC的垂线AX上移动,若以A、B、C为顶点的三角形与以A、P、Q为顶点的三角形全等,则AP的值为( )
A.8cm B.12cm C.12cm或6cm D.12cm或8cm
二、填空题:(每小题3分,共24分)
9.(3分)因式分解:3m2﹣6m+3= .
10.(3分)若分式的值为0,则a的值为 .
11.(3分)若等腰三角形的两边分别为7和4,则它的周长是 .
12.(3分)已知关于x的不等式(3﹣a)x>2的解集为,则a的取值范围是 .
13.(3分)一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,求这个多边形的边数.
14.(3分)如图所示,把△ABC绕点C顺时针旋转35°得到△A′B′C′,A′B′交AC于点D,已知∠A′DC=90°,求∠A的度数.
15.(3分)已知直线y=3x+b和y=ax﹣3交于点P(﹣2,﹣5),试画出这两条直线,并写出不等式3x+b>ax﹣3的解集.
16.(3分)如图,在▱ABCD中,利用尺规在BC,BA上分别截取BE、BF,使BE=BF;分别以E、F为圆心,大于EF的长为半径作弧,两弧在∠CBA内交于点G;作射线BG交DC于点H.若AB=5,AD=+1,则DH的长为 .
三、解答题:(每题6分,共36分)
17.(6分)解不等式组:.
18.(6分)先化简,再求值:(1+)÷,其中x=﹣4.
19.(6分)解分式方程:.
20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,3),B(2,5),C(4,2)(每个方格的边长均为1个单位长度)
(1)将△ABC平移,使点A移动到点A1,请画出△A1B1C1;
(2)作出△ABC关于O点成中心对称的△A2B2C2,并直接写出A2,B2,C2的坐标;
(3)△A1B1C1与△A2B2C2是否成中心对称?若是,请写出对称中心的坐标;若不是,请说明理由.
21.(6分)如图,在△ABC中,
(1)尺规作图:作AB的垂直平分线,交AB、AC于点D、E;
(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,连接BE,若AC=27,△BCE的周长等于50,求BC的长.
22.(6分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB边上一点(点D与A,B不重合),连接CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90°得到线段CE,连接DE交BC于点F,连接BE.
(1)求证:△ACD≌△BCE;
(2)当AD=BF时,求∠BEF的度数.
四、解答题:(23题、24题每题8分,25题、26题每题10分,共36分)
23.(8分)如图,△ABC中,AB=AC=4,D、E分别为AB、AC的中点,连接CD,过E作EF∥DC交BC的延长线于F;
(1)求证:DE=CF;
(2)若∠B=60°,求EF的长.
24.(8分)某中学开展了关于“构建书香校园”的读书活动,以建设书香校园、和谐校园为目标,引领广大师生“走进五千年文明,品读祖国经典文章”.学校计划采购两类图书,通过市场了解到每套A类图书的价格是每套B类图书价格的1.5倍,用4000元购买的B类图书比用3000元购买的A类图书多20套.
(1)A、B两类图书每套分别是多少元?
(2)现学校计划采购60套图书,且A类图书的数量不低于B类图书数量的一半,该校应该如何采购两类图书才能使得总费用最低,并求出最低费用.
25.(10分)中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》指出,建设高质量教育体系,构建教育良好生态,促进学生德、智、体、美、劳全面发展.某校为了利用课余活动时间强健同学们的体魄,增设了羽毛球社团,深受同学们的喜爱,由于报名人数较多,现需要购买一批羽毛球拍和羽毛球.已知某知名品牌的羽毛球拍一副240元,羽毛球一个8元,甲、乙两个商店给出如下优惠方案:
甲:每副羽毛球拍打九五折,每个羽毛球打九折;
乙:买一副羽毛球拍送两个羽毛球.
(1)现需要购买羽毛球拍20副和羽毛球x个(x>40).
①在甲、乙两个商店购买的总费用分别为y1元,y2元,求y1,y2与x的函数关系式;
②请你帮学校设计方案,说明在哪家商店购买更加划算;
(2)为了丰富同学们的课余生活,学校决定再增设乒乓球社团,同样需要购买一批乒乓球拍,已知乒乓球拍一副160元.若计划购买羽毛球拍和乒乓球拍一共38副,则在不打折的情况下,8000元至少可以购买多少副乒乓球拍?
26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知平行四边形OABC的顶点C(12,0)、B(16,5),点D是OC的中点,点E在AB上由点B向点A运动.
(1)求点A的坐标;
(2)若点E运动速度为每秒2个单位长度,点E运动的时间为t秒,当四边形ADCE是平行四边形时,求t的值;
(3)当△ODE是等腰三角形时,直接写出点E的坐标.
参考答案与试题解析
一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)
1.【答案】A
【分析】根据不等式的基本性质进行判断即可求解.
2.【答案】D
【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重
3.【答案】B
【分析】根据因式分解的定义,把一个多项式写成几个整式积的形式,叫做因式分解,对各选项分析判断后利用排除法求解.
4.【答案】C
【分析】根据平行四边形的判定方法即可判断.
5.【答案】C
【分析】先根据点A及其对应点C的坐标得出线段AB的平移方向及距离,再利用横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减可得.
6.【答案】A
【分析】按照解一元一次不等式的步骤,进行计算即可解答.
7.【答案】A
【分析】把分式方程化成整式方程得2x+k=﹣x+6,由分式方程有增根得出x=6,把x=6代入2x+k=﹣x+6,即可求出k的值.
8.【答案】C
【分析】分两种情况,由全等三角形对应边相等,即可解决问题.
二、填空题:(每小题3分,共24分)
9.【答案】3(m﹣1)2.
【分析】提公因式后利用完全平方公式因式分解即可.
10.【答案】﹣2.
【分析】先根据分式的值为零的条件列出关于a的不等式组,求出a的值即可.
11.【答案】18或15.
【分析】分两种情况:当等腰三角形的腰长为7,底边长为4时;当等腰三角形的腰长为4,底边长为7时;然后分别进行计算即可解答.
12.【答案】a>3.
【分析】根据不等式性质可得3﹣a<0,即可解得答案.
13.【答案】见试题解答内容
【分析】多边形的外角和是360度,根据多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,即可得到多边形的内角和的度数.根据多边形的内角和定理即可求得多边形的边数.
14.【答案】见试题解答内容
【分析】根据旋转的性质,可得知∠ACA′=35°,从而求得∠A′的度数,又因为∠A的对应角是∠A′,即可求出∠A的度数.
15.【答案】见试题解答内容
【分析】先把P点坐标代入两个解析式中得到b、a的值,然后画出两函数图象,利用函数图象,写出直线y=3x+b在直线y=ax﹣3上方所对应的自变量的范围即可.
16.【答案】4﹣.
【分析】根据平行四边形的性质得到BC=AD=+1,CD=AB=5,AB∥CD,求得∠CHB=∠ABH,根据角平分线的定义得到∠CBH=∠ABH,求得∠CHB=∠CBF,根据等腰三角形的性质得到CH=BC=+1,于是得到结论.
三、解答题:(每题6分,共36分)
17.【答案】﹣3<x≤8.
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.
18.【答案】x+1,﹣4.
【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x=﹣4代入进行计算即可.
19.【答案】x=3.
【分析】根据解分式方程的步骤解方程后进行检验即可.
20.【答案】见试题解答内容
【分析】(1)利用点A和A1坐标的关系确定平移的方向与距离,关于利用此平移规律写出B1、C1的坐标,然后描点即可;
(2)利用关于点对称的点的坐标特征写出A2,B2,C2的坐标,然后描点即可;
(3)连接A1A2,B1B2,C1C2,它们都经过点P,从而可判断△A1B1C1与△A2B2C2关于点P中心对称,再写出P点坐标即可.
21.【答案】(1)见解答;
(2)23.
【分析】(1)根据线段垂直平分线的作法得出线段AB的垂直平分线即可;
(2)根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AE=BE,然后求出△BCE的周长=AC+BC,然后代入数据进行计算即可得解.
22.【答案】见试题解答内容
【分析】(1)由题意可知:CD=CE,∠DCE=90°,由于∠ACB=90°,所以∠ACD=∠ACB﹣∠DCB,∠BCE=∠DCE﹣∠DCB,所以∠ACD=∠BCE,从而可证明△ACD≌△BCE(SAS)
(2)由△ACD≌△BCE(SAS)可知:∠A=∠CBE=45°,BE=BF,从而可求出∠BEF的度数.
四、解答题:(23题、24题每题8分,25题、26题每题10分,共36分)
23.【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形即可证明;
(2)只要求出CD即可解决问题;
24.【答案】(1)A种图书每套150元,B种图书每套100元;(2)学校购买A种图书20套,则购买B种图书40套时,总费用最低,最低费用为7000元.
【分析】(1)设B种图书每套x元,则A种图书每套1.5x元,根据用4000元购买的B种图书比用3000元购买的A种图书多20套列出方程,解方程即可,注意验根;
(2:设学校购买A种图书a套,则购买B种图书(60﹣a)套,购买图书的总费用为y元,根据总费用=两种图书费用之和列出函数解析式,再根据A种图书数量不低于B种图书数量的一半求出a的取值范围,由函数的性质求最值.
25.【答案】(1)①y1=20×240×0.95+8x×0.9=7.2x+4560;y2=20×240+8×(x﹣20×2)=8x+4480;
②当购买羽毛球个数大于40且小于100时,选择乙商店更加划算;当购买羽毛球个数为100时,选择甲、乙两个商店一样;当购买羽毛球个数大于100时,选择甲商店更加划算;
(2)在不打折的情况下,8000元至少可以购买14副乒乓球拍.
【分析】(1)①根据总费用=单价×数量×折扣写出甲优惠方案函数关系式,根据总费用=单价×数量写出乙优惠方案函数关系式,注意实际购买羽毛球的个数=需要个数﹣送球个数;
②方法策略问题:分y1>y2,y1=y2,y1<y2三种情况讨论,最后进行总结;
(2)根据条件列出不等关系:羽毛球拍的费用+乒乓球拍费用≤8000,即可得到结果.
26.【答案】(1)A(4,5);
(2)3;
(3)点E的坐标为.
【分析】(1)由四边形OABC是平行四边形,得到AB=OC,AB∥OC,于是得到 OC=AB=12,OM=CN=4,可求出点A的坐标;
(2)根据四边形ADCE是平行四边形,得到12﹣2t=6,解方程即可得到结论;
(3)如图2,可分三种情况:①当ED=OD=6时,②当EO=OD=6时,③当ED=OE时分别讨论计算即可.
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