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    安徽省安庆市怀宁县独秀中学2022-2023学年八年级下学期期末物理模拟练习试卷(含答案)

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    安徽省安庆市怀宁县独秀中学2022-2023学年八年级下学期期末物理模拟练习试卷(含答案)

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    这是一份安徽省安庆市怀宁县独秀中学2022-2023学年八年级下学期期末物理模拟练习试卷(含答案),共20页。试卷主要包含了 用6N的力握住总重为1等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年安徽省安庆市怀宁县独秀中学八年级(下)期末物理模拟练习试卷(1)
    1. 2023年5月17日10时49分,我国用长征三号乙运载火箭,成功发射北斗系统第56颗导航卫星,是北斗三号工程的首颗备份卫星。卫星脱离火箭时,由于______ 能保持原来的运动状态。
    2. 如图所示的小球从A点沿光滑圆弧轨道由静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿______路线继续运动(选填“a”“b”“c”或“d”)。




    3. 用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动,若手的握力增大到8N,手与水杯之间摩擦力的大小将______ (选填“变大”、“变小”或“不变”),若将水杯总重增加到3N,此时手握水杯的力大小为10N,水杯仍然静止不动,则手与水杯之间摩擦力大小为______ 。
    4. 如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强p甲______p乙(选填“”)。


    5. “拔火罐”是我国传统医疗的一种手段,医生先用点燃的酒精球加热小罐内的空气,随后迅速把小罐倒扣在需要治疗的部位,冷却后小罐便紧贴在皮肤上。已知大气压为1.0×105Pa,小罐底部和开口部位的面积均为10cm2,罐内空气冷却变为室温时其压强为9.0×104Pa,不计小罐重力,则罐内空气对皮肤的压力为______ N。
    6. 一均匀的长方体浸没在液体中,如图所示,已知它的底面积为S,上表面所处深度为h1,下表面所处深度为h2,则长方体所受浮力表达式为F浮=______ (液体密度ρ液和g为已知量)。


    7. 为解决“H形”地下过道的通风问题,某同学设计了如图所示的方案,通道一侧靠近地下过道的墙面向通道凸起,当有风沿箭头方向从外面吹入地下通道时,地下过道中的气流方向由______ (选填“A到B”或“B到A”)。


    8. 西瓜是同学们非常喜爱的夏季水果,有着降温解暑的功能,一个西瓜的体积约7×l03cm3,所受重力为60N,若把西瓜浸没在水中后放手,当西瓜静止时会______ (选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”),此时浸入水中体积为______ m3。
    9. 如图所示,在60N的水平拉力F作用下,重为200N的物体以2m/s的速度沿水平地面做匀速直线运动。则物体与地面间的摩擦力为______ N,拉力做功的功率______ W(不计绳重、滑轮重和机械摩擦)。

    10. 杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂,在图中画出力F1的力臂L1和力F2。

    11. 将一个鸡蛋轻轻放入装水的烧杯中,然后向水中加盐,使鸡蛋上浮。在图中画出鸡蛋正在上浮时的受力示意图。


    12. 下列说法正确的是(    )
    A. 力的作用效果只与力的大小有关
    B. 探究物体是否运动时,一定要选择参照物
    C. 物体受到力的作用时,运动状态一定发生改变
    D. 首次测量一个标准大气压数值的物理学家是帕斯卡
    13. 无为市“赛龙舟”已有百年历史,是民间传统的水上体育娱乐项目,每年端午节前后都会在裕溪河水域举行一年一度的“龙舟赛”,比赛中大家齐心合力划动木桨,使龙舟快速前进的力是(    )
    A. 水对龙舟的作用力 B. 人对木桨的作用力 C. 木桨对水的作用力 D. 水对木桨的作用力
    14. 自“共享单车”登陆无为以来给市民带来了便捷的出行,而且低碳环保。下面有关“共享单车”结构及使用的说法中正确的是(    )


    A. 座垫宽大能减小对人体的压力
    B. “共享单车”转弯时受到非平衡力的作用
    C. 刹车时捏车闸是为了增大接触面积,从而增大摩擦力
    D. “共享单车”下坡时速度越来越大,是由于惯性越来越大
    15. 杠杆在生产生活中有着广泛的应用,如图所示,下列工具中属于费力杠杆的一组是(    )


    A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
    16. 怀安河公园环境优美,景色怡人,每到春天,很多家长带着孩子去那里放风等,以下说法正确的是(    )
    A. 越飞越高的风筝将动能转化为重力势能
    B. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对平衡力
    C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦
    D. 风筝是利用流体压强产生的升力升空的

    17. 如图,A、B两个物体叠放在水平面上,同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上,A、B始终处于静止状态,其中力F1=3N,方向水平向左,力F2=5N方向,水平向右,下列分析正确的是(    )
    A. A和B之间摩擦力为0 B. 地面对B的摩擦力为2N,方向水平向左
    C. 地面对B的摩擦力为5N,方向水平向左 D. B对A的摩擦力为5N,方向水平向右
    18. 小明用平行于斜面向上的拉力F将物块沿粗糙斜面匀速拉到顶端,如图。以下说法正确的是(    )
    A. 物块仅受到重力、拉力和摩擦力作用
    B. 拉力F 与斜面对物块的摩擦力是一对平衡力
    C. 斜面对物块的摩擦力大于物块对斜面的摩擦力
    D. 如果仅减小拉力F,斜面对物块的摩擦力不变

    19. 如图所示,往浴缸中匀速注水。能反映水对浴缸底部压强大小随时间变化关系的图像是(    )
    A.
    B.
    C.
    D.
    20. 下列说法中正确的是(    )
    A. 石块在水中下沉过程中浮力大小不变
    B. 潜水艇在水中的上浮和下沉是靠改变浮力大小实现的
    C. 大山顶上的大气压比山脚下的大气压大
    D. 高压锅是利用压强增大,沸点降低的道理制成的
    21. 2023年5月30日16时29分,我国神舟十六号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱镜像端口,在镜像对接过程中,货运飞船从空间站下方缓慢向上靠近镜像端口。在此过程中(    )


    A. 货运飞船的动能增大 B. 货运飞船的重力势能不变
    C. 货运飞船的机械能增大 D. 空间站和货运飞船的机械能保持不变
    22. 小明在探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系实验中,选择溢水杯、水、弹簧测力计、石块、小桶、细线等器材进行如下具体实验操作,步骤如图所示。

    (1)上述实验装置中会导致实验产生主要偏差的是______ (选填数字代号);
    (2)在完善实验装置后,小明重新实验:
    ①将空桶挂在弹簧测力计下,弹簧测力计读数为F1
    ②将石块挂在弹簧测力计下,弹簧测力计读数为F2
    ③将石块浸在水中,弹簧测力计的读数为F3
    ④将装有排出水的小桶挂在弹簧测力计下,弹簧测力计读数为F4
    (3)通过多次实验,若等式______ 始终成立(选用F1、F2、F3和F4表示),则可得出阿基米德原理。
    (4)小明完成此实验后,尝试计算了小石块的密度ρ石=______ (用F1、F2、F3、F4和ρ水表示)。
    23. 小明做探究杠杆平衡条件的探究实验:

    (1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置。此时杠杆是______ (选填“平衡”和“不平衡”)的。
    (2)杠杆调节水平平衡后,小明在A处挂3个钩码,在右端挂2个钩码,并移动钩码到B处,杠杆又在水平位置平衡(如图乙)。小明使杠杆在水平位置平衡的目的是______ 。
    (3)最后,小明取下挂在右侧的钩码,并用弹簧测力计在C处竖直向上拉,仍使杠杆在水平位置平衡(如图丙所示)。当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,保持杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    24. 探究“动能大小跟哪些因素有关”的实验装置如图。(小球在光滑斜面上由静止开始下滑,到达底端的速度只与起点高度有关,起点越高,到达底端的速度就越大,运动小球撞击停在平面上的木块后,木块运动距离越长,说明小球具有动能越大)
    (1)分析比较实验甲与实验乙,可得出结论:______ 。实验中被控制的物理量是______ 。
    (2)分析比较实验乙与实验丙,可得出结论:______ 。实验中被控制的物理量是______ 。
    (3)实验结果表明,物体动能与物体的______ 有关。
    25. 如图是我国自主研发的重型战略运输机“运20”,作为大型多用途运输机,可在复杂气象条件下,执行各种物资和人员的长距离航空运输任务。该飞机有n=14个轮子,满载静止在水平跑道上时每个轮子与地面的接触面积约为S0=0.3m2,疫情期间,该飞机执行一次飞行任务,满载着抗疫物资从成都飞抵武汉,已知起飞质量(飞机和物资总质量)m=210t,飞行高度h=800m。求:
    (1)飞机满载时受到的重力G;
    (2)飞机满载静止在水平跑道上时对地面的压强p;
    (3)飞机升空过程克服重力做的功W。
    26. 如图所示,用滑轮组提升重力为900N的物体A,在滑轮组绳子自由端用力F竖直向上匀速提升10s,10s内物体A被竖直匀速提升了1m,滑轮组的额外功是300J。求:
    (1)A上升的速度v;
    (2)滑轮组的机械效率η;
    (3)绳子自由端的拉力F。


    27. 底面积为100cm2的薄壁圆柱形容器内盛有适量的水。重为18N的木块A漂浮在水面上,木块A恰好有13的体积露出水面,如图甲所示。现将一个体积为木块A体积13的合金块B悬挂在木块A的下方,木块A恰好浸没在水中,如图乙所示(水未溢出,不计绳重及绳的体积),求:
    (1)图甲中A受到的浮力;
    (2)合金块B的密度;
    (3)乙图中比甲图中水对容器底部压强的增大量。
    答案和解析

    1.【答案】惯性 
    【解析】解:卫星脱离火箭时,由于具有惯性继续保持原有的运动状态不变。
    故答案为:惯性。
    惯性是一切物体都具有的保持原来运动状态不变的性质。
    此题主要考查学生对惯性的理解和掌握,难度不大。

    2.【答案】b 
    【解析】解:在图中,让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,由牛顿第一定律知,小球将会做匀速直线运动,会沿b路线继续运动。
    故答案为:b。
    牛顿第一定律:一切物体不受力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。
    此题考查了牛顿第一定律的应用,正确理解规律是应用的前提。

    3.【答案】不变  3 N 
    【解析】解:水杯静止、处于平衡状态,所以水杯受到的摩擦力等于水杯的重力,
    手的握力增大,水杯重力不变,所以手与水杯之间摩擦力的大小不变;
    将水杯总重增加到3N,水杯仍然静止不动,水杯受到的摩擦力等于水杯和水的总重,大小为3N。
    故答案为:不变;3N。
    水杯静止悬在空中,处于平衡状态,水杯受到竖直方向上的摩擦力和重力是一对平衡力,符合二力平衡条件:大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上。据此求解。
    本题考查了二力平衡条件的应用。理清思路:物体处平衡状态(静止状态)→受平衡力(在竖直方向受平衡力)→知道一个力求另一个力。

    4.【答案】> 
    【解析】解:由示意图知,两支完全相同的试管液面相平时,乙试管中液体的体积较大,甲试管中液体的体积较小,
    已知两种液体质量相等,由公式ρ=mV可知:甲液体的密度较大;
    由图可知两液体的深度相同,根据p=ρgh可知,甲液体对试管底部的压强较大,即p甲>p乙。
    故答案为:>。
    先根据图判断两液体的体积关系,再根据ρ=mV判断两液体的密度关系,再根据p=ρgh判断出液体对试管底部的压强大小。
    本题考查了学生对密度公式、液体压强公式的掌握和运用,能从图中得出hA=hB、VA>VB是本题的突破口。

    5.【答案】90 
    【解析】解:
    罐内空气对皮肤的压力:F内=pS=9.0×104Pa×10×10-4m2=90N。
    故答案为:90。
    根据F=pS求得压力。
    本题考查有关大气压力的计算,难度不大。

    6.【答案】ρ液g(h2-h1)S 
    【解析】解:长方体上表面受到液体的压强为:
    p上=ρ液gh1;
    长方体下表面受到液体的压强为:
    p下=ρ液gh2;
    由p=FS可得F=pS,
    则长方体上表面受到液体的压力:
    F上=p1S=ρ液gh1S,
    长方体下表面受到液体的压力:
    F下=p2S=ρ液gh2S,
    则根据浮力产生的原因可得,长方体受到的浮力:
    F浮=F下-F上=ρ液gh2S-ρ液gh1S=ρ液g(h2-h1)S。
    故答案为:ρ液g(h2-h1)S。
    根据液体压强公式p=ρgh可求长方体上、下表面受到液体压强,根据压强公式的变形公式F=pS可求长方体上、下表面受到液体压力,然后根据浮力产生的原因可求长方体受到的浮力。
    此题考查液体压强公式、压强定义式的应用,同时考查浮力产生的原因,推导证明过程简单,是一道基础题。

    7.【答案】A到B 
    【解析】解:过道右端的通风道有凸起,所以相同时间风经过过道右端的通风道时的路程长,则风速较快,所以过道右端的气压小于左端的气压,所以当有风沿箭头方向从外面吹入地下通道时,地下过道中的气流方向由A到B。
    故答案为:A到B。
    流体压强与流速的关系:流速越大的位置,压强越小;流速越小的位置,压强越大,据此分析解答。
    本题的解题关键是了解气体压强与流速的关系及各方案的形状、特点。

    8.【答案】漂浮  6×10-3 
    【解析】解:将西瓜浸没在水中时,V排=V=7×103cm3=7×10-3m3,
    此时西瓜受到的浮力:
    F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×7×10-3m3=70N,
    西瓜所受重力为60N,
    因F浮>G,
    所以,放手后西瓜将上浮,最终处于漂浮状态,
    此时西瓜受到的浮力:F浮'=G=60N,
    此时浸入水中体积V排'=F浮'ρ水g=60N1.0×103kg/m3×10N/kg=6×10-3m3。
    故答案为:漂浮;6×10-3。
    将西瓜浸没在水中,排开水的体积等于西瓜的体积,利用阿基米德原理求西瓜受到的浮力;比较西瓜的重力和所受浮力大小,利用物体的浮沉条件判断放手后西瓜的浮沉;根据西瓜最后所处的状态求出静止时西瓜受到的浮力,利用阿基米德原理求得此时浸入水中体积。
    本题考查了学生对阿基米德原理、物体的浮沉条件的了解与掌握,利用好物体浸没在液体中,排开液体的体积等于物体的体积这个隐含条件是解答的关键。

    9.【答案】180 360 
    【解析】解:n=3,则物体所受水平向右的拉力为F1=nF=3×60N=180N,
    物体沿水平地面以2m/s的速度做匀速直线运动,则物体处于平衡状态,故物体与地面间的摩擦力f=F1=180N;
    拉力端移动的速度为v=nv物,根据P=Wt=Fst=Fv可知,
    拉力F做功的功率P=Fv=F×nv物=60N×3×2m/s=360W。
    故答案为:180;360。
    n=3,根据F1=nF得出物体所受水平向左的拉力,
    物体沿水平地面以2m/s的速度做匀速直线运动,则物体处于平衡状态,根据f=F1得出物体与地面间的摩擦力;
    拉力端移动的速度为v=nv物,根据P=Wt=Fst=Fv可知拉力F做功的功率。
    本题考查功率的计算,并考查二力平衡和动滑轮的有关知识,综合性较强。

    10.【答案】 
    【解析】
    【分析】
    力臂是支点到力的作用线的距离,作图时把握住力和力臂的垂直关系即可做出阻力。
    本题考查了力和力臂的作法。当杠杆平衡时,动力和阻力对杠杆的影响是:使杠杆的运动趋势是相反的。
    【解答】
    过力臂L2的右端,作垂直于L2的直线,与杠杆OA的交点为力F2的作用点,方向斜向左上方,即为F2;
    作F1的反向延长线,过支点O作F1的垂线,即为F1的力臂L1,如图所示:
      
    11.【答案】解:鸡蛋受竖直向上的浮力及竖直向下的重力,两力在同一条直线上;上浮时浮力大于重力,故表示浮力线段的长度应大于表示重力线段的长度,如下图所示:
     
    【解析】(1)鸡蛋在盐水中受到重力和浮力两个力的作用,重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上;
    (2)由于鸡蛋上浮,因此鸡蛋受到的浮力大于重力,作图时注意力的方向及两力的大小关系即可。
    本题考查力的作图,作图时应注意作图的要求,标明力的名称,注意力的大小、方向和作用点。

    12.【答案】B 
    【解析】解:A、力的大小、方向、作用点都能影响力的作用效果,故A错误;
    B、研究物体是否运动时,必须要选参照物,故B正确;
    C、当物体受到平衡力作用时,其运动状态不变,故C错误;
    D、托里拆利测出了大气压的值,帕斯卡发现气压变化的规律,故D错误。
    故选:B。
    (1)力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果;
    (2)运动是绝对的,静止是相对的,研究物体的运动需要选择参照物;
    (3)力是改变物体运动状态的原因,只有物体受到不能平衡的力的作用时,物体的运动状态才改变;
    (4)首先测出大气压值的是意大利科学家托里拆利。
    本题考查了力的三要素、运动和静止的相对性、力与运动的关系以及物理学常识,是一道综合题。

    13.【答案】D 
    【解析】解:划船时,人利用桨对水施加了力的作用,水对桨和船也施加了力的作用,所以船会向前进。故选项D符合题意。
    故选:D。
    解答此题的关键是掌握力作用的相互性。当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用。
    此题考查了物体间里的作用是相互的力的这一知识点,加深了对力的概念的理解,也是后面学习受力分析的基础,同学们应联系实际认真分析和领会。

    14.【答案】B 
    【解析】解:A、座垫宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A错误;
    B、“共享单车”转弯时其方向发生了改变,不是平衡状态,所以不是受到平衡力的作用,故B正确;
    C、刹车时捏车闸,是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦的,故C错误;
    D、下坡时“共享单车”速度越来越大,是因为重力势能转化成了动能,而其惯性是不变的,故D错误。
    故选:B。
    (1)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积;在受力面积一定时,减小压力;
    (2)物体在平衡力的作用下会保持静止状态或匀速直线运动状态;
    (3)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度;
    (4)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,其大小只与质量有关。
    本题以“共享单车”为内容,考查了有关惯性、平衡力的辨别、摩擦力的相关知识,属力学综合题,考查全面,值得关注。

    15.【答案】C 
    【解析】解:
    ①起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
    ②镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
    ③筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
    ④羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。
    属于费力杠杆的是②③。
    故选:C。
    结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。
    此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。

    16.【答案】D 
    【解析】解:A、越飞越高的风筝,质量不变,速度基本不变,动能基本不变,高度越来越高,重力势能越来越大,动能没有转化为重力势能,故A错误;
    B、线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是作用在不同物体上的两个力,所以不是一对平衡力,故B错误;
    C、儿童鞋底有凹凸的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C错误;
    D、风筝升空是由于上下表面空气流速不同,上表面流速快,压强小,下表面流速慢,压强大,产生一个向上的压力差,从而升空,故D正确。
    故选:D。
    (1)动能与质量和速度有关,重力势能与质量和高度有关;
    (2)平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上;
    (3)增大摩擦的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度;
    (4)气体在流速大的地方压强较小,在流速小的地方压强较大。
    本题考查了机械能的转化、增大摩擦力的方法、平衡力的辨别、流体压强与流速的关系等知识,是一道综合题,但难度不大。

    17.【答案】B 
    【解析】解:
    AD、据物体间力的作用是相互的,A受到B的摩擦力水平向右,大小是3N,所以B上表面受到A的摩擦力水平向左,大小是3N,故AD错误;
    BC、物体B处于静止状态,水平方向上受到A对B水平向左的摩擦力、地面对B水平向左的摩擦力、水平向右的拉力F2,这三个力是平衡力,所以地面对B水平向左的摩擦力与A对B水平向左的摩擦力之和等于水平向右的拉力F2,所以B下表面受到地面的摩擦力大小为5N-3N=2N,方向向左,故C错误,B正确;
    故选:B。
    静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用;A相对于B保持静止状态,首先分析A的受力情况,求出A受到的摩擦力;根据物体间力的作用是相互的,求出B的上表面受到的摩擦力;B相对于地面处于静止状态,分析B的受力情况,求出B下表面受到的摩擦力。
    本题把A和B两个物体分别进行受力分析,根据二力平衡条件和物体间力的作用是相互的进行判断,是本题的关键。

    18.【答案】D 
    【解析】解:A、物块受到重力、拉力、摩擦力、斜面对物块的支持力的作用,故A错误;
    BC、沿斜面向上匀速移动的物块受竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向下的摩擦力和沿斜面向上的拉力,四个力使物块处于平衡状态,
    而重力和支持力不在同一直线上,拉力F与斜面对物块的摩擦力大小不相等,因此重力和支持力不是平衡力,拉力与摩擦力也不是平衡力,故BC错误;
    D、由于滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,与其它因素无关,因此仅减小拉力F,物块对斜面的压力和接触面的粗糙程度均不变,则斜面对物块的摩擦力不变,故D正确。
    故选:D。
    (1)根据物块受力情况方向作答;
    (2)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一个物体上、作用在同一直线上,四个条件缺一不可;
    (3)滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,与其它因素无关。
    本题考查二力平衡条件、相互作用力的条件以及影响滑动摩擦力大小的因素,都属于必须掌握的内容,难度适中。

    19.【答案】B 
    【解析】解:据图可知,浴缸的形状是上宽下窄,所以在向浴缸中倒水时,相同时间倒入相同质量的水,但水在浴缸中的增加的高度越来越小,所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小,故B是正确的;
    故选:B。
    液体内部压强与液体的深度和液体的密度有关,所以据题目中浴缸的形状分析判断即可解决。
    此题考查液体压强的特点,看清容器的形状,并能结合液体内部压强大小的影响因素分析判断是解决该题的关键。

    20.【答案】A 
    【解析】解:A、石块浸没后,排开水的体积等于石块本身的体积,则V排不再变化,根据F浮=ρgV排可知,石块下沉过程所受浮力大小不变,故A正确;
    B、潜水艇浸没后,排开水的体积等于潜水艇本身的体积,则V排不再变化,根据F浮=ρ液V排g可知,潜水艇浸没水中时浮力不变,潜水艇是靠改变自身重力来实现上浮和下沉的,故B错误;
    C、海拔越高空气越稀薄,气压越小,所以山顶上的大气压比山脚下的大气压低,故C错误;
    D、高压锅是利用压强增大沸点升高的原理制成的,故D错误。
    故选:A。
    (1)石块浸没后,排开水的体积等于石块本身的体积,根据浮力公式判断下沉过程所受浮力变化情况;
    (2)物体在液体中所受浮力的大小与液体的密度及排开液体的体积有关,根据阿基米德原理分析浮力的大小变化;
    (3)大气压强随高度的增加而减小;
    (4)液体的沸点与气压有关,气压越高,沸点越高。
    本题考查了阿基米德原理、物体浮沉条件、大气压强与高度的关系和液体沸点与气压的关系,是一道基础题。

    21.【答案】C 
    【解析】解:货运飞船从空间站下方缓慢向上靠近镜像端口,在此过程中,货运飞船的质量不变,速度不变,动能不变;高度升高,重力势能变大;货运飞船的机械能增大,故ABD错误,C正确。
    故选:C。
    动能和势能之和称为机械能,影响动能大小的因素:物体的质量和速度;影响重力势能大小的因素:物体的质量和物体所处的高度。
    本题考查了影响动能和重力势能大小的因素、以及机械能的变化,属于基础性题目。

    22.【答案】②  F2-F3=F4-F1 F2F3-F4⋅ρ水 
    【解析】解:(1)用排水法测出物体受到的浮力,在实验前溢水杯中应装满水,由图示实验可知,在实验步骤②中没有将水装满到溢水杯口,会影响实验结论;
    (3)由实验步骤可知,物体受到的浮力F浮=F2-F3;物体排开水的重力G=F4-F1;如果F2-F3=F4-F1,则可得出阿基米德原理。
    (4)石块的质量:m=F2g,
    由F浮=ρ水gV排可得:
    V排=F浮ρ水g=F3-F4ρ水g,
    石块全部浸没在水中,则石块的体积V=V排,
    石块的密度:ρ=mV=F2F3-F4⋅ρ水。
    故答案为:(1)②;(3)F2-F3=F4-F1;(4)F2F3-F4⋅ρ水。
    (1)用排水法测出物体受到的浮力,在实验前溢水杯中应装满水;
    (3)由实验步骤可知,物体受到的浮力F浮=F2-F3;物体排开水的重力G=F4-F1;如果F2-F3=F4-F1,则可得出阿基米德原理;
    (4)已知F2为石块的重力,则石块的质量m=F2g,利用F浮=ρ水gV排求得石块排开水的体积,由图可知,石块全部浸没在水中,则V排=V物,再利用ρ=mV即可求得石块的密度。
    本题是探究阿基米德原理的实验,要围绕测量的方法及阿基米德原理的内容进行分析,才能正确解题。

    23.【答案】平衡  便于测量力臂  变大 
    【解析】解:(1)杠杆静止时左端较低,这时杠杆也是处于平衡状态;
    (2)使杠杆保持在水平位置平衡,这是为了便于在杠杆上直接读出力臂的大小;
    (3)弹簧测力计由竖直方向逐渐向右倾斜时,力臂L2 逐渐减小,F1L1乘积不变,杠杆始终保持水平平衡,则F2逐渐增大,弹簧测力计的示数将逐渐增大。
    故答案为:(1)平衡;(2)便于测量力臂;(3)变大。
    (1)当杠杆受力平衡时将保持静止或匀速转动状态;
    (2)调节杠杆在水平位置平衡,便于在杠杆上直接读出力臂的大小;
    (3)根据操作中引起力臂的变化,根据杠杆平衡条件分析解题。
    本题考查了探究杠杆平衡条件的实验,是中学重要题型,要熟练掌握。

    24.【答案】在质量一定时,速度越大,动能越大  质量  在速度一定时,质量越大,动能越大  速度  质量、速度 
    【解析】解:(1)甲、乙两图中的球的质量相同,所处高度越高的球,把木块推出的距离越远,因此可以得出的结论是:在质量一定时,速度越大,动能越大;
    (2)乙、丙两图可知,两球的所处的高度相同,但两球的质量不同,所以可以探究动能的大小与质量的关系;
    钢球的质量大于木球的质量,钢球把木块推出的距离越远,所以可以得出的结论是:在速度一定时,质量越大,动能越大;
    (3)经过以上分析可以看出,动能的大小与物体的质量和速度有关,质量越大,速度越大,物体的动能也越大。
    故答案为:(1)在质量一定时,速度越大,动能越大;质量;(2)在速度一定时,质量越大,动能越大;速度;(3)质量、速度。
    (1)(3)动能的决定因素有两个:质量和速度,所以应该利用控制变量法去分析解决,当研究动能与某个因素关系时,应该控制其它因素不变;
    (2)此实验是把小球的动能大小转化为球把木块推出距离的长短来分析,球把木块推出的距离长,说明动能大。
    决定动能大小的因素有两个:物体的质量和物体的运动速度,因此研究物体动能大小与这两个因素的关系时要用到控制变量法,物体动能的多少可以通过木块被推出去的距离来体现。

    25.【答案】解:(1)由题意可知,飞机满载时的质量为
    m=210t=2.1×105kg
    则飞机满载时受到的重力为:
    G=mg=2.1×105kg×10N/kg=2.1×106N;
    (2)飞机与水平地面接触的总面积为:
    S=nS0=14×0.3m2=4.2m2;
    飞机满载静止在水平跑道上时对地面的压力F等于飞机满载时受到的重力G,
    则飞机满载静止在水平跑道上时对地面的压强为:
    p=FS=2.1×106N4.2m2=5×105Pa;
    (3)由题可知,飞行高度为h=800m,则飞机升空过程克服重力做的功为:
    W=Gh=2.1×106N×800m=1.68×109J。
    答:(1)飞机满载时受到的重力为2.1×106N;
    (2)飞机满载静止在水平跑道上时对地面的压强为5×105Pa;
    (3)飞机升空过程克服重力做的功为1.68×109J。 
    【解析】(1)根据G=mg计算飞机满载时受到的重力;
    (2)根据S=nS0计算出飞机轮子与地面接触的总面积,飞机对地面的压力等于飞机满载时的重力,根据p=FS计算飞机满载静止在水平跑道上时对地面的压强;
    (3)根据W=Gh计算飞机升空过程克服重力做的功。
    本题考查了重力的计算、固体压强的计算和克服重力做功的计算,属于基础题。

    26.【答案】解:
    (1)由题知,10s内物体A被竖直匀速提升了1m,
    A上升的速度:v=ht=1m10s=0.1m/s;
    (2)将重力为900N的物体A,竖直匀速提升了1m,
    有用功W有=Gh=900N×1m=900J,
    滑轮组的机械效率:η=W有W总=W有W有+W额=900J900J+300J=75%;
    (3)由图知,通过动滑轮绳子的段数n=3,
    由η=W有W总=GhFs=GnF可得,绳子自由端的拉力:
    F=Gnη=900N3×0.75=400N。
    答:(1)A上升的速度v为0.1m/s;
    (2)滑轮组的机械效率η=75%;
    (3)绳子自由端的拉力F=400N。 
    【解析】(1)由v=st计算物体A上升的速度;
    (2)由W有=Gh计算有用功,由η=W有W总=W有W有+W额计算滑轮组的机械效率;
    (3)由图知,通过动滑轮绳子的段数n=3,由η=W有W总=GhFs=GnF计算绳子自由端的拉力F。
    本题考查了速度公式、有用功、总功以及机械效率公式的灵活应用,难度适中。

    27.【答案】解:
    (1)图甲中物体A漂浮在水面上,物体A受到的浮力:
    F浮A=GA=18N;
    (2)图甲中物体A漂浮在水面上,物体A恰好有13的体积露在水面,
    则V排A=VA-V露=VA-13VA=23VA,
    由漂浮条件可得:F浮A=GA,
    结合阿基米德原理和重力公式可得:ρ水gV排A=ρAgVA,
    即ρ水g×23VA=ρAgVA,
    所以ρA=23ρ水=23×1×103kg/m3=23×103kg/m3,
    由G=mg=ρVg可得A的体积:
    VA=GAρAg=18N23×103kg/m3×10N/kg=2.7×10-3m3,
    B的体积:
    VB=13VA=13×2.7×10-3m3=9×10-4m3,
    物体B放在物体A下方时恰好浸没在水中,整体处于悬浮状态,则整体受到的浮力和自身的重力相等,
    整体排开水的体积:
    V排'=VA+VB=2.7×10-3m3+9×10-4m3=3.6×10-3m3,
    此时物体A、B受到的总浮力:
    F浮'=ρ水gV排'=1×103kg/m3×10N/kg×3.6×10-3m3=36N,
    因为A、B整体处于悬浮状态,
    所以物体A、B受到的总浮力:
    F浮'=GA+GB,
    则物体B的重力:
    GB=F浮'-GA=36N-18N=18N,
    由G=mg=ρVg可得B的密度:
    ρB=GBVBg=18N9×10-4m3×10N/kg=2×103kg/m3;
    (3)乙图和甲图相比增加的浮力:
    △F浮=GB=18N,
    由F浮=ρ液gV排知排开水的体积增加值:
    △V排=△F浮ρ水g=18N1×103kg/m3×10N/kg=1.8×10-3m3,
    增加的深度为:
    △h=△VS容=1.8×10-3m3100×10-4m2=0.18m,
    乙图中液体对容器底部的压强比甲图中增加了:
    △p=ρ水g△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.18m=1800Pa。
    答:(1)图甲中A受到的浮力为18N;
    (2)合金块B的密度为2×103kg/m3;
    (3)乙图中比甲图中水对容器底部压强的增大量为1800Pa。 
    【解析】(1)图甲中物体A漂浮在水面上,物体A受到的浮力等于A的重力;
    (2)图甲中物体A漂浮在水面上,物体A恰好有13的体积露在水面,物体A受到的浮力等于A的重力,即F浮A=GA,则:ρ水gV排A=ρAgVA,据此求A的密度;知道A的重力,利用G=mg=ρVg求A的体积,进而求出B的体积;
    物体B放在物体A下方时恰好浸没在水中,此时整体排开水的体积等于A、B的体积之和,利用阿基米德原理求物体A、B受到的总浮力,而整体受到的总浮力和自身的重力相等,可求物体B的重力,再利用G=mg=ρVg求B的密度;
    (3)乙图和甲图相比增加的浮力等于B的重力,利用F浮=ρ液gV排求排开水的体积增加值,利用V=Sh求增加的深度,再利用△p=ρg△h求乙图中液体对容器底部的压强比甲图中增加值。
    本题考查了物体漂浮条件、浮力产生的原因、阿基米德原理、重力公式、密度公式、液体压强公式的综合应用,分析好最后一问中液体深度的变化量是关键。

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