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    2023年安徽省蚌埠市固镇县中考三模语文试题(含解析)
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    2023年安徽省蚌埠市固镇县中考三模语文试题(含解析)

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    这是一份2023年安徽省蚌埠市固镇县中考三模语文试题(含解析),共17页。试卷主要包含了情景默写,基础知识综合,综合性学习,现代文阅读,对比阅读,作文等内容,欢迎下载使用。

    2023年安徽省蚌埠市固镇县中考三模语文试题
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    一、情景默写
    1.默写。
    课堂上,张老师带领同学们围绕“诗文中的战争”展开讨论,请在下列横线上填写出相应的古诗文语句。
    张老师:同学们,初中阶段我们学过的与战争有关的诗文语句中,有反映战争残酷的,有抒发杀敌报国豪情的,还有论述战争成败的。就第一种来看,大家能想到哪些语句呢?
    王小欣:《木兰诗》中的“将军百战死,①________________”写出战争中将士的悲壮命运;杜甫《春望》中的“②______________,③____________”点明战火中难与家人通信的无奈愁苦。
    张老师:不错,那“抒发杀敌报国豪情”的语句有哪些呢?
    杜小鹏:“④______________,北定中原”,《出师表》中诸葛亮为报先帝知遇之恩上表陈志。苏轼《江城子·密州出猎》中的“⑤________________,西北望,射天狼”抒发杀敌报国、守卫边疆的豪情壮志;李贺《雁门太守行》中的“⑥____________,⑦________”运
    用典故,表达为国效力的伟大志向,可谓豪气满怀。
    张老师:非常棒!还有一些语句为我们揭示了影响战争成败的因素,大家也开动脑筋想一想吧。
    赵小明:《曹刿论战》中的“一鼓作气,再而衰,⑧___________”,揭示了士气在战争中的重要性;杜牧《赤壁》中的“⑨__________,⑩____________”则表明机遇也是影响战争成败的一个关键因素。

    二、基础知识综合
    2.请运用积累的知识,完成后面小题
    祥子,多么体面的祥子,变成个又瘦又脏的低等车夫。脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会dèng眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后边。在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。原先他以为拉车是拉着条人命,一不小心便有摔死人的危险。现在,他故意地耍坏;摔死谁也没大关系,人都该死!
    ……祥子,不知陪着人家送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来,埋起这duò落的,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!
    (1)给下面加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
    又瘦( )又脏   dèng( )眼   搡( )   duò( )落
    (2)下列说法不正确的一项是(    )
    A.“多么体面的祥子”中“体面”是形容词。
    B.“走得很慢”是动宾短语。
    C.“他心疼自己的汗”中“自己的”是定语。
    D.“稍微有点甜头,他就中途倒出去”是复句。
    (3)请结合全书内容找出促使祥子变化的事件有哪些。(写出两件即可)
    (4)老舍的《骆驼祥子》和杨绛的《老王》都写了社会底层的车夫,请比较老舍和杨绛对待他们情感的异同。

    三、综合性学习
    3.天宇中学开展“我爱低碳生活”综合实践活动,请你参与。
    (1)小亮同学将在学校动员大会上做一次主题发言,下面是他准备的发言稿的部分内容,请你帮助他补充、修改。
    倡议书
    亲爱的同学们:
    大家好!为了我们这个赖以生存的地球大家园,更为了明天的【甲】 ,从现在开始,我们要积极行动起来,过绿色环保的【乙】 。为此,我向全体同学发出如下通知:
    (一)时刻注意节约用电,要做到随手关闭电源。
    (二)【丙】防止少用一次性制品,进行垃圾分类,回收资源。
    (三)多骑自行车,多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。
    (四)节约使用不可再生能源,合理使用可再生能源。
    从现在开始,让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,携起手来,共同建设我们的绿色低碳新家园!
    2023年5月22日
    天宇中学
    ①请结合语境,在【甲】【乙】两处填写恰当的内容。
    ②【丙】处画线的句子有语病,应把______删去。
    ③倡议书在格式上有一处错误,请修改。
    ④倡议书第一段有一处表述不恰当,请修改。
    (2)请你为以下消息拟一个标题,要求概括主要事实,不超过20字。
    今天(6月5日)是“六五环境日”,今年的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。连日来,各地通过多种形式宣传绿色低碳等理念,倡导人与自然和谐共生,动员大家积极投身建设美丽中国。
    今天上午,生态环境部、中央文明办、山东省政府在济南市联合举办2023年六五环境日国家主场活动,活动现场发布了新修订的《公民生态环境行为规范十条》等,引导全社会践行绿色低碳生产生活方式。

    四、现代文阅读
    过年的滋味
    ①过年,就是和过去的一场告别。不知是岁月催人老,还是生活条件好了,我越发觉得,年的味道越来越淡,便时常会怀念儿时的年。
    ②我出生在东北一个偏僻的小山沟里,全村只有几十户人家。过年的时候,村子里的上空总是响起不绝于耳的鞭炮声。家家户户的院子里,落满一地红色的纸屑,犹如一片一片红色的地毯。点燃一串鞭炮,捂起耳朵迅速跑开,噼里啪啦,鞭炮声欢快地传遍乡野。挂起来的鞭炮像彩带一样飞溅四射。在地上燃起的鞭炮则像长龙一样蜿蜒绽开。二踢脚“咚”的一声拔地而起,又“砰”的一声在天空中爆开,大地和天空都微微震颤。在天幕中炸开的烟花,则像一群变化多端的蝴蝶在高空中飞舞,成为年中一道美丽的风景。春节的底色,是隆重、喜庆的红。一副对联,一身新衣,那是我们对新生活最美好的回应与期盼。
    ③过年前,母亲总是带领我们姊妹仨进行大扫除。我们家住瓦房,屋顶和墙壁是用石灰抹过的。打扫这样的屋子,主要靠两个姐姐。母亲把屋子里的每个边边角角都扫得干干净净,柜子下面,灶台边上,水缸后面,都不放过。大姐拿着长扫帚,站在凳子上,把墙壁上、房梁上积年累月形成的大蛛网,还有屋顶上像麦穗一样的灰尘条统统清除掉。玻璃擦得(  ),灯管擦得(    ),院子扫得(   ),把一切穷运、晦气都统统扫出门。
    ④除夕晚上,一家人坐在火炕上,围坐在一张木桌子上,吃一顿丰盛的年夜饭。桌子上有鸡、有鱼、有肉、有豆腐、有血肠、有猪肉馅饺子。父亲把事先温好的酒壶拿出来,把酒倒进酒盅里,一边说着话,一边慢慢地啜饮,我们则喝着可乐或自酿的黄酒。年夜饭过后,开始看春晚。我们家有一台12 英寸的黑白电视机,一家人,有的坐在炕沿上,有的坐在木凳上,一边嗑着瓜子,吃着炒花生,一边看着春晚。地上落满了瓜子皮、花生壳。守岁,守的不是光阴,而是家人的相聚。年三十晚上,家里的灯一宿都亮着,灯光照亮了每一个黑暗的角落。
    ⑤大年初一,天色未亮,母亲便开始在厨房里忙活起来。洗菜、切肉、擀皮、包饺子饺子里通常放了洗好的钢镚。接着是锅碗瓢盆碰撞的声音,如今回味起来,那是家的声音。父亲往灶膛里添柴火,母亲用铁铲子轻轻翻动那些饺子。等饺子煮好了,我们就起来抢着吃有钢镚的饺子。及至天明,我们总是先去给爷爷奶奶拜年。叔叔、婶子、弟弟、妹妹,齐聚一堂,剥着橘子,嗑着瓜子,唠着家常,碎碎念念,其乐融融,嘈杂而亲切。奶奶每年都要给孙儿们压岁钱,希望我们一年平平安安。起初是2 元,后来是5 元、10 元,在生活贫瘠的年代,奶奶的压岁钱常够我一学期的零花钱。奶奶给8 个孙儿的压岁钱总是不偏不倚,这是奶奶一年省吃俭用,用卖鸡蛋、卖桃子换来的钱攒下的。如今想来,奶奶是多么伟大。
    ⑥如今,对年的盼望还有些什么呢?一步步走向人生的后半程,每一个年都带着饱满和凄凉,就像深秋的果实走向寒凛的冬天,似乎只有回忆浸染的年,才能于遥远的温暖里抵御岁月流逝的苍凉。
    ⑦幸福啊,不過就是一蔬一饭、一朝一暮,家人闲坐、灯火可亲。
    (选自《散文选刊·下半月》)
    4.在文中括号内依次填人词语,最恰当的一项是(    )
    A.光亮如新  明亮如镜  一尘不染
    B.明亮如镜  光亮如新  一尘不染
    C.明亮如镜  一尘不染  光亮如新
    D.光亮如新  一尘不染  明亮如镜
    5.第②~④段写了三件事,请用简洁的语言概括。
    6.品析下面句子中加点词语的妙处。
    点燃一串鞭炮,捂起耳朵迅速跑开,噼里啪啦,鞭炮声欢快地传遍乡野。
    7.为什么作者儿时对过年充满快乐和向往,年纪大了却不怎么期盼了?
    8.本文以《过年的滋味》为题,有何作用?

    材料一:
    《中国水与生命质量认知调查报告》显示,65.9%的人渴了才喝水,17.5%的人只喝饮料,喝水比较随意的人占11.6%。可见,我国至少九成人对水还不够了解,存在饮水量不足、饮水观念不科学等问题。
    水是人体的重要组成成分,占体重的70%左右,大脑、心脏、肾脏等代谢活跃的组织含水量更高,缺水对这些组织的影响很大。摄入水分过少,机体可能会处于脱水状态。机体脱水,轻则感到口渴、烦躁、心跳加快,重则会呼吸困难、血压下降,甚至危及生命;若经常饮水不足,慢性肾病的发病风险也会升高。美国宾夕法尼亚州立大学研究发现,短期缺水还会引发记忆力下降。【甲】反之,当机体摄入水分过多时,患有肾病、肝病等的人群甚至可能出现水中毒现象。
    由于环境和社会发展不平衡等因素,当下国人对饮用水安全的关注高于对饮用水营养的关注。很多人出于对饮用水污染的担忧,只喝纯净水或蒸馏水,从而失去了从饮用水中获取矿物质的途径。世界卫生组织在修订第四版《饮用水水质准则》前,组织世界各国专家对饮用水中的营养问题进行深入探讨。结果表明,水中的矿物质可部分补充膳食矿物元素的摄入,并对保护心血管有一定的作用,去除水中矿物质会存在一定的健康风险。
    (选自搜狐网)
    材料二:
    《中国居民膳食营养素参考摄入量》建议,我国居民每日应饮水1.5~1.7升,以保证人体健康的生理所需。人体对水的需求量不仅个体差异大,而且同一个体在不同环境或生理条件下也有差异,因此具体情况还要视性别、年龄、身体活动、代谢情况、温度等因素而定。
    以下几类人要适当增加饮水量:剧烈运动、高温情况下作业的大量出汗者;发烧、呕吐、腹泻导致的脱水者;长时间身处空调、暖气房者;口味重,肉类等蛋白质摄入较多者;哺乳期女性及代谢旺盛的青少年儿童。需要注意的是,患有急慢性肾炎、肾衰竭、尿毒症等疾病及严重胃肠道功能障碍者,要在医生的指导下控制饮水量,以免加重病情。
    人们应养成主动饮水的习惯,遵循“少量多次,小口慢饮”的原则。
    水的种类方面,以白开水、矿泉水为最佳,其次为不加糖的茶、奶和奶制品,尽量不要喝低营养、高热量的甜饮料。
    除了喝水;我们还应该学会“吃水”。新鲜果蔬的含水量很高,例如黄瓜水分含量达95.8%,生菜水分含量达95.7%……它们不仅热量低,还含有维生素C、E,矿物质等,补水的同时还有益于健康。
    (选自《生命时报》)
    材料三:
    近日,一则“一次性喝水过多致水中毒”的新闻冲上热搜第一。原来,深圳一女子一次性喝了3.2升的水,结果出现恶心呕吐、手脚抽搐等症状,诊断结果为“水中毒”。【乙】当水的摄入量远远超过身体排出量时,过多的水分就会滞留在机体中,导致血浆被稀释,从而使血浆中的钠离子浓度降低,这种现象就是水中毒。正常情况下,身体中细胞内外的钠离子浓度处于平衡状态,但当水中毒时,细胞外的钠离子浓度比细胞内的更低,为了使细胞内外钠离子浓度平衡,细胞外的水分会流向细胞内,导致细胞膨胀。如果是脑部细胞发生膨胀,可能会导致脑水肿,出现头痛、嗜睡、视力模糊等症状,严重时甚至可能致命。
    (选自《科普时报》)
    9.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是(   )
    A.材料一第二段点明了水对于人体的重要作用,但摄水过少或过多都会对人体产生不良影响。
    B.材料一第三段中加点的词语“一定”意在强调饮用水中缺少矿物质,势必会对人体健康产生影响,这体现了说明文语言的严密性。
    C.人体的需水量具有个体差异性,比如性别、年龄、代谢情况等生理因素都会对其产生影响。
    D.材料三借新闻事件引出“水中毒”的概念,使读者更加直观地认识到一次性饮水过多产生的危害。
    10.材料一中画波浪线的句子运用了什么说明方法?有何作用?
    11.材料一和材料三中画横线的句子都写到了水中毒现象,为何【甲】处略写,【乙】处详写?
    12.结合三则材料的内容,从不同角度归纳正确喝水的方法。


    五、对比阅读
    【甲】
    既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
    (节选自宋濂《送东阳马生序》)
    【乙】
    尝与客饮,帝密使人侦视。翌日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺。”间召问群臣臧否,濂惟举其善者,帝问其故,对曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”
    (节选自《明史·宋濂传》)
    13.解释下列加点的词。
    (1)益慕圣贤之道:____________
    (2)援疑质理:____________
    (3)卒获有所闻:____________
    (4)间召问群臣臧否:____________
    14.把下列句子翻译成现代汉语。
    (1)又患无硕师名人与游。
    (2)诚然,卿不朕欺。
    15.【甲】【乙】两文叙述的事件都与宋濂有关,请用简洁的语言分别概括。
    16.在学习和做人方面,【甲】【乙】两文分别给了你什么启示?请简要回答。


    六、作文
    17.阅读下面的文字,按要求作文。
    2月5日晚,中国短道速滑队在混合团体接力决赛中,以2分37秒348为中国军团拿下北京冬奥会首金。在范可新看来,能赢得比赛,靠的就是团队精神。“团队、团结,走好我们自己的每一步。即便我们等判罚结果的时候,我们也时刻准备着,因为我们坚信,一定能战斗到最后一刻。”范可新哽咽着说,“我永远都相信团队,从我进了国家队那天开始,我就永远相信队友。”团结,这正是破冰决胜的力量!
    请根据上述材料,选择一个方面,联系你的经历和体验,写一篇不少于600字的作文。
    【提示和要求】(1)自拟标题,文体不限(诗歌除外)。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

    参考答案:
    1. 壮士十年归 烽火连三月 家书抵万金 (当)奖率三军 会挽雕弓如满月 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 三而竭 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
    【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:烽、抵、满、提携、竭、便。
    2.(1) shòu 瞪 sǎnɡ 堕
    (2)B
    (3)虎妞难产而死;小福子自杀
    (4)相同点:都表现了作者对他们这样底层劳动人民的同情和关怀
    不同点:老舍表达了对祥子堕落的的批判;杨绛表达了对老王的愧怍之情。

    【详解】(1)本题考查字音字形。
    瘦(shòu):脂肪少。
    瞪眼(dèng yǎn):睁大眼睛。
    搡(sǎng):用力猛推。
    堕落(duò luò):道德方面下落至可耻或可鄙的程度。
    (2)本题考查基础知识综合。
    B.“走得很慢”是后补短语,不是动宾短语;
    故选B。
    (3)本题考查名著内容理解。
    客观原因:祥子的变化与当时的社会有关;当时的中国混乱不堪,军阀混战,战争破坏了正常的生活秩序;如:孙侦探骗走祥子的钱,刘四爷认为祥子干活勤快,所以也愿意祥子住在人和车场,人与人之间充满了尔虞我诈,都是以自身利益为中心;祥子在屡遭欺压、盘剥后开始堕落;一方面祥子的爱情也充满坎坷,虎妞骗祥子说怀了他的孩子,祥子与自己不爱的人(虎妞)结了婚,结果虎妞还难产死了,祥子喜欢的人小福子最后上吊死了,吹熄了祥子心中最后一朵希望的火花,爱情不如愿,也导致祥子最终走向堕落;
    主观原因:祥子悲剧的原因也与其自身顽固迂腐,不懂得变通的性格密切相关,自暴自弃,在甘堕落。如:孙侦探说祥子是“屁”“臭虫”的时候不敢反抗,被孙侦探敲诈后也不过是埋怨老天的不公,只是靠傻力气来谋生。最后祥子开始游戏生活,吃喝嫖赌。祥子为了喝酒,祥子到处骗钱,堕落为“城市垃圾”,靠给人干红白喜事做杂工维持生计。
    列举两件促使祥子变化的事件即可。
    (4)本题考查阅读理解。
    相同点:祥子作为底层劳动者经历三起三落最终堕落成“城市垃圾”,表现了作者对他们这样底层劳动人民的同情和关怀;文章《老王》以“我”与老王的交往为线索,回忆了老王的几个生活片段,刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象,表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重;据此可知相同点:都表现了作者对他们这样底层劳动人民的同情和关怀。
    不同点:祥子最后厌恶劳动,厌恶勤劳,反而喜欢上了游戏人生,开始到处骗钱,捡拾地上的烟头抽,甚至出卖朋友,沦落为为别人打杂工来维持生计。最后祥子彻底堕落为了“堕落的,自私的,不幸,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼”,表达了对祥子堕落的的批判。联系《老王》原文“但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”可知,杨绛表达了对老王的愧怍之情。
    3.(1)①美好生活低碳生活  ②防止  ③日期与署名位置对调。 ④把“通知”改为“倡议”。
    (2)六五环境日 各地开展多种形式活动

    【详解】(1)①本题考查情景补写。
    甲处:根据语境“更为了明天的……”“从现在开始,我们要积极行动起来”可知,此处表达对未来美好生活的憧憬,故应填:美好生活;
    乙处:根据语境“从现在开始,我们要积极行动起来,过绿色环保的……”可知,此处表示我们通过积极行动,将会过上环保的生活,故确定答案:低碳生活。
    ②本题考查病句辨析与修改。
    “防止少用一次性制品,进行垃圾分类,回收资源”一句“防止”一词使用不当,应删掉。
    ③本题考查倡议书的格式。
    倡议书的落款应该是倡议人(单位)在上,时间在下。因此,将日期与署名调换位置。
    ④本题考查病句辨析与修改。
    这是一份倡议书,“为此,我向全体同学发出如下通知”的“通知”应改为“倡议”。
    (2)本题考查拟写新闻标题。
    作答时,要按照“人物(对象)+事件”的格式,且新闻的主要内容往往在导语部分。由导语部分“今天(6月5日)是‘六五环境日’,今年的主题是‘建设人与自然和谐共生的现代化’”可知,新闻对象:“六五环境日”。再结合“今天上午,生态环境部、中央文明办、山东省政府在济南市联合举办2023年六五环境日国家主场活动”可知,主要事件:各地开展多种形式活动。故拟写标题为:六五环境日 各地开展多种形式活动。
    4.B 5.①过年放鞭炮;②过年大扫除;③吃年夜饭,边吃东西,边看春晚。 6.这句话运用了“点”“捂”“跑”等一系列动词,生动形象地写出了燃放鞭炮的过程,表达了“我”对春节到来的喜悦之情。 7.儿时无忧无虑,喜欢玩,过年能吃到好吃的,还有压岁钱;现在年纪大了,条件好了,也不在意吃的玩的,过年除了忙,就是应酬。(言之成理即可) 8.①概括了文章主要内容;②是文章的行文线索;③表达了作者对儿时过年的怀念之情。

    【解析】4.本题考查词语辨析。
    光亮如新:形容物体被清洁或打理后焕然一新。明亮如镜:指物体表面清晰而无任何瑕疵,就像一面镜子一样。一尘不染:形容非常清洁、干净。
    通过阅读第③段“玻璃擦得( ),灯管擦得( ),院子扫得( )”可知,三个词语分别形容玻璃、灯管、院子被打扫后的状态。结合三个词语释义可知,玻璃在被擦拭干净后会和镜子一样可以反射影像,而灯管和院子无法像镜子一样,故“明亮如镜”用来形容玻璃更合适;灯管的表面被擦拭干净后会焕发光亮,而院子在打扫后不会发光。故“光亮如新”形容灯管更合适;院子被打扫后没有灰尘,变得干净整洁,“一尘不染”更符合院子被打扫后的状态。
    故选B。
    5.本题考查对文章内容的概括。
    根据第②段“点燃一串鞭炮,捂起耳朵迅速跑开,噼里啪啦,鞭炮声欢快地传遍乡野。挂起来的鞭炮像彩带一样飞溅四射。在地上燃起的鞭炮则像长龙一样蜿蜒绽开。二踢脚‘咚’的一声拔地而起,又“砰”的一声在天空中爆开,大地和天空都微微震颤。在天幕中炸开的烟花,则像一群变化多端的蝴蝶在高空中飞舞,成为年中一道美丽的风景”可知,本段刻画了儿时过年放鞭炮的情景;
    根据第③段“过年前,母亲总是带领我们姊妹仨进行大扫除。我们家住瓦房,屋顶和墙壁是用石灰抹过的。打扫这样的屋子,主要靠两个姐姐。母亲把屋子里的每个边边角角都扫得干干净净,柜子下面,灶台边上,水缸后面,都不放过”可知,本段描写了在过年前,母亲带领我们大扫除的场景;
    根据第④段“除夕晚上,一家人坐在火炕上,围坐在一张木桌子上,吃一顿丰盛的年夜饭……一家人,有的坐在炕沿上,有的坐在木凳上,一边嗑着瓜子,吃着炒花生,一边看着春晚”可知,本段描写了我们一家人在除夕夜吃丰盛的年夜饭,饭后一起吃瓜子花生,一起看春晚的温馨画面。
    6.本题考查对重点字词的赏析。
    通过阅读句子可知,“捂”“跑”等词语是对放鞭炮时的动作的描写。通过运用“点燃”“捂起”“迅速跑开”等词语,本句生动地刻画出了放鞭炮的整个过程,结合“鞭炮声欢快地传遍乡野”可知,本句虽写鞭炮声是欢快的,实则是听到鞭炮声的人是欢快的,这体现了我在放鞭炮时的开心、愉悦。
    7.本题考查文章内容的理解与分析。
    根据第①段“不知是岁月催人老,还是生活条件好了,我越发觉得,年的味道越来越淡”、第④段“一家人,有的坐在炕沿上,有的坐在木凳上,一边嗑着瓜子,吃着炒花生,一边看着春晚。地上落满了瓜子皮、花生壳。守岁,守的不是光阴,而是家人的相聚”及第⑤段“等饺子煮好了,我们就起来抢着吃有钢镚的饺子。及至天明,我们总是先去给爷爷奶奶拜年。叔叔、婶子、弟弟、妹妹,齐聚一堂,剥着橘子,嗑着瓜子,唠着家常,碎碎念念,其乐融融,嘈杂而亲切。奶奶每年都要给孙儿们压岁钱,希望我们一年平平安安”可知,儿时的快乐很简单:一顿丰盛的年夜饭、一个有钢镚的饺子、奶奶的压岁钱;童年的我们总是那样无忧无虑,可以肆无忌惮地开怀大笑,肆意地享受着家人的爱。但是长大后再也找不回儿时那简单的快乐,物质的丰富让我们不在为一个有钢镚的饺子而开心,年龄的增长也意味着肩上的责任越重,生活和工作我们都需要顾好,所以再也找不回儿时那无忧无虑的快乐。
    8.本题考查题目的作用。
    根据文章第②段“我出生在东北一个偏僻的小山沟里,全村只有几十户人家。过年的时候,村子里的上空总是响起不绝于耳的鞭炮声”、第③段“过年前,母亲总是带领我们姊妹仨进行大扫除”、第④段“除夕晚上,一家人坐在火炕上,围坐在一张木桌子上,吃一顿丰盛的年夜饭”及第⑤段“大年初一,天色未亮,母亲便开始在厨房里忙活起来……等饺子煮好了,我们就起来抢着吃有钢镚的饺子。及至天明,我们总是先去给爷爷奶奶拜年。叔叔、婶子、弟弟、妹妹,齐聚一堂,剥着橘子,嗑着瓜子,唠着家常,碎碎念念,其乐融融,嘈杂而亲切。奶奶每年都要给孙儿们压岁钱,希望我们一年平平安安”可知,文章讲述了儿时关于过年的一些记忆:过年时欢快的鞭炮声、过年前的大扫除、除夕夜的年夜饭、大年初一的抢着吃有钢镚的饺子、奶奶给我们发压岁钱、家人欢聚一堂;所以题目中的“过年”则是对整篇文章的概括;同时“过年”也是文章的中心,文章中的所有事件及感悟都是围绕“过年”展开的,“过年”是串联文章的整个线索;
    结合第⑥段“如今,对年的盼望还有些什么呢?一步步走向人生的后半程,每一个年都带着饱满和凄凉,就像深秋的果实走向寒凛的冬天,似乎只有回忆浸染的年,才能于遥远的温暖里抵御岁月流逝的苍凉”可知,长大的我渐渐体会到了人生的凄凉,记忆中快乐的童年再也回不去了,只能在美好的回忆中疗愈内心,这体现了我对童年过年时的美好时光的怀念。
    9.B 10.列数字。借《中国水与生命质量认知调查报告》中的具体数据,表明了我国大多数人在饮水方面存在的问题。 11.材料一第二段说明的重点是“水是人体的重要组成成分,机体要保持适当水分”,水中毒只是水分摄入过多时的后果,故而一笔带过;材料三旨在说明水中毒产生的原理及相应后果,因此需要详写。 12.①从饮水类型上看,白开水、矿泉水最佳,少喝高糖饮品,多吃新鲜果蔬;②从饮水量上看,应保证每日足量,切勿一次性饮水过多;③从饮水人群上看,特定人群应适当增加或控制饮水量;④从饮水习惯上看,要主动喝水,“少量多次,小口慢饮”。

    【解析】9.本题考查内容分析。
    B.“一定”表推测,“存在一定的健康风险”表示有潜在的风险,不能说“势必会对人体健康产生影响”,太绝对。
    故选B。
    10.本题考查说明方法及作用。
    “65.9%的人渴了才喝水,17.5%的人只喝饮料,喝水比较随意的人占11.6%”运用了列数字的说明方法。借《中国水与生命质量认知调查报告》中的具体数据,结合“可见,我国至少九成人对水还不够了解,存在饮水量不足、饮水观念不科学等问题”分析,具体准确地说明了我国大多数人在饮水方面存在的问题。
    11.本题考查写法。
    结合材料一“水是人体的重要组成成分,占体重的70%左右,大脑、心脏、肾脏等代谢活跃的组织含水量更高,缺水对这些组织的影响很大。摄入水分过少,机体可能会处于脱水状态。机体脱水,轻则感到口渴、烦躁、心跳加快,重则会呼吸困难、血压下降,甚至危及生命;若经常饮水不足,慢性肾病的发病风险也会升高”分析,材料一第二段说明的重点是“水是人体的重要组成成分,缺水对这些组织的影响很大,机体要保持适当水分”。“反之,当机体摄入水分过多时,患有肾病、肝病等的人群甚至可能出现水中毒现象”说明水中毒只是水分摄入过多时的后果,故而一笔带过;材料三“当水的摄入量远远超过身体排出量时,过多的水分就会滞留在机体中,导致血浆被稀释,从而使血浆中的离子浓度降低,这种现象就是水中毒”旨在说明水中毒产生的原理,“但当水中毒时,细胞外的钠离子浓度比细胞内的更低,为了使细胞内外钠离子浓度平衡,细胞外的水分会流向细胞内,导致细胞膨胀。如果是脑部细胞发生膨胀,可能会导致脑水肿,出现头痛、嗜睡、视力模糊等症状,严重时甚至可能致命”说明水中毒产生的后果,因此需要详写。
    12.本题考查内容概括。
    结合材料二“水的种类方面,以白开水、矿泉水为最佳,其次为不加糖的茶、奶和奶制品,尽量不要喝低营养、高热量的甜饮料”,概括为:从饮水类型上看,白开水、矿泉水最佳,少喝高糖饮品,多吃新鲜果蔬;结合材料《中国居民膳食营养素参考摄入量》建议,我国居民每日应饮水1.5~1.7升,以保证人体健康的生理所需"分析,从饮水量上看,应保证每日足量,切勿一次性饮水过多;结合材料二“需要注意的是,患有急慢性肾炎、肾衰竭、尿毒症等疾病及严重胃肠道功能障碍者,要在医生的指导下控制饮水量,以免加重病情”从饮水人群上看,特定人群应适当增加或控制饮水量;结合材料二“人们应养成主动饮水的习惯,遵循'少量多次,小口慢饮'的原则”,概括为:从饮水习惯上看,要主动喝水,“少量多次,小口慢饮”。
    13. 更加 引,提出 终于 善,好 14.(1)又担心没有学问渊博的老师、名士交往。(2)确实是这样,你没有欺骗我。 15.【甲】文:宋濂奔走求师;【乙】文:宋濂向皇帝汇报饮酒实情,举荐贤臣。 16.学习方面:谦虚好问(或:学习要有主动性):做人方面:要谦虚诚实、坦诚待人。

    【解析】13.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
    (1)句意:我更加仰慕古代圣贤的学说。益:更加;
    (2)句意:提出疑难,询问道理。援:引,提出;
    (3)句意:最终获得不少教益。卒:终于;
    (4)句意:皇帝间或问起大臣们的好坏。臧:善,好。
    14.本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:
    (1)患:担心;硕师:学问渊博的老师;游:指交往;
    (2)诚然:确实是这样;欺:欺骗。
    15.本题考查内容理解。
    根据甲文“又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”“余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻”可知,宋濂为了求学赶到数百里以外向先达请教,提出疑问询问道理,恭敬地陪侍在先达左右,会等先达高兴后再去请教,终于有所收获;据此可概括为:宋濂奔走求师;
    根据乙文“翌日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。濂具以实对。笑曰:‘诚然,卿不朕欺。’”可知,宋濂向皇帝汇报饮酒实情,举荐贤臣。
    16.本题考查阅读启示。
    学习方面:
    甲文“余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请”,启发我们谦虚好问,学习要有主动性;
    做人方面:
    乙文“尝与客饮,帝密使人侦视。翌日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。濂具以实对”,启发我们要谦虚诚实、坦诚待人。
    【点睛】【甲】参考译文:
    成年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾经赶到数百里以外,拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈德高望重,门人弟子挤满了他的屋子,他的言辞和脸色从未稍变得缓和。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵恭敬地请教;有时遇到他大声斥责,我的表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢说一个字反驳;等到他高兴了,则又去请教。所以我虽然愚笨,最终获得不少教益。
    【乙】参考译文:
    宋濂曾经与客人饮酒,皇帝暗中(秘密)派人去侦探察看。第二天,皇帝问宋濂昨天饮酒没有?座中的来客是谁?饭菜是什么东西?宋濂全部拿事实回答。皇帝笑着说:“确实如此,你不欺骗我。”皇帝间或问起大臣们的好坏,宋濂只举岀那些好的大臣。皇帝问他原因,宋濂回答道:“好的大臣和我交朋友,所以我了解他们;那些不好的,(我不和他们交往,所以)不能了解他们。”
    17.例文:
    团结的力量
    曾经在《动物探秘》里看到过这样的一则故事:草原上发生了一场大火,大火转眼之间便烧到 一处蚁穴,一群蚂蚁即将成为大火的牺牲品。危急时刻,无数只蚂蚁抱成团,形成一个庞大的蚁球,向火场外滚去。虽然最外层的蚂蚁被大火烧焦,但大部分蚂蚁却逃出火场,保住了性命。这个故事告诉我们:团结合作,方能成功。
    古往今来,懂得团结合作的人,往往都能取得成功。东汉末年,军阀割据,群雄逐鹿,曹操势力逐渐强大,他统一北方后,准备南下夺取刘备的荆州和孙权的江东。公元208年,曹操领军二十多万南征,声势浩大,一时势不可挡。而当时刘备力量弱小,孙权的势力也无法抵挡。刘备派诸葛亮到江东联合孙权,从而孙刘联合,两军精诚合作,最终在赤壁大败曹军,创造了以少胜多、以弱胜强的战争佳话,从而也决定了三足鼎立的局面。
    面对强大的曹操,如果刘备和孙权各自为战,无疑是以卵击石,自寻死路。所以,他们精诚团结,才能凭借长江天险,在赤壁一战中大败强敌,在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔。
    相反,那些不善于团结合作的人,也往往把自己推向失败的深渊。想当年,太平天国起义之初,一路势如破竹,打得清兵望风而逃,不到几年,便取得了清政府的半壁江山。可就在太平天国定都南京之后,几大天王不是一鼓作气,直捣腐朽清廷的“黄龙”,而是好大喜功,相互猜忌,最终发生内讧,导致杨秀清被杀,韦昌辉被诛。最终,一盘散沙般的太平天国在中外势力的联合镇压下失败了。多么惨痛的教训啊!金田子弟辛辛苦苦建立的太平天国,由于自己内部的不团结,导致堡垒从内部瓦解。
    战场上的团结合作,方能战胜强敌;科学上的团结合作,方能取得成功;商业竞争中的团结合作,方能实现双赢……所以,唯有团结合作,方能铸就成功。
    【详解】本题考查材料作文。
    审题立意。审题可知材料的主题是“团结”,团结合作是成功的基础,不同的个体只有依靠团结协作,才能超越个体的局限,形成互补之势,这样才能各尽所长,各有所得。“团结”即互相配合做某事或共同完成某项任务。随着科学技术的突飞猛进和信息社会高度发展,协同合作显得越来越重要。加强合作,取长补短,优势互补,已成为时代的要求。合作的领域很多,包括方方面面,首先必须有共同的目的和任务,其次合作伙伴之间必须能团结一致,齐心协力。文章可以立意为:团结,更精彩;团结,让我们走到一起;见证人类团结的力量等。
    思路。可写成议论文,可以采用横向式结构,先提出中心论点:团结,更精彩。然后确定几个分论点:体育竞技角逐,团结更有力量;友好外交往来,团结助力和平;世界前途命运,各国共同掌握。最后进行总结深化,呼吁要加强团结协作,在全球化背景下,人类已成为命运共同体,没有哪个个人或国家能真正独善其身,再次点明中心论点。可以写成记叙文,开篇可直接叙事,如:同学们团结协作完成植树任务,完成话剧表演任务,完成大合唱的表演等,结尾围绕“团结的意义”表达感悟来深化中心,体现主旨。

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