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吉林省2022-2023学年高二下学期6月测试生物试卷（含答案）
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这是一份吉林省2022-2023学年高二下学期6月测试生物试卷（含答案），共15页。试卷主要包含了单选题，多选题，读图填空题等内容，欢迎下载使用。
吉林省2022-2023学年高二下学期6月测试生物试卷
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1、下列关于生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递的叙述，正确的是( )
A.物质循环往复说明所有的生态系统在物质上都是自给自足的
B.生态系统中能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程
C.只有生物能对信息作出反应，因此信息传递只发生在生物群落内部
D.生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递都是沿食物链进行的
2、下列对生态系统组成成分的叙述，正确的是( )
A.阳光、热能不属于生态系统的组成成分
B.消费者的存在有利于生态系统的物质循环
C.生产者和分解者缺一不可，都是生态系统的基石
D.生态系统的组成成分包括食物链和食物网
3、如图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是( )
A.1和2包含着所有种群构成的群落
B.3代表的一定是原核生物
C.①代表光合作用，②代表呼吸作用
D.4可以表示大气中的CO2库
4、如图是生态系统能量流动的图解，对此图理解有误的是( )
A.图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少
B.该图中C所具有的能量为B的10%～20%
C.该图中的A固定的能量表示流经该生态系统的总能量
D.图中A固定的能量是B、C、D的能量之和
5、生态平衡是指生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态。下列叙述错误的是( )
A.生态平衡包括结构平衡、功能平衡和收支平衡
B.随着经济发展，只有自然因素会影响生态平衡
C.生态系统稳定性指生态系统维持或恢复生态平衡的能力
D.负反馈调节是使生态系统处于生态平衡的调节机制
6、全球性生态环境问题主要包括( )
①全球气候变化
②粮食短缺
③臭氧层破坏
④土地荒漠化
⑤环境污染
⑥生物多样性丧失
A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.①③④⑤⑥ D.①④⑤⑥
7、生物多样性的价值一般可概括为间接价值和直接价值等，下列哪个选项属于间接价值( )
A.森林覆盖的山体不容易发生泥石流
B.丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏
C.结构简单的微生物通常作为实验材料
D.形态各异的动物为艺术的创作提供了材料
8、利用微生物发酵可制作各类美食，下列叙述错误的是( )
A.酿制果酒时，所有阶段都必须严格控制气体成分使酵母菌只进行厌氧呼吸
B.腐乳制作时，风味的产生与微生物分泌的酶将蛋白质等大分子物质分解有关
C.传统泡菜制作，利用植物体表面天然的乳酸菌来进行发酵。
D.酸奶发酵时，发酵液的pH逐渐降低，是乳酸菌厌氧呼吸产生的乳酸造成的
9、将目标微生物转移到培养基中的过程称为接种。下列关于接种的叙述，错误的( )
A.接种过程中，防止其他微生物进入培养基是获得纯培养物的关键环节
B.接种所使用的涂布器或接种环等工具均需灭菌后再使用
C.接种过程中，要将瓶口或试管口用75%的酒精擦拭灭菌
D.接种时要在酒精灯火焰旁进行，以减少非目标微生物的污染
10、如图a和图b分别是胡萝卜组织培养技术及中国克隆猴“中中”和“华华”核移植技术的流程图，①和②表示相应过程。下列叙述错误的是( )
A.图a实验证明植物细胞具有全能性
B.图b实验证明动物细胞核具有全能性
C.图a过程①和②分别表示分裂和分化
D.图b激活的重组细胞获得类似于受精卵的能力
11、目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持并表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因的检测和鉴定的是( )
①检测受体细胞的染色体上是否有目的基因
②检测受体细胞是否有致病基因
③检测目的基因是否转录出了mRNA
④检测目的基因是否翻译出了蛋白质
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12、PCR在生物学实验中具有非常广泛的用途，下列不属于PCR的应用范畴的是( )
A.扩增和筛选目的基因
B.检测目的基因是否导入受体细胞
C.检测目的基因是否转录出mRNA
D.检测目的基因是否翻译出蛋白质
13、生物技术的安全性和伦理问题是社会关注的热点，下列叙述错误的是( )
A.对转基因生物产品及其加工品进行标注是为了维护消费者的知情权和选择权
B.治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后的免疫排斥反应具有重要意义
C.转基因农作物推广种植一定不会破坏生态平衡。
D.中国在《禁止生物武器公约》中重申在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器
14、下列哪一项不能说明生命活动离不开细胞( )
A.草履虫的单个细胞能完成各种生命活动
B.人的缩手反射的完成需要多种细胞协调来完成
C.禽流感病毒由蛋白质和核酸组成
D.病毒必须在寄主细胞中才能完成各项生命活动
15、下列为两种细胞亚显微结构示意图，下列有关说法正确的是( )
蓝细菌水稻 叶肉细胞
A.蓝细菌不能进行光合作用
B.发菜、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、衣藻等都属于蓝细菌
C.蓝细菌没有核糖体，水稻叶肉细胞有核糖体
D.以上两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构，体现了细胞的统一性
16、下列选项中，若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f)，则这些概念的从属关系正确的是( )
A. B.
C. D.
二、多选题
17、下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果[单位：x102kJ/(m²-a)]。表中的①②③④分别表示不同的营养级，⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，NP表示生物体贮存的能量(NP=GP一R)，R表示生物呼吸消耗的能量，下列有关叙述正确的是( )
类别
GP
NP
R
①
15.91
2.81
13.10
②
871.27
369.69
501.58
③
0.88
0.34
0.54
④
141.20
62.07
79.13
⑤
211.85
19.26
192.59
A.生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③
B.能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5.5%
C流经该生态系统的总能量是871.27×102kJ/(m2·a)
D.④营养级GP的去向中，有一部分能量残留在自身的粪便中
18、下图是南通某地推广的“鱼-桑-鸡(菇)”种养模式，并取得了较好的生态和经济效益。相关叙述正确的是( )
A.塘泥中的主要微生物、黑木耳等属于生态系统的分解者
B.林下养鸡增加群落垂直结构的复杂性，提高了生态系统的抵抗力稳定性
C.“桑叶→蚕→蚕沙→鱼”组成一条完整的食物链
D.建立该种养模式时主要遵循了整体、循环等生态工程原理
19、W是一种具有特定功能的人体蛋白质。某学习小组利用膀胱生物反应器制备W的过程如下图，下列有关说法不正确的是( )
A.步骤①构建的重组表达载体上有供重组DNA的鉴定和选择的标记基因
B.W基因只在转基因动物膀胱细胞中存在并表达
C.步骤③在原肠胚开始出现细胞分化，随后形成3个胚层
D.胚胎移植是胚胎工程的最终技术环节
20、动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a是核移植技术，b是体外受精技术，c是胚胎分割技术，①②③依次表示其结果。据图回答，下面说法正确的有( )
A.①反应了动物细胞也具有全能性
B.②若为设计试管婴儿则有一定的伦理争议
C.③中个体的基因型和表现型未必完全相同
D.①②③都属于无性繁殖
三、读图填空题
21、图1为某草原生态系统的部分碳循环示意图，甲～丁为生态系统的组成成分；图2为该生态系统的部分能量流动示意图(不考虑未利用的能量)。据图分析回答：
图1 图2
(1)图1中，乙属于生态系统中的_________________(填组成成分)；碳元素进入无机环境的途径是_________________(填序号)，能量进入群落的主要途径是_________________(填序号)。
(2)图2中B表示_________________。若鼠摄入能量为2.2×109kJ，A中能量为1.6×109kJ，B中能量为1.2×109kJ，狼同化能量为2.4×108kJ，则该生态系统中鼠到狼的能量传递效率为_________________。
(3)由图2可以总结出生态系统能量流动的显著特点是_________________。人类研究生态系统中能量流动，可以实现对能量的_________________，从而大大提高能量的利用率。
(4)狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，狼和鼠种群数量保持相对稳定的调节机制属于_________________调节，这也体现出信息传递能够调节生物的_________________，以维持生态系统的稳定。
(5)生态系统的能量流动和物质循环是同时进行的：物质作为能量的载体，使能量沿着_________________流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间_________________。
22、“四位一体”(人居—种植—养殖—沼气)生态农业是我国北方典型的生态农业模式，它以沼气为组带，将养猪、养鸭、种植农作物、养蘑菇、沼气工程等多个生产过程有机地结合起来，成为一种高效良性的循环，生态效益得到了良性发展。如图是该系统物质循环的示意图，请分析回答下列问题：
(1)在充分利用能量，减少环境污染的同时，通过饲养家禽、家畜，发展沼气工程，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，遵循了生态学的_________________原理。该生态农场实现了生活垃圾、动物粪便、沼渣和沼液的充分利用，遵循了生态学的原理
(2)生态工程是人类对人工生态系统进行分析、设计和调控，或对进行修复、重建，提高生态系统的生产力或改善环境。生态工程建设的目的就是遵循生态学规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到_________________效益和_________________效益的同步发展。与传统的工程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、__________________________________的工程体系。
(3)该生态系统中的食用菌属于生态系统的成分是_________________。该生态系统与一般的自然生态系统相比较，稳定性较低，所以需要人们不断输入物质与能量。
23、某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A.研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。实验的主要步骤如下图所示。
请分析回答下列问题：
(1)培养基中加入化合物A的目的是________，这种培养基属于________培养基。
(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的________，该培养基需用________(方法)灭菌。
(3)培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量________的培养液，接入新的培养液中连续培养，使“目的菌”的数量________。(两空均填“增加”或“减少”)。
(4)转为用固体培养基培养时，常采用____________或稀释涂布平板的方法进行接种，在前一种方法接种过程中所用的接种工具是_____________，这种工具在操作时采用的灭菌方法是______________。
(5)有人提出，可以通过改造细菌的基因来获得能够降解化合物A的细菌，分析这种方法________(是/否)可行。
(6)将目的菌用于环境保护实践时，还有哪些问题需要解决？_____(写出1点即可)。
24、如图表示通过现代生物技术制备抗体的两种途径，其中①～⑥表示相关过程，据图回答下列问题：
(1)过程①为细胞融合，促进动物细胞融合与诱导植物原生质体融合不同的方法是________________，动物细胞融合的原理是________________。
(2)图中Y细胞具有____________________________的特点。对经过选择培养的杂交瘤细胞要进行_________和_________，多次筛选，就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。
(3)抗体2制备过程中将mRNA逆转录为cDNA再进行PCR扩增被称为RT-PCR技术，RT-PCR过程需要的酶有_____________。扩增过程中引物的作用是______________。
(4)构建基因表达载体，启动子的作用________________。
25、某动物体内含有研究者感兴趣的目的基因，研究者欲将该基因导人大肠杆菌的质粒中保存。该质粒含有氨苄青霉素抗性基因(AmpR基因)、LacZ基因，酶切位点位于LacZ基因内部。其结构和简单的操作步骤如右图所示。请根据以上信息回答下列问题。
(1)在第② 步中，应选择用__________(相同/不同)的限制酶或切割能产生相同末端的限制酶切割质粒和含有目的基因的DNA片段。限制酶的切割位点______(能/不能)位于目的基因的内部，限制酶_______(能/不能)破坏质粒的启动子、终止子、标记基因、复制原点等结构。
(2)第③步中，为了使质粒DNA与目的基因能连接，还需要在混合物中加入_______(限制酶/DNA连接酶)。
(3)选用含有AmpR基因和LacZ基因的质粒的原因：____________2分(AmpR基因/LacZ基因)可用于检测质粒是否导入了大肠杆菌，又由于LacZ基因的效应，这些生长的菌落可能出现两种颜色：含有空质粒(没有连接目的基因的质粒)的大肠杆菌菌落呈_______(蓝色/白色)；含有重组质粒的大肠杆菌菌落呈____(蓝色/白色)。
(4)含有重组质粒的大肠杆菌菌落呈白色的原因：目的基因的插入破坏了LacZ基因的结构，使其不能正常表达形成___________，底物X-gal也就不会被分解。
参考答案
1、答案：B
解析：A、自然生态系统的元素在生物群落和无机环境间不断循环确保了其在物质上的自给自足，但是农业生态系统中农作物不断的输出，需要不断的补充矿质元素，如由于氮元素不断通过产品输出该生态系统，因此还要往农田中不断施加氮肥，A错误；B、能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，B正确；C、信息传递还可以发生在无机环境和生物群落之间，C错误；D、信息传递可以是双向的，不一定沿着食物链和食物网进行，D错误。故选：B。
2、答案：B
解析：A、阳光、热能属于生态系统的非生物的物质和能量，A错误；B、消费者的存在丰富了生态系统的营养结构，有利于生态系统的物质循环，B正确；C、生产者和分解者缺一不可，其中生产者是生态系统的基石，C错误；D、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，D错误。故选B。
3、答案：D
解析：A、1生产者、2消费者和3分解者包含着所有种群构成的群落，A错误；B、3为分解者，主要是腐生的细菌(原核生物)和真菌(真核生物)，还包括少数动物(真核生物)，因此3代表的不一定是原核生物，B错误；C、①代表捕食，②代表呼吸作用，③代表光合作用，C错误；D、由以上分析可知，4可以表示大气中的CO2库，D正确.故选：D
4、答案：D
解析：D项，生产者固定的全部太阳能有一部分流入生物群落(流向B的能量)，一部分能量生产者通过呼吸作用消耗了，还有一部分能量由于死亡、衰败的原因流向了分解者，因此B包含于A。同理，C包含于B,D包含于C。所以A、B、C、D间没有加和关系，故D项错误。
5、答案：B
解析：A、生态平衡是指生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态，处于生态平衡的生态系统具有结构平衡、功能平衡和收支平衡的特征，A正确；B、影响生态平衡的因素有自然因素和人为因素，B错误；C、生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，C正确；D、生态系统具有一定的自我调节能力，生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节，故负反馈调节是使生态系统处于生态平衡的调节机制，D正确。故选B。
6、答案：C
解析：根据以上分析可知，全球生态环境问题主要包括全球气候变化、臭氧层破坏、土地荒漠化、海洋污染、生物多样性锐减，而粮食短缺属于人口增长引起的问题，不属于生态环境问题。综上所述，C正确，A、B、D错误。选C。
7、答案：A
解析：A、森林覆盖的山体不容易发生泥石流是对生态系统起到重要调节功能，属于间接价值，A正确；B、丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏属于直接价值，B错误；C、结构简单的微生物通常作为实验材料属于直接价值，C错误；D、形态各异的动物为艺术的创作提供了材料属于直接价值，D错误。故选：A
8、答案：A
解析：A、用酵母菌酿制果酒时，可先往发酵装置中通入一定量的O2使酵母菌进行需氧呼吸并大量繁殖，然后密封进行发酵，A错误；B、豆豉发酵过程中，微生物分泌的酶可将蛋白质等大分子物质分解为易于被人体吸收的小分子物质；有些小分子物质(如某些氨基酸)具有特殊的味道而使豆豉表现出特殊的风味，B正确；C、泡菜制作时，利用的是乳酸菌，盐水基本装满泡菜坛可保证乳酸菌发酵的厌氧环境，C正确；D、乳酸菌厌氧呼吸的产物是乳酸，乳酸的不断积累可使发酵液的pH逐渐降低，D正确。故选A
9、答案：C
解析：A、接种过程中，防止其他微生物进入培养基造成污染是获得纯培养物的关键环节，A正确；B、接种所使用的涂布器(稀释涂布平板法)或接种环(平板划线法)等工具均需灭菌后再使用，B正确；C、瓶口或试管口是非目标微生物进入培养基造成污染的通道，所以在接种过程中，打开塞子后和塞上塞子前都要将瓶口或试管口在酒精灯火焰上灼烧灭菌，C错误；D、接种时，需要在酒精灯火焰旁进行操作，以防止杂菌污染，D正确。故选C。
10、答案：C
解析：A、图a将植物体细胞培育成植物组织，采用了植物组织培养技术，该实验证明植物细胞具有全能性，A正确；B、图b采用核移植技术培育形成克隆动物，证明动物细胞核具有全能性，B正确；C、图a过程①表示脱分化，该过程只有分裂，不会发生分化；②表示再分化，该过程既分裂也分化，C错误；D、图b激活的重组细胞获得类似于受精卵的能力，即分裂和分化形成完整个体，D正确。故选：C。
11、答案：C
解析：利用DNA分子杂交技术检测受体细胞的染色体上是否有目的基因，属于目的基因的检测和鉴定，①正确；致病基因不属于目的基因，②错误；利用分子杂交技术检测目的基因是否转录出了mRNA，属于目的基因的检测和鉴定，③正确；利用抗原一抗体杂交技术检测目的基因是否翻译成蛋白质，属于目的基因的检测和鉴定，④正确。
12、答案：D
解析：检测目的基因是否翻译出蛋白质，常使用抗原﹣抗体杂交的方法，D错误。
13、答案：C
解析：C、基因身份证只对少数、个别基因进行检测，不能记录某人的全部基因的资讯，C错误
14、答案：C
解析：A、草履虫是单细胞生物，各种生命活动都依靠这个细胞完成，A不符合题意；B、人的生殖通过精子和卵细胞来完成，体现出繁殖现象离不开细胞，B不符合题意；C、禽流感病毒由蛋白质和核酸组成，没有细胞结构，故不能体现生命活动离不开细胞，C符合题意；D、病毒营寄生生活，病毒的各项生命活动离不开宿主细胞，D不符合题意。故选C。
15、答案：D
解析：A、蓝细菌属于原核生物，其细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，A错误；B、发菜、颜蓝细菌、念珠蓝细菌等都属于蓝细菌，而衣藻属于绿藻，B错误；C、真核细胞和原核细胞共有的细胞器只有核糖体一种，蓝细菌和水稻叶肉细胞均有核糖体，C错误；D、图中两种细胞共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构，体现了细胞的统一性，D正确。故选D。
16、答案：B
解析：按照有无核膜包被的细胞核，可将细胞生物分为原核生物(a)和真核生物(b)两种类型，其中原核生物(a)包括细菌(f)、蓝藻、放线菌、支原体和衣原体等，细菌(f)又包括乳酸菌(c)、硝化细菌(d)等；真核生物(b)包括动物、植物和真菌，其中真菌又分为酵母菌(e)、霉菌和食用菌等。所以，B正确，A、C、D错误。
17、答案：AC
解析：
18、答案：ABD
解析：
19、答案：BC
解析：
20、答案：BC
解析：
21、答案：(1)生产者；②③④；①
(2)鼠用于自身生长、发育、繁殖的能量；15%
(3)单向流动、逐级递减多级利用
(4)负反馈种间关系
(5)食物链和食物网循环往返
解析：
22、答案：(1)整体；循环
(2)已被破坏的生态环境(或受损的生态环境)；经济；生态；可持续
(3)分解者；抵抗力
解析：
23、答案：(1)筛选出可以降解化合物A的微生物(目的菌)；选择
(2)化合物A；高压蒸汽
(3)减少；增加
(4)平板划线法；接种环；灼烧灭菌
(5)是；
(6)目的菌能否在自然环境中大量繁殖，是否会产生对环境有害的代谢物，降解化合物A后是否会产生二次污染等。
解析：
24、答案：(1)灭活病毒诱导法；细胞膜的流动性
(2)既能产生特异性抗体，又能无限增殖；
克隆化培养；抗体(阳性)检测
(3)逆转录酶和耐高温的DNA聚合酶；使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸
(4)是RNA聚合酶识别和结合的部位，启动基因转录出mRNA；
解析：
25、答案：(1)相同；不能；不能
(2)DNA连接酶；
(3)AmpR基因；蓝色；白色；
(4)β-半乳糖苷酶；
解析：
吉林省2022-2023学年高二下学期6月测试生物试卷
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1、下列关于生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递的叙述，正确的是( )
A.物质循环往复说明所有的生态系统在物质上都是自给自足的
B.生态系统中能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程
C.只有生物能对信息作出反应，因此信息传递只发生在生物群落内部
D.生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递都是沿食物链进行的
2、下列对生态系统组成成分的叙述，正确的是( )
A.阳光、热能不属于生态系统的组成成分
B.消费者的存在有利于生态系统的物质循环
C.生产者和分解者缺一不可，都是生态系统的基石
D.生态系统的组成成分包括食物链和食物网
3、如图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是( )
A.1和2包含着所有种群构成的群落
B.3代表的一定是原核生物
C.①代表光合作用，②代表呼吸作用
D.4可以表示大气中的CO2库
4、如图是生态系统能量流动的图解，对此图理解有误的是( )
A.图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少
B.该图中C所具有的能量为B的10%～20%
C.该图中的A固定的能量表示流经该生态系统的总能量
D.图中A固定的能量是B、C、D的能量之和
5、生态平衡是指生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态。下列叙述错误的是( )
A.生态平衡包括结构平衡、功能平衡和收支平衡
B.随着经济发展，只有自然因素会影响生态平衡
C.生态系统稳定性指生态系统维持或恢复生态平衡的能力
D.负反馈调节是使生态系统处于生态平衡的调节机制
6、全球性生态环境问题主要包括( )
①全球气候变化
②粮食短缺
③臭氧层破坏
④土地荒漠化
⑤环境污染
⑥生物多样性丧失
A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.①③④⑤⑥ D.①④⑤⑥
7、生物多样性的价值一般可概括为间接价值和直接价值等，下列哪个选项属于间接价值( )
A.森林覆盖的山体不容易发生泥石流
B.丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏
C.结构简单的微生物通常作为实验材料
D.形态各异的动物为艺术的创作提供了材料
8、利用微生物发酵可制作各类美食，下列叙述错误的是( )
A.酿制果酒时，所有阶段都必须严格控制气体成分使酵母菌只进行厌氧呼吸
B.腐乳制作时，风味的产生与微生物分泌的酶将蛋白质等大分子物质分解有关
C.传统泡菜制作，利用植物体表面天然的乳酸菌来进行发酵。
D.酸奶发酵时，发酵液的pH逐渐降低，是乳酸菌厌氧呼吸产生的乳酸造成的
9、将目标微生物转移到培养基中的过程称为接种。下列关于接种的叙述，错误的( )
A.接种过程中，防止其他微生物进入培养基是获得纯培养物的关键环节
B.接种所使用的涂布器或接种环等工具均需灭菌后再使用
C.接种过程中，要将瓶口或试管口用75%的酒精擦拭灭菌
D.接种时要在酒精灯火焰旁进行，以减少非目标微生物的污染
10、如图a和图b分别是胡萝卜组织培养技术及中国克隆猴“中中”和“华华”核移植技术的流程图，①和②表示相应过程。下列叙述错误的是( )
A.图a实验证明植物细胞具有全能性
B.图b实验证明动物细胞核具有全能性
C.图a过程①和②分别表示分裂和分化
D.图b激活的重组细胞获得类似于受精卵的能力
11、目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持并表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因的检测和鉴定的是( )
①检测受体细胞的染色体上是否有目的基因
②检测受体细胞是否有致病基因
③检测目的基因是否转录出了mRNA
④检测目的基因是否翻译出了蛋白质
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12、PCR在生物学实验中具有非常广泛的用途，下列不属于PCR的应用范畴的是( )
A.扩增和筛选目的基因
B.检测目的基因是否导入受体细胞
C.检测目的基因是否转录出mRNA
D.检测目的基因是否翻译出蛋白质
13、生物技术的安全性和伦理问题是社会关注的热点，下列叙述错误的是( )
A.对转基因生物产品及其加工品进行标注是为了维护消费者的知情权和选择权
B.治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后的免疫排斥反应具有重要意义
C.转基因农作物推广种植一定不会破坏生态平衡。
D.中国在《禁止生物武器公约》中重申在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器
14、下列哪一项不能说明生命活动离不开细胞( )
A.草履虫的单个细胞能完成各种生命活动
B.人的缩手反射的完成需要多种细胞协调来完成
C.禽流感病毒由蛋白质和核酸组成
D.病毒必须在寄主细胞中才能完成各项生命活动
15、下列为两种细胞亚显微结构示意图，下列有关说法正确的是( )
蓝细菌水稻 叶肉细胞
A.蓝细菌不能进行光合作用
B.发菜、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、衣藻等都属于蓝细菌
C.蓝细菌没有核糖体，水稻叶肉细胞有核糖体
D.以上两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构，体现了细胞的统一性
16、下列选项中，若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f)，则这些概念的从属关系正确的是( )
A. B.
C. D.
二、多选题
17、下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果[单位：x102kJ/(m²-a)]。表中的①②③④分别表示不同的营养级，⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，NP表示生物体贮存的能量(NP=GP一R)，R表示生物呼吸消耗的能量，下列有关叙述正确的是( )
类别
GP
NP
R
①
15.91
2.81
13.10
②
871.27
369.69
501.58
③
0.88
0.34
0.54
④
141.20
62.07
79.13
⑤
211.85
19.26
192.59
A.生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③
B.能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5.5%
C流经该生态系统的总能量是871.27×102kJ/(m2·a)
D.④营养级GP的去向中，有一部分能量残留在自身的粪便中
18、下图是南通某地推广的“鱼-桑-鸡(菇)”种养模式，并取得了较好的生态和经济效益。相关叙述正确的是( )
A.塘泥中的主要微生物、黑木耳等属于生态系统的分解者
B.林下养鸡增加群落垂直结构的复杂性，提高了生态系统的抵抗力稳定性
C.“桑叶→蚕→蚕沙→鱼”组成一条完整的食物链
D.建立该种养模式时主要遵循了整体、循环等生态工程原理
19、W是一种具有特定功能的人体蛋白质。某学习小组利用膀胱生物反应器制备W的过程如下图，下列有关说法不正确的是( )
A.步骤①构建的重组表达载体上有供重组DNA的鉴定和选择的标记基因
B.W基因只在转基因动物膀胱细胞中存在并表达
C.步骤③在原肠胚开始出现细胞分化，随后形成3个胚层
D.胚胎移植是胚胎工程的最终技术环节
20、动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a是核移植技术，b是体外受精技术，c是胚胎分割技术，①②③依次表示其结果。据图回答，下面说法正确的有( )
A.①反应了动物细胞也具有全能性
B.②若为设计试管婴儿则有一定的伦理争议
C.③中个体的基因型和表现型未必完全相同
D.①②③都属于无性繁殖
三、读图填空题
21、图1为某草原生态系统的部分碳循环示意图，甲～丁为生态系统的组成成分；图2为该生态系统的部分能量流动示意图(不考虑未利用的能量)。据图分析回答：
图1 图2
(1)图1中，乙属于生态系统中的_________________(填组成成分)；碳元素进入无机环境的途径是_________________(填序号)，能量进入群落的主要途径是_________________(填序号)。
(2)图2中B表示_________________。若鼠摄入能量为2.2×109kJ，A中能量为1.6×109kJ，B中能量为1.2×109kJ，狼同化能量为2.4×108kJ，则该生态系统中鼠到狼的能量传递效率为_________________。
(3)由图2可以总结出生态系统能量流动的显著特点是_________________。人类研究生态系统中能量流动，可以实现对能量的_________________，从而大大提高能量的利用率。
(4)狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，狼和鼠种群数量保持相对稳定的调节机制属于_________________调节，这也体现出信息传递能够调节生物的_________________，以维持生态系统的稳定。
(5)生态系统的能量流动和物质循环是同时进行的：物质作为能量的载体，使能量沿着_________________流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间_________________。
22、“四位一体”(人居—种植—养殖—沼气)生态农业是我国北方典型的生态农业模式，它以沼气为组带，将养猪、养鸭、种植农作物、养蘑菇、沼气工程等多个生产过程有机地结合起来，成为一种高效良性的循环，生态效益得到了良性发展。如图是该系统物质循环的示意图，请分析回答下列问题：
(1)在充分利用能量，减少环境污染的同时，通过饲养家禽、家畜，发展沼气工程，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，遵循了生态学的_________________原理。该生态农场实现了生活垃圾、动物粪便、沼渣和沼液的充分利用，遵循了生态学的原理
(2)生态工程是人类对人工生态系统进行分析、设计和调控，或对进行修复、重建，提高生态系统的生产力或改善环境。生态工程建设的目的就是遵循生态学规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到_________________效益和_________________效益的同步发展。与传统的工程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、__________________________________的工程体系。
(3)该生态系统中的食用菌属于生态系统的成分是_________________。该生态系统与一般的自然生态系统相比较，稳定性较低，所以需要人们不断输入物质与能量。
23、某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A.研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。实验的主要步骤如下图所示。
请分析回答下列问题：
(1)培养基中加入化合物A的目的是________，这种培养基属于________培养基。
(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的________，该培养基需用________(方法)灭菌。
(3)培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量________的培养液，接入新的培养液中连续培养，使“目的菌”的数量________。(两空均填“增加”或“减少”)。
(4)转为用固体培养基培养时，常采用____________或稀释涂布平板的方法进行接种，在前一种方法接种过程中所用的接种工具是_____________，这种工具在操作时采用的灭菌方法是______________。
(5)有人提出，可以通过改造细菌的基因来获得能够降解化合物A的细菌，分析这种方法________(是/否)可行。
(6)将目的菌用于环境保护实践时，还有哪些问题需要解决？_____(写出1点即可)。
24、如图表示通过现代生物技术制备抗体的两种途径，其中①～⑥表示相关过程，据图回答下列问题：
(1)过程①为细胞融合，促进动物细胞融合与诱导植物原生质体融合不同的方法是________________，动物细胞融合的原理是________________。
(2)图中Y细胞具有____________________________的特点。对经过选择培养的杂交瘤细胞要进行_________和_________，多次筛选，就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。
(3)抗体2制备过程中将mRNA逆转录为cDNA再进行PCR扩增被称为RT-PCR技术，RT-PCR过程需要的酶有_____________。扩增过程中引物的作用是______________。
(4)构建基因表达载体，启动子的作用________________。
25、某动物体内含有研究者感兴趣的目的基因，研究者欲将该基因导人大肠杆菌的质粒中保存。该质粒含有氨苄青霉素抗性基因(AmpR基因)、LacZ基因，酶切位点位于LacZ基因内部。其结构和简单的操作步骤如右图所示。请根据以上信息回答下列问题。
(1)在第② 步中，应选择用__________(相同/不同)的限制酶或切割能产生相同末端的限制酶切割质粒和含有目的基因的DNA片段。限制酶的切割位点______(能/不能)位于目的基因的内部，限制酶_______(能/不能)破坏质粒的启动子、终止子、标记基因、复制原点等结构。
(2)第③步中，为了使质粒DNA与目的基因能连接，还需要在混合物中加入_______(限制酶/DNA连接酶)。
(3)选用含有AmpR基因和LacZ基因的质粒的原因：____________2分(AmpR基因/LacZ基因)可用于检测质粒是否导入了大肠杆菌，又由于LacZ基因的效应，这些生长的菌落可能出现两种颜色：含有空质粒(没有连接目的基因的质粒)的大肠杆菌菌落呈_______(蓝色/白色)；含有重组质粒的大肠杆菌菌落呈____(蓝色/白色)。
(4)含有重组质粒的大肠杆菌菌落呈白色的原因：目的基因的插入破坏了LacZ基因的结构，使其不能正常表达形成___________，底物X-gal也就不会被分解。
参考答案
1、答案：B
解析：A、自然生态系统的元素在生物群落和无机环境间不断循环确保了其在物质上的自给自足，但是农业生态系统中农作物不断的输出，需要不断的补充矿质元素，如由于氮元素不断通过产品输出该生态系统，因此还要往农田中不断施加氮肥，A错误；B、能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，B正确；C、信息传递还可以发生在无机环境和生物群落之间，C错误；D、信息传递可以是双向的，不一定沿着食物链和食物网进行，D错误。故选：B。
2、答案：B
解析：A、阳光、热能属于生态系统的非生物的物质和能量，A错误；B、消费者的存在丰富了生态系统的营养结构，有利于生态系统的物质循环，B正确；C、生产者和分解者缺一不可，其中生产者是生态系统的基石，C错误；D、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，D错误。故选B。
3、答案：D
解析：A、1生产者、2消费者和3分解者包含着所有种群构成的群落，A错误；B、3为分解者，主要是腐生的细菌(原核生物)和真菌(真核生物)，还包括少数动物(真核生物)，因此3代表的不一定是原核生物，B错误；C、①代表捕食，②代表呼吸作用，③代表光合作用，C错误；D、由以上分析可知，4可以表示大气中的CO2库，D正确.故选：D
4、答案：D
解析：D项，生产者固定的全部太阳能有一部分流入生物群落(流向B的能量)，一部分能量生产者通过呼吸作用消耗了，还有一部分能量由于死亡、衰败的原因流向了分解者，因此B包含于A。同理，C包含于B,D包含于C。所以A、B、C、D间没有加和关系，故D项错误。
5、答案：B
解析：A、生态平衡是指生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态，处于生态平衡的生态系统具有结构平衡、功能平衡和收支平衡的特征，A正确；B、影响生态平衡的因素有自然因素和人为因素，B错误；C、生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，C正确；D、生态系统具有一定的自我调节能力，生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节，故负反馈调节是使生态系统处于生态平衡的调节机制，D正确。故选B。
6、答案：C
解析：根据以上分析可知，全球生态环境问题主要包括全球气候变化、臭氧层破坏、土地荒漠化、海洋污染、生物多样性锐减，而粮食短缺属于人口增长引起的问题，不属于生态环境问题。综上所述，C正确，A、B、D错误。选C。
7、答案：A
解析：A、森林覆盖的山体不容易发生泥石流是对生态系统起到重要调节功能，属于间接价值，A正确；B、丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏属于直接价值，B错误；C、结构简单的微生物通常作为实验材料属于直接价值，C错误；D、形态各异的动物为艺术的创作提供了材料属于直接价值，D错误。故选：A
8、答案：A
解析：A、用酵母菌酿制果酒时，可先往发酵装置中通入一定量的O2使酵母菌进行需氧呼吸并大量繁殖，然后密封进行发酵，A错误；B、豆豉发酵过程中，微生物分泌的酶可将蛋白质等大分子物质分解为易于被人体吸收的小分子物质；有些小分子物质(如某些氨基酸)具有特殊的味道而使豆豉表现出特殊的风味，B正确；C、泡菜制作时，利用的是乳酸菌，盐水基本装满泡菜坛可保证乳酸菌发酵的厌氧环境，C正确；D、乳酸菌厌氧呼吸的产物是乳酸，乳酸的不断积累可使发酵液的pH逐渐降低，D正确。故选A
9、答案：C
解析：A、接种过程中，防止其他微生物进入培养基造成污染是获得纯培养物的关键环节，A正确；B、接种所使用的涂布器(稀释涂布平板法)或接种环(平板划线法)等工具均需灭菌后再使用，B正确；C、瓶口或试管口是非目标微生物进入培养基造成污染的通道，所以在接种过程中，打开塞子后和塞上塞子前都要将瓶口或试管口在酒精灯火焰上灼烧灭菌，C错误；D、接种时，需要在酒精灯火焰旁进行操作，以防止杂菌污染，D正确。故选C。
10、答案：C
解析：A、图a将植物体细胞培育成植物组织，采用了植物组织培养技术，该实验证明植物细胞具有全能性，A正确；B、图b采用核移植技术培育形成克隆动物，证明动物细胞核具有全能性，B正确；C、图a过程①表示脱分化，该过程只有分裂，不会发生分化；②表示再分化，该过程既分裂也分化，C错误；D、图b激活的重组细胞获得类似于受精卵的能力，即分裂和分化形成完整个体，D正确。故选：C。
11、答案：C
解析：利用DNA分子杂交技术检测受体细胞的染色体上是否有目的基因，属于目的基因的检测和鉴定，①正确；致病基因不属于目的基因，②错误；利用分子杂交技术检测目的基因是否转录出了mRNA，属于目的基因的检测和鉴定，③正确；利用抗原一抗体杂交技术检测目的基因是否翻译成蛋白质，属于目的基因的检测和鉴定，④正确。
12、答案：D
解析：检测目的基因是否翻译出蛋白质，常使用抗原﹣抗体杂交的方法，D错误。
13、答案：C
解析：C、基因身份证只对少数、个别基因进行检测，不能记录某人的全部基因的资讯，C错误
14、答案：C
解析：A、草履虫是单细胞生物，各种生命活动都依靠这个细胞完成，A不符合题意；B、人的生殖通过精子和卵细胞来完成，体现出繁殖现象离不开细胞，B不符合题意；C、禽流感病毒由蛋白质和核酸组成，没有细胞结构，故不能体现生命活动离不开细胞，C符合题意；D、病毒营寄生生活，病毒的各项生命活动离不开宿主细胞，D不符合题意。故选C。
15、答案：D
解析：A、蓝细菌属于原核生物，其细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，A错误；B、发菜、颜蓝细菌、念珠蓝细菌等都属于蓝细菌，而衣藻属于绿藻，B错误；C、真核细胞和原核细胞共有的细胞器只有核糖体一种，蓝细菌和水稻叶肉细胞均有核糖体，C错误；D、图中两种细胞共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构，体现了细胞的统一性，D正确。故选D。
16、答案：B
解析：按照有无核膜包被的细胞核，可将细胞生物分为原核生物(a)和真核生物(b)两种类型，其中原核生物(a)包括细菌(f)、蓝藻、放线菌、支原体和衣原体等，细菌(f)又包括乳酸菌(c)、硝化细菌(d)等；真核生物(b)包括动物、植物和真菌，其中真菌又分为酵母菌(e)、霉菌和食用菌等。所以，B正确，A、C、D错误。
17、答案：AC
解析：
18、答案：ABD
解析：
19、答案：BC
解析：
20、答案：BC
解析：
21、答案：(1)生产者；②③④；①
(2)鼠用于自身生长、发育、繁殖的能量；15%
(3)单向流动、逐级递减多级利用
(4)负反馈种间关系
(5)食物链和食物网循环往返
解析：
22、答案：(1)整体；循环
(2)已被破坏的生态环境(或受损的生态环境)；经济；生态；可持续
(3)分解者；抵抗力
解析：
23、答案：(1)筛选出可以降解化合物A的微生物(目的菌)；选择
(2)化合物A；高压蒸汽
(3)减少；增加
(4)平板划线法；接种环；灼烧灭菌
(5)是；
(6)目的菌能否在自然环境中大量繁殖，是否会产生对环境有害的代谢物，降解化合物A后是否会产生二次污染等。
解析：
24、答案：(1)灭活病毒诱导法；细胞膜的流动性
(2)既能产生特异性抗体，又能无限增殖；
克隆化培养；抗体(阳性)检测
(3)逆转录酶和耐高温的DNA聚合酶；使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸
(4)是RNA聚合酶识别和结合的部位，启动基因转录出mRNA；
解析：
25、答案：(1)相同；不能；不能
(2)DNA连接酶；
(3)AmpR基因；蓝色；白色；
(4)β-半乳糖苷酶；
解析：
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