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安徽省池州市贵池区2022-2023学年七年级下学期期末生物试卷(含答案)
展开2022-2023学年安徽省池州市贵池区七年级(下)期末生物试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共10小题,共20.0分)
1. 女性体内产生卵细胞、受精卵的形成及胚胎发育的场所依次分别是下列哪些器官( )
A. 卵巢、子宫、子宫 B. 卵巢、输卵管、子宫
C. 卵巢、输卵管、胎盘 D. 卵巢、子宫、胎盘
2. 为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物外,还应补充( )
A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D
3. 一直在池州生活、工作的姚老师到西藏支教,一年后回池州体检时发现,血液中有一种成分显著增加。增加的成分最有可能的是( )
A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆
4. 小刚同学足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是( )
①左心房
②右心房
③右心室
④主动脉
⑤肺动脉
⑥肺静脉
⑦上腔静脉
⑧下腔静脉
⑨股动脉
⑩左心室
A. ⑦②③⑤⑥①⑩④⑨ B. ⑦②③⑤⑥①⑧④⑨
C. ①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ D. ⑦②③⑥⑤①⑩④⑨
5. 如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图.下列有关叙述中正确的是( )
A. 若b为肺部毛细血管,则a内流动脉血,c 内流静脉血
B. 若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血
C. 若b为组织内的毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血
D. 若b为消化道壁毛细血管,则a内流动脉血,c内流静脉血
6. 下列哪两种消化液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶( )
①唾液;②胃液;③肠液;④胆汁;⑤胰液.
A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ③⑤
A. 主动脉 B. 肺动脉 C. 肾动脉 D. 肾静脉
8. 甲同学早餐只吃了稀饭、馒头和咸菜,乙同学早餐吃了鸡蛋、喝了牛奶,几小时后甲乙同学的小肠内吸收的主要物质分别是( )
A. 麦芽糖和氨基酸 B. 葡萄糖和氨基酸 C. 葡萄糖和甘油 D. 麦芽糖和脂肪酸
9. 小红一家三口的血型各不相同,爸爸可以给小红和妈妈输血,小红也可以给妈妈输血,但妈妈既不能给爸爸输血又不能给小红输血,爸爸、妈妈、小红的血型可能是( )
A. 爸爸O型、妈妈AB型、小红A型 B. 爸爸O型、妈妈A型、小红B型
C. 爸爸AB型、妈妈O型、小红B型 D. 爸爸AB型、妈妈O型、小红A型
A. “谈虎色变”属于复杂反射,婴儿的吮吸反射属于简单反射
B. 脊髓的传导功能由其灰质内的神经纤维完成
C. 小儿对排尿的抑制力较弱是由于脊髓的发育尚未完善
D. 人喝醉了酒,走路摇晃、站立不稳,说明酒精已麻痹了脑干
第II卷(非选择题)
二、简答题(本大题共4小题,共20.0分)
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,各有不同的用途,卵巢有产生卵细胞,分泌雌性激素的作用;子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方。可见B符合题意。
故选:B。
女性的生殖系统包括:卵巢、输卵管、子宫、阴道等,各有不同的功能。
题主要考查女性生殖系统的结构,对其各组成部分的不同功能进行明确的区分是解题的关键。
2.【答案】D
【解析】解:无机盐中含有的钙、磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,维生素D能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼的发育,体内缺乏维生素D就会引起钙、磷代谢障碍,儿童易患骨质疏松,因此为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充维生素D,有助于人体吸收钙质。
故选:D。
食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍,会引起物质代谢失常,影响正常生理功能,以致表现为维生素缺乏症。
关键点:维生素D能促进钙、磷的吸收。
3.【答案】A
【解析】解:西藏属于高原地区,同平原地区相比,空气中氧的含量比较少,在这种环境下生活一段时间后,体内血液中红细胞的含量会增加,从而增加了血红蛋白的含量,提高了血液输送氧气的能力,以满足人体对氧气的需要。
故选:A。
血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板;红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合,在氧含量低的地方,又与氧容易分离,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。
血液的组成和功能知识点是考查的重点,复习时应该注意。
4.【答案】A
【解析】解:血液循环路线如图所示:
从图中看出,医生在其左臂静脉滴注抗生素,抗生素经左臂静脉→⑦上腔静脉→②右心房→③右心室→⑤肺动脉→肺部毛细血管→⑥肺静脉→①左心房→⑩左心室→④主动脉→⑨股动脉到达足部,A符合题意。
故选:A。
(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答。
5.【答案】D
【解析】解:A、若b为肺部毛细血管,则a是肺动脉,c是肺静脉,血液经过肺泡和毛细血管进行气体交换后的血液,氧气增加,二氧化碳减少,血液由静脉血变成静脉血,即肺静脉流的是动脉血,肺动脉内流的是动脉血,A错误;
B、若b表示肾小球,则a表示入球小动脉动脉,c表示出球小动脉,在肾小球只对血液起到了过滤作用,而没有进行气体和营养物质交换,血液的性质并没有发生变化,流的都是动脉血,B错误;
C、若b为组织内的毛细血管,由于组织细胞要进行生理活动,消耗氧,所以a内应流动脉血,c内流静脉血,C错误;
D、若b为消化道壁毛细血管,由于消化器官要进行消化和吸收等生理活动需要消耗氧气,所以a内流动脉血,c内流静脉血,D正确。
故选:D。
图中由血流方向可以判断a为动脉,b为毛细血管,c为静脉,据此解答.
记住血液流动的方向:动脉→全身各处的毛细血管→静脉,不同部位的毛细血管的作用不同.要具体问题具体分析.
6.【答案】D
【解析】解:能够消化脂肪、蛋白质和糖类的消化液必须含有多种消化酶.
唾液腺分泌唾液,唾液里面含有唾液淀粉酶,只能对糖类进行初步的化学性消化,将糖类初步消化成麦芽糖.胃液里面含有胃蛋白酶,只能对蛋白质进行化学性消化,对脂肪和糖类不能消化,胰腺分泌胰液,胰液中含有多种消化酶,能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化,胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,但能够乳化脂肪,将较大的脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,增大与消化酶的接触面积,对脂肪进行物理性消化.对糖类和蛋白质不能消化,因此,都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶的消化液是③肠液、⑤胰液.
故选D.
本题考查的是糖类、蛋白质和脂肪的消化,首先明确这些物质是在什么作用下消化的?根据各种消化液中含有的消化酶进行分析回答.
关于食物的消化以及参与的消化液是考查的重点内容,可结合着食物消化的图表掌握.
7.【答案】D
【解析】解:首先尿素在我们体内属于代谢产物,所以一般说来血液流经组织细胞后,经过物质的交换,血液中尿素的含量会增加,但是注意一点,那就是肾脏.因为在这里形成尿液,当血液流经肾小球时经过滤过作用,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质过滤到肾小囊中形成原尿,经过肾小管的重吸收作用时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里,而尿素、尿酸却全部留在了尿液中.这样造成流经肾脏的血液(即肾静脉)中尿素含量最少.
故选D
本题考查尿液的形成的有关知识.血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾小囊中,形成原尿.当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里.原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液.
对于像泌尿系统的组成和各部分的功能此类的知识点是考查的重点,应熟知和强化记忆.
8.【答案】B
【解析】解:由题意可知,甲同学早餐吃的稀饭和馒头中主要成分是淀粉,淀粉在消化道里最终被彻底消化为葡萄糖;乙同学早餐喝的牛奶、吃的鸡蛋中主要成分是蛋白质,蛋白质在消化道里最终被彻底消化为氨基酸。所以,他们的小肠内吸收的主要物质分别是葡萄糖和氨基酸。
故选:B。
(1)淀粉的消化从口腔开始。口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,胃不消化糖类,淀粉和麦芽糖进入小肠,在胰液和肠液的作用下,被彻底消化为葡萄糖。
(2)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。
(3)小肠是消化和吸收的主要场所。
解题的关键是熟知营养物质的消化过程和吸收的主要场所。
9.【答案】A
【解析】解:A、如果爸爸O型、妈妈AB型、小红A型,则爸爸可以给小红和妈妈输血,小红也可以给妈妈输血,一定是少量并且缓慢的输入,但妈妈既不能给爸爸输血又不能给小红输血,A符合题意;
B、如果爸爸O型、妈妈A型、小红B型,则小红不能给妈妈输血,B不符合题意;
C、如果爸爸AB型、妈妈O型、小红B型,则爸爸不能给小红和妈妈输血,小红也不能给妈妈输血,妈妈既能给爸爸输血又能给小红输血,C不符合题意;
D、如果爸爸AB型、妈妈O型、小红A型,则爸爸不能给小红和妈妈输血,小红也不能给妈妈输血,妈妈既能给爸爸输血又能给小红输血,D不符合题意。
故选:A。
输血的原则:输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型血的人输A型血,B型血的人输B型血。
紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但AB血型不能大量接受其他血型的血液。
解答此题要掌握输血的原则。
10.【答案】A
【解析】解:A、“谈虎色变”与语言文字有关,是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,属于复杂(条件)反射;婴儿的吮吸反射是人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,属于简单(非条件)反射,正确;
B、脊髓由神经元细胞体集中的部位即灰质和神经纤维集中地部位即白质组成,脊髓的传导功能是由脊髓白质内的神经纤维完成的,脊髓的反射功能是由脊髓灰质内的神经中枢完成的,错误;
C、小儿对排尿的抑制力较弱是由于大脑的发育尚未完善,错误;
D、小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。人喝醉了酒,走路摇晃、站立不稳,说明酒精已麻痹了小脑,错误。
故选:A。
1.简单(非条件)反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
2.复杂(条件)反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的。
3.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。
此题属于综合题,灵活运用知识是解题的关键。
11.【答案】37 唾液或唾液淀粉酶 唾液腺 牙齿的咀嚼 舌
【解析】解:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。设置对照实验的目的是使实验结果更具有说服力。该实验中B试管起对照作用。A试管中的清水对淀粉没有消化作用,滴加碘液后变蓝;B试管中的唾液能够把淀粉分解成麦芽糖,滴加碘液后不变蓝;C试管中馒头块中的淀粉没有与唾液充分混合,所以滴加碘液后变蓝。
(1)唾液淀粉酶催化作用最强的适宜温度是37℃,因此三支试管都要放在37℃的温水中5~10分钟,以保证酶的最大活性。
(2)A与B作为一组对照实验,其变量是唾液或唾液淀粉酶。
(3)通过A试管和B试管的比较可知,唾液对淀粉有消化作用;比较B试管C试管可知,牙齿的咀嚼和舌的搅拌能够促进淀粉的消化。可见馒头变甜与唾液的分泌、牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关。
故答案为:(1)37
(2)唾液(或唾液淀粉酶 )
(3)唾液腺;牙齿的咀嚼;舌
为探究馒头在口腔中的消化,该实验设置了两组对照实验:A号试管和B号试管,变量是唾液,目的是探究唾液对淀粉的消化作用;A号试管和C号试管,变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化有促进作用。
解答此题的关键是熟练掌握探究发生在口腔内的化学消化的实验步骤及目的。
12.【答案】胸廓 吸气 收缩 呼气 舒张
【解析】解:(1)图A、图B表示人在呼吸时胸廓和膈的变化。
(2)图A表示呼吸过程中的吸气过程。吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓扩大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体被吸入肺内,形成主动的吸气运动。
(3)图B表示呼吸过程中呼气时的状态。呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小:同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。
故答案为:
(1)胸廓
(2)吸气;收缩
(3)呼气;舒张
图A膈肌顶部下降,此时膈肌收缩,胸廓大,膈肌顶部位置低,因此图A表示呼吸过程中的吸气过程;图B膈肌顶部上升,此时膈肌胸舒张,胸廓较小,膈肌顶部位置高,因此图B表示呼气的过程。
解答此类题目的关键是掌握吸气和呼气的过程及其区别。
13.【答案】动脉瓣 氨基酸 小肠 左心房 线粒体
【解析】解:(1)心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。静脉血管内有静脉瓣,使血液只能从静脉流向心房。这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从静脉流向心房,心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。所以从①主动脉注水,由于⑥动脉瓣的作用,水会从①主动脉溢出。
(2)蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用下被初步消化,然后进入小肠,在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成a氨基酸才能被人体所吸收。消化和吸收的主要场所是小肠。
(3)血液循环的途径如图所示:
图中b代表的气体是氧气,氧气扩散进入肺部毛细血管→肺静脉→左心房,可见b氧气最先进入A左心房。最终在肾脏细胞的线粒体中被利用。
故答案为:(1)动脉瓣;
(2)氨基酸;小肠;
(3)左心房;线粒体。
(1)心脏有四个腔:A左心房、B左心室、C右心房、D右心室,与心脏各腔相连的血管,其中①是主动脉、②是肺动脉、③是肺静脉、④是上腔静脉、⑤是下腔静脉、⑥是动脉瓣、⑦是房室瓣。
(2)从图可以看出a是葡萄糖;b是氧气,c是二氧化碳;d表示肾小球和肾小囊壁的滤过作用,e表示肾小管重吸收过程,f 是尿液。
解答要掌握心脏的结构,血循环路线,消化,呼吸,泌尿有关的知识。
14.【答案】感受器 神经中枢 效应器 大脑皮层 谈梅止渴
【解析】解:(1)反射弧中神经冲动传导的路线:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。当叩击膝盖下的韧带时,[1]感受器感受刺激,产生冲动并沿着[2]传入神经传到脊髓里特定的[3]神经中枢,由其产生的神经冲动通过[4]传出神经传到[5]效应器,引起大腿上相应肌肉的收缩,使小腿突然弹起。
(2)当叩击膝盖下的韧带时,小腿突然弹起,这说明脊髓有反射功能;感到疼痛,是神经冲动沿脊髓内的神经元传导到大脑皮层的躯体感觉中枢,说明形成痛觉的神经中枢位于大脑皮层的躯体感觉中枢,故脊髓具有反射和传导功能。
(3)“谈梅止渴”引起的反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的反射。
故答案为:(1)感受器;神经中枢;效应器
(2)大脑皮层
(3)谈梅止渴
1、反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。图中,1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经、5效应器。
2、反射弧中神经冲动传导的路线:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
掌握反射弧的结构和功能及人类特有的反射活动是解题的关键。
2022-2023学年安徽省池州市贵池区七年级(上)期末生物试卷(含答案解析): 这是一份2022-2023学年安徽省池州市贵池区七年级(上)期末生物试卷(含答案解析),共22页。试卷主要包含了选择题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
安徽省池州市贵池区2022-2023学年第一学期期末考试卷七年级生物01: 这是一份安徽省池州市贵池区2022-2023学年第一学期期末考试卷七年级生物01,共6页。
安徽省池州市贵池区2022-2023学年第一学期期末考试卷八年级生物01: 这是一份安徽省池州市贵池区2022-2023学年第一学期期末考试卷八年级生物01,共4页。