【暑期专项复习】部编版语文二年级(二升三)暑假:课文复习专项(一)—按课文内容填空(含答案)
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二升三暑假课文复习专项(一)—按课文内容填空
1.我会填空。
1.“垂”字是(______)结构,共(______)画,第三画是(______),组词(______)。
2.“脂”字用部首查字法,应先查(______)部,再查(______)画。
3.学了《亡羊补牢》这则寓言,我明白了_____________。
4.我知道中国的传统节日有______、______、______、______等。
5.我属猴,比我大一岁的人属______,比我小一岁的人属_______。
6.“碧玉妆成一树高,__________。”这两句诗是__________代诗人_____写的。
7.“________,___________。”这句话是说帮助别人可以快乐自己。
2.按课文内容填空。
(1)________,门泊东吴万里船。《绝句》
(2)满天的________,________地压下来。《雷雨》
(3)重阳节,要_______,踏秋赏菊去_______。转眼又是新春到,全家_______真________。《传统节日》
(4)小信成则________。《韩非子》
3.按课文内容填一填。
(1)____________,万条垂下绿丝绦。
(2)接天莲叶无穷碧,____________。
(3)一只蜘蛛从网上____________,逃走了。
(4)唯德学,____________,____________,当自砺。
(5)____________,夏满芒夏暑相连。
(6)重阳节,____________,踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到,全家团圆真____________。
4.按要求写句子。(没学过的字可以写拼音)
1.难点照样子,把句子补充完整。
例:这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小兔子______________,______________跑进了树林里。
2.按原文把句子补充完整。
(1)_______________,一行白鹭上青天。(出自《绝句》)
(2)不知细叶谁裁出,_______________。(出自《咏柳》)
(3)与其锦上添花,________________。(谚语)
(4)过中秋,吃月饼,___________。__________,_________,踏秋赏菊去登高。(出自《传统节日》)
3.用指定的词语写句子。
一会儿……一会儿……___________________
4.照样子,把你喜欢的一种景物写下来。
例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
_______________
5.把下面的诗句补充完整。
1.______________,山寺桃花始盛开。
2.等闲识得东风面,________________。
3. ______________,红星乱紫烟。
4. ______________,浪淘风自天涯。
5.万千人尽回头望,________________。
6.天门中断楚江开,________________。
6.把下面的诗句补充完整。
1.窗含西岭________________,门泊东吴________________。
2.________________谁裁出,________________似剪刀。
3.竹外桃花________________,春江水暖________________。
4.偏坐金鞍调白羽,________________。
5.借问酒家何处有?________________。
6.________________,寒食东风御柳斜。
7.________________正清明,________________半出城。
7.按原文填空。
1.________________,山寺桃花始盛开。
2.等闲识得东风面,_____________。
3.______________,红星乱紫烟。
4._______________,浪淘风簸自天涯。
5.万千人尽回头望,_____________。
6.天门中断楚江开,______________。
8.课本直通车。
1.春天的景色真美啊!我听到了“两个黄鹂______________,_____________”的动听旋律,我看到了“碧玉妆成___________,_____________”的婀娜多姿,我想到了“野火烧不尽,__________”的勃勃生机,让我们走进春天,寻找更多的美丽画面吧。
2.我经常帮助同学们,我觉得特别快乐,这就是“予人玫瑰,_______________”。有一次,我忘了带彩笔,大家都把彩笔借给我用,这真是“__________,____________”。
3.夏日,漫步在东昌湖畔,望着美丽动人的荷花,我不禁想起了两句诗:接天_________,映日__________。
4.唐代诗人李绅用“_________,农夫犹饿死”来表达对农民辛勤劳动却两手空空的同情。
5.秋处露秋寒霜降,________小大寒。
6.若____________,若饮食,______________,勿生戚。
7.通过本学期的学习,我们认识了________的邓小平爷爷、_________的雷锋叔叔。我们还知道了很多传统节日,如春节、___________、_______等。我们还学习了一篇神话故事______,从中我们知道神箭手后羿是一个_______的人。
9.日积月累。
1.微微风簇浪,______________。
2.__________,夏满芒夏暑相连。
3.__________,门泊东吴万里船。
4.不知细叶谁裁出,__________。
5.平时肯帮人,______________。
6.形容生气的词语:_________、________
7.形容高兴的词语:________、________
10.阅读积累,想一想,填一填。
1.______________,忙趁东风放纸。
2.过中秋,吃月饼,____________。
3.______________,夏满芒夏相连。
4.微微风簇浪,________________。
5.接___________,映日荷花别样红。
6.旧时王谢堂前燕,____________。
7.独上江楼思渺然,____________。
8.学习《要是你在野外迷了路》一课,我们知道大自然有很多天然的指南针,比如:______是盏指路灯;大树枝叶稠的一面是______,枝叶稀的一面是______;沟渠里的积雪化得快是______,化得慢的是______。
9.读了《七色花》,你懂得了_____________的道理。
11.根据读书积累填空。(没学过的字可用音节代替)
1.野火烧不尽,_________________________。
2.平时肯帮人,_________________________。
3.小信成则_________________________。
4. _________________________ ,门泊东吴万里船。
5.秋处露秋寒霜降,_________________________。
6.本学期,我知道了很多中国传统节日,如端午节、_________________________、___________等;我还知道中国的美食有_________________________、_________________________等;课下我阅读了寓言故事《_________________________》。
12.知识回顾。
(1)_____________,映日荷花别样红。
(2)秋处露秋寒霜降,_____________。
(3)儿童散学归来早,_____________。
(4)__________,农夫犹饿死。
(5)野火烧不尽,_____________。
(6)春节到,_________,_________,放鞭炮。
(7)唯德学,唯才艺,_________,__________砺。
(8)《蜘蛛开店》一文中写了蜘蛛先后_________、__________、_________这三件事。
(9)学习了《传统节日》一文,我还知道了节日的顺序。(填序号)
①端午节 ②清明节 ③元宵节 ④春节 ⑤重阳节 ⑥中秋节
______________________________
(10)满天的乌云,黑沉沉地________。树上的叶子________,蝉一声也不出。
13.教材回顾
1.小信成则__________。
2.妈妈乐于助人,当有人感谢她时,她总是说:“予人玫瑰,___________。”
3.过端午,赛________,粽香______满堂飘。
4.《要是你在野外迷了路》一文中写了四种天然的指南针,分别是________、________、_______、__________。
5.春天,孩子们放学后忙着放风筝,这让我想到了诗句:“______,忙趁东风放纸鸢”。夏天,看到美丽的荷花,我就不由得想起杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,________。”
6.___________,夏满芒夏暑相连。
14.按所学内容填空。
1.“劝”字用音序查字法,先查音序_________,再查_________。
2.__________,急时有人帮。
3.若_________,若_________,不如人,勿生戚。——《弟子规》
4.假期里,我和爸爸妈妈去西湖旅游,看到满湖盛开的荷花,我情不自禁地吟诵道:(______)。(将下面正确答案的序号填在括号里)
①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
5.通过本学期的学习,我知道的传统节日有_________、_________、_________;我还知道_________、_________、_________都是大自然天然的指南针。
15.我会积累。
1.我积累了很多诚信名言,如:____________________。我知道了很多天然的指南针,如:_______________。我了解了许多传统节日,如_______________。我品尝了不少中国美食,如:_______________。
2.每次同学遇到困难,班长总会出手相助。有一次上美术课,班长忘了带彩笔,同学们都争着把彩笔借给班长,这可真是“_______________肯_______________,____________________”。
3.本学期,我跟随诗人的脚步,看到了查慎行在船上过夜时描绘的景物:“微微风簇浪,_______________”;欣赏了杨万里眼中六月西湖独有的美景:“接_______________,映_______________”;感受到“诗圣”杜甫闲居草堂时舒畅愉悦的心情:“_______________,门泊东吴万里船”。我还积累了许多课外古诗呢,如《_______________》。
4.本学期,我读过许多课外书,其中我最喜欢的是《_______________》。
我还知道了一些读课外书的方法,如:看书的时候要想知道书里主要写了什么、要读的内容从哪一页开始就要学会看__________。(填序号)
①封面②目录③作者
参考答案
1.独体字 8##八 竖 垂下 月 6 出了问题,只要及时补救,就不算晚 中秋节 端午节 重阳节 春节 羊 鸡 万条垂下绿丝绦 唐 贺知章 予人玫瑰 手有余香
2.窗含西岭千秋雪 乌云 黑沉沉 敬老 登高 团圆 热闹 大信立
3.碧玉妆成一树高 映日荷花别样红 垂下来 唯才艺 不如人 春雨惊春清谷天 要敬老 真热闹
4.开心极了 欢欢喜喜地 两个黄鹂鸣翠柳 二月春风似剪刀 不如雪中送炭 十五圆月当空照 重阳节 要敬老 天上的白云一会儿变成小白兔,一会儿变成小花狗,真有趣。 远处的山碧绿碧绿的,好像一幅画。
5.人间四月芳菲尽 万紫千红总是春 炉火照天地 九曲黄河万里沙 一片银山驾海来 碧水东流至此回
6.千秋雪 万里船 不知细叶 二月春风 三两枝 鸭先知 纷纷射杀五单于 牧童遥指杏花村 春城无处不飞花 梨花风起 游子寻春
7.人间四月芳菲尽 万紫千红总是春 炉火照天地 九曲黄河万里沙 一片银山驾海来 碧水东流至此回
8.鸣翠柳 一行白鹭上青天 一树高 万条垂下绿丝绦 春风吹又生 手有余香 平时肯帮人 急时有人帮 莲叶无穷碧 荷花别样红 四海无闲田 冬雪雪冬 衣服 不如人 认真执着 乐于助人 清明节 重阳节 羿射九日 无私奉献、敢于担当
9.散作满河星 春雨惊春清谷天 窗含西岭千秋雪 二月春风似剪刀 急时有人帮 怒气冲冲 怒火中烧 兴高采烈 心花怒放
10.儿童散学归来早 十五圆月当空照 春雨惊春清谷天 散作满河星 天莲叶无穷碧 飞入寻常百姓家 月光如水水如天 北极星 南方 北方 北方 南方 要尽自己的能力多帮助别人
11.春风吹又生 急时有人帮 大信立 窗含西岭千秋雪 冬雪雪冬小大寒 重阳节 春节 水煮鱼 红烧茄子 揠苗助长
12.接天莲叶无穷碧 冬雪雪冬小大寒 忙趁东风放纸鸢 四海无闲田 春风吹又生 人欢笑 贴窗花 不如人 当自 卖口罩 卖围巾 卖袜子 ④③②①⑥⑤ 压下来 一动不动
13.大信立 手有余香 龙舟 艾香 太阳 北极星 大树 积雪 儿童散学归来早 映日荷花别样红 春雨惊春清谷天
14.Q quan 平时肯帮人 衣服 饮食 ② 春节 元宵节 中秋节 太阳 北极星 大树
15.小信成则大信立 太阳 春节 红烧茄子 平时 帮人 急时有人帮 散作满河星 天莲叶无穷碧 日荷花别样红 窗含西岭千秋雪 春晓 叶圣陶童话 ②
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