广西河池市南丹县2022-2023学年七年级下学期期末语文试题（含答案）

这是一份广西河池市南丹县2022-2023学年七年级下学期期末语文试题（含答案），共11页。试卷主要包含了基础知识综合，选择题，句子默写，现代文阅读，诗歌鉴赏，对比阅读，填空题，综合性学习等内容，欢迎下载使用。
广西河池市南丹县2022-2023学年七年级下学期期末语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、基础知识综合
阅读下面文段，完成小题。
立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次弟开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物yùn（   ）育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子慢慢渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片哀草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
1．请给加点字注音，根据拼音写汉字。
①翩然( )   ②yùn( )育
2．语段中有两个错别字，请找出来并加以修改。
① 改为    ② 改为
3．语段中画横线的句子是病句，请找出病因并修改。
①病因：    ②修改后的句子：
4．语段中有不少成语，请写出其中两个： 、 。


二、选择题
5．下列有关传统文化常识表述不正确的一项是（   ）
A．中国古代的四大发明分别是造纸术、印刷术、火药和指南针。
B．对联是我国人民喜闻乐见又广泛应用的一种文学样式，俗称对子。对联起源于桃符，后在上面贴春联，因此后来用桃符借指春联。
C．古代朋友关系表达多样：普通老百姓之间交朋友谓“布衣之交”；在一起经历过艰难的朋友称“患难之交”；贤者之间平淡如水、不尚虚华的交情称“竹马之交”。
D．汉乐府诗《孔雀东南飞》和北朝乐府民歌《木兰诗》合称为“乐府双璧”。
6．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（   ）
A．“天下国家”是一个古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。
B．长妈妈，是一个带领着我的女工。我平时叫她“阿妈”，连“长”字也不带；但到憎恶她的时候，例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。
C．关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉为之感动……
D．她自己轻轻哼起了一首曲子，哼了一段后，她说：“这是德彪西的《月光》。”
7．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ）
我们终于明白长辈们不忍告诉我们的____________：合影不是当时看的，而是回头张望时，能够看到有血缘关系的我们彼此_________走过的路——在一起时的慰藉依恋，不得见时的____________。即便_____________，也有照片上明亮的笑容，提醒我们曾经快乐过，爱过。
A．事实  陪伴  朝思暮想  日新月异
B．现实  陪伴  牵肠挂肚  沧海桑田
C．现实  奉陪  朝思暮想  沧海桑田
D．事实  奉陪  牵肠挂肚  日新月异

三、句子默写
8．古诗文默写。
（1）黄梅时节家家雨， 。（赵师秀《约客》）
（2）前不见古人， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
（3）龚自珍的《己亥杂诗》（其五）中写他虽辞官仍关心国家前途命运，想为国效力的奉献精神的诗句是： ， 。
（4）刘禹锡的《陋室铭》中，以“交往之雅”表明“陋室不陋”的句子是： ， 。
（5）《木兰诗》中，描写北方战争环境艰辛，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是： ， 。
（6）杜甫的《望岳》中化用孔子“登泰山而小天下”的句子，又与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”曲同工之妙的诗句是： ， 。以此表达诗人不畏困难，敢于登绝顶，俯视一切的雄心壮志。

四、现代文阅读
拾馒头的父亲
莫言
①16岁那年，我考上了全县城最好的高中。听人说，考上这所学校就等于一只脚迈进了大学。父亲欣喜不已，千叮咛万嘱咐，希望我将来能考上大学。
②恰巧这时我家在县城的一个亲戚要搬到省城去住，他们想让我父亲去帮忙照看一下房子，还给父亲建议说在县城养猪是条致富路子，因为县城人多，消费水平也高，肯定比农村卖的价钱好。父亲欣然答应，一来这确实是个好法子，二来在县城还可顺便照顾一下我。
③等我在高中读了一个学期后，父亲在县城也垒好了猪圈，买来了猪崽。我平时在学校住宿，星期六的时候就去父亲那儿过夜，帮父亲照料一下小猪，好让父亲腾出时间回家去推饲料。猪渐渐长得大起来，家里的饲料早已吃了个精光，亲戚送给我们家的饲料也日趋减少。买饲料吧，又拿不出钱来，父亲整日显得忧心忡忡。
④我也愁在眉上急在心里，但也一筹莫展。有天我去食堂打饭时，发现许多同学常常扔馒头，倒饭菜，我突然想到，把这些东西拾起来喂猪不是挺好吗？我回去跟父亲一说，父亲高兴得直拍大腿，说真是个好主意，第二天他就去拾馒头剩饭。
⑤我为自己给父亲解决了一个难题而窃喜不已，却未发现这给我带来了无尽的烦恼。父亲那黑乎乎的头巾、脏兮兮的衣服、粗糙的手立时成为许多同学取笑的对象。他们把诸如“丐帮帮主”、“黑橡胶”等侮辱性的绰号都加在了父亲头上。
⑥我是一个山村里走出来的孩子，我不怕条件艰苦，不怕跌倒疼痛，却害怕别人的歧视。好在同学们都还不知道那是我的父亲，我也尽量躲避着父亲。每到他来时，我就离得远远的，但我内心害怕被别人识破和歧视的恐惧却日复一日地剧增。终于有一天，我对父亲说：“爹，你就别去了，甭叫人家都知道了，会嘲笑我。”
⑦父亲脸上的喜悦一下子消失了。在漆黑的夜里，只有父亲的烟锅一红一红的，良久父亲才说：“我去还是去吧！不和你打招呼就是了。这些日子，正是猪长膘的时候，不能断了粮的。”
⑧我的泪就落下来。对不起了父亲，我是真心爱你的，可你偏偏是在学校里拾馒头，我怕被别人看不起呀！接下来的日子，父亲继续拾他的馒头，我默默地读书，相安无事。我常常看见父亲对着张贴成绩的布告栏发呆，好在我的成绩名列前茅，可以宽慰父亲的，我想。
⑨1996年的冬天，我期末考的成绩排在了年级前三名，而且还发表了许多文章，一下子名声鹊起。班里要开家长会，老师说，让你父亲来一趟。
⑩我的心一下子就凉了，我不知别人知道那拾馒头人就是我父亲时会怎样嘲笑我。伴着满天风雪回到家，我对父亲说：“爹，你就别去了，我对老师说你有病……”
⑪父亲的脸色很难看，但终究没说什么。
⑫第二天，我挟着风雪冲到了学校，坐在了教室。家长会开始了，鼓掌声和欢笑声不断，我却一直蔫蔫呆呆，心里冰凉得厉害。父亲啊，你为何偏偏是一个农民，偏偏在我们学校拾馒头呢！我无心听老师和家长的谈话，随意将目光投向窗外。天哪！父亲，我拾馒头的父亲正站在教室外面一丝不苟地聆听老师和家长们的谈话，他的黑棉袄上落满了厚厚的积雪。
⑬我的眼泪就哗哗地流了下来。我冲出教室，将父亲拉进来，对老师说：“这是我爹。”掌声一下子如潮雷动。
⑭回去的路上，父亲仍挑着他捡来的两桶馒头和饭菜。父亲说：你其实没必要自卑，别人的歧视都是暂时的，男子汉，只要努力，别人有的，咱们自己也会有。以后，同学们再也没有取笑过父亲，而且都自觉地将剩饭菜倒进父亲的大铁桶里。
⑮1997年的金秋九月，父亲送我来省城读大学。我们乡下人的打扮在绚丽缤纷的校园里显得那么扎眼，但我却心静如水，没有一丝怕被人嘲笑的忧虑。我明白，在这个世界上，歧视总是难免的，关键是自己要看得起自己。正如父亲说的那样：别人的歧视都是暂时的，男子汉，只要努力，别人有的，咱们自己也会有。
（选自《莫言作品全集》有删改）
9．请结合文章内容，概括“我”自卑的表现及父亲与“我”的反应，完成下列表格。
事件
“我”的反应
父亲的反应
“我”不让父亲再去饭堂拾馒头剩饭
害怕、愧疚
③
①
②
脸色难看
10．结合语境，赏析下列词句。
（1）父亲啊，你为何偏偏是一个农民，偏偏在我们学校拾馒头呢！（赏析加点词）
（2）1997年的金秋九月，父亲送我来省城读大学。我们乡下人的打扮在绚丽缤纷的校园里显得那么扎眼，但我却心静如水，没有一丝怕被人嘲笑的忧虑。（从修辞手法角度）
11．标题“拾馒头的父亲”，拾起的不仅仅是馒头，结合文章内容，你认为还拾起了什么呢？
12．文中写道“我为自己给父亲解决了一个难题而窃喜不已，却未发现这给我带来了无尽的烦恼。”“我”的烦恼是什么？请结合生活实际，给文中的“我”拟写一条建议。


五、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
13．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ）
A．首联中“莫笑”二字表达了诗人对淳朴民风的赞赏，“足”字写出了农家殷勤待客的盛情。
B．颔联写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着深刻的生活哲理。
C．颈联写农人欢天喜地庆贺“春社”。古朴的风俗、淳厚的农民，使诗人流连忘返。
D．尾联转为忧伤的笔调，直抒胸臆，写出了诗人走出热闹喧嚣后内心的失意与孤独。
14．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，你认为人们会在什么情况下引用它？为什么？


六、对比阅读
【甲】
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（周敦颐《爱莲说》）
【乙】
兰之味，非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所②，故称瑞③耳。体彩④，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶？
（选自张大复《梅花草堂集》）
[注释]①取：这里是嗅取（兰的香味）。②氲氲（yūn yūn）无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各种颜色。
15．解释下面句中加点的词语。
①亭亭净植( )
②陶后鲜有闻( )
③而名之不可( )
④莫能肖也( )
16．《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项。根据上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是（   ）
A．强迫 B．接近，迫近 C．狭窄 D．威胁
17．用现代汉语翻译下面句子。
（1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（2）即善绘者以意取似，莫能肖也。
18．【甲】文以莲为托物言志的对象，表现了作者 的生活态度；【乙】文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”，让我们领悟到兰 的品性。


七、填空题
19．《海底两万里》是 （人名）的“海洋三部曲”之一，也是他的代表作。小说讲述了一个神奇的故事：一个叫 （人名）的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行。
20．老舍原名 ，字舍予，是公认的语言大师，代表作《 》描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。

八、综合性学习
学校开展以“天下国家”为主题的综合实践活动，阅读下列材料，回答问题。
【材料一】
“天下国家”是一个古老的话题，在两千多年的战国时期人们就经常讨论，孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”
【材料二】
一玉口中国，一瓦顶成家。都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家。有了强的国，才有富的家。……
21．【材料一】和【材料二】共同说明了什么？请你用一句话简单概括。
22．为烘托活动氛围，学校要在图书长廊内悬挂有关爱国的诗句和名人名言，请你分别列举句。
爱国诗句：
爱国名言：


九、作文
23．步入八年级，我们告别了童年，走向最富青春活力的年纪，开始变得懂事成熟，变得宽容感恩，变得热情阳光，在这样一个特殊的年龄段，我们多了一份责任，多了一份自信，多了一份思考，当然也可能会多了一份烦恼……
请以“告别童年，我变得__________”为题写一篇文章，叙写真实的生活故事。
要求：（1）题目抄写到答题卡的指定位置：（2）不得抄袭、套作，不少于600字；（3）行文中不得出现真实的校名、人名。

参考答案：
1． piān 孕 2． 弟 第 哀 衰 3． 病因：“慢慢渐渐”语意重复 修改后的句子：到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐（或慢慢）变黄，在秋风中簌簌地落下来。 4． 销声匿迹 风雪载途、周而复始等

5．C
6．B
7．B
8． 青草池塘处处蛙 后不见来者 落红不是无情物 化作春泥更护花 谈笑有鸿儒 往来无白丁 朔气传金柝 寒光照铁衣 会当凌绝顶 一览众山小
9． ①“我”不想让父亲参加家长会 ②心里冰凉 ③喜悦消失 10．（1）“偏偏”表示事实跟所希望或期待的恰恰相反。运用反复，强调要是⽗亲不是农民就好了，即使是农民，不在学校拣馒头就好了，体现了“我”极度的自卑感（虚荣心）。
（2）对比，将“我”与父亲乡下人朴素的打扮与学校绚丽的景象进行对比，将此时“我”平静如常的心态与之前的自卑表现进行对比，突出此时的“我”已明白父亲所说的自己要看得起自己，就不再畏惧别人眼光的道理。 11．①标题含蓄蕴藉，引人深思。②拾起自尊，“我”的父亲虽是一个再普通不过的农民，却用自身的人格给了自卑的孩子一个再好不过的教育，从而让自己的孩子捡回人应有的自尊。③拾回自信，父亲的教导让我明白别人的歧视都是暂时的，男子汉，只要努力，我实现了人生的进步，拾回了自信。 12．文中的“烦恼”指的是父亲来学校拾馒头剩饭成为了同学们取笑的对象，我担心同学们知道他是“我”的父亲而歧视“我”。无论父母从事何种职业，都无贵贱之分，我们尊重父母才会赢得别人的尊重，坚定人生的信念，不畏惧他人的眼光，不断奋斗，终能实现自己的人生理想。

13．D 14．示例一：会在面对困境时引用它。因为这两句诗中蕴含着深刻的哲理，人们读这两句诗会感到，在人生某种境遇中，与诗句所写有着惊人的契合之处。绝境当中往往蕴含着希望，于绝境中努力心怀希望，就一定会迎来转机。
示例二：会在描绘或赞美山水美景时引用它。因为这两句诗描写了山环水绕、柳暗花明的美丽景色。仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，突然看见前面花明柳暗，几间农家茅舍，隐现于花木扶疏之间。

15． 植：树立 鲜：少 名：说出 肖：酷似，逼真 16．B 17．（1）（莲）从污泥里生长出来却不受沾染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。
（2）即使是善于绘画的人，也只能凭自己的体会来描绘把画画得像，不能完全相像。 18． 洁身自好 高洁

19． 儒勒·凡尔纳（或“凡尔纳”） 尼摩
20． 舒庆春 骆驼祥子
21．示例：个人、家庭与国家的命运息息相关。 22．示例：诗句：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
名言：天下兴亡，匹夫有责

23．例文：
告别童年，我变得宽容
宽容，是一种美，它的力量是无法估计的，它能将冤家变为朋友；让你得到那彼此的理解和快乐。宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤。进入八年级，告别童年，我变得宽容。
“宝贝，快起来，快点来收拾房间。”妈妈摇着我的身体。“妈咪，今天是星期六，不用上学的，让我多睡一下吧。”我撒娇着说。“不行，今天二姑和表妹要来我们家吃中午饭，你快点起来！”
我一听到“表妹”这两个字，顿时感觉天昏地暗。别看她才6岁，却是人小鬼大，说她有多调皮都不过分。记得去年暑假，表妹来我们家暂住，把整个家弄得鸡飞狗跳，那简直就是一场噩梦，我都快要疯了。她经常趁我睡得正甜的时候，贴近我的耳朵，突然发出一些怪叫，吓得我差点魂飞魄散。一想起这个十恶不赦的小家伙，我背上就冒汗。
我穿上衣服，赶紧打扫房间，顺便帮妈妈做点家务。过了1小时左右，家务终于做完，正当我看电视的时候，只听见我们家的推拉门被推开的声音。我急急跑下楼，我想：一定是表妹。果然是表妹，接着三姑也进来了。我向她们打了招呼，接下来我就开始思量着要怎么对付表妹。
一会儿，表妹就跑过来找我了，要我和她一起玩她买电子娃娃，我见到电子娃娃还很喜欢，于是就答应和她一起玩了。我拿着几块电池，开始装在娃娃身上，不一会电子娃娃就唱起歌来，我一开心，就用力得拉着电子娃娃的手，谁知这时候“撕拉”一声……不好，电子娃娃的手给拔断了。我额头上正冒冷汗，心想这下表妹一定要大发雷霆了，我急忙跟表妹道歉，谁知表妹的反映却令我出乎意料。她居然跟我说“没事的，姐姐，这电子娃娃有保修。”我被她说的话惊呆了，从此开始改变对表妹的看法，她虽然调皮，却有一颗宽容的心，这不正是我所缺少的吗。
我试着悄悄学会它，表妹摔坏了杯子，我没怪她。她把整脸盆的刚洗过要晾干的衣服给打翻了，我没责骂她。她把我家地板上弄的全是水，我没打她……其实表妹只是年纪小不懂事，也没有那么讨厌的。
啊，关心像夏日里的一把蒲扇，送给人一阵清凉；关心像冬日里的一缕阳光，带给人一丝温暖。在关心别人的同时，你会发现一切都是那么的美好！
我终于会关心别人了！只有学会关心别人，才能变得宽容；用宽容的心对待一切，世界会更美好。