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    2022-2023学年兴文县数学五下期末考试模拟试题含答案

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    2022-2023学年兴文县数学五下期末考试模拟试题含答案

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    这是一份2022-2023学年兴文县数学五下期末考试模拟试题含答案,共6页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    2022-2023学年兴文县数学五下期末考试模拟试题
    (时间:90分钟 分数:100分)

    学校_______ 年级_______ 姓名_______

    一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”。每小题2分,共10分)
    1.三角形、圆、平行四边形都是轴对称图形. (____)
    2. 一个真分数的倒数一定比这个真分数大.(________)
    3.所有的偶数都是合数. .(判断对错)
    4.经过旋转后的图形与原图形的形状和大小都不同。 (_________)
    5.一个数的倍数一定比它的因数大。(______)
    二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)
    6.如果是最小的假分数,那么x表示的数是( )。
    A.6 B.5 C.4 D.3
    7.奇数+偶数的和一定是( )。
    A.奇数 B.偶数 C.合数 D.质数
    8.一个长方体的长、宽、高分别是10米、8米、6米,如果高增加3米,则体积增加( )立方米。
    A.3 B.90 C.180 D.240
    9.下列图形中,( )不是轴对称图形.
    A.
    B.
    C.
    D.
    10.在下面四组数中,( )组中的数都是质数。
    A.13,21,17 B.91,71,51 C.43,53,73 D.17,37,85
    三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)
    11.从8时55分到9时15分,分针旋转了_____度。
    12.( )÷15====( )(小数)
    13.5名评委给参加唱歌比赛的一位同学打分如下:97分,99分,100分,84分,95分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分是(__________)分。
    14.下图是由(________)个小正方体拼成的图形。

    15.一杯纯牛奶,小明喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。他又喝了半杯,就出去玩了,小明一共喝了(______)杯纯牛奶。
    16.若a是b的因数,则a与b的最小公倍数是______.
    17.30的因数中,质数有______个,合数有______个,______既不是质数,也不是合数。
    18.把三个完全相同的小正方体拼成一个大长方体,表面积减少了120平方厘米,这个长方体的表面积是(______)平方厘米。
    19.0.06里面有6个( )分之一,化成分数是; 涂色部分用分数表示为,分数单位为,表示有( )个这样的分数单位。
    20.五(1)班有男生24,女生21人,女生人数占全班的.
    四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)
    21.直接写出得数.
    += -= += -=
    1-= += -= +=
    22.用你喜欢的方法计算。




    23.解方程。
    x-= 5x+6x=24.2 0.2×2+2x=10



    五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)
    24.看清要求,仔细作图
    (1)以给出的虚线为对称轴画出三角形OAB的对称图形.
    (2)画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90度后的图形.

    25.在下面的方格图中,先将三角形AOB绕O点顺时针旋转90°,再向右平移8格得到三角形A´O´B´。

    六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)
    26.一个长方体玻璃鱼缸,长10dm,宽6dm,高8dm,里面水深5dm.把一块珊瑚石放入鱼缸中(完全浸没),水面升高了1.5dm.这块珊瑚石的体积是多少立方分米?




    27.在里约奥运会男子百米飞人大战中,博尔特、加特林、德·格拉赛分别获得了第一、第二、第三名。已知第二名加特林的成绩是9.89秒,比第三名德·格拉赛快了0.02秒,而德·格拉赛又比第一名博尔特慢了0.10秒,那么第一名博尔特的成绩是多少秒?



    28.学校要挖一个长6米、宽3米、深80厘米的长方体沙池,一共要挖出多少方的土?(1立方米的土简称“1”方)



    29.小红花每6天浇一次水,兰花第8天浇一次水,花匠今天给两种花同时浇了水,至少多少天后给这两种花同时浇水?



    30.下面是四(1)班学生收集废电池情况统计图。

    (1)这是一幅什么统计图?
    (2)这几周同学们收集废电池的数量有什么变化?
    (3)哪一周收集废电池的数量最多?是多少节?
    (4)通过上面的统计图,你想说些什么?



    参考答案

    一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”。每小题2分,共10分)
    1、×
    2、√
    3、×
    4、╳
    5、×

    二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)
    6、A
    7、A
    8、D
    9、C
    10、C

    三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)
    11、120
    12、9;15;24;0.6
    13、97
    14、7
    15、
    16、b
    17、3 4 1
    18、420
    19、百 3/50 4/9 1/9 4
    20、

    四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)
    21、1,0,,,,,,.
    22、;;;
    23、;2.2;4.8

    五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)
    24、
    25、

    六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)
    26、90dm³
    27、9.81秒
    28、14.4方
    29、24天
    30、(1)折线统计图
    (2)同学们收集废电池的数量逐周上升
    (3)第六周;280节
    (4)废电池污染环境,不要乱丢,要放在指定的地方;四(1)班学生环保意识逐渐提高等。(答案合理即可)

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