广东省广州市花都区秀全街雅正学校2022-2023学年九年级上学期阶段性堂练化学试题

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2022 学年第一学期九年级化学学科阶段性堂练(问卷)
可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 N 14 S 32 O 16
第一部分 选择题
一、选择题(本题包括 14 小题,每小题 3 分,共 42 分)
1. 目前我国防控“新冠”疫情取得举世瞩目的成绩。下列防疫相关措施中发生了化学变化的是
A. 裁切无纺布制作口罩
B. 合成抗病毒药物
C. 对消毒液加水稀释
D. 水银温度计测体温
2. “加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的是
A. 单质 B. 元素 C. 金属 D. 维生素
3. 下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是
A. 空气、糖水、一氧化碳、铁粉 B. 空气、水、金刚石、硝酸钾
C. 空气、氮气、氢气、澄清石灰水 D. 空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾
4. 我国稀土储量居世界第一位。铕（Eu）是一种稀土元素，下列有关说法正确的是

A. 铕属于非金属元素
B. 铕的相对原子质量是152.0g
C. 铕原子中有89个质子
D. 铕的原子核外有63个电子
5. 如图是硫和铁在空气中和氧气中燃烧的实验，铁丝在空气中不能燃烧，但是纳米铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧。下列说法正确的是

A. 实验甲和乙观察到的现象不一样，是因为反应物的种类不一样
B. 实验甲和乙的生成物相同，但是实验丙和丁的生成物不同
C. 从四个实验中可以看出，增大反应物的浓度和反应物接触面积，可以使反应更剧烈
D. 四个实验中，水主要作用是防止集气瓶炸裂
6. 荷叶中含有的荷叶碱（化学式为C19H21NO2）具有降脂、抑菌等作用。下列有关荷叶碱的说法，正确的是
A. 含有O2 B. 由四种非金属元素组成
C. 属于氧化物 D. 其中氢元素的质量分数最大
7. 下列涉及学科观点的梳理归纳不正确的一组是
A．微粒观
B．元素观
①酒精挥发说明分子不断运动
②冰雪融化说明分子之间间隔变化
①氧气是由氧元素组成的
②化学反应前后元素的质量和种类不会改变
C．分类观
D．转化观
①洁净的空气、清澈的富水河水都属于混合物
②化合物和氧化物是包含关系
①O2转化为CO2一定是化合反应
②H2O2在没有催化剂时不会分解

A. A B. B C. C D. D
8. 烟道气中含有大量 CO2，经“捕捉”可用于生产甲醇等产品，根据图示信息，下列说法不正确的是

A. 该反应的反应物均为化合物 B. 该反应中每 6 克的氢气完全反应可生成 18 克水
C. 化学反应前后原子的种类不变 D. 生成物的分子个数比为 1:1
9. 下列微观粒子结构示意图的相关叙述正确的是：

A. ①的第2层有2个电子 B. ②表示的是阴离子，符号为Na-
C. ③④都达到了相对稳定结构 D. ③在化学反应中容易失去电子
10. 水对于生命活动、工农业生产具有重要意义。下列有关水的说法错误的是
A. 农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水 B. 可用肥皂水来鉴别硬水与软水
C. 通过过滤、吸附能降低水硬度 D. 长期饮用蒸馏水不利于人们身体健康
11. 下列的物质性质和用途，没有直接联系的是
A. 氧气支持燃烧，氧气用于气割和气焊
B. 氮气的化学性质不活泼，常用作保护气
C. 明矾溶于水生成的胶状物，用作水的净化
D. 稀有气体化学性质稳定，可制多种用途电光源
12. 构建化学基本观念是学好化学的基础，下列认识不正确的是
A. 变化观：食物的腐烂过程包含缓慢氧化
B. 元素观：组成水和过氧化氢的元素种类相同
C. 微粒观：金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的碳单质
D. 守恒观：12g硫和12g氧气充分反应生成24g二氧化硫
13. 在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，使之充分反应，反应前后测得有关数据如表：
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
18
1
2
32
反应后质量/g
X
26
2
12
下列说法中，不正确的是
A. 反应后物质甲的质量为13g
B. 该反应的类型是分解反应
C. 反应中乙、丁的质量比为5：4
D. 丙可能是该反应的催化剂
14. 创新改进实验是学习化学的有效方法。下列对实验的创新改进能够达到实验目的的是
A. 测定空气中氧气的含量
B. 证明分子在不停地运动
C. 验证质量守恒定律
D. 探究燃烧的条件
第二部分 非选择题 (共 48 分)
二、填空题(本题包括 3 小题,共 27 分)
15. 用化学用语填空。
（1）3 个钡原子______；
（2）2 个二氧化氮分子______；
（3）钙离子______；
（4）碳酸根离子______；
（5）硫离子______；
（6）硫酸亚铁______；
（7）氢氧化铝______；
（8）氨气(NH3)中氮元素的化合价为______；
（9）标出碳酸氢钠中碳元素的化合价______；
（10）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物______。
16. 多角度认识物质，有助于我们更好地理解化学知识。
（1）化学是研究物质，物质又是变化的，用化学方程式表示下列化学反应。
①有大量白烟生成的化合反应_______。
②有水生成的分解反应_______。
（2）化学研究物质的组成，油炸食物不宜多吃，因为长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛，丙烯醛在空气中可以完全燃烧，其燃烧的化学方程式可表示为 ，则X的化学式为______。
（3）化学还研究物质的结构，如镁是由______(填“分子”“原子”或“离子”，下同)构成的，氯化钠是由_____构成的。
（4）请用微粒观点解释：
①过氧化氢分解产生水和氧气_____。
②气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是______。
17. 下图 A、B、C 分别是水蒸气液化、水通电分解、氢气燃烧的微观变化示意图：

（1）图中分子本身发生改变的是______(填序号)。
（2）图 C 表示的反应现象为：氢气安静地燃烧，发出______色火焰，在点燃氢气前一定要______，氢气作为燃料的最大的优点_______。
（3）图 B 是在通电的条件下发生的，该反应的化学方程式是_______，从微观角度判断该变化是化学变化的依据是_______；该反应中的能量转化形式是______。
（4）从图 B 中水电解的微观图示中获得以下信息，其中正确的有 (填序号)。
A. 保持水的化学性质的最小粒子是水分子 B. 化学反应前后分子的个数不变
C. 该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子 D. 该变化中原子的种类和数量不变
（5）试管2中气体的检验方法是______，反应结束时，理论上试管 1 生成的气体与试管 2 生成的气体的体积比为______，某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到试管 1 与试管 2 生成气体的体积比大于理论值，对产生此现象原因的猜想不合理的是______。(填字母)

A．部分氧气溶于水
B．部分氧气与碳棒反应
C．部分氧气被碳棒吸附
D．部分氧气与氢气反应重新生成了水
三、实验题(本题包括 3 小题，共 21 分)
18. 下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称：①______，②______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的化学方程式：______，可选用的发生装置是______（填字母序号）。用F装置收集氧气，停止实验时，应先______，再熄灭酒精灯。
（3）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用C装置作为发生装置，该装置的优点是______，锌粒应该放在______。
（4）通常情况下，甲烷是一种无色、无味的气体，密度比空气小，难溶于水。实验室制取甲烷可选用的收集装置是______（填字母序号，写一种即可）。
19. 阅读下面材料，回答问题。
新型灭菌消毒剂——ClO2
目前，新冠肺炎疫情肆虐全球。为抑制新冠病毒传播，“含氯消毒剂”被广泛使用，其中就包含一种新型灭菌消毒剂——ClO2，在通常情况下，ClO2是一种有刺激性气味的黄绿色气体，熔点-59℃，沸点11℃。在常温下，1L水中大约能溶解2.9gClO2。ClO2受热或者见光易分解，具有强氧化性和很强的腐蚀性。含有2%的ClO2和0.085%Na2CO3的水溶液无色、无臭、无腐蚀性，常温下稳定，不易分解；该溶液用于杀菌、消毒的同时，还有除臭、防霉、保鲜等作用，是特性优良，高效安全的消毒剂。我国从2000起就逐渐用ClO2取代氯气（Cl2）对饮用水进行消毒。
（1）ClO2的名称是_____________，标出该物质中中氯元素的化合价是__________。
（2）下列消毒剂中，不属于“含氯消毒剂”的是____________（填字母序号）。
A. 84消毒液（含 NaClO） B. 双氧水 C. 氯气 D. 过氧乙酸（C2H4O3）
（3）ClO2的化学性质有_______________（写出两点即可）。
（4）ClO2遇热水生成次氯酸（HClO）、氯气和氧气，请写出此反应的化学方程式____________。
（5）下列有关ClO2的说法正确的是______________（填字母序号）。
A. 0℃时，ClO2为黄绿色气体
B. 常温下，100g水中大约能溶解0.29gClO2
C. 用棕色试剂瓶盛装ClO2并置于冷暗处保存
D. ClO2溶液浓度越小杀菌效果越差
20. 絮凝剂常用于水的净化，实验小组探究用絮凝剂净水时影响净化效果的因素。
【查阅资料】絮凝剂溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降，从而达到净水目的。硫酸铁是一种常见的絮凝剂。
【进行实验】
I、配制水样和絮凝剂溶液
配制水样：向10L水中加入25g高岭土，搅拌、静置，取上层液作为水样。配制絮凝剂溶液：用100mL水和5g硫酸铁进行配制。
Ⅱ、探究影响水样净化效果的因素
取水样，向其中加入絮凝剂溶液，搅拌，测定静置不同时间水样的浊度，并计算浊度去除率（浊度去除率越高代表净化效果越好）。实验记录如下：
实验序号
水样的体积/mL
加入絮凝剂溶液体积/mL
静置时间/min
浊度去除率/%
①
200
0
20
12.48
②
200
0.2
20
76.54
③
200
0.3
20
84.60
④
200
0.4
5
64.45
⑤
200
0.4
10
70.85
⑥
200
0.4
15
81.04
⑦
200
0.4
20
86.02
⑧
200
0.5
20
88.15
⑨
200
0.6
20
86.49
【解释与结论】
（1）如果硫酸铁中的硫酸根离子为，那么硫酸铁的化学式为___________。写出一种与它组成元素相同的物质的名称___________。
（2）②中浊度去除率比①高的原因是___________。
（3）依据④~⑦得出的结论是___________。
（4）探究等量水样中加入絮凝剂溶液的体积对净化效果影响的实验是___________（填序号）。
【反思与评价】
（5）依据实验数据，不能得出“静置时间相同时，等量水样中加入絮凝剂溶液的体积越大，净化效果越好”的结论，其证据是___________。